CN117611399A - 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统 - Google Patents

一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统 Download PDF

Info

Publication number
CN117611399A
CN117611399A CN202311490140.7A CN202311490140A CN117611399A CN 117611399 A CN117611399 A CN 117611399A CN 202311490140 A CN202311490140 A CN 202311490140A CN 117611399 A CN117611399 A CN 117611399A
Authority
CN
China
Prior art keywords
data
intelligent
terminal
learning terminal
intelligent learning
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN202311490140.7A
Other languages
English (en)
Inventor
李京
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Guokezhengxin Technology Beijing Co ltd
Original Assignee
Guokezhengxin Technology Beijing Co ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Guokezhengxin Technology Beijing Co ltd filed Critical Guokezhengxin Technology Beijing Co ltd
Priority to CN202311490140.7A priority Critical patent/CN117611399A/zh
Publication of CN117611399A publication Critical patent/CN117611399A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G06Q50/205—Education administration or guidance
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00—Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/20—Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor of structured data, e.g. relational data
    • G06F16/25—Integrating or interfacing systems involving database management systems
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00—Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/20—Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor of structured data, e.g. relational data
    • G06F16/27—Replication, distribution or synchronisation of data between databases or within a distributed database system; Distributed database system architectures therefor
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06V—IMAGE OR VIDEO RECOGNITION OR UNDERSTANDING
    • G06V40/00—Recognition of biometric, human-related or animal-related patterns in image or video data
    • G06V40/10—Human or animal bodies, e.g. vehicle occupants or pedestrians; Body parts, e.g. hands
    • G06V40/16—Human faces, e.g. facial parts, sketches or expressions

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • Data Mining & Analysis (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Oral & Maxillofacial Surgery (AREA)
  • Human Computer Interaction (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Computing Systems (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

本发明提供一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统，包括：通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。本发明解决了现有学员在离线环境下难以进行个性化改造学习、个性化信息采集的问题。

Description

一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统
技术领域
本发明涉及信息管理技术领域，尤其涉及一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统。
背景技术
针对监管场所对学员进行教育改造及信息公开的需求，打造了兼具学习、互动、娱乐、购物、分析预警的一体化应用方法，能够使学员在监管场所将“学习与阅览、学习与娱乐、学习与激励、学习与教育、学习与生活、学习与管理”有机地结合起来，打造浏览阅读、学习与考试、互动与改造“三位一体”的教育改造模式，强化教育改造效果，促进学员教育的“法制化、科学化、社会化”。
目前监管场所对监管人员进行教育改造及信息公开均是通过集中培训或者在指定位置放置信息公开终端的形式实现，无法实现个性化，教育改造及信息公开效果不明显。现有实现方法无法为每个学员配置独立的教育改造设备，无法为每个学员量身定制改造方案，也无法对每个学员的个性化诉求及改造效果进行跟踪处理。
发明内容
本发明提供一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统，用以解决现有学员在离线环境下难以进行个性化改造学习、个性化信息采集的问题。
本发明提供一种基于智慧学习终端的学习管理方法，包括：
通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
根据本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，所述通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端，具体包括：
通过人脸识别设备采集申请借出智慧学习终端使用者的人脸信息；
将采集的人脸信息与所述智慧学习终端内预存的人脸信息进行匹配；
匹配成功，则能够借出所述智慧学习终端。
根据本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件，具体包括：
所述智慧学习终端实时采集使用者的各项操作使用数据；
对使用者操作过程中对每个打开的应用进行记录，并记录每个点击操作步骤，将所有的操作数据进行打包生成数据库文件。
根据本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心，具体包括：
在学员归还所述智慧学习终端之后，通过智能基站舱内的USB接口与所述智慧学习终端进行连接；
通过USB接口采集所述智慧学习终端内的数据库文件中的结构化数据，判断所述数据库文件中的结构化数据是否已经同步至中控端服务中心；
若发现未同步的数据库文件中的结构化数据，则将所述数据库文件中的结构化数据复制到智能基站舱本地磁盘内，通过数据处理工具将未同步的数据库文件中的结构化数据上传至中控端服务中心。
根据本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容，具体包括：
所述中控端服务中心在接收到同步的数据后，展示每个操作人员的操作信息；
监管人员在服务端根据相应的操作信息进行审批处理，并根据操作信息动态下发新的学习任务和内容。
根据本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端，具体包括：
智能基站舱内的USB接口定时启动检测扫描判断智慧学习终端是否在智能基站舱内；
确认智慧学习终端在智能基站舱内则通过数据处理工具将新的任务相关数据库文件的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端；
根据新的任务数据，操作人员进行新的学习操作。
本发明还提供一种基于智慧学习终端的学习管理系统，所述系统包括：
借出模块，用于通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
操作数据采集模块，基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
数据上载同步模块，用于在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
审批模块，用于所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
数据下行同步模块，用于服务端按照用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
本发明还提供一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如上述任一种所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
本发明还提供一种非暂态计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现如上述任一种所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
本发明还提供一种计算机程序产品，包括计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如上述任一种所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统，通过人脸识别借取智慧学习终端，能够准确记录相应的使用人员，保证设备本身安全和数据安全；通过对使用者的操作数据进行采集，能够掌握其使用的范围和学习进度，并且去除了网络连接通过USB接口进行数据同步和任务下发，保证监管改造的安全，不会与外界建立网络联系；通过相应的数据处理工具对数据库文件进行上传和下发，提升数据的传输效率，分布式部署的中转服务也极高的提升了数据同步的效率和性能，实现学员的个性化改造学习。
附图说明
为了更清楚地说明本发明或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作以简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之一；
图2是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之二；
图3是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之三；
图4是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之四；
图5是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之五；
图6是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法的流程示意图之六；
图7是本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理系统的模块连接示意图；
图8是本发明提供的电子设备的结构示意图。
附图标记：
110：借出模块；120：操作数据采集模块；130：数据上载同步模块；140：审批模块；150：数据下行同步模块；
810：处理器；820：通信接口；830：存储器；840：通信总线。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明中的附图，对本发明中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
下面结合图1-图6描述本发明的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，包括：
S100、通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
S200、基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
S300、在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
S400、所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
S500、服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
在本发明中，为满足监管场所对学员进行教育改造及信息公开的需求，打造了兼具学习、互动、娱乐、购物、分析预警的一体化应用方法，一体化应用方法包括智慧学习终端与智能基站舱、学习平台软件、学习平台内容，为学员提供专属学习智慧终端，终端上预装为学员定制开发的学习娱乐应用。智慧学习终端统一存储在学习育新智能基站舱，支持学员刷脸借取；智慧学习终端归还后自动与服务端同步业务数据，并为终端完成充电供下次借取。终端设备在学员使用时不插卡、不联网，脱机使用，安全可控；教育内容丰富，每日终端设备充电同时完成离线数据双向同步。为学员提供了个性化、非接触、自助式且具有交互性的教学模式，让学员在一个全新的学习环境中，接受思想政治改造，学习科学文化知识，增进法律和道德修养，改变学员的错误认知和不良行为，塑造和谐、健康的人格。基于监管人员的使用平板时进行的行为(读新闻，学法律等)获得积分，再进行游戏，看电影，看电视等场景下消耗积分的一种模式，来促进监管人员的主动学习与教育。
通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端，具体包括：
S101、通过人脸识别设备采集申请借出智慧学习终端使用者的人脸信息；
S102、将采集的人脸信息与所述智慧学习终端内预存的人脸信息进行匹配；
S103、匹配成功，则能够借出所述智慧学习终端。
本发明中，人脸识别设备通过摄像头采集申请借出人员的面部图像信息，将采集的面部图像信息与预存储的人脸图像进行比对，比对成功后，确认可以借出智慧学习终端；如果比对失败，则不允许借出智慧学习终端。借出后记录借出人员的人脸图像信息。通过人脸识别能够确保每个学员学习内容的可定制化，一对一跟踪学习进度和操作数据，准确掌握学员的最近动态。
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件，具体包括：
S201、所述智慧学习终端实时采集使用者的各项操作使用数据；
S202、对使用者操作过程中对每个打开的应用进行记录，并记录每个点击操作步骤，将所有的操作数据进行打包生成数据库文件。
在智慧学习终端被借出后，使用者在智慧学习终端上进行相应的学习或者娱乐操作，由于智慧学习终端是完全与外界断开网络连接，终端设备在学员使用时不插卡、不联网，脱机使用，安全可控；教育内容丰富，能够保证智慧学习终端使用的安全性和有效性。
在智慧学习终端使用过程中，记录使用者打开的应用，点击操作的顺序并记录相应产生的数据，以及学习过程中产生的问题和答情况的正确率。将所有的操作数据进行收集打包，生成DB文件。
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心，具体包括：
S301、在学员归还所述智慧学习终端之后，通过智能基站舱内的USB接口与所述智慧学习终端进行连接；
S302、通过USB接口采集所述智慧学习终端内的数据库文件中的结构化数据，判断所述数据库文件中的结构化数据是否已经同步至中控端服务中心；
S303、若发现未同步的数据库文件中的结构化数据，则将所述数据库文件中的结构化数据复制到智能基站舱本地磁盘内，通过数据处理工具将未同步的数据库文件中的结构化数据上传至中控端服务中心。
在本发明中，使用者在使用完毕后归还智慧学习终端，归还时不用进行人脸识别，只需选择归还操作，在空闲的智能基站舱内归还智慧学习终端，正确放置智慧学习终端的位置，使USB接口与智慧学习终端进行连接，完成归还操作。
在智慧学习终端连接USB接口之后，会对智慧学习终端内的文件进行扫描，判断是否存在尚未同步的数据。若存在未同步数据，则通过USB接口将DB文件复制至智能基站舱本地磁盘目录。通过ETL工具将复制的DB文件中的结构化数据同步至中控端服务中心，完成未同步数据的同步上传。
中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容，具体包括：
S401、所述中控端服务中心在接收到同步的数据后，展示每个操作人员的操作信息；
S402、监管人员在服务端根据相应的操作信息进行审批处理，并根据操作信息动态下发新的学习任务和内容。
在本发明中，中控端服务中心在同步到新的数据库文件后，对同步的相关数据进行展示，判断操作人员的学习状况和娱乐状况，并且能够根据当前学习娱乐状况生成下次学习任务的指导，有助于提升操作人员的学习效果。
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端，具体包括：
S501、智能基站舱内的USB接口定时启动检测扫描判断智慧学习终端是否在智能基站舱内；
S502、确认智慧学习终端在智能基站舱内则通过数据处理工具将新的任务相关数据库文件的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端；
S503、根据新的任务数据，操作人员进行新的学习操作。
在本发明中，智能基站舱内的USB接口按照设定周期扫描判断是否有智慧学习终端存在，若检测到有智慧学习终端存在，则通过ETL工具将新的任务相关数据的DB文件非结构化数据复制到智慧学习终端，操作者再下次使用智慧学习终端时能够根据新的学习任务进行相应的学习。
通过本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，利用人脸识别借取智慧学习终端，能够准确记录相应的使用人员，保证设备本身安全和数据安全；通过对使用者的操作数据进行采集，能够掌握其使用的范围和学习进度，并且去除了网络连接通过USB接口进行数据同步和任务下发，保证监管改造的安全，不会与外界建立网络联系；通过相应的数据处理工具对数据库文件进行上传和下发，提升数据的传输效率，分布式部署的中转服务也极高的提升了数据同步的效率和性能，实现学员的个性化改造学习。
参考图7，本发明还公开了一种基于智慧学习终端的学习管理系统，所述系统包括：
借出模块110，用于通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
操作数据采集模块120，基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
数据上载同步模块130，用于在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
审批模块140，用于所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务；
数据下行同步模块150，用于服务端按照用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
其中，借出模块，通过人脸识别设备采集申请借出智慧学习终端使用者的人脸信息；
将采集的人脸信息与所述智慧学习终端内预存的人脸信息进行匹配；
匹配成功，则能够借出所述智慧学习终端。
操作数据采集模块，所述智慧学习终端实时采集使用者的各项操作使用数据；
对学员操作过程中对每个打开的应用进行记录，并记录每个点击操作步骤，将所有的操作数据进行打包生成数据库文件。
数据上载同步模块，在使用者归还所述智慧学习终端之后，通过智能基站舱内的USB接口与所述智慧学习终端进行连接；
通过USB接口采集所述智慧学习终端内的数据库文件中的结构化数据，判断所述数据库文件中的结构化数据是否已经同步至中控端服务中心；
若发现未同步的数据库文件中的结构化数据，则将所述数据库文件中的结构化数据复制到智能基站舱本地磁盘内，通过数据处理工具将未同步的数据库文件中的结构化数据上传至中控端服务中心。
审批模块，所述中控端服务中心在接收到同步的数据后，展示每个操作人员的操作信息；
监管人员在服务端根据相应的操作信息进行审批处理，并根据操作信息动态下发新的学习任务和内容。
数据下行同步模块，智能基站舱内的USB接口定时启动检测扫描判断智慧学习终端是否在智能基站舱内；
确认智慧学习终端在智能基站舱内则通过数据处理工具将新的任务相关数据库文件的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端；
根据新的任务数据，操作人员进行新的学习操作。
通过本发明提供的一种基于智慧学习终端的学习管理系统，利用人脸识别借取智慧学习终端，能够准确记录相应的使用人员，保证设备本身安全和数据安全；通过对使用者的操作数据进行采集，能够掌握其使用的范围和学习进度，并且去除了网络连接通过USB接口进行数据同步和任务下发，保证监管改造的安全，不会与外界建立网络联系；通过相应的数据处理工具对数据库文件进行上传和下发，提升数据的传输效率，分布式部署的中转服务也极高的提升了数据同步的效率和性能，实现学员的个性化改造学习。
图8示例了一种电子设备的实体结构示意图，如图8所示，该电子设备可以包括：处理器(processor)810、通信接口(Communications Interface)820、存储器(memory)830和通信总线840，其中，处理器810，通信接口820，存储器830通过通信总线840完成相互间的通信。处理器810可以调用存储器830中的逻辑指令，以执行一种基于智慧学习终端的学习管理方法，该方法包括：通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
此外，上述的存储器830中的逻辑指令可以通过软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
另一方面，本发明还提供一种计算机程序产品，所述计算机程序产品包括计算机程序，计算机程序可存储在非暂态计算机可读存储介质上，所述计算机程序被处理器执行时，计算机能够执行上述各方法所提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，该方法包括：通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
又一方面，本发明还提供一种非暂态计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现以执行上述各方法提供的一种基于智慧学习终端的学习管理方法，该方法包括：通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，其中所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。本领域普通技术人员在不付出创造性的劳动的情况下，即可以理解并实施。
通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到各实施方式可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件。基于这样的理解，上述技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品可以存储在计算机可读存储介质中，如ROM/RAM、磁碟、光盘等，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行各个实施例或者实施例的某些部分所述的方法。
最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (10)

1.一种基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，包括：
通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
2.根据权利要求1所述的基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，所述通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端，具体包括：
通过人脸识别设备采集申请借出智慧学习终端使用者的人脸信息；
将采集的人脸信息与所述智慧学习终端内预存的人脸信息进行匹配；
匹配成功，则能够借出所述智慧学习终端。
3.根据权利要求1所述的基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件，具体包括：
所述智慧学习终端实时采集使用者的各项操作使用数据；
对使用者操作过程中对每个打开的应用进行记录，并记录每个点击操作步骤，将所有的操作数据进行打包生成数据库文件。
4.根据权利要求1所述的基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心，具体包括：
在学员归还所述智慧学习终端之后，通过智能基站舱内的USB接口与所述智慧学习终端进行连接；
通过USB接口采集所述智慧学习终端内的数据库文件中的结构化数据，判断所述数据库文件中的结构化数据是否已经同步至中控端服务中心；
若发现未同步的数据库文件中的结构化数据，则将所述数据库文件中的结构化数据复制到智能基站舱本地磁盘内，通过数据处理工具将未同步的数据库文件中的结构化数据上传至中控端服务中心。
5.根据权利要求1所述的基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容，具体包括：
所述中控端服务中心在接收到同步的数据后，展示每个操作人员的操作信息；
监管人员在服务端根据相应的操作信息进行审批处理，并根据操作信息动态下发新的学习任务和内容。
6.根据权利要求1所述的基于智慧学习终端的学习管理方法，其特征在于，服务端根据用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端，具体包括：
智能基站舱内的USB接口定时启动检测扫描判断智慧学习终端是否在智能基站舱内；
确认智慧学习终端在智能基站舱内则通过数据处理工具将新的任务相关数据库文件的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，所述中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端；
根据新的任务数据，操作人员进行新的学习操作。
7.一种基于智慧学习终端的学习管理系统，其特征在于，所述系统包括：
借出模块，用于通过人脸识别从智能基站舱内借出智慧学习终端；
操作数据采集模块，基于所述智慧学习终端对使用者的操作使用数据进行采集，生成数据库文件；
数据上载同步模块，用于在学员归还智慧学习终端后，智能基站舱通过数据处理工具将所述数据库文件中的结构化数据同步至中控端服务中心；
审批模块，用于所述中控端服务中心将同步的数据发送至服务端，监管人员在服务端进行相应的审批处理并下发新的任务和内容；
数据下行同步模块，用于服务端按照用户的需求，将请求的结构化数据和非结构化数据同步至中控端服务中心，中控端服务中心通过数据处理工具同步下发至智慧学习终端。
8.一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至6任一项所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
9.一种非暂态计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至6任一项所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
10.一种计算机程序产品，包括计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至6任一项所述基于智慧学习终端的学习管理方法。
CN202311490140.7A 2023-11-09 2023-11-09 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统 Pending CN117611399A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202311490140.7A CN117611399A (zh) 2023-11-09 2023-11-09 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202311490140.7A CN117611399A (zh) 2023-11-09 2023-11-09 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN117611399A true CN117611399A (zh) 2024-02-27

Family

ID=89945269

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN202311490140.7A Pending CN117611399A (zh) 2023-11-09 2023-11-09 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN117611399A (zh)

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108062737A (zh) * 2017-12-23 2018-05-22 合肥微商圈信息科技有限公司 一种基于人脸识别的网上教育系统及其方法
KR20210029731A (ko) * 2021-02-24 2021-03-16 백석문화대학교 산학협력단 모바일 환경에서의 외국어 학습 관리 시스템
CN112907837A (zh) * 2021-01-26 2021-06-04 广州畅驿智能科技有限公司 一种监管场所共享移动终端租赁设备及租赁方法
CN113486709A (zh) * 2021-05-26 2021-10-08 南京泛智信息技术有限公司 一种基于虚拟现实多源深度交互的智慧教育平台及方法
CN114363075A (zh) * 2022-01-07 2022-04-15 广州畅驿智能科技有限公司 一种用于监管场所的终端通信方法、装置和系统

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108062737A (zh) * 2017-12-23 2018-05-22 合肥微商圈信息科技有限公司 一种基于人脸识别的网上教育系统及其方法
CN112907837A (zh) * 2021-01-26 2021-06-04 广州畅驿智能科技有限公司 一种监管场所共享移动终端租赁设备及租赁方法
KR20210029731A (ko) * 2021-02-24 2021-03-16 백석문화대학교 산학협력단 모바일 환경에서의 외국어 학습 관리 시스템
CN113486709A (zh) * 2021-05-26 2021-10-08 南京泛智信息技术有限公司 一种基于虚拟现实多源深度交互的智慧教育平台及方法
CN114363075A (zh) * 2022-01-07 2022-04-15 广州畅驿智能科技有限公司 一种用于监管场所的终端通信方法、装置和系统

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Mor et al. Participatory pattern workshops: a methodology for open learning design inquiry
CN104731767B (zh) 交流支援装置以及交流支援方法
CN102737536B (zh) 一种语言体验教学系统的工作方法
CN107316521A (zh) 一种智能型英语教学系统
WO2019040065A1 (en) SECURE AUTHORIZATION OF ACCESS TO PRIVATE DATA IN VIRTUAL REALITY
US11829955B2 (en) System and method for providing job-specific training and employment to residents of a controlled environment facility
CN111599359A (zh) 人机交互方法、服务端、客户端及存储介质
CN112233343A (zh) 自助终端设备业务数据处理方法及装置
CN110827595A (zh) 虚拟教学中的互动方法、装置及计算机存储介质
CN110989842A (zh) 基于虚拟现实的培训方法、系统和电子设备
CN117611399A (zh) 一种基于智慧学习终端的学习管理方法及系统
CN113516167A (zh) 生物特征识别方法及装置
US9547995B1 (en) Dynamic instructional course
CN104506898A (zh) 图像信息处理方法及系统
CN110400560B (zh) 数据处理方法及装置、存储介质、电子装置
JP2007133649A (ja) 講義支援装置、講義支援方法および講義支援プログラム
CN116487012A (zh) 一种临床医护人员智能实践教学方法、系统、介质及设备
CN114999249A (zh) 一种基于云平台的远程教学系统、方法及存储介质
KR20060087821A (ko) 모국어 습득과정에 기초하는 언어 학습과정에서의언어능력 평가시스템 및 그 평가방법
CN112185187A (zh) 一种社交语言的学习方法及智能装置
Duboyskii et al. Architecture of cross-platform videoconferencing system with automatic recognition of user emotions
CN113849069A (zh) 一种形象更换方法、装置、存储介质及电子设备
KR101955818B1 (ko) 홀로그램 제어 교육 서비스 제공 방법 및 이를 수행하기 위한 기록매체.
CN113053184A (zh) 在线授课互动的方法和用于其的装置
CN113537818B (zh) 一种在线考试处理方法及系统

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination