CN202078739U

CN202078739U - 一种具有点读功能的智能玩具

Info

Publication number: CN202078739U
Application number: CN2011200830165U
Authority: CN
Inventors: 李军英
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2011-03-25
Filing date: 2011-03-25
Publication date: 2011-12-21
Anticipated expiration: 2021-03-25

Abstract

本实用新型公开了一种具有点读功能的智能玩具，包括玩具本体、喇叭、数据接收器和点读笔；喇叭和数据接收器均设置在玩具本体上；点读笔包括图文扫描器、语音转换器和数据发送器；玩具本体上的数据接收器与点读笔中的数据发送器无线连接。由于采用了与智能玩具无线连接的点读笔，利用点读笔点读彩色实景有声图书的图文信息，而声音数据则通过无线局域网传输到智能玩具上，并通过智能玩具发出声音；相比学习机等传统的学习工具，本实用新型的智能玩具更能激发起其孩子浓厚的学习兴趣，同时也强化了智能玩具的教育功能。

Description

一种具有点读功能的智能玩具

技术领域

本实用新型涉及具有特殊功能的玩具领域，更具体的说，改进涉及的是一种具有点读功能的智能玩具。

背景技术

智能玩具，作为一种有别于传统玩具的新型玩具，只是在最近几年开始渐渐流行起来。大部分的智能玩具都具有动物或者娃娃般的造型，或用毛绒或布料包裹填充物制成，或用塑料或橡胶、竹木制成。

目前，智能玩具多用于孩子的早教阶段，通过结合人工智能技术，让孩子在与智能玩具的交流互动中获得快乐，提高智商。智能玩具还能培养婴幼儿良好的性格，也是对幼儿进行思想品德教育的有效手段之一。

但是，真要将智能玩具比作教育学习的工具之一，仍难以利用图像、声音、智能音乐及互动游戏功能以充分调动孩子的眼、耳、口、脑的功能，也难以从听觉、视觉、触觉的三大感官上不断刺激孩子的右脑发育，提高人类右脑所支配的空间想象力、创造力、音乐感知力和记忆能力。

因此，现有技术尚有待改进和发展。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，提供一种具有点读功能的智能玩具，可强化智能玩具的教育功能，相比传统的学习工具更能激发孩子的学习兴趣。

本实用新型的技术方案如下：一种具有点读功能的智能玩具，其中：包括玩具本体、喇叭、数据接收器和点读笔；喇叭和数据接收器均设置在玩具本体上；点读笔包括图文扫描器、语音转换器和数据发送器；玩具本体上的数据接收器与点读笔中的数据发送器无线连接。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：无线连接方式为蓝牙连接或红外线连接。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：喇叭为立体声音箱。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：在玩具本体上还设置有互动语音交流装置。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：在玩具本体上还设置有语音操控器。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：在玩具本体上还设置有数据存储器。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：数据存储器经由外插接口与外部设备数据连接。

所述的具有点读功能的智能玩具，其中：玩具本体为毛绒玩具。

本实用新型所提供的一种具有点读功能的智能玩具，由于采用了与智能玩具无线连接的点读笔，利用点读笔点读彩色实景有声图书的图文信息，而声音数据则通过无线局域网传输到智能玩具上，并通过智能玩具发出声音；相比学习机等传统的学习工具，本实用新型的智能玩具更能激发起其孩子浓厚的学习兴趣，同时也强化了智能玩具的教育功能。

附图说明

图1是本实用新型具有点读功能的智能玩具示意图。

具体实施方式

以下将结合附图，对本实用新型的具体实施方式和实施例加以详细说明，所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的具体实施方式。

本实用新型的一种具有点读功能的智能玩具，其具体实施方式之一，如图1所示，以花园宝宝中唔西·迪西造型的毛绒玩具为例，该智能玩具包括分体设置的玩具本体100和点读笔200；其中，玩具本体100包括毛绒的外套以及外套内包裹的填充物；在玩具本体100上设置有普通的或立体声的喇叭(或小音箱)110，可设置在人偶和有嘴动物类玩具的嘴部；在玩具本体100上还设置有数据接收器120；点读笔200包括图文扫描器、语音转换器和数据发送器220；玩具本体100上的数据接收器120与点读笔200中的数据发送器220无线连接，用于通过玩具本体100读出点读笔200所扫描的图文信息。可将目前学习机上的有线式点读笔改造成无线式点读笔，也可将光学图像识别技术应用到图文扫描器中，直接对普通的文字印刷品进行语音识别。

与现有技术中的普通玩具相比，本实用新型所提供的一种具有点读功能的智能玩具，由于采用了与智能玩具无线连接的点读笔200，利用点读笔200点读彩色实景有声图书的图文信息，而声音数据则通过无线局域网传输到智能玩具上，并通过智能玩具发出声音；相比学习机等传统的学习工具，本实用新型的智能玩具更能激发起其孩子浓厚的学习兴趣，同时也强化了智能玩具的教育功能。

在本实用新型具有点读功能的智能玩具优选实施方式中，无线连接的数据接收器120和数据发送器220可通过蓝牙方式或红外线方式进行数据传输；蓝牙方式相当于目前无线键盘和无线鼠标使用的蓝牙连接；红外线方式相当于传统的遥控器使用的红外线连接；在此不再赘述；当然，点读笔200与玩具本体100的无线连接方式并不局限于上述两种无线连接方式。

进一步地，在玩具本体100上还可设置有互动语音交流装置，用于与孩子进行简单的语句对话。互动语音交流装置包括麦克风和语音处理器，麦克风用于在开启该功能的状态下拾取外界发出的话语，并将其转换成电信号传输到语音处理器中，语音处理器对该电信号进行分析和比对，将相应的声音文件传输到喇叭(或小音箱)110上完成对话过程。以进一步提高玩具的智能化水平。

进一步地，在玩具本体100上还可设置有语音操控器，可设置在人偶或有耳动物类玩具的耳部，用于利用声音实现对智能玩具进行操控的功能。特别是对于毛绒玩具来说，语音操控器可替代以各种形式设置在智能玩具上的功能按键。以简化智能玩具的制作，美化智能玩具的外观。

进一步地，在玩具本体100上还可设置有数据存储器。一来可以存储一些可通过喇叭(或小音箱)110直接播放的儿童歌曲、故事类声音文件等，二来也可以配合点读笔200的使用，存储有声教材文件或情景环境声音文件等；数据存储器经由USB接口、1394接口等外插接口与电脑、笔记本等外部设备数据连接，用于通过外插接口升级、更新数据存储器中的数据，以及用于通过互联网下载、升级、更新数据存储器中的数据。此外，数据存储器还可以当作移动的存储装置，用于存储录制的语音文件等。

应当理解的是，以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不足以限制本实用新型的技术方案，对本领域普通技术人员来说，在本实用新型的精神和原则之内，可以根据上述说明加以增减、替换、变换或改进；例如，语音转换器也可改设到玩具本体100上，点读笔200将扫描的数据经无线局域网传输到玩具本体100上后，再进行语音数据的转换或定位；又如，对点读笔200与玩具本体100之间的无线连接方式进行等同替换以实现无线传输数据等；所有这些增减、替换、变换或改进后的技术方案，都应属于本实用新型所附权利要求的保护范围。

Claims

1.一种具有点读功能的智能玩具，其特征在于：包括玩具本体、喇叭、数据接收器和点读笔；喇叭和数据接收器均设置在玩具本体上；点读笔包括图文扫描器、语音转换器和数据发送器；玩具本体上的数据接收器与点读笔中的数据发送器无线连接。

2.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：无线连接方式为蓝牙连接或红外线连接。

3.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：喇叭为立体声音箱。

4.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：在玩具本体上还设置有互动语音交流装置。

5.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：在玩具本体上还设置有语音操控器。

6.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：在玩具本体上还设置有数据存储器。

7.根据权利要求1所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：数据存储器经由外插接口与外部设备数据连接。

8.根据权利要求1至7中任一所述的具有点读功能的智能玩具，其特征在于：玩具本体为毛绒玩具。