CN201417547Y - 丁达尔现象教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
丁达尔现象教学演示装置涉及一种教学演示用具，更具体地说，是涉及一种演示丁达尔现象的教学演示装置。本实用新型提供一种实验现象明显的丁达尔现象教学演示装置。本实用新型包括箱体，其结构要点是在箱体的侧壁上设置有缝，在箱体的侧方相应于缝设置有玻璃容器；在箱体内设置有钠灯，钠灯与缝之间为凸透镜。
Description
技术领域：
本实用新型涉及一种教学演示用具，更具体地说，是涉及一种演示丁达尔现象的教学演示装置。
背景技术：
当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象，也叫丁达尔效应。通常，在课堂演示时，教师会使用激光笔向容器内的胶体照射。但是，激光笔的亮度小、光线窄；同时，教室内的光线较强，所以，学生观察到的现象不明显，不利于学生对丁达尔效应的理解。
实用新型内容：
本实用新型就是针对上述问题，提供一种实验现象明显的丁达尔现象教学演示装置。
为实现本实用新型的上述目的，本实用新型采用如下技术方案，本实用新型包括箱体，其结构要点是在箱体的侧壁上设置有缝，在箱体的侧方相应于缝设置有玻璃容器；在箱体内设置有钠灯，钠灯与缝之间为凸透镜。
本实用新型的有益效果：
由于本实用新型的教学演示装置在箱体的侧壁上设置有缝，在箱体的侧方相应于缝设置有玻璃容器；在箱体内设置有钠灯，钠灯与缝之间为凸透镜；以钠灯取代激光笔为光源，并通过凸透镜及缝，使原先亮度小、光线窄的激光，转变为高亮度、宽光线的钠灯光；所以，实验效果明显。
附图说明：
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式：
本实用新型包括箱体5，在箱体5的侧壁上设置有缝2，在箱体5的侧方相应于缝2设置有玻璃容器1；在箱体5内设置有钠灯4，钠灯4与缝2之间为凸透镜3。
Claims (1)
1、丁达尔现象教学演示装置，包括箱体(5)，其特征在于在箱体(5)的侧壁上设置有缝(2)，在箱体(5)的侧方相应于缝(2)设置有玻璃容器(1)；在箱体(5)内设置有钠灯(4)，钠灯(4)与缝(2)之间为凸透镜(3)。
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| CN (1) | CN201417547Y (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN101957588A (zh) * | 2010-09-17 | 2011-01-26 | 浙江理工大学 | 落地钟 |
| CN104112383A (zh) * | 2013-04-18 | 2014-10-22 | 龚䶮 | 一种丁达尔现象试验器及其实验方法 |
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2009
- 2009-03-23 CN CN2009200122342U patent/CN201417547Y/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN101957588B (zh) * | 2010-09-17 | 2016-08-03 | 浙江理工大学 | 落地钟 |
| CN104112383A (zh) * | 2013-04-18 | 2014-10-22 | 龚䶮 | 一种丁达尔现象试验器及其实验方法 |
| CN104112383B (zh) * | 2013-04-18 | 2016-05-25 | 龚䶮 | 一种丁达尔现象试验器及其实验方法 |
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Granted publication date: 20100303 Termination date: 20110323 |