CN1474303A - 图片拼词系统及其方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种图片拼词系统及其方法,目的在于利用电子装置可存放大量图片的特点,提出一种英语互动教学的机制,通过图形的动画显示,使学习者能配合图片记忆英文单词,增进对单词的记忆能力与数量;该系统先读取使用者所设定的答题难易度及限制的答题时间,再配合此答题难易度选出一答题单词以及与其对应的单词图片,并依据答题难易度分割此单词图片,同时配合限制的答题时间,使单词图片以渐进方式呈现于显示区域,以供使用者练习拼词。
Description
技术领域
本发明涉及一种拼词系统及其方法,特别涉及一种可应用于电子装置,并配合图片协助单词教学的图片拼词系统及其方法。
背景技术
随着科技不断地发展与进步,消费大众对于各类型产品的要求也不断提高,传统使用纸张做为教学工具的情形已逐渐被电子产品所取代。各类型电子辞典、个人数字助理,甚至电子书包,其功能也不断推陈出新。
然而,现有的计算机拼词游戏只是单纯的输入字母,此部份若用电子装置的图片或动画功能取代,则单词背诵会更加有趣。因此,使用者需要有一种更有效益的学习系统,使语言学习得以收事半功倍之效。由于电子式装置具有体积小、查询方便及真人发音等功能,比纸本更适合作为语言学习的工具,对语言上的学习也会更有帮助。所以,在可使用已有语言学习工具的情况下,就更需要一种简便的语言学习系统及方式,让使用者能以音标切入自然发音的学习领域。
发明内容
有鉴于此,本发明为解决上述问题而提出一种图片拼词系统及其方法,目的在于利用电子装置可存放大量图片的特点,提出一种英语互动教学的机制,通过图形的动画显示,使学习者能配合图片记忆英文单词,增进对单词的记忆能力与数量。
本发明所公开的图片拼词系统,主要包含三个模块及两个数据库,分别为输入输出模块、对比判断模块、显示更新模块、单词数据库及图片数据库,分别用以接收输入、执行输出,对比单词的正确性,以及分割图片数据,以动态渐进方式显示图片数据。
本发明所公开的图片拼词方法,其主要程序为先读取使用者所设定的答题难易度及限制答题时间,配合此答题难易度,系统选出一答题单词以及与其对应的单词图片,再依据答题难易度分割此单词图片,配合限制答题时间,使单词图片以渐进方式呈现于显示区域,待使用者答题完毕,再读取使用者所输入的解题单词,并与答题单词相对比,输出一测验结果。
有关本发明的详细内容,下面结合附图作一详细说明。
附图说明
图1A为本发明所提出的图片拼词系统的动态图形示意图一;
图1B为本发明所提出的图片拼词系统的动态图形示意图二;
图1C为本发明所提出的图片拼词系统的动态图形示意图三;
图1D为本发明所提出的图片拼词方法的动态图形示意图四;
图2为本发明所提出的图片拼词系统的系统结构图;及
图3为本发明所提出的图片拼词方法的流程图。
具体实施方式
本发明以一较佳实施例说明本发明所提出的系统及方法的具体可行性,请参阅图1A-图1D,该四图为本发明所提出的图片拼词系统的示意图,循序表示动画图片出现的情形,其说明如下:
假设此次系统设定的单词为“fish”,图片数据库中存在的数据为一只鱼的框线数据,则系统将此图形的线条分成四段显示,即将此单词图片切割成四份,在一定时间间隔内加入部份的图标,例如每间隔五秒钟即入四分之一的图片,如图1A,五秒钟后再显示另外四分之一的图片,如图1B,依序增加显示区域,若答题时间限制为二十秒,则此整张图可于二十秒内出现完毕,如图1D。其中,答题时间可依据单词的字母数目的多少配合调整答题时间的长短。
这种练习放在图像字典的单词复习测验中效果最好,因其对图片的熟悉度高,可加强印象。选定一份图像字典,整理出单词名单。以动画方式让图片的外框条渐进式出现,或作其它替代性的处理。让图片在一定的时间内以动画方式显示,使学习者直接看图片作答,拼出该图片的英文单词。
如图2所示,该图为本发明所提出的图片拼词系统的系统结构图,说明图片拼词系统的基本结构,其说明如下:
此图片拼词系统100主要包含三个模块及两个数据库:(1)输入输出模块110;(2)对比判断模块120;(3)显示更新模块130;(4)单词数据库140;及(5)图片数据库150,分别将各模块功能说明如下:
(1)输入输出模块110,用于输出单词数据及与单词相关的图片数据,并接收使用者所输入的解题单词,以及输出使用者测验拼词的结果;
(2)对比判断模块120,用于对比使用者输入的解题单词与所显示图片数据代表的单词是否一致,以判断解题的正确性;
(3)显示更新模块130,依据系统设定及单词难易度分割将要出现的图片数据,并在显示区域内以动态显示方式,渐进显示此图片;
(4)单词数据库140,用以储存单词数据;
(5)图片数据库150,用以储存与单词相关的图片数据。
如图3所示,该图为本发明所提出的图片拼词方法的流程图,说明图片渐进显示及拼词的主要流程,其说明如下:
首先,系统读取使用者所设定的答题难易度及限制答题时间(步骤200),再配合答题难易度,选定一答题单词以及与此答题单词对应的单词图片(步骤210),以供使用者进行拼词练习,再依据答题难易度分割单词图片(步骤220),并配合限制答题时间,将单词图片以渐进方式呈现于显示区域(步骤230),或以动画方式呈现,在所设定的时间内呈现此答题单词的线索,并同时等待接收使用者所输入的字母,待使用者输入完最后一个单词后,读取使用者所输入的解题单词,并与答题单词作对比(步骤240),最后再输出使用者的测验结果(步骤250)。本发明所提出的图片拼词方法特别适合想增加单词量的学习者,且本系统可脱离中文翻译或解释,让使用者直接看图学习,更符合营造纯英文学习环境的原则。
通过上述对本发明技术方案的分析,可得出本发明方法在实际应用中有许多的优点:
1.可吸引想增加词汇能力的学习者,引发学习兴趣;
2.生动活泼的学习方式,在练习中达到寓教于乐的学习效果。
以上所述仅为本发明的较佳实施例,并非用以限制本发明的保护范围,本发明的保护范围应以权利要求书界定的范围为准,本技术领域的普通技术人员,在不脱离本发明的精神和范围内所作的些许变动,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种图片拼词方法,其特征在于,包含下列步骤:
读取使用者所设定的答题难易度及限制的答题时间;
配合该答题难易度,选定答题单词以及与该答题单词对应的单词图片;
依据该答题难易度分割该单词图片;
配合该限制的答题时间,将该单词图片以渐进方式呈现在显示区域;
读取使用者所输入的解题单词,并与该答题单词相对比;及
输出该使用者的测验结果。
2.如权利要求1所述的图片拼词方法,其特征在于,可在电子装置中执行。
3.如权利要求1所述的图片拼词方法,其特征在于,该单词图片为框线图形。
4.如权利要求1所述的图片拼词方法,其特征在于,该单词图片为实体图形。
5.如权利要求1所述的图片拼词方法,其特征在于,配合该限制答题时间,将该单词图片以渐进方式呈现在显示区域的步骤,可使该单词图片以动画方式出现。
6.如权利要求1所述的图片拼词方法,其特征在于,配合该限制答题时间,将该单词图片以渐进方式呈现在显示区域的步骤,可使该单词图片以间歇方式出现。
7.一种图片拼词系统,其特征在于,包含:
单词数据库,用于储存单词数据;
图片数据库,用于储存与该单词相关的图片数据;
显示更新模块,用于分割该图片数据,并在显示区域以动态渐进方式显示该图片数据;
输入输出模块,用于输出该单词数据及该图片数据,接收使用者输入的解题单词,并输出一测验结果;及
对比判断模块,用于对比输入的该解题单词与该单词,判断该使用者解题的正确性。
8.如权利要求7所述的图片拼词系统,其特征在于,该使用者输入的该解题单词可由光学装置输入。
9.如权利要求7所述的图片拼词系统,其特征在于,该图片数据可以动画方式显示。
10.如权利要求7所述的图片拼词系统,其特征在于,该图片数据可以间歇方式显示。
Priority Applications (1)
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---|---|---|---|
CNA021277133A CN1474303A (zh) | 2002-08-08 | 2002-08-08 | 图片拼词系统及其方法 |
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CN1474303A true CN1474303A (zh) | 2004-02-11 |
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CN (1) | CN1474303A (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108628939A (zh) * | 2017-03-22 | 2018-10-09 | 卡西欧计算机株式会社 | 信息显示装置、信息显示方法及计算机能读取的存储介质 |
CN111415537A (zh) * | 2020-04-03 | 2020-07-14 | 南京晓庄学院 | 一种基于符号标注的中小学生听词系统 |
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2002
- 2002-08-08 CN CNA021277133A patent/CN1474303A/zh active Pending
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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