CN114141075A - 一种基于计算机的智能教学系统及其教学方法 - Google Patents
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Abstract
一种基于计算机的智能教学系统，包括：教师模块、数据同步模块、学生模块和展示模块；一种基于权利要求1所述的计算机的智能教学系统的教学方法，包括S1,通过教师模块向教学数据同步模块发出获取教学内容信息请求；S2，所述教学数据同步模块根据所述教学内容信息请求，分别向所述教师模块传输预设的教学内容信息，向展示模块传输预设的展示信息，向学生模块传输预设的学习信息；S3，所述展示模块根据所述展示信息进行展示播放。本发明可以实现一种互联网环平台下的智能化教学。本发明将提供一种崭新的基于计算机软硬件的智能教学系统方法和思路，将充分运用互联网以及人工智能技术，提升教学的便捷性和智能性。
Description
技术领域
本发明属于互联网在线教学的技术领域，具体涉及一种基于计算机的智能教学系统及其教学方法。
背景技术
教育一直是时代的重要命题，但当前学校或机构进行教学时往往面临种种困难。比如专业化的师资严重匮乏，导致师资分布不均衡，大量学生无法接触到优质的师资；教师难以向学生呈现或切换多样的媒体资源，课堂丰富性不足；学生学习数据无法有效采集，缺乏成长数据等等。因此，传统的教学方式已渐渐无法满足老师与学生的需求，越来越多人致力于设计一种新型教学模式来提升教学效率，普及优质教学资源。
相关实现中，其中一种是让学生观看已录制好的教学视频，但这种方式缺乏互动性且教学效果难以保证。因此，我们设计了一种基于计算机软硬件的智能教学系统，目的在于一定程度上解决上述教学中的困难和相关实现中存在的问题。
发明内容
针对现有技术存在的缺陷，在互联网环境下，如何利用各种硬件和软件，实现互动性教学显得尤为重要。
本发明采用的技术方案如下：
一种基于计算机的智能教学系统，包括：教师模块、数据同步模块、学生模块和展示模块；
教师模块，用于获取教师教学内容信息，并与所述数据同步模块进行信息传输交互；
数据同步模块，用于获取所述教师模块、所述学生模块及所述展示模块传输的信息；并根据接收到的信息，对所述教师模块、所述学生模块和所述展示模块进行信息交互传输；
学生模块，用于与所述数据同步模块进行信息传输交互；所述学生模块用于获取跟踪辅导学生教学反馈信息；
展示模块，用于与所述数据同步模块进行信息传输交互；所述展示模块用于展示所述数据同步模块传输的信息。
优选的，所述教师模块包括教师端和教学终端；所述教学终端用于连接投影仪；所述教师端为移动终端设备；所述教师端与所述教学终端通信连接。
进一步优选的，所述教学终端包括：电子白板、电脑、手机、Ipad、教学一体机中的一种或多种。
优选的，所述教师模块包括在线备课模块、授课互动编辑模块、电子白板模块、文件投屏模块、课后跟辅模块、在线学习模块和教学分析模块。
一种基于计算机的智能教学系统的教学方法，包括如下步骤：
S1，通过教师模块向教学数据同步模块发出获取教学内容信息请求；
S2，所述教学数据同步模块根据所述教学内容信息请求，分别向所述教师模块传输预设的教学内容信息，向展示模块传输预设的展示信息，向学生模块传输预设的学习信息；
S3，所述展示模块根据所述展示信息进行展示播放。
优选的，在步骤S1之前还包括：
S61，所述教师模块与所述展示模块通信连接；
S62，所述教师模块获取所述展示模块的唯一标识符；并将所述唯一标识符传输给所述教学数据同步模块。
优选的，步骤S2中，所述教学数据同步模块根据所述教学内容信息请求及所述唯一标识符，向所述展示模块传输预设的展示信息。
优选的，步骤S2之前，所述教师模块通过所述教学数据同步模块与所述学生模块建立通信连接。
优选的，步骤S2之前，通过所述教师模块进行电子化备课，包括制定教学计划、浏览教学内容和添加教学备注。
优选的，通过所述教师模块调整教学计划时，生成调整请求；步骤S2中所述教学内容信息请求替换为所述调整请求后，执行该步骤。
本发明提供的一种大型钢模板具有以下优点：
(1)本发明可以实现教师通过该方法和装置更好地进行教学；学生通过该方法和装置更好地实现学习。
(2)通过本发明可以收集上课过程数据及课后学习数据，为教学分析提供依据，教师可以掌握每个学生的知识掌握程度，有助于因材施教。
(3)通过本发明可以为学生提供全方位的课后跟辅服务，让教师了解学生的学习效果。
(4)通过本发明可以自主备课，将课程教案添加到自身的教学计划中，从而编辑教学步骤及教学提示，定制自己的教学过程。
(5)通过本发明，实现老师互动授课，通过电子资源来丰富教学环节，包括图片、音乐、视频、游戏等，寓教于乐，增强了教学的互动性和趣味性。
(6)通过本发明，实现电子画板，可以在教学软件屏幕上进行写画，对应的内容会同步出现，可以替代传统的课堂黑板使用，同时也方便教师直接在教学内容上进行批注讲解。
(7)通过本发明，可实现在线学习，教师和学生可以通过本系统与其他优质师资接触，并进行远程互动。
附图说明
图1为本发明系统架构框图。
图2为本发明在课前准备和授课环节的操作流程图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明进行详细说明：
如图1所示，本发明为一种基于计算机软硬件的智能教学系统及方法，本实施例可以实现教师通过该方法和装置更好地进行教学，而学生通过该方法和装置更好地实现学习，通过本发明，教师、学生、投影，三者可展示不同的内容；本发明包括如下个步骤：
数据同步模块基于教学云平台的数据和教学软件实现，教师模块基于教学终端以及学生模块基于跟辅软件的数据实现同步。一旦教学软件、教学终端以及跟辅软件的各种数据发生变化，均会实时同步到教学云平台的数据库，实现数据的同步更新。
教师通过操作教学软件进行交互，实行各种教学活动。
教师对教学软件的操作，均可以连接到教学终端，教师在教学终端的各种操作均可以通过投影设备展示在大屏幕或者一体机等投影设备上，供教师自己或者学生学习观看。
学生可以通过教学终端连接的各种投影设备展示出来的教师教学内容进行观看学习。
学生可以使用跟辅助软件来实现自己的学习，依据跟辅软件的各项功能完成学习、自我评价、查漏补缺等各项学习功能。
如图2所示，本发明为一种基于计算机的智能教学系统及其教学方法，本实施例展示了本发明的课前准备和授课环节的操作流程图，
准备教学终端、教学软件设备、跟辅软件设备、投影设备，并根据架构图将各个设备连接起来。在本教学系统及装置中，教学终端为定制化设计的硬件设备，集成了操作系统、操作软件和教学资源；教学软件设备和跟辅软件设备可以是智能手机、智能平板或其他可触控设备；投影设备带有高清接口，可以是投影仪、智能电视或显示器。
安装教学软件，并用教学云平台下发的账号进行登录。在本教学系统及装置中，教学软件从教学云平台中获取，并可安装在教学软件设备中。教师账号也通过教学云平台申请获得，用此账号登录教学软件后方可进行授课。
连接教学软件与教学终端，建立远程通信。在本教学系统及装置中，教学软件需要与教学终端建立远程通信，通信方式可以为有线连接、蓝牙连接或者无线信号连接。
使用教学软件和教学终端进行在线备课。在本教学系统及装置中，教师可以通过教学软件进行电子化备课，包括制定教学计划、浏览教学内容、添加教学备注等。
查看教学终端自动生成的教学计划，根据实际情况判断是否需要调整。在本教学系统及装置中，教师可以调整教学终端内的教学计划。如果需要调整，可以通过教学软件将新的教学计划上传至教学云平台，并同步至教学终端。不需要调整或调整完后，即可开始授课。
根据教学软件内的提示，控制教学终端的教学流程和投影设备的显示内容。在本教学系统及装置中，授课内容由教师借助教学软件进行控制，教学终端为接收信号的中控台，并由教学终端将实际展示内容展示在投影设备中。
启用教学终端的电子白板功能，在教学软件内进行板书或对教学内容进行批注。
启用教学终端的文件投屏功能，将教师特色的教学资源通过教学终端展示给学生。
启用教学终端的在线学习功能，与优质师资进行远程连接，并实现互动学习。
学生使用跟辅软件回答问题或进行测试，结果通过教学云平台下发至教学软件，教师根据每个学生的结果进行因材施教。
本发明可以实现一种互联网环平台下的智能化教学。本发明将提供一种崭新的基于计算机软硬件的智能教学系统方法和思路，将充分运用互联网以及人工智能技术，提升教学的便捷性和智能性。
本发明提供以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视本发明的保护范围。
Claims (10)
1.一种基于计算机的智能教学系统，其特征在于：包括：教师模块、数据同步模块、学生模块和展示模块；
教师模块，用于获取教师教学内容信息，并与所述数据同步模块进行信息传输交互；
数据同步模块，用于获取所述教师模块、所述学生模块及所述展示模块传输的信息；并根据接收到的信息，对所述教师模块、所述学生模块和所述展示模块进行信息交互传输；
学生模块，用于与所述数据同步模块进行信息传输交互；所述学生模块用于获取跟踪辅导学生教学反馈信息；
展示模块，用于与所述数据同步模块进行信息传输交互；所述展示模块用于展示所述数据同步模块传输的信息。
2.根据权利要求1所述的基于计算机的智能教学系统，其特征在于：所述教师模块包括教师端和教学终端；所述教学终端用于连接投影仪；所述教师端为移动终端设备；所述教师端与所述教学终端通信连接。
3.根据权利要求2所述的基于计算机的智能教学系统，其特征在于：所述教学终端包括：电子白板、电脑、手机、Ipad、教学一体机中的一种或多种。
4.根据权利要求1所述的基于计算机的智能教学系统，其特征在于：所述教师模块包括在线备课模块、授课互动编辑模块、电子白板模块、文件投屏模块、课后跟辅模块、在线学习模块和教学分析模块。
5.一种基于权利要求1所述的计算机的智能教学系统的教学方法，其特征在于包括如下步骤：
S1，通过教师模块向教学数据同步模块发出获取教学内容信息请求；
S2，所述教学数据同步模块根据所述教学内容信息请求，分别向所述教师模块传输预设的教学内容信息，向展示模块传输预设的展示信息，向学生模块传输预设的学习信息；
S3，所述展示模块根据所述展示信息进行展示播放。
6.根据权利要求5所述的教学方法，其特征在于：
在步骤S1之前还包括：
S61，所述教师模块与所述展示模块通信连接；
S62，所述教师模块获取所述展示模块的唯一标识符；并将所述唯一标识符传输给所述教学数据同步模块。
7.根据权利要求6所述的教学方法，其特征在于：
步骤S2中，所述教学数据同步模块根据所述教学内容信息请求及所述唯一标识符，向所述展示模块传输预设的展示信息。
8.根据权利要求5所述的教学方法，其特征在于：步骤S2之前，所述教师模块通过所述教学数据同步模块与所述学生模块建立通信连接。
9.根据权利要求5所述的教学方法，其特征在于：步骤S2之前，通过所述教师模块进行电子化备课，包括制定教学计划、浏览教学内容和添加教学备注。
10.根据权利要求5所述的教学方法，其特征在于：通过所述教师模块调整教学计划时，生成调整请求；步骤S2中所述教学内容信息请求替换为所述调整请求后，执行该步骤。
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Cited By (1)
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|---|---|---|---|---|
| CN117114938A (zh) * | 2023-10-17 | 2023-11-24 | 北京布局未来教育科技有限公司 | 一种基于人工智能的教学演示方法、系统、终端及存储介质 |
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2020
- 2020-09-03 CN CN202010919058.1A patent/CN114141075A/zh active Pending
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| CN117114938B (zh) * | 2023-10-17 | 2024-02-23 | 北京布局未来科技发展有限公司 | 一种基于人工智能的教学演示方法、系统、终端及存储介质 |
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