CN1664881A - 多功能盲文点字模板装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种创新设计的多功能盲文点字模板装置，是由盲文点字模板与活动盲文方板组合，为盲人提供规范化的盲文点字设施平台，使盲人可轻易地控制盲文纸的平稳放置和掌握列与栏的排列使用。本发明并根据每个盲文字是由2个盲文方组合，而每个盲文方是由“2×3”点的结构原理，在活动盲文方板的复个盲文点对应设置触感元件，由触压模拟电子线路板的信息处理器对触感元件的扫描读取盲文点字笔笔尖按压机械动作触动的相关信息作数据处理，通过连线输送语音合成电路处理或兼容的掌上电脑进行同步发声、信息储存等操作。本发明为盲人提供一种同时满足触摸阅读、聆听及点字笔记等需要的辅助用具，且资料存贮量大，体积小，便于携带和使用。

Description

多功能盲文点字模板装置

技术领域

本发明涉及一种创新设计的多功能盲文点字模板装置，是由盲文点字模板与活动盲文方板组合，为盲人提供规范化的盲文点字设施平台，使盲人可轻易地控制盲文纸的平稳放置和掌握列与栏的排列使用。

同时可在该装置的盲文点字模板复个凹点位置全部对应安装触感元件组成的矩形触感开关阵，由设有信息处理器的触压模拟电子线路板对矩形触感开关阵的触感元件扫描获得书写或按压的相关信息作数据处理后，通过连线输送语音合成电路处理或兼容的掌上电脑进行同步发声、信息储存等操作。

背景技术

盲人是残疾人之中更为困难的群体。要使他们摆脱面临的困境和获得发展的权利，就必须对他们实施教育和提高盲人的文化素质，令他们平等参与社会生活。

盲人包括失明及弱视两种；过去，弱视人士不被鼓励使用他们的剩余视力，接受特殊教育的弱视人士只能学习点字，与失明人士采用的同一盲文点字和摸字阅读方法。随着时代的发展，人们开始认识到弱视人士所需的特殊教育，鼓励弱视人士善用他们的剩余视力，通过放大镜、放大功能闭路电视、望远镜以及特殊阅读镜片的帮助，向他们教授普通字以取代点字。但是弱视人士的视觉比普通人更快和更容易疲倦，需要更多休息。同时因为过度的使用放大镜和普通计算机学习，把眼睛贴近萤光幕，使眼睛非常疲劳；或者长时间弯下腰贴着书本阅读，引致背部和颈部疼痛。

对弱视人士应该同时教授点字和普通字，只教授其中一种都会是不幸的，为了尽量发挥障视人仕的潜能，社会应认真考虑他们的长处和极限，他们需要″才能″+″勤勉″+″合适的阅读方法″。

合适的阅读方法不仅可以用于学习，而且对弱视人士的工作也很重要。很多聪明的弱视人士，由于未能掌握替代方法克服视力障碍，以致不能承担具挑战性的工作。只靠眼睛阅读，这样很快便疲劳，越疲劳阅读速度越慢，往往不能完成阅读作业和影响正常生活的平衡。

所以在现实生活中，听书：是一种最适合盲人的阅读方式，随着数字技术的发展，个人数字助理(Personal Digital Assistant)，简称PDA的微型掌上电脑已有多种产品面世，这种掌上电脑以其体积小，便携带，信息资料存储量大，同时可提供录音和发声之功能(而MP3音数字压缩技术的应用又是这一方式的最佳形式)，它完全可以帮助障视人士在学习上、工作及生活等多方面的需求。

但市场上能够提供盲人使用的相关辅助用具品种不仅极之贫缺和规格不一，而且价格相当昂贵，令大多数有需要的盲人因为经济和辅助用具质素的原因，而不能享受现代资讯科技为人类带来的成果好处，是非常可惜和遗憾。

发明内容

本发明旨在解决上述问题，提供一种多功能盲文点字模板装置，该装置的技术提供规范化的盲文点字设施平台，用于全面改善盲人在阅读、笔记和保存文件等先天不足的存在问题，本发明运用现代成熟的数码技术融合传统的盲文点字方法，同时将点字相关内容作数据处理后，通过输送语音合成电路处理或兼容的掌上电脑的发声、储存信息等功能操作，更助于日后随时查阅和修改，提高其工作和学习的效率。

为实现上述目的，本发明提供的多功能盲文点字模板装置，是由盲文点字模板与活动盲文方板组合，其特征在于，盲文点字模板为空心板状体，空心板状体正面的左端设有左长条L型墙壁及右端设有右长条反向L型墙壁，左、右两端不同方向的长条L型墙壁左内凹位与右内凹位构成对称的倒扣滑动内槽。

左长条L型墙壁正面及右长条反向L型墙壁正面的垂直方向，依据活动盲文方板的高度均等地分别设有移位标志，左长条L型墙壁正面按活动盲文方板的盲文方列顺序标上盲文单列数字，右长条反向L型墙壁正面按活动盲文方板的盲文方与盲文方间距顺序标上盲文双列数字。

盲文点字模板两端长条L型墙壁左内凹位和右内凹位位置的垂直方向及依据活动盲文方板高度的距离均等地设有多个活动弹珠孔，在盲文点字模板空心板状体的活动弹珠孔装上圆珠、弹簧和压板组合成活动弹珠。

盲文点字模板空心板状体的正面设有凹面，凹面的深度和面积均以容置标准规格盲文纸及凹面的四边角分别设有盲文纸定位柱。

盲文点字模板空心板状体的凹面中间范围开设复个穿通小圆孔，在盲文点字模板空心板状体内部装置触压模拟电子线路板，触压模拟电子线路板设有信息处理器、复个触感组件组成的矩形触感开关阵及红外线发射器，触感组件是由12个独立的触感元件组合而成，每个触感元件均对应穿通小圆孔的中心位置。

活动盲文方板正面上边縁与首列的盲文方距离相等于1个盲文方的高度尺寸，活动盲文方板正面上边縁由右到左的水平方向按盲文方的栏分别标上盲文栏数字，盲文方与盲文方的间距也等于盲文方的高度尺寸，活动盲文方板正面下边縁与最后一列盲文方的距离比上边縁与首列盲文方的距离多1个盲文方的高度，活动盲文方板正面下边縁由左到右的水平方向按盲文方的栏分别标上逆转180°的倒转盲文栏数字。

活动盲文方板厚度外形分二级，后级要比前级长，后级左、右突出的两端厚度要与左长条L型墙壁的左内凹位和右长条反向L型墙壁的右内凹位相吻合，前级两端外边缘与左长条L型墙壁的内边缘和右长条反向L型墙壁的内边缘相吻合，活动盲文方板整体外形及厚度要与盲文点字模板空心板状体的倒扣滑动内槽相吻合，活动盲文方板的水平分中位置及左、右突出的两端部分背面分别设有弧形凹孔，弧形凹孔是与盲文点字模板的活动弹珠孔在同一垂直中心线。

盲人面临的最困难的事情之一就是获取数据或事件的总体形象，本发明的第一贡献在于，它将传统的盲字板结构分开盲文点字模板与活动盲文方板二个独立的部分，在盲文点字模板的正面设有凹面及凹面的四边角分别设有盲文纸定位柱与盲文纸四边角的定位孔配合，可以平稳地放置所规定的标准规格盲文纸，同时活动盲文方板顺向插入盲文点字模板的倒扣滑动内槽时会压迫盲文纸，令盲人进行点字时不用顾虑盲文纸的移动而影响点字的整齐和使用。

活动盲文方板外型及厚度规格与盲文点字模板的倒扣滑动内槽相吻合，活动盲文方板可沿着倒扣滑动内槽自然上下滑动时，由于活动盲文方板设有弧形凹孔是与盲文点字模板的活动弹珠孔在同一垂直中心线，当盲文点字模板活动弹珠跳入活动盲文方板的弧形凹孔时，刚好是移动一个活动盲文方板的距离。

本发明在盲文纸的正面点字时，由于左长条L型墙壁的正面按活动盲文方板的盲文方列顺序标有盲文单列数字，活动盲文方板正面上边縁由右到左的方向按盲文方的栏分别标有盲文栏数字，盲人是可以轻易地找出盲文纸正面需要点字的列或栏正确位置。

处理盲文纸的背面点字时，反转放置在凹面的盲文纸摆放，将活动盲文方板作技术性的180°逆向插入盲文点字模板的倒扣滑动内槽，由于活动盲文方板下边縁与最后一列盲文方的距离比上边縁与首列盲文方的距离多1个盲文方的高度，180°逆向的动作巧妙地把单数列转换成双数列，右长条反向L型墙壁正面按活动盲文方板盲文方与盲文方的间距顺序标有盲文双列数字，活动盲文方板正面下边縁由左到右的水平方向的倒置180°的倒转盲文栏数字也刚好反转为正，因此盲人也是非常轻易地在盲文纸的背面点字，但丝毫不会影响盲文纸正面的盲文凸字。

本发明的创新设计无论在盲文纸的正面或背面点字，都已经为盲人提供充足和明显的列、栏的标志，盲人不需要惦记非学习的其他因素，大大地减少盲人在点字操作的难度。

盲文，靠触觉感知的文字，它是用六个凸点组成的符号体系，但盲人传统的盲文点字与盲文触摸阅读点字是相反动作，盲人点字是需要用盲人笔尖把盲文纸按压于点字模板的小圆孔而成凸点，反转经点字的盲文纸才能进行触摸阅读，发现有错需要重新修改是相当费时和繁瑣。

本发明的第二贡献在于；根据每个盲文方是由“2×3”点的结构原理，而每个盲文字是由2个盲文方(格)组合而成，把传统盲文点字模板的凹点设计改成穿通小圆孔，在盲文点字模板空心板状体内部加装有触压模拟电子线路板，触压模拟电子线路板设有信息处理器、红外线发射器、及复个触感组件组合成的矩形触感开关阵，由12个触感开关合成1个触感组件，复个独立的触感开关一极按水平排列成矩形触感开关阵的X轴，触感开关的另一极按垂直排列成矩形触感开关阵的Y轴，触感组件以X1-Y1，X2-Y1，X3-Y1，X1-Y2，X2-Y2，X3-Y2，X1-Y3，X2-Y3，X3-Y3，X1-Y4，X2-Y4及X3-Y4的顺序排列，独立的触感元件是对应每一个穿通小圆孔的位置。

当盲文点字笔笔尖的按压机械动作穿过盲文点字模板的穿通小圆孔相对应触动X-Y轴不同触感元件，由触压模拟电子线路板的信息处理器对触感组件的扫描读取盲文点字笔笔尖按压机械动作触动的相关信息作信息数据处理后，输送至语音合成电路处理或兼容的掌上电脑上同步实现发声等功能操作，令盲人可即时从声音中了解点字的效果，可以大大地减轻障视人士在学习和工作上的难度。

以触感元件的技术触压模拟电子线路板的技术已经非常普及(如电容式、电阻式及感应式等)价格成本不高，本发明的将其技术融合传统的盲文点字方法，将会大大减低初学者的困难和成本(因为不用放置盲文纸同样可以练习盲文点字)，同时也减轻辅导者的工作量，使用简单及携带方便等优点，可作为提高障视人士的素质教育和普及资讯学习的极为有效辅助仪具。

附图说明

图1、图2是本发明的零件示意图；图1A是活动盲文方板的平面正视图，图1B是活动盲文方板的B-B剖切俯视图，图1C是活动盲文方板的平面背视图，图1D是活动盲文方板的平面侧视图。

图2A是盲文点字模板的平面正视图，图2B是盲文点字模板的平面俯视图，图2C是盲文点字模板的A-A剖切侧视图，图2D是盲文点字模板的平面背视图，图2E是触压模拟电子线路板的示意图，图2F是触压模拟电子线路板的平面俯视图，图2G是触压模拟电子线路板装配在盲文点字模板的位置示意图。

图3是本发明的使用示意图；图3A是活动盲文方板顺向插入盲文点字模板的组合动态示意图，图3B是活动盲文方板倒置180°插入盲文点字模板的组合动态示意图，图3C是盲文笔、活动盲文方板、盲文纸、盲文点字模板及触压模拟电子线路板的配合动态示意图，图3C的C图、图D及图E均是局部放大示意图，图3D是活动弹珠的零件示意图，图3E是活动弹珠孔的装配示意图，图3F是原理示意图。

图4是本发明的实施例1；图4A是附带盲文点字模板的盲文阅读资料册外形图，图4B是附带盲文点字模板的盲文阅读资料册使用动态图1，图4C是附带盲文点字模板的盲文阅读资料册使用动态侧视图，图4D是附带盲文点字模板的盲文阅读资料册及使用动态图2，图4E是附带盲文点字模板的盲文阅读资料册及使使用动态图3。

图5是本发明的实施例2；图5A是附带盲文点字模板的电子阅读资料册外形图，图5B是附带盲文点字模板的电子阅读资料册使用动态示意图1，图5C是附带盲文点字模板的电子阅读资料册使用动态示意图2，图5D是附带盲文点字模板的电子阅读资料册使用动态示意图3，图5E是附带盲文点字模板的电子阅读资料册使用动态示意图4，图5F是附带盲文点字模板的电子阅读资料册使用动态示意图5。

具体实施方式

下列实施例是对本发明的进一步解释和说明，对本发明不构成任何限制。

实施例1

本发明的多功能盲文点字模板装置，参阅图1、图2，它将传统的盲文点字模板结构分开盲文点字模板30与活动盲文方板40二个独立的部分，本例中，它是由塑料注塑而成，参阅图3C，盲文点字模板30正面设有的凹面35及凹面35的四个盲文纸定位柱351与盲文纸70四边角的定位孔701配合，如图3A所示，活动盲文方板40顺向插入盲文点字模板30的倒扣滑动内槽时压迫盲文纸70，令标准规格盲文纸70可平稳地放置，盲人进行点字时不用顾虑盲文纸70的移动而影响点字的整齐和使用。

活动盲文方板40需要移动位置进行点字，用手把活动盲文方板40沿着倒扣滑动内槽往下推动，当推至活动盲文方板40的弧形凹孔45被盲文点字模板30的圆珠61跳入时，活动盲文方板40下边缘与左长条L型墙壁的正面或右长条反向L型墙壁的正面移位标志34对齐，即是显示移动了一个活动盲文方板40的距离。

盲人依据左长条L型墙壁31正面按活动盲文方板40盲文方43列顺序标有的盲文单列数字311及活动盲文方板正面上边縁由右到左的水平方向按盲文方43栏分别标有盲文栏数字47，非常轻易地找出需要进行点字列或栏的正确位置。

进行盲文纸70背面的点字，反转摆放凹面35的标准规格盲文纸70，如图3B所示，将活动盲文方板40作180°逆向插入盲文点字模板30的倒扣滑动内槽，由于活动盲文方板40下边縁与最后一列盲文方的距离比上边縁与首列盲文方的距离多1个盲文方的高度，180°逆向的动作刚好把单列数字转换成双列数字，右长条反向L型墙壁32正面按活动盲文方板盲文方与盲文方的间距顺序标有盲文双列数字321，活动盲文方板40正面下边縁由左到右的水平方向按盲文方的栏分别标有倒转180°的倒转盲文栏数字48也反转为正，因此盲人同样也是非常轻易地在盲文纸背面点字，但丝毫不会影响盲文纸正面的盲文凸字。

为提供盲人最有效和最方便使用的辅助仪具，将本发明的多功能盲文点字模板装置应用在盲文阅读资料册的产品上，如图4A、图4B及图4C所介绍是附带盲文点字模板盲文阅读资料册的新设计产品，令盲人在阅读资料时仍可随心所欲地进行笔记阅读心得，图4D所示是盲文阅读资料册伸展盲文点字模板30时的使用状况。

携带时可将盲文点字模板30内藏在封底20的贯通缺口窗口21内，如图4E、，在封底20的中央设有贯通缺口窗口21，图4F所示，封底20的右侧开设上、下内边缘均为“凸”字型状的方形内孔22，盲文点字模板30空心板状体的上、下端均为“凸”字型，其外形规格与封底20右侧开设上、下内边缘均为“凸”字型状的方形内孔22相吻合，盲文点字模板30的上、下端“凸”字型就可以沿着封底20的“凸”字型的方形内孔22左右滑动，盲文点字模板30上、下端的上、下端的边縁部分分别开有长型缺口39，封底20的背面设有楔子23，拨向锁的方向时间，楔子23插入长型缺口39防止盲文点字模板30失控掉离封底20，如果把封底20楔子23拨向开的方向，可方便将盲文点字模板30取出独立使用。

实施例2

本发明的实施例2；在实施例1的基础上融入数码技术，参阅图2E、图2G所示，盲文点字模板30空心板状体内部装上触压模拟电子线路板50，如图3C的E图所示，触感组件52是由12个顺序排列X1-Y1，X2-Y1，X3-Y1，X1-Y2，X2-Y2，X3-Y2，X1-Y3，X2-Y3，X3-Y3，X1-Y4，X2-Y4及X3-Y4的独立触感元件组合而成，图3C的C图所示，按照盲文点字方法按压活动盲文方板盲文方43的433，434，435，436及盲文方44的441，442的点，图3C的D图所示，盲文点字笔68笔尖对应地穿过盲文点字模板30凹面35的穿通小圆孔33的333，334，335，336及33a的341，342等小圆孔，同步触动触感组件52的触感元件X3-Y1，X1-Y2，X2-Y2，X3-Y2及X1-Y3，X2-Y3，由于对触感组件52扫描读取是以12个排列触感元件X1-Y1，X2-Y1，X3-Y1，X1-Y2，X2-Y2，X3-Y2，X1-Y3，X2-Y3，X3-Y3，X1-Y4，X2-Y4及X3-Y4的顺序进行，即使盲人点字过程先后不一致，但是不会影响信息处理器51读取信息的准确性，触压模拟电子线路板50的信息处理器51提供T01-T12的脉冲对矩形触感开关阵52的复个触感组件52扫描读取获得盲文点字笔68笔尖按压机械动作触动的相关信息作数据处理为数目“2”字的信息，通过输出端子38输送语音合成电路处理或兼容的掌上电脑进行同步发声、信息储存等操作，脉冲T00为读取盲文点字信息周期的间隙时间。

参阅图5所示，是本发明结合附带可随意装卸PDA装置册板的资料册(专利申请号：200410052572)技术的新产品设计，多功能盲文点字模板装置的触压模拟电子线路板50设有的红外线发射器55通过红外线圆孔37发送至资料册上辅助板兼容的掌上电脑80和外接大口径喇叭90使用，附带可随意装卸PDA装置册板的资料册设有的大口径喇叭90，更能发挥聆听的效果。

相信本发明能够为盲人提供一种可以满足触摸阅读、聆听及点字笔记等多方面需要而又易于操作的辅助用具，且资料存贮量大，体积小，便于携带和使用。

Claims (10)

1、一种多功能盲文点字模板装置，包括盲文点字模板(30)及活动盲文方板(40)，其特征在于，盲文点字模板(30)为空心板状体，正面设有的凹面(35)，在盲文点字模板(30)空心板状体的凹面(35)中间范围开设复个穿通小圆孔(33)及四角分别设有定位柱(351)，空心板状体正面的左端设有左长条L型墙壁(31)及L型构成左内凹位(311)，左长条L型墙壁(31)正面及右长条反向L型墙壁(32)正面的垂直方向，依据活动盲文方板(40)的高度均等地分别设有移位标志(34)，左长条L型墙壁(31)正面按活动盲文方板盲文方(43)的列顺序标有盲文单列数(312)，右端设有右长条反向L型墙壁(32)及反向L型构成右内凹位(321)，右长条反向L型墙壁(32)正面的垂直方向，依据活动盲文方板(40)的高度均等地分别设有移位标志(34)，右长条反向L型墙壁(32)正面按活动盲文方板盲文方(43)与盲文方(43)的间距顺序标有盲文双列数(322)。

盲文点字模板(30)的左内凹位(311)及右内凹位(321)的垂直中心位置，依据活动盲文方板(40)高度距离均等地设有多个活动弹珠孔(36)。

盲文点字模板(30)的左侧开有红外线圆孔(37)，盲文点字模板(30)的上侧开有输出端子(38)。

2、如权利要求1所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，活动盲文方板(40)为板状体，正面设有复个×复行的盲文方(43)，正面上边縁与首列的盲文方(43)顶端距离相等于1个盲文方(43)的高度尺寸，活动盲文方板(40)正面上边縁由右到左的水平方向按盲文方(43)的栏位置分别标有盲文栏数字(47)，盲文方(43)与盲文方(43)的间距也等于盲文方(43)的高度尺寸，正面下边縁与最后一列盲文方(43)的顶端距离比上边縁与首列盲文方(43)的顶端距离多1个盲文方(43)的高度，正面下边縁由左到右的水平方向按盲文方的栏位置分别标有逆转180°的倒转盲文栏数字(48)。

活动盲文方板(40)厚度外形分二级，后级要比前级长，后级左、右突出的两端厚度要与左长条L型墙壁的左内凹位(311)和右长条反向L型墙壁的右内凹位(321)吻合，前级两端外边缘与左长条L型墙壁(31)的内边缘和右长条反向L型墙壁(32)的内边缘吻合，在活动盲文方板(40)的水平分中位置及左、右两端突出的部分背面分别设有弧形凹孔(45)，弧形凹孔(45)要与盲文点字模板(30)的活动弹珠孔(36)在同一垂直中心线。

3、如权利要求1所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，盲文点字模板(30)空心板状体的活动弹珠孔(36)装上圆珠(61)、弹簧(62)和压板(63)组合成活动弹珠。

4、如权利要求1所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，封面(10)与封底(20)的封面套组合，其中，在封底(20)的中央设有贯通缺口窗口(21)，封底(20)的右侧开设上、下内边缘均为“凸”字型状的方形内孔(22)，盲文点字模板(30)可藏置于方形内孔(22)，封面(10)、封底(20)及盲文点字模板(30)三者可展开成同一平面，连接板(71)部位设有装设活页用的活页夹或固定的资料页(72)。

5、如权利要求4所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，封底(20)的中央设有贯通缺口窗口(21)，封底(20)的右侧开设上、下内边缘均为“凸”字型状的方形内孔(22)，方形内孔(22)的内左侧对应开有小孔(27)，封底(20)的背面设有拨动的楔子(23)。

6、如权利要求4所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，盲文点字模板(30)空心板状体的上、下端均为“凸”字型，其规格与封底(20)右侧开设上、下内边缘均为“凸”字型状的方形内孔(22)吻合，上、下端的上、下端的边縁部分分别开有长型缺口(39)。

7、如权利要求4所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，封面(10a)与封底(20)新组合，封面(10a)连接至少一块附带PDA装置(80)和喇叭(90)的册板，附带PDA装置(80)和喇叭(90)的册板可与封面(10a)的铰接可作180°翻动，附带PDA装置(80)和喇叭(90)的册板与封面(10a)、封底(20)及盲文点字模板(30)四者可伸展成同一平面，在封面(10a)侧面设有一下凹的平面，用于附带PDA装置(80)和喇叭(90)的册板折叠容置在封面(10a)侧面凹的平面内，附带PDA装置(80)和喇叭(90)的册板可拆卸PDA装置(80)。

8、如权利要求7所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，设有信息处理器(51)、红外线发射器(55)和矩形触感开关阵(52)的触压模拟电子线路板(55)，矩形触感开关阵(52)由复个触感组件(53)构成，每个触感组件(53)由12个独立的触感开关(X-Y)组合成，触感开关一极按水平排列成矩形触感开关阵(52)的X轴，触感开关另一极按垂直排列成矩形触感开关阵(52)的Y轴，触感组件(53)的12个触感开关按(X1-Y1)，(X2-Y1)，(X3-Y1)，(X1-Y2)，(X2-Y2)，(X3-Y2)，(X1-Y3)，(X2-Y3)，(X3-Y3)，(X1-Y4)，(X2-Y4)及(X3-Y4)的顺序排列。

9、根据权利要求7所述的多功能盲文点字模板装置，其特征在于，触压模拟电子线路板(55)的信息处理器(51)提供T01、T02、T03、T04、T05、T06、T07、T08、T09、T10、T11、及T12的脉冲信号对应扫描矩形触感开关阵(52)顺序排列的触感开关(X1-Y1)，(X2-Y1)，(X3-Y1)，(X1-Y2)，(X2-Y2)，(X3-Y2)，(X1-Y3)，(X2-Y3)，(X3-Y3)，(X1-Y4)，(X2-Y4)及(X3-Y4)读取盲文点字相关信息作数据处理，T00为获取读取盲文点字信息的周期间隙时间，周期间隙时间的快慢可由信息处理器(51)调整。

10、如权利要求7所述的多功能盲文点字模板装置，其特征，在于经触压模拟电子线路板(55)设有的信息处理器(51)扫描矩形触感开关阵(52)获取的相关信息转为相关数字信息后，可通过输出端子(38)外接或红外线发射器(55)向兼容的掌上电脑发送。

Images