CN115083221B - 一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备,其结构包括查询机、支撑架、控制按钮,控制按钮与查询机的前表面靠下端活动卡合,查询机的背面与支撑架的内侧相贴合,通过音响朝下时外滑板自身的重力能够带动其沿着外框向下滑动,从而使两个外滑板能够将橡皮屑向下带出,再通过外滑板滑动到极致与外框的内壁产生的撞击振动,能够使两个外滑板之间橡皮屑向下脱落,通过查询机拿出的过程中音响朝上,能够使转动轮受累积的橡皮屑推动沿着固定块进行转动,从而使弹力条能够推动失去外框内壁挤压的外推板沿着中固块向外滑动伸出,从而使外摆板能够沿着后置板向外摆动,故而使外摆板能够将其表面附着的橡皮屑甩除。
Description
技术领域
本发明涉及智能教学领域,具体的是一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备。
背景技术
对外汉语互动式智能教学查询机主要是用于对汉语与外语之间进行翻译的设备,通过录音或输入的方式将汉语或外语输入对外汉语互动式智能教学查询机上,则能够使对外汉语互动式智能教学查询机将汉语或外语直接进行快捷翻译,并且能够通过对外汉语互动式智能教学查询机侧面的音响外放语言,基于上述描述本发明人发现,现有的一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备主要存在以下不足,例如:
由于用于放置学习文具及课本的书包底部容易累积橡皮擦擦拭产生的橡皮屑,若对外汉语互动式智能教学查询机侧面的音响朝下,则容易出现橡皮屑挤入音响孔内部,并且橡皮屑具有弹性,则容易出现外放音量降低的情况。
发明内容
针对上述问题,本发明提供一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备,其结构包括查询机、支撑架、控制按钮,所述控制按钮与查询机的前表面靠下端活动卡合,所述查询机的背面与支撑架的内侧相贴合;所述查询机包括话筒、框架、音响,所述话筒安装于框架的前表面靠上端位置,所述音响嵌入于框架的内部靠左端位置。
作为本发明的进一步优化,所述音响包括固定块、内接腔、板面、转动轮,所述固定块的右侧与板面的内壁右侧相贴合,所述内接腔嵌入于板面的内部位置,所述转动轮的中部与固定块的左侧活动卡合,所述转动轮设有六个,且通过固定块的配合均匀的在板面的内部呈对称分布。
作为本发明的进一步优化,所述内接腔包括外滑板、回扯条、外框,所述外滑板与外框的内壁活动卡合,所述回扯条安装于外滑板的右侧与外框的内壁之间,所述外滑板设有两个,且均匀的在外框的上下两端内壁呈对称分布。
作为本发明的进一步优化,所述外滑板包括衔接板、过渡块、带屑板,所述过渡块与衔接板活动卡合,所述带屑板的右侧与过渡块的左侧相贴合,所述带屑板的左端设有连续凹槽。
作为本发明的进一步优化,所述转动轮包括变形条、外推板、弹力条、中固块,所述变形条固定于两个相邻的外推板之间,所述外推板与中固块活动卡合,所述弹力条安装于外推板的内侧与中固块的外表面之间,所述内接腔设有四个,且均匀的在转动轮的外部呈对称分布。
作为本发明的进一步优化,所述外推板包括后置板、复位片、外摆板,所述复位片安装于两个外摆板之间,所述外摆板与后置板的左端铰链连接,所述外摆板设有两个,且均匀的在后置板的左侧呈对称分布。
作为本发明的进一步优化,所述外摆板包括回扯片、板面、振动块,所述振动块安装于板面的内部位置,所述回扯片固定于振动块的表面与板面的内壁之间,所述振动块采用密度较大的合金钢材质。
作为本发明的进一步优化,所述后置板包括衔固板、连接条、缓冲块,所述连接条安装于缓冲块的右端与衔固板的内壁之间,所述缓冲块的边侧与衔固板的内壁活动卡合,所述缓冲块设有四个,且两个为一组均匀的在衔固板上呈对称分布。
本发明具有如下有益效果:
1、通过音响朝下时外滑板自身的重力能够带动其沿着外框向下滑动,从而使两个外滑板能够将橡皮屑向下带出,再通过外滑板滑动到极致与外框的内壁产生的撞击振动,能够使两个外滑板之间橡皮屑向下脱落,有效的避免了用于放置学习文具及课本的书包底部橡皮屑容易在音响朝下放置时挤入其内部的情况。
2、通过查询机拿出的过程中音响朝上,能够使转动轮受累积的橡皮屑推动沿着固定块进行转动,从而使弹力条能够推动失去外框内壁挤压的外推板沿着中固块向外滑动伸出,从而使外摆板能够沿着后置板向外摆动,故而使外摆板能够将其表面附着的橡皮屑甩除,有效的避免了体积较小的橡皮屑容易受热表面微融化附着在转动轮外表面的情况。
附图说明
图1为本发明一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备的结构示意图。
图2为本发明查询机正视半剖面的结构示意图。
图3为本发明音响正视半剖面的结构示意图。
图4为本发明内接腔正视半剖面的结构示意图。
图5为本发明外滑板正视半剖面的结构示意图。
图6为本发明转动轮正视半剖面的结构示意图。
图7为本发明外推板正视半剖面的结构示意图。
图8为本发明外摆板正视半剖面的结构示意图。
图9为本发明后置板正视半剖面的结构示意图。
图中:查询机-1、支撑架-2、控制按钮-3、话筒-11、框架-12、音响-13、固定块-a1、内接腔-a2、板面-a3、转动轮-a4、外滑板-a21、回扯条-a22、外框-a23、衔接板-b1、过渡块-b2、带屑板-b3、变形条-c1、外推板-c2、弹力条-c3、中固块-c4、后置板-c21、复位片-c22、外摆板-c23、回扯片-d1、板面-d2、振动块-d3、衔固板-e1、连接条-e2、缓冲块-e3。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
实施例1
如例图1-例图5所展示:
本发明提供一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备,其结构包括查询机1、支撑架2、控制按钮3,所述控制按钮3与查询机1的前表面靠下端活动卡合,所述查询机1的背面与支撑架2的内侧相贴合;所述查询机1包括话筒11、框架12、音响13,所述话筒11安装于框架12的前表面靠上端位置,所述音响13嵌入于框架12的内部靠左端位置。
其中,所述音响13包括固定块a1、内接腔a2、板面a3、转动轮a4,所述固定块a1的右侧与板面a3的内壁右侧相贴合,所述内接腔a2嵌入于板面a3的内部位置,所述转动轮a4的中部与固定块a1的左侧活动卡合,所述转动轮a4设有六个,且通过固定块a1的配合均匀的在板面a3的内部呈对称分布,通过橡皮对转动轮a4产生的推力,能够使转动轮a4沿着固定块a1进行转动。
其中,所述内接腔a2包括外滑板a21、回扯条a22、外框a23,所述外滑板a21与外框a23的内壁活动卡合,所述回扯条a22安装于外滑板a21的右侧与外框a23的内壁之间,所述外滑板a21设有两个,且均匀的在外框a23的上下两端内壁呈对称分布,通过机构朝下,能够使外滑板a21根据自身的重力沿着外框a23向下滑动下降,从而使外滑板a21能够对外框a23产生撞击振动,从而能够将橡皮屑向外带出。
其中,所述外滑板a21包括衔接板b1、过渡块b2、带屑板b3,所述过渡块b2与衔接板b1活动卡合,所述带屑板b3的右侧与过渡块b2的左侧相贴合,所述带屑板b3的左端设有连续凹槽,通过带屑板b3左端的凹槽能够避免直接对橡皮屑产生挤压。
本实施例的详细使用方法与作用:
本发明中,通过查询机1拿出的过程中音响13朝上,能够使转动轮a4受橡皮屑推动沿着固定块a1进行转动,再通过音响13朝下时,外滑板a21自身的重力能够带动其沿着外框a23向下滑动,从而使两个外滑板a21能够将橡皮屑向下带出,再通过外滑板a21滑动到极致与外框a23的内壁产生的撞击振动,能够使两个外滑板a21之间橡皮屑向下脱落,并且外滑板a21向下滑动到极致后,通过外框a23对带屑板b3产生的挤压,能够使带屑板b3能够在过渡块b2的配合下沿着衔接板b1向外倾斜滑出,从而使带屑板b3能够将外滑板a21与外框a23内壁之间的橡皮屑推出,有效的避免了用于放置学习文具及课本的书包底部橡皮屑容易在音响13朝下放置时挤入其内部的情况。
实施例2
如例图6-例图9所展示:
其中,所述转动轮a4包括变形条c1、外推板c2、弹力条c3、中固块c4,所述变形条c1固定于两个相邻的外推板c2之间,所述外推板c2与中固块c4活动卡合,所述弹力条c3安装于外推板c2的内侧与中固块c4的外表面之间,所述内接腔a2设有四个,且均匀的在转动轮a4的外部呈对称分布,通过弹力条c3能够推动失去物体挤压的外推板c2沿着中固块c4向外滑动伸出。
其中,所述外推板c2包括后置板c21、复位片c22、外摆板c23,所述复位片c22安装于两个外摆板c23之间,所述外摆板c23与后置板c21的左端铰链连接,所述外摆板c23设有两个,且均匀的在后置板c21的左侧呈对称分布,通过机构向外伸出查收的惯性力,能够使外摆板c23沿着后置板c21向外摆动,从而使外摆板c23能够将其表面附着的橡皮屑弹落。
其中,所述外摆板c23包括回扯片d1、板面d2、振动块d3,所述振动块d3安装于板面d2的内部位置,所述回扯片d1固定于振动块d3的表面与板面d2的内壁之间,所述振动块d3采用密度较大的合金钢材质,通过振动块d3能够在回扯片d1的配合下对板面d2的内壁产生撞击振动。
其中,所述后置板c21包括衔固板e1、连接条e2、缓冲块e3,所述连接条e2安装于缓冲块e3的右端与衔固板e1的内壁之间,所述缓冲块e3的边侧与衔固板e1的内壁活动卡合,所述缓冲块e3设有四个,且两个为一组均匀的在衔固板e1上呈对称分布,通过连接条e2能够推动缓冲块e3沿着衔固板e1向外伸出,从而使缓冲块e3能够对物体的收缩复位进行缓冲。
本实施例的详细使用方法与作用:
本发明中,由于查询机1在使用时会产生热量,特别是边充电边使用,则会导致查询机1上的温度升高,若进入音响13内部的橡皮屑体积偏小,并且此类橡皮屑在音响13内部停留过久,则容易出现表面微融化,导致附着在转动轮a4上的情况,通过查询机1拿出的过程中音响13朝上,能够使转动轮a4受累积的橡皮屑推动沿着固定块a1进行转动,从而使弹力条c3能够推动失去外框a23内壁挤压的外推板c2沿着中固块c4向外滑动伸出,即使累积的橡皮屑质量不足,通过查询机1快速抽出书包产生的惯性力,能够使失去外框a23内壁挤压的外推板c2沿着中固块c4向内收缩,再受弹力条c3推动向外伸出,两种过程都可使外摆板c23沿着后置板c21向外摆动,从而使外摆板c23能够将其表面附着的橡皮屑甩除,再通过外摆板c23向外摆动产生的惯性力,能够使振动块d3在回扯片d1的配合下对板面d2的内壁产生撞击振动,从而使板面d2外表面残留的橡皮屑能够被振落,有效的避免了体积较小的橡皮屑容易受热表面微融化附着在转动轮a4外表面的情况。
利用本发明所述技术方案,或本领域的技术人员在本发明技术方案的启发下,设计出类似的技术方案,而达到上述技术效果的,均是落入本发明的保护范围。
Claims (1)
1.一种对外汉语智能查询机互动式汉语教学设备,其结构包括查询机(1)、支撑架(2)、控制按钮(3),所述控制按钮(3)与查询机(1)的前表面靠下端活动卡合,其特征在于:所述查询机(1)的背面与支撑架(2)的内侧相贴合;
所述查询机(1)包括话筒(11)、框架(12)、音响(13),所述话筒(11)安装于框架(12)的前表面靠上端位置,所述音响(13)嵌入于框架(12)的内部靠左端位置;
所述音响(13)包括固定块(a1)、内接腔(a2)、板面(a3)、转动轮(a4),所述固定块(a1)的右侧与板面(a3)的内壁右侧相贴合,所述内接腔(a2)嵌入于板面(a3)的内部位置,所述转动轮(a4)的中部与固定块(a1)的左侧活动卡合;
所述内接腔(a2)包括外滑板(a21)、回扯条(a22)、外框(a23),所述外滑板(a21)与外框(a23)的内壁活动卡合,所述回扯条(a22)安装于外滑板(a21)的右侧与外框(a23)的内壁之间;
所述外滑板(a21)包括衔接板(b1)、过渡块(b2)、带屑板(b3),所述过渡块(b2)与衔接板(b1)活动卡合,所述带屑板(b3)的右侧与过渡块(b2)的左侧相贴合;
所述转动轮(a4)包括变形条(c1)、外推板(c2)、弹力条(c3)、中固块(c4),所述变形条(c1)固定于两个相邻的外推板(c2)之间,所述外推板(c2)与中固块(c4)活动卡合,所述弹力条(c3)安装于外推板(c2)的内侧与中固块(c4)的外表面之间;
所述外推板(c2)包括后置板(c21)、复位片(c22)、外摆板(c23),所述复位片(c22)安装于两个外摆板(c23)之间,所述外摆板(c23)与后置板(c21)的左端铰链连接;
所述外摆板(c23)包括回扯片(d1)、板面(d2)、振动块(d3),所述振动块(d3)安装于板面(d2)的内部位置,所述回扯片(d1)固定于振动块(d3)的表面与板面(d2)的内壁之间;
所述后置板(c21)包括衔固板(e1)、连接条(e2)、缓冲块(e3),所述连接条(e2)安装于缓冲块(e3)的右端与衔固板(e1)的内壁之间,所述缓冲块(e3)的边侧与衔固板(e1)的内壁活动卡合;
通过查询机(1)拿出的过程中音响(13)朝上,能够使转动轮(a4)受橡皮屑推动沿着固定块(a1)进行转动,再通过音响(13)朝下时,外滑板(a21)自身的重力能够带动其沿着外框(a23)向下滑动,从而使两个外滑板(a21)能够将橡皮屑向下带出,再通过外滑板(a21)滑动到极致与外框(a23)的内壁产生的撞击振动,能够使两个外滑板(a21)之间橡皮屑向下脱落,并且外滑板(a21)向下滑动到极致后,通过外框(a23)对带屑板(b3)产生的挤压,能够使带屑板(b3)能够在过渡块(b2)的配合下沿着衔接板(b1)向外倾斜滑出,从而使带屑板(b3)能够将外滑板(a21)与外框(a23)内壁之间的橡皮屑推出,有效的避免了用于放置学习文具及课本的书包底部橡皮屑容易在音响(13)朝下放置时挤入其内部的情况;由于查询机(1)在使用时会产生热量,特别是边充电边使用,则会导致查询机(1)上的温度升高,若进入音响(13)内部的橡皮屑体积偏小,并且此类橡皮屑在音响(13)内部停留过久,则容易出现表面微融化,导致附着在转动轮(a4)上的情况,通过查询机(1)拿出的过程中音响(13)朝上,能够使转动轮(a4)受累积的橡皮屑推动沿着固定块(a1)进行转动,从而使弹力条(c3)能够推动失去外框(a23)内壁挤压的外推板(c2)沿着中固块(c4)向外滑动伸出,即使累积的橡皮屑质量不足,通过查询机(1)快速抽出书包产生的惯性力,能够使失去外框(a23)内壁挤压的外推板(c2)沿着中固块(c4)向内收缩,再受弹力条(c3)推动向外伸出,两种过程都可使外摆板(c23)沿着后置板(c21)向外摆动,从而使外摆板(c23)能够将其表面附着的橡皮屑甩除,再通过外摆板(c23)向外摆动产生的惯性力,能够使振动块(d3)在回扯片(d1)的配合下对板面(d2)的内壁产生撞击振动,从而使板面(d2)外表面残留的橡皮屑能够被振落,有效的避免了体积较小的橡皮屑容易受热表面微融化附着在转动轮(a4)外表面的情况。
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PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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GR01 | Patent grant | ||
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