CN201552905U - 万能三角板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种万能三角板，主要由中尺、左尺和右尺构成，中尺的两端分别与左尺和右尺的一端通过转轴连接在一起，在中尺、左尺和右尺上分别设有长多标注线，在中尺和右尺的一端分别设有角度标注线，通过以上设置，本实用新型将直尺、半圆仪和三角板有机的结合在一起，使其既可以用作直尺，又可以代替半圆仪和三角板，画出任意角度的角、三角形和多边形。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具，具体说是一种万能三角板。
背景技术
学校教师在几何教学时，传统上一直用三角板、半圆仪来进行角、三角形及多边形的教学，多种教具配合使用，在黑板上画角较费力费时，且没有可供演示的教学用具，不能直观的演示，不利于学生快速理解掌握所学内容，对教学水平和教学质量有一定影响。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种万能三角板，既可以用作直尺，又可以代替三角板和半圆仪，画出任意角度的角、三角形和多边形。
为了实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：中尺的两端分别与左尺和右尺的一端通过转轴连接在一起，在中尺、左尺和右尺上分别设有长度标注线，在中尺和右尺的一端分别设有角度标注线。
通过以上设置，本实用新型将直尺、半圆仪和三角板有机的结合在一起，使其既可以用作直尺，又可以代替半圆仪和三角板，画出任意角度的角、三角形和多边形。
附图说明
现结合附图对本实用新型作进一步说明。
图1为本实用新型的结构示意图。
图中1、中尺2、左尺3、右尺4、转轴5、长度标注线6、角度标注线
具体实施方式
如图1所示，本实用新型主要由中尺1、左尺2和右尺3构成，中尺1的两端分别与左尺2和右尺3的一端通过转轴4连接在一起，在中尺1、左尺2和右尺3上分别设有长度标注线5，在中尺1和右尺3的一端分别设有角度标注线6。通过以上设置，本实用新型将直尺、半圆仪和三角板有机的结合在一起，中尺1、左尺2和右尺3可利用长度标注线5测量物体长度，左尺2和右尺3围绕转轴4转动时，中尺1、左尺2和右尺3会形成直角三角形、锐角三角形、钝角三角形和等腰三角形，并可通过角度标注线6读取角的度数，可利用本实用新型在黑板上直接画任意角，还可以画任意三角形和多边形，本教具设计巧妙，结构简捷，利于学生快速理解掌握所学内容，提高了教学水平和教学质量。
Claims (1)
1.万能三角板，其特征在于：中尺(1)的两端分别与左尺(2)和右尺(3)的一端通过转轴(4)连接在一起，在中尺(1)、左尺(2)和右尺(3)上分别设有长度标注线(5)，在中尺(1)和右尺(3)的一端分别设有角度标注线(6)。
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| CN201552905U true CN201552905U (zh) | 2010-08-18 |
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ID=42612580
Family Applications (1)
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| CN2009202802919U Expired - Fee Related CN201552905U (zh) | 2009-12-03 | 2009-12-03 | 万能三角板 |
Country Status (1)
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Cited By (3)
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|---|---|---|---|---|
| CN103909773A (zh) * | 2014-04-03 | 2014-07-09 | 内蒙古第一机械集团有限公司 | 引线规 |
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| CN107139611A (zh) * | 2017-03-21 | 2017-09-08 | 南宁市黑晶信息技术有限公司 | 一种教学用的多功能折叠尺 |
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2009
- 2009-12-03 CN CN2009202802919U patent/CN201552905U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN103909773B (zh) * | 2014-04-03 | 2016-08-17 | 内蒙古第一机械集团有限公司 | 引线规 |
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| C14 | Grant of patent or utility model | ||
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| C17 | Cessation of patent right | ||
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Granted publication date: 20100818 Termination date: 20101203 |