CN1403940A

CN1403940A - 掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法

Info

Publication number: CN1403940A
Application number: CN 01130932
Authority: CN
Inventors: 叶秀雄
Original assignee: Inventec Besta Co Ltd
Current assignee: Inventec Besta Co Ltd
Priority date: 2001-08-27
Filing date: 2001-08-27
Publication date: 2003-03-19

Abstract

本发明为一种掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，此学习语言复习的方法包含以下步骤：首先设定学习语言复习的模式参数；再由此掌上型信息处理装置依所设定的模式参数来提取复习资料以供复习用；在提取复习资料完成後，依所设定的模式参数来显示复习资料，以实现使用者学习语言复习的目的。

Description

掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法

技术领域

本发明涉及一种学习语言复习的方法，特别是涉及一种应用于掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法。

背景技术

在电子通信技术迅速发展的今天，电脑辞典因具有便於携带、功能齐备且简单易学的优点，故成为普及性的辅助学习工具。

现有的电脑辞典所附加的学习功能可包含有随身听学及复习测验，欲使用随身听学功能时，首先选择听讲内容并作听讲功能的设定，如发音种类、重复次数、间隔时间及显示选择，最後再由使用者自行选择时间加以复习，而欲使用复习测验功能时，首先预先储存资料库，资料库建立完成後再选择复习的内容，如：英汉词汇、会话及能力测验等...，最後再由使用者自行选择时间加以复习。

虽然上述现有的复习功能具有设计复习模式，但在使用此复习模式前，必须先作复杂的设定，且必须先建立资料库，方能使用此复习模式，使用方面甚为不便，且现有的复习模式必须由使用者启动後，方能开始复习，对学习并无明显的帮助，如何简化复习模式的前置工作并提高学习的效果，实为尚待解决的技术课题。

发明内容

有鉴於此，本发明的目的在于提供一种掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，能够以主动复习的方法来配合人类的学习规律曲线，从而产生良好的学习效果。按照本发明的学习语言复习的方法包含如下步骤：首先设定学习语言复习的模式参数；再由此掌上型信息处理装置依所设定的模式参数来提取复习资料以供复习之用；提取复习资料完成後，依所设定的模式参数来显示复习资料，以达成使用者学习及复习的目的。

如上所述，本发明通过学习语言复习模式，以主动方式显示复习资料，以供使用者复习，其优点在于可根据人类的学习规律曲线，并将使用者曾学习、查找及翻阅的资料加以自动提取，并以主动方式要求使用者加以复习，使学习变的即时且自然，并可达到增强记忆的效果。

附图说明

图1为本发明掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法的步骤流程图；

图2为本发明学习语言复习的方法的设定学习语言复习模式参数步骤流程图；

图3为本发明学习语言复习的方法的提取复习资料步骤流程图；

图4A为本发明学习语言复习的方法的显示复习资料步骤流程图(1)；以及

图4B为本发明学习语言复习的方法的显示复习资料步骤流程图(2)。

具体实施方式

以下结合附图详细说明有关本发明的具体实施方式。

参照图1，该图为本发明掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法的步骤流程图。

本发明为一种掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，此掌上型信息处理装置可为电脑辞典，此学习语言复习的方法设置有学习语言复习模式，该学习语言复习的方法包含如下步骤：设定学习语言复习模式的参数(步骤110)，从掌上型信息处理装置的资料中提取至少一件复习资料并储存在资料库中(步骤120)，最後以主动方式显示复习资料，以供使用者复习(步骤130)。

除上述的步骤外，每一步骤还包含有其细部的流程步骤，参照图2，该图为本发明学习语言复习的方法的设定学习语言复习模式参数步骤流程图。

上述本发明的设定学习语言复习模式的参数(步骤110)，进一步包含有如下步骤：首先判断是否启动学习语言复习模式(步骤210)，如已启动学习语言复习模式，则设定复习资料的件数(步骤220)，并设定学习语言复习模式的前置时间(步骤230)，且设定复习时间的长度(步骤240)。

接下来就上述本发明的提取复习资料的步骤(步骤120)的流程作一详细的说明，参照图3，该图为本发明学习语言复习的方法的提取复习资料步骤流程图。

上述本发明的提取复习资料步骤(步骤120)进一步包含有如下步骤：将使用者所选取的复习资料储存在资料库中(步骤310)，并判断资料库件数是否超过设定复习资料的件数(步骤320)，如果资料库件数超过设定复习资料的件数，则停止将选取的复习资料储存在资料库中，如未超过，则由学习语言复习模式提取使用者曾查找及翻阅的关键字，并将关键字储存在资料库中(步骤330)，此关键字可包括有单词、短语、句子及旅行会话...等，并判断资料库是否超过设定复习资料的件数(步骤340)，如果资料库已超过设定复习资料的件数，则停止将关键字储存于资料库，如未超过，则由随机模式随机提取掌上型信息处理装置中的资料并储存在资料库中(步骤350)。

接下来就上述本发明的显示复习资料的步骤(步骤130)作详细的说明，参照图4A，该图为本发明学习语言复习的方法的显示复习资料步骤流程图(1)。

上述本发明的显示复习资料的步骤(步骤130)包含有如下步骤：显示此学习语言复习模式的屏幕(步骤410)，显示屏幕後，显示一件复习资料(步骤420)，判断是否选取控制模式(步骤430)，如不选择控制模式，则由学习语言复习模式判断是否超过设定的显示时间(步骤440)，如未超过，则继续显示此复习资料，若已超过设定的显示时间，则由学习语言复习模式判断是否选择结束学习语言复习模式(步骤450)，此步骤450包含有判断是否超过设定的复习时间，及判断使用者是否要求结束学习语言复习模式，并在超过设定的复习时间及使用者要求结束时，关闭学习语言复习模式的屏幕，如未超过设定的复习时间且使用者未要求结束，则由资料库中提取下一件复习资料，并显示下一件复习资料(步骤460)。

参照图4B，该图为本发明学习语言复习的方法的显示复习资料步骤流程图(2)，如上述判断是否选取控制模式的步骤(步骤430)，如选取控制模式(步骤431)，则更包含有如下步骤：判断是否选取指定资料(步骤432)，判断是否选取释意模式(步骤433)，判断是否选取发音模式(步骤434)，如选取指定资料，则由学习语言复习模式显示指定资料(步骤437)，如选取发音模式，则显示该发音模式的功能，由学习语言复习模式显示此资料的发音(步骤438)，如选取释意模式，则显示该释意模式的功能，并由学习语言复习模式显示此资料且加以释意(步骤435)，并回到步骤432及步骤434，且判断是否选取卷动屏幕(步骤436)，如选取卷动屏幕，则由学习语言复习模式依指令卷动屏幕(步骤439)。

虽然以上结合附图详细说明了本发明的具体实施方式，但并非用以限定本发明，所属领域的普通技术人员不背离本发明的精神和范围，应能作出某些更动与改型，因此，本发明的保护范围应以后附的权利要求书所界定的范围为准。

Claims

1.一种掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，该方法提供一学习语言复习模式，并以主动方式使使用者复习该掌上型信息处理装置的资料，该方法至少包含有：

设定所述学习语言复习模式的参数；

从所述掌上型信息处理装置的资料中提取至少一件复习资料并储存在资料库中；以及

以主动方式显示所述至少一件复习资料，供该使用者复习。

2.如权利要求1记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于设定学习语言复习模式的参数步骤包含有如下步骤：

启动所述学习语言复习模式；

设定所述复习资料的件数；

设定所述学习语言复习模式的前置时间；以及

设定复习时间长度。

3.如权利要求1记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于从所述掌上型信息处理装置的资料中提取至少一件复习资料并储存在资料库中，该步骤进一步包含有如下步骤：

将使用者选取的复习资料储存在所述资料库内；以及

在所选取的复习资料超过所述设定复习资料的件数时，停止将所选取的复习资料储存于所述资料库。

4.如权利要求3记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于若所述资料库的复习资料未超过该设定复习资料的件数时，更包含有如下步骤：

由该学习语言复习模式提取使用者曾查找及翻阅的至少一个关键字，并将所述至少一个关键字储存于所述资料库；以及

在该选取的复习资料及所述至少一个关键字超过所述设定复习资料的件数时，停止将所述关键字储存于所述资料库。

5.如权利要求4记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于若所述资料库的复习资料及所述至少一个关键字未超过所述设定复习资料的件数时，还包含有下列步骤：

由随机模式随机提取所述掌上型信息处理装置的资料并储存于所述资料库。

6.如权利要求4记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于所述关键字为所述掌上型信息处理装置中所含的单词。

7.如权利要求4记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于所述关键字为所述掌上型信息处理装置中所含的短语。

8.如权利要求4记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于所述关键字为所述掌上型信息处理装置中所含的句子。

9.如权利要求1记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于显示所述至少一件复习资料的步骤包含如下步骤：

显示所述学习语言复习模式的屏幕；

显示一件所述复习资料，并由使用者选取控制模式；

由所述学习语言复习模式监视显示时间；以及

由所述学习语言复习模式监视该复习时间，并在所述复习时间结束及使用者要求结束时，关闭所述学习语言复习模式的屏幕。

10.如权利要求9记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于由所述学习语言复习模式监视显示时间，若显示的所述复习资料超过所述显示时间，则由所述资料库中提取下一件复习资料，并显示下一件复习资料。

11.如权利要求9记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于由使用者选取控制模式的步骤包含如下步骤：

选取释意模式；以及

显示该释意模式的功能。

12.如权利要求9记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于由使用者选取控制模式的步骤包含如下步骤：

选取指定复习资料；以及

显示该指定复习资料。

13.如权利要求9记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于由使用者选取控制模式的步骤包含如下步骤：

选取发音模式；以及

显示该发音模式的功能。

14.如权利要求11记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于显示该释意模式的功能的步骤包含下列步骤：

选取指定复习资料；

显示该指定复习资料；

选取发音模式；

显示该发音模式的功能；

选取卷动屏幕指令；以及

按照所述卷动屏幕指令卷动屏幕。

15.如权利要求1记载的掌上型信息处理装置的学习语言复习的方法，其特征在于所述掌上型信息处理装置为一电脑辞典。