CN1296804C - 计算机速记符输入法 - Google Patents
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Abstract
一种新颖的计算机出版物书面语言表达方式及输入法,以一组简捷、形象、逼真的速记符号直接与计算机应用软件中的窗口、图标、按钮、菜单及命令等的实物剪切图标依次结合,形象而准确地描述出计算机的操作过程,其特征是在数字键位4、5、6和2上分别标注见右式(1)。语言特征为:见右式(2)。语言清晰、形象、准确及简捷,可浓缩版面,实现速读速记目的。是一种全新的计算机学习、写作和出版方式。
Description
一、技术领域
本发明属于一种新颖的计算机速记符输入法。本输入法通过组合键Ctrl+小数字键盘的数字键位0启动速记符输入法程序,调出在Windows造字程序中创建的速记符号,速记符号与计算机窗口实物图像剪切图标及必要的文字相结合,创造一种全新的表达计算机操作过程的书面语言表达体系,本发明称其为计算机速记符语言。
二、背景技术
自1946年第一台计算机诞生,到DOS及WINDOWS的操作平台的应用和普及,发展速度极其惊人。但反观计算机出版物的书面语言,则还一直在沿用秦砖汉瓦式的传统语言风格来描述已进入数字化时代的计算机操作过程。特别是鼠标的发明和使用,使得用传统语言来论述计算机操作过程更显得内容繁杂,甚至不通过实际上机操作就无法全面理解当今的计算机书面语言,严重滞后于信息时代发展的要求。而在实际使用计算机过程中的感悟则是,不论多么复杂的程序、动感的游戏、美丽的画图和厚积薄发的华章都可概括为,通过104个键位的敲击及鼠标左键、中键或右键及底部滚球进行光标移动,进行单击、双击、三击、拖动等组合操作的过程来完成。即为一系列按键过程的操作。显然用类似一种象形符号式的语言来描述这一过程更为适宜和简捷。
三、发明内容
计算机速记符输入法及其所形成的速记符语言体系是一种全新的计算机学习、写作、出版和符号输入方式。计算机速记符语言体系是采用一组简捷的速记符号及实物图像剪切图标,结合必要的文字说明来表达计算机操作过程的一种新颖的书面语言表达体系。该语言体系中所使用的全部速记符号是在计算机操作平台Windows提供的两个应用程序创建和实现输入的。本发明是根据计算机鼠标、键盘的操作的规律和特点,在Windows造字程序中创建全部速记符号;通过区位码编制速记符输入法程序;通过组合键Ctrl+小数字键盘的数字键位0启动速记符输入法程序,实现与现行的各种输入法的直接链接;并在计算机小数字键盘上实现输入计算机速记符号的目的。具体步骤是在计算机小数字键盘的数字键位4、5、6和2上分别标注
速记符号,如附图1所示,其特征是:
通过1或空格键、2、3、4、5、6及7数字键位,分别输入与鼠标左键操作相关的速记符号:鼠标左单击符号
鼠标左双击符号
鼠标左三击符号
鼠标左拖动符号
选中符号
插入符号
及鼠标左键释放符号
安排在小数字键盘数字4上的原因是该键位上已有一
左指向的箭头,可与鼠标左键的操作相对应,便于联想记忆和操作;
在计算机小数字键盘的数字键位5上标注
速记符号,启动速记符输入法程序后,可输入与鼠标中键操作相关速记符号:(图4)
通过1或空格键、2及3数字键位,分别输入与鼠标中键操作相关的速记符号:鼠标中单击符号
鼠标中双击符号
及鼠标中三击符号
安排在小数字键盘数字5上的原因是该键位上设有一“·”中心指法定位标记,可与鼠标中键的操作相对应,便于联想记忆和操作;
在计算机小数字键盘的数字键位6上标注
速记符号,启动速记符输入法程序后,可输入与鼠标右键操作相关的速记符号:(图5)
通过1或空格键、2、3、4、及5数字键位,分别输入与鼠标右键操作相关的速记符号:鼠标右单击符号
鼠标右双击符号
鼠标右三击符号
鼠标右拖动符号
及鼠标右键释放符号
安排在小数字键盘数字6上的原因是该键位上已有一
右指向的箭头,可与鼠标右键的操作相对应,便于联想记忆和操作;
通过1或空格键、2、3、4、5、6、7、8、9及0数字键位,分别输入与计算机键盘按键操作相关的速记符号:光标指向符号
打开符号
按键符号
回车键符号、
空格键符号、
上档键符号、
控制键符号、
热键符号、
快捷菜键单符号及
Windows徽标键符号,安排在小数字键盘数字2上的原因是该键位上已有一
向下指向的箭头,可理解为按下键位的操作,与计算机键盘按键操作相对应,便于联想记忆和操作。
1 计算机速记符输入法及速记符语言创建的技术原则
为了实现简捷的目的,计算机速记符输入法应当依据计算机操作系统及应用软件的特点,创建出一系列与计算机操作方式相对应的形象、逼真和简单的符号来组成该语言体系的基本框架结构。
1.1形象
计算机速记符号及语言应形象,使人一看到它的外观形状就可联想到其所表达的意义。如,是一个框或像一个窗口,在这个框中加入说明文字就可以准确地表达出是什么对话框或一个什么样的窗口。
1.2逼真
计算机速记符号及语言应逼真,使人一看到它就知道下一步应当做什么。如
这个符号,使人一见到,就知道是一个由右上方向向左下方向指的一个箭头符号,与鼠标操作相联系,就是右手握鼠标,食指击鼠标“左键”一下的操作。
1.3简单
计算机速记符号及语言应简单,便于书写和辨认。如
表示选中某个项目、字符及全部文档的操作过程,与汉字的“中”字相似,操作的结果是使被选中的项目颜色发生变化,一般是颜色变深或反白。
1.4独立性
独立性是指计算机速记符输入法所创建的速记符号应别具一格,不要出现与计算机键盘上相同的符号。由于在键盘的光标区及数字区已有
标记符,所以计算机速记符法所创建的符号就不能再采用与这四个符号相同的图形,以免混淆。计算机速记符输入所创建的符号
均设计成单侧箭头形式,以免与键盘上的类似符号相混淆。
2 计算机速记符输入法及速记符语言的创建和分类
根据上述四项原则,计算机速记符输入法及速记符语言的组成符号分为五大类,并在计算机操作平台Windows造字程序中创建和绘制,如附图2所示。
2.1鼠标左键速记符号
1)
左单击速记符号。表示击鼠标左键一次。
3)
左三击速记符号。表示击鼠标左键三次。
4)
左击拖动速记符号。表示将鼠标指针指向某对象,按下鼠标左键,并上下或左右移动指针的操作过程。是一个由右上方向向左下方向斜指的一个箭头
和一个两侧水平箭头的符号
组成,
表示左单击,
表示任意移动。
5)
选中速记符号。表示选中某个项目、图标、程序、命令、字符、句子及全部文档的操作过程,操作的结果可使被选中的项目颜色发生变化。由一个中文的“中”字加一个指向左下方的单侧箭头组成的符号,因为所有的选中操作多是由鼠标左键来完成的,因此这个符号的创建是符合要求的。
6)
光标定位速记符号。表示将鼠标指针移动到某一位置,并单击其左键一次的操作。也可以由键盘上的光标键来完成定位操作。操作的结果可使光标定位在文档中的确切位置;一些教材上也称为插入操作。是一个由右上方向向左下方向斜指的一个箭头和一个与插入光标相似的“I”符号组成的,向左斜的箭头表示左击,“I”表示插入动作。
7)
释放左键速记符号。表示将已经按下的鼠标左键松开的操作。
2.2鼠标中键速记符号
2.3鼠标右键速记符号
2)
右双击速记符号。表示击鼠标右键二次。
3)
右三击速记符号。表示击鼠标右键三次。
4)
右击拖动速记符号。表示将鼠标指针指向某对象,按下鼠标右键,并上下或左右移动指针的操作过程。是一个由左上方向向右下方向斜指的一个箭头
和一个两侧水平箭头的符号
组成,
表示右单击,
表示任意移动。
5)
释放右键速记符号。表示将已经按下的鼠标右键松开的操作。
2.4键盘操作速记符号
1)
指向速记符号。表示移动鼠标指针到某个具体的项目上的操作。有时也可表示两个操作步骤间的先后顺序或间断符号。注意这个操作没有击键过程,只是鼠标的移动并指向目标的过程。
2)
打开速记符号。表示执行某项操作后的结果。如操作后打开某窗口、对话框、文件夹及文件等。打开符号被设计成像一本打开的图书,非常便于记忆和理解。
4)
回车键速记符号。该符号与键盘中的回车键键位标志一致。
6)
上档键速记符号。该符号与PC键盘上的上档键键位标志一致。
7)
控制键速记符号。在计算机应用的初期,就有人将其标记为此种形式符号。
2.5说明型速记符号
1)
窗口及对话框速记符号。由一个长方形实线框构成,只要在框内输入相应的说明文字,就可以知道它是一个表示什么的窗口或对话框等。
2)
按钮速记符号。由外框为空线,内填充25%灰色的长方形构成,非常像Windows系统中的空白按钮,只要在其内输入相应的说明文字,就可知它是一个表示什么的按钮。
3)“【】”菜单及命令符号。只要在其内输入相应的说明文字,就可以知道它是一个表示什么的菜单或命令。
5)“[ ]”区域符号。在括号内输入相应的文字,说明光标应当指向的地点、区域、表格或操作点的相应位置等。用于区分菜单及命令符号。
6)“( )”说明符号。在括号内用文字说明按符号操作后所发生的现象或相应的解释。
3 计算机速记符输入法及速记符语言的语法规则
应用计算机速记符输入法及速记符语言进行写作或作为正规的出版物,应当遵循以下规则。
1)首先应当说明是在何种软件环境下,操作的起始位置在何处;
2)严格按照计算机操作的自然顺序来编写,速记符号的使用及出现的位置必须与表达的内容、顺序和位置完全一致,不可采用倒叙或中途介入的方式来表达;
3)步骤与步骤、命令与命令或步骤与命令间要用相应的符号相隔,插入的图标、按钮及选项卡等要准确到位;
4)凡是涉及到的窗口、对话框、网页及菜单中出现的按钮、选项卡、单选框、复选框及命令等,应通过画图程序及剪切操作直接复制到计算机速记符语言表达式中,而说明文字应紧随相应的操作步骤后,并用( )表示,以突出计算机速记符语言的直观性;
5)正式教材中的窗口、对话框、按钮等内容的文字不可省略,保证其完整性;
6)一个完整句子以句号为结束,当执行一个操作后,存在着几个可选择的步骤时,应另起段落,或用“/”号间隔,逐一写出。
4 计算机速记符输入法及速记符语言与传统语言对比
学习计算机操作并不是一件困难的事,特别是只把计算机当作工具使用的读者,不一定非要了解计算机的结构、工作原理及复杂编程技巧,而只要能够实现自己的应用目的即可。就像司机的工作是驾驶汽车,而不是制造汽车一样。只是由于目前的计算机教材把简单的操作过程,用传统语言将其写得复杂和冗长,不利于人们理解和掌握罢了。
学会计算机的人都有一个共同的感觉,当今的计算机图书完全没有必要写的那么厚,读了几部书后,感到每部书的精华只有那么多,但洋洋洒洒总要写到30万字以上不可。计算机操作说到底是一种能力的培养,书面教材只是一种提示,更重要的是理解,通过计算机的实际操作去真正理解。
本专利发明人曾对国内最著名高校出版社出版的权威《Windows98使用手册》进行了细致地统计,全书共296页,462千字,而仅表示左单击这一操作的语言表达方式,两字词有:单击和选择两种;三字词有:请单击、再单击、并单击、请选择、请选中、切换到共六种:四字词有:直接单击、然后单击、请先单击、再次单击、可以单击、需要单击、我们单击、否则单击、如果单击、这时单击、请再单击、最好单击、只需单击及最后单击共十四种;五字词有:那么请单击、然后再单击、设置后单击、否则请单击及还可以单击共五种;六字词有:这里我们单击、那么直接单击、那么可以单击、而是直接单击、那么应该单击、随时可以单击及此时可以单击七种。七字词以上的有:然后再单击鼠标左键及请将鼠标指针指向相应的选项并单击两种。全书共出现直接描绘单击操作的文字1448处,共用汉字4344个,还有100多处应当是单击操作的,但语言较含糊,表达不够清晰。插图335幅,约占全书版面的三分之一。综合当今的计算机教材,可以说用传统语言来描述鼠标的操作过程普遍象八股文。例如要制作一启动盘的操作,某权威书用传统语言记为:
(1)单击“开始”按钮,从“开始”菜单指向“设置”子菜单;
(2)从子菜单中选择“控制面板”命令,打开“控制面板”对话框;
(3)单击“添加/删除程序”图标,弹出“添加/删除程序属性”对话框,切换到“启动盘”选项卡(图3.44);
(4)单击“创建启动盘”按钮,开始制作启动盘。制作过程中会提示插入一张空白软盘,插入后再单击“确定”按钮即可开始创建。
该段文字共用了6行,178个字符及一张插图,而且插图还单独占了一页。
再看用计算机速记符输入法及速记符语言来描述:(图10)
以上只用了2行57个字符完成叙述,相当于传统文字表达所用篇幅的10.0%,用字量的32.0%,特别形象和逼真,一字废话都没有,而且不用插图作为理解导向即可进行精确操作。
5 计算机速记符输入法及速记符语言特点
计算机应用软件版本的高速更新步伐强烈要求有相应的高效、快捷、简明的书面教材与之相适应。而计算机速记符语言发明恰好可以满足这一需求。
5.1计算机速记符输入法及速记符语言可精简传统的写作和印刷内容
用计算机速记符输入法及速记符语言编写或出版图书,可以大幅度地减少版面和字数。据统计相同内容,用计算机速记符输入法及速记符语言编写可节省40%~70%左右的文字用量,可以减少四分之三插图用量。由于可以将各类软件窗口及对话框中的按钮、选项卡、输入框、单选钮及复选钮等图标直接写入计算机速记符语言之中,故表达出的内容更直观,更栩栩如生,便于读者理解和实际应用。随着文字及篇幅的急剧缩减,节省了读者的阅读时间;同时纸张用量也会减少,进而节省了大量珍贵木材的消耗,书的价格下降,减轻了读者的购书负担。随后将会有大量的袖珍计算机图书问世,更便于读者携带和阅读。
5.2计算机速记符输入法及速记符语言可以改变传统的学习方式
传统的学习方式是通过汉字文章来学习计算机操作技术的,而计算机速记符语言则是通过简单、形象、逼真的符号及在语言中直接穿插图标来学习,此时读者所看到的计算机速记符语言必须通过大脑转换为一个连贯的计算机的操作过程,更有利于读者“脑记忆”的形成和完善,是一种更好地学习方法。
5.3计算机速记符输入法及速记符语言可产生一种新的教学方式
计算机速记符输入法及速记符语言可有效地解决目前计算机应用软件课堂教学中无法完整准确地进行板书表达的矛盾。这一点对于人多机少,特别是对于中小学及农村的计算机教学普及有着重要的意义。
5.4计算机速记符输入法及速记符语言具有清晰、形象、准确、简单、易学和高效的特点
这一特点特别适用于广大在职人员自学计算机应用软件或快速提高计算机应用软件水平的目的。
5.5计算机速记符输入法及速记符语言是最快捷地作计算机读书笔记方法
用计算机速记符语言来做计算机的读书笔记是目前最快捷、最方便的方法,最适合于广大业余计算机爱好者和在校大中学生应用。大幅度提高信息处理能力。
5.6计算机速记符输入法及速记符语言可以实现符号与图标的最完美结合
在上述计算机速记符语言中,一个文字说明都没有,而表达内容却是天衣无缝,这也是目前的传统语言绝对无法做到的。
5.7重新撰写二十一世纪的计算机大中专教材
本世纪的大学生一般在初高中阶段已经基本掌握了计算机的操作知识,稍加培训即可直接阅读计算机速记符语言编写的教程,与过去比可大幅度压缩讲解课时,提高教学效率。对中小学生来说,用计算机速记符语言编写的教程非常像计算机的仿真操作过程,在这一年龄段学生完全可以直接参照计算机速记符语言编写的操作过程直接在计算机上进行操作,而且不会出错,并通过实践最终理解操作的真正含意。
5.8计算机速记符输入法及速记符语言可走向国际
1)计算机速记符输入法及速记符语言可与世界上任何一种语言结合,完整准确地表达出计算机的操作过程。如要进行网上红心大战游戏,用英文记为:(图12)
语言精确流畅,极富动感和美感。并可进一步简化为:(图13)
2)重新编写Windows帮助系统。如果用计算机速记符输入法及速记符语言编写当今操作平台及应用软件的帮助文件,则是最简捷和精确的方法。
3)在网络上的应用。在网络上,经常会看见“请单击这里开始”或“please here click”,假如计算机速记符语言得到普及,则只需在单击按钮处有一
或
符号揭示即可,方便而快捷。
提倡写短文,大力缩减计算机图书版面,减轻阅读负担,提高学习计算机的效率当今这个信息时代头等重要的大事。而写短文必须有新的技术手段和方法的支持。从本发明专利的上述内容可以看出计算机速记符语言是到目前为止,编写和出版计算机图书最简捷的方式。经对基于Windows平台上的国内外流行软件的学习教材进行了比较,如果采用“计算机速记符输入法及速记符语言”来完成编写和出版,至少可以缩减文字表达用量和插图用量的50%以上。这对广大计算机爱好者来说应该是一个减负的佳音。
四、附图说明
图1是计算机速记符语言输入键盘结构图。
图2是计算机速记符语言符号在Windows造字程序中创建窗口显示图。
图3是鼠标左键速记符号输入法显示窗口结构图。
图4是鼠标中键速记符号输入法显示窗口结构图。
图5是鼠标右键速记符号输入法显示窗口结构图。
图6是键盘操作速记符号输入法显示窗口结构图。
图7是磁盘格式化操作流程图。
图8是中文输入法的安装操作流程图。
图9是在因特网上检索“中国科学”期刊操作流程图。
图10是制作启动盘的操作流程图。
图11是文件夹移动或复制操作流程图。
图12是启动红心大战操作流程图。
图13是启动红心大战操作简化流程图。
五、具体实施方式
1、在Windows造字程序中创建四大类计算机速记符号。
4)键盘操作速记符号有:
2、在区位码程序中编制速记符输入法程序,实现与现行的各种输入法的直接链接目的。
4、通过组合键Ctrl+小数字键盘的数字键位0启动速记符输入法程序,分别调出在Windows造字程序中创建的四大类计算机速记符号,在计算机小数字键盘上实现输入计算机速记符号。
5、剪切计算机屏幕显示出的窗口、对话框、快捷菜单中所出现的按钮、选项卡、命令、单选框、复选框等图标,作为计算机速记符语言的三个组成部分之一,并通过Windows画图程序及剪切板复制到应用软件窗口的插入光标下。
6、通过速记符输入法调出的速记符号,剪切的计算机操作窗口实物图像图标,必要的文字说明,三者按语言逻辑相结合,创造一种全新的表达计算机操作过程的书面语言表达体系——计算机速记符语言。
Claims (7)
1、一种计算机速记符输入法,在计算机小数字键盘的数字键位4、5、6和2上分别标注根据计算机鼠标及键盘的操作规律和特点而发明的
速记符号,通过组合键Ctrl+小数字键盘的数字键位0启动速记符输入法程序,分别调出在Windows造字程序中创建的四大类计算机速记符号,在计算机小数字键盘上实现输入计算机速记符号,4
键输入
5
键输入
6
键输入
2
键输入
其特征是:
2、如权利要求1所述的一种计算机速记符输入法,其特征是根据计算机鼠标及键盘操作的规律和特点,采用象形符号原理,在Windows造字程序中创建全部速记符号;通过区位码编制速记符输入法程序;通过组合键Ctrl+小数字键盘的数字键位0启动速记符输入法程序,实现与现行的各种输入法的直接链接,并在计算机小数字键盘上实现输入计算机速记符号的目的。
7、如权利要求1所述的一种计算机速记符输入法,其特征是速记符号、剪切的计算机操作窗口实物图像图标及必要的文字说明三者的逻辑相结合,创造一种全新的表达计算机操作过程的书面语言表达体系,计算机速记符语言体系中所使用的符号为权利1所描述的各类速记符号;采用的实际图像剪切图标是指计算机屏幕显示出的窗口、对话框、快捷菜单中所出现的按钮、选项卡、命令、单选框、复选框等,并通过Windows画图程序及剪切板复制到应用软件窗口的插入光标下;文字则用于非图标操作或补充说明,由速记符号
图像剪切图标
及文字说明形成的计算机磁盘格式化操作步骤特征是:
(插入软盘)
【快捷菜单】
【格式化类型】
【快速】/【全面】/【仅复制系统文件】
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