CN201557771U - 课桌侧面储物板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种课桌侧面储物板。其特征在于：所述储物板(1)的一端与课桌侧面用可转动轴(3)连接，另一端用两个支架固定。所述课桌侧面有旋钮(6)，在不使用时，可将储物板(1)收起并固定在课桌侧面。所述储物板(1)外延稍有凸起(5)，以防止物品掉落。本实用新型可以有效扩大课桌的储物空间，在不需要时可折叠收起，不会影响教室的活动空间；结构简单，使用方便。

Description

课桌侧面储物板

(一)技术领域

本实用新型涉及学习用品领域，特别涉及一种课桌侧面储物板。

(二)背景技术

随着年级的升高，学习的课业量不断加大，学生所需的书本越来越多。很多学生在学校的储物空间不足，所用物品较多且课桌的容量有限，虽然教室外有储物箱，但拿放物品麻烦不便。

(三)发明内容

本实用新型为了克服以上技术的不足，提供了一种用于课桌侧面的课桌侧面储物板。

本实用新型是通过以下措施来实现的：用两根金属杆做成一个可折叠的支架，用于实现储物板的收放，同时也可防止物品掉落。储物板的一端与课桌侧面用可转动的轴连接，另一端用两个支架固定。在课桌侧面有一小旋钮，在不使用时，可将储物板收起并固定在课桌侧面。储物板外延稍有凸起，以防止物品掉落，储物板的规格为长30cm，宽15cm，可放置底面积较大的物品。使用时，将储物板放下，可放置物品；不使用时，将储物板收起，用旋钮扣在课桌侧面，以节省走廊空间。

本实用新型的有益效果是，可以有效扩大学生在校时的储物空间，解决物品无处放置、放置杂乱及不易寻找的问题，同时，在不需要时，也不会影响学生在走廊上的活动空间。

(四)附图说明

图1为本实用新型展开的主视图；

图2为本实用新型折叠的主视图；

图3为本实用新型的俯视图；

图中，1、储物板；2、金属杆；3、可转动轴；4、螺丝；5、凸起；6、旋钮。

(五)具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型作进一步的说明，但不作为本实用新型的限定：

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。本实施例的课桌侧面储物板如图1、图2和图3所示，是由储物板1，金属杆2，可转动轴3，螺丝4，凸起5，旋钮6组成。储物板1长30cm，宽15cm，储物板1通过可转动轴3与课桌侧面相连，另一端与两个金属杆2连接。不使用时，可将其收起并用旋钮6扣住。

以上实施例，只是本实用新型优选地具体实施例的一种，本领域技术人员在本实用新型技术方案范围内进行的通常变化和替换都包含在本实用新型的保护范围内。

Claims (3)

1.课桌侧面储物板，包括储物板(1)、折叠架；其特征在于：所述储物板(1)的一端与课桌侧面用可转动轴(3)连接，另一端用两个支架固定。

2.根据权利要求1所述的课桌侧面储物板，其特征在于所述课桌侧面有旋钮(6)，在不使用时，可将储物板(1)收起并固定在课桌侧面。

3.根据权利要求1所述的课桌侧面储物板，其特征在于所述储物板(1)外延稍有凸起(5)，以防止物品掉落。