CN113900552A - 一种叠印方法及装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种叠印方法及装置，所述方法包括如下步骤：步骤S1，获取叠印介质的原始图像数据；步骤S2，解析原始图像数据，生成内容获取参数；步骤S3，解析内容获取参数，根据所述内容获取参数匹配获取新内容；步骤S4，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息；步骤S5，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上。

Description

一种叠印方法及装置
技术领域
本发明涉及一种叠印方法及装置，特别是涉及一种内容分多次生成、可追加叠印的叠印方法与装置。
背景技术
随着互联网时代发展，越来越多的信息在网络上、电子设备上呈现与流动，信息的整合、迭代与管理变得简单，因此用户可借助电子与软件产品方便地对原始数据信息进行二次消化、整理与交流，在同一信息内容上生成来自多方的、不同层面的新知识(以下“新知识”指基于原信息重新生成的任意形式信息)：例如网友在浏览器上对一条新闻发表评论，或使用读书软件(或kindle这类设备)对一本书的一段文字添加批注，或使用笔记应用在电子文档上插入电子笔记，或使用在线协同编辑工具对一份工作文档进行多方讨论与编辑等等，基于此信息能够得到快速更新与迭代，同时大大提高信息传递效率。
但以上提到的产品与方案都只能在线上场景中发挥作用，在以纸面为主的线下场景中同样存在类似的需求，在同一纸质载体上迭代地整合、呈现新知识。例如学生在校做作业的“做题-批改-订正-评分”场景，基于同一份作业题，师生双方产生的新知识，包括老师给出的批改和评分、学生给出的作答与订正，却只能依赖手批手订，按序、来回传递作业资料，效率远低于线上；而例如已有的电子化改卷，老师在改卷系统上给出的改卷结果，也无法整合到纸质卷面上，学生无法从卷面上直观地获得改卷信息；最终大大局限了纸质资料与广阔的网络信息空间之间的信息流动。
发明内容
为克服上述现有技术存在的不足，本发明之目的在于提供一种叠印方法及装置，以迭代地整合线上信息至纸面材料上，为线下为主的知识活动融合线上信息并呈现。
为达上述目的，本发明提出一种叠印方法，包括如下步骤：
步骤S1，获取叠印介质的原始图像数据；
步骤S2，解析原始图像数据，生成内容获取参数；
步骤S3，解析内容获取参数，根据所述内容获取参数匹配获取新内容；
步骤S4，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息；
步骤S5，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上。
优选地，步骤S2进一步包括：
步骤S200，对原始图像进行解析，识别预设内容标记，根据预设的标记与阶段对应关系确定阶段编号；
步骤S201，根据解析结果，获取内容信息与内容坐标信息，所述内容信息包括文字原文、图像及图像语义，内容坐标信息包括划分空白与有内容区域的坐标数据；
步骤S202，整合获得的内容信息与阶段编号，生成所述内容获取参数。
优选地，于步骤S200中，如果未发现任何标记，则判断处于第一阶段；若匹配到多个阶段的标记，则按最新的标记阶段往下顺延一个阶段的方式确定当前阶段编号。
优选地，所述内容信息包括文字原文、图像及图像语义，内容坐标信息包括划分空白与有内容区域的坐标数据。
优选地，于步骤S3中，解析所述内容获取参数得到阶段编号与内容信息，根据阶段编号进行新内容获取，和/或配合所述内容信息，得到所述新内容。
优选地，于步骤S4中，根据获得的新内容，结合步骤S201获取到的内容坐标信息、阶段编号，计算、调整新内容的位置、角度、大小，生成新内容的布局信息。
优选地，于步骤S4中，对新内容的布局原则为根据已有内容信息及内容坐标信息，在已有内容的空白区域中，就近找到放置新内容的区域，如若无果，则新增区域附在最后。
为达到上述目的，本发明还提供一种叠印装置，包括：
叠印模块，用于获取叠印介质的原始图像数据，将获得原始图像数据提供给内容处理模块，同时所述叠印模块还用于接收所述内容处理模块传回的新内容及其布局信息，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上；
内容处理模块，用于解析所述原始图像数据，生成内容获取参数传送给内容获取模块；于接收到所述内容获取模块传回的新内容后，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息，并将得到的新内容及其布局信息传送给所述叠印模块；
内容获取模块，用于解析所述内容处理模块传送的内容获取参数，根据内容获取参数匹配获取新内容并传送给所述内容处理模块。
优选地，所述装置还包括传输模块，用于在叠印前将所述叠印模块获取的叠印介质的原始图像数据传输给所述内容处理模块，以及接收所述内容处理模块传回的新内容及其布局信息，并传输给所述叠印模块
优选地，所述叠印模块与传输模块设置于打印机端，所述内容处理模块与内容获取模块设置于云端。
与现有技术相比，本发明一种叠印方法及装置通过获取并解析原始图像数据生成内容获取参数，然后根据所述内容获取参数匹配获取新内容，根据已有内容信息及内容坐标信息，对新内容生成对应布局信息，最后根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上，实现了迭代地整合线上信息至纸面材料上的目的，并可将线下为主的知识活动融合线上信息，提高了线下、线上信息传递效率，大大扩展了基于纸面的知识活动的信息空间。
附图说明
图1为本发明一种叠印方法的步骤流程图；
图2为本发明一种叠印装置一实施例的系统结构图；
图3为本发明一种叠印装置另一实施例的系统结构图；
图4为本发明实施例中叠印装置的系统架构图；
图5为本发明实施例中叠印方法的流程图。
具体实施方式
以下通过特定的具体实例并结合附图说明本发明的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭示的内容轻易地了解本发明的其它优点与功效。本发明亦可通过其它不同的具体实例加以施行或应用，本说明书中的各项细节亦可基于不同观点与应用，在不背离本发明的精神下进行各种修饰与变更。
叠印：指在已印制图像的介质上进行二次图像印制的印刷过程，被用于喷墨型打印机的彩色印刷中。在彩色印刷中不同颜色叠印会出现色差，但不叠印又容易出现露白，因此对金银黑这3类深色，需要叠印，以免露白特别显眼；对其他颜色，会改用镂空套印与叠印描边的方式来解决不同颜色交界处的露白与变色问题，即需要印不同色的地方挖空，但交界处浅色稍微多留0.1-0.15mm边距，将更深色叠在上方。行业中主要关注叠印的色彩失真与叠印偏移问题。
图1为本发明一种叠印方法的步骤流程图。如图1所示，本发明一种叠印方法，可应用于一打印机，包括如下步骤：
步骤S1，获取叠印介质的原始图像数据。
在本发明具体实施例中，本发明之叠印方法应用于一打印机，该打印机至少包括入纸口、传送入纸结构、彩色/黑白印刷结构与功能、传送出纸结构、出纸口，除此以外可以有电子显示屏等。
所述叠印介质可以为纸张，当叠印介质放到打印机入纸口，其传送入纸结构将该叠印介质传送到预设位置，利用叠印模块通过扫描、摄像头或其他技术手段，获得该叠印介质的原始图像数据。
步骤S2，解析原始图像数据，生成内容获取参数。
具体地，步骤S2进一步包括：
步骤S200，对原始图像进行解析，识别预设内容标记，确定阶段编号。
在本发明具体实施例中，利用OCR(Optical Character Recognition，光学字符识别)技术对原始图像解析，获取其中的预设内容标记，根据预先设置的标记与阶段的对应关系，判断当前叠印阶段，确定阶段编号。
在本发明中，预设的标记与阶段可以事先按需设定，在本次识别过程中，若未获得任何标记，则判断当前处于第一阶段，若识别到上次叠印留下的第一阶段标记，则判断当前处于第二阶段，如识别多个阶段标记，则根据最新的标记对应的阶段往下顺延一个阶段的方式确定当前阶段编号。
在本发明中，所述预设的标记可以是额外设置的标记，也可以利用各阶段内容自身的不同来作为标记来确定阶段编号。具体地，可以将历史上各阶段的内容都进行留存，用于对叠印前内容进行识别；然后通过当前叠印介质上的内容或标记来判断阶段编号；接着通过阶段编号获取下一阶段的内容。例如：原始文稿内容为“一二三(无标记)”，通过和历史内容比较，得知它处在第三阶段，需要获取、叠印第四阶段的内容。
阶段编号可以是数字、中文词组等任意可识别、可一一对应的字段。例如“1”、“2”、“3”或“批改”、“订正”、“总评”等。
步骤S201，根据解析结果，获取内容信息与内容坐标信息。
在本发明中，内容信息包括但不限于文字原文、图像、图像语义等，其中图像语义指的是图像表示的内容，例如：一张红苹果的照片，语义就是“一个红苹果”，内容坐标信息包括指划分空白与有内容区域的坐标数据。
步骤S202，整合获得的内容信息与阶段编号，生成内容获取参数。
步骤S3，解析内容获取参数，根据内容获取参数匹配获取新内容。
具体地，解析内容获取参数，得到阶段编号与内容信息，在本发明中，可根据阶段编号，执行内容获取功能，从外部获取固定内容作为新内容，例如若阶段编号为第一阶段，获取文字段A作为新内容，若阶段编号为第二阶段，获取文字段B作为新内容；在本发明中，外部可根据阶段编号，并配合内容信息动态生成新内容，然后从外部获取该新内容，例如当前处于第一阶段，即批改阶段，外部根据学生在纸上写的解题过程，产生对解题过程的批改信息从而生成新内容；如果当前处于订正阶段，根据学生写有“订正”字样右侧的文字内容，产生最终评价作为新内容，从而从外部获取该新内容，这里的外部可以是通过外部系统获得，也可以是由外部人工添加，本发明不以此为限。
步骤S4，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息。
当得到新内容后，则结合步骤S2获取到的内容坐标信息、阶段编号，对新内容进行布局，生成新内容的布局信息。在本发明具体实施例中，对新内容的布局则是根据已有内容信息及内容坐标信息，在已有内容的空白区域中，就近找到放置新内容的区域，如若无果，则新增区域附在最后。例如若当前处在批改阶段，根据空白区域坐标数据，与题目文本区域坐标数据，计算每道题目区域内的空白区域大小，计算、比对每道题生成的批改内容所占区域大小，调整至该题批改内容可放置于该题最大空白区域内，并记录该部分批改内容的位置坐标，直到完成所有题目的批改内容布局计算。
步骤S5，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到同一叠印介质上。
也就是说，根据得到的新内容及布局信息，将其叠印到一直放置在打印机中用于打印步骤S1的叠印介质的纸张上，当前次叠印任务完成。
图2为本发明一种叠印装置的系统架构图。如图2所示，本发明一种叠印装置，可应用于一打印机，包括：
叠印模块201，用于获取叠印介质的原始图像数据，将获得原始图像数据提供给内容处理模块202，同时叠印模块201还用于接收内容处理模块202传回的新内容及其布局信息，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到同一叠印介质上。
在本发明中，本发明之叠印方法可应用于一打印机，该打印机至少包括入纸口、传送入纸结构、彩色/黑白印刷结构与功能、传送出纸结构、出纸口，除此以外可以有电子显示屏等。
所述叠印介质可以为纸张，当叠印介质放到打印机入纸口，其传送入纸结构将该叠印介质传送到预设位置，通过扫描、摄像头或其他技术手段，获得该叠印介质的原始图像数据，并传送给内容处理模块202。
当接收到内容处理模块202生成的新内容及其布局信息后，叠印模块202还根据得到的新内容及布局信息，将其叠印到一直放置在打印机中用于打印该叠印介质的纸张上。
内容处理模块202，用于解析原始图像数据，生成内容获取参数传送给内容获取模块203；于接收到内容获取模块203传回的新内容后，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息，并将得到的新内容及其布局信息传送给叠印模块201。
具体地，内容处理模块202进一步包括：
图像解析单元202a，用于解析原始图像数据，生成内容获取参数。
在本发明具体实施例中，图像解析单元202a进一步包括：
阶段编号确定模块，用于对原始图像进行解析，识别预设内容标记，确定阶段编号。
在本发明具体实施例中，利用OCR(Optical Character Recognition，光学字符识别)技术对原始图像解析，获取其中的预设内容标记，根据预先设置的标记与阶段的对应关系，判断当前叠印阶段，确定阶段编号。
在本发明中，预设的标记与阶段可以事先按需设定，在本次识别过程中，若未获得任何标记，则判断当前处于第一阶段，若识别到上次叠印留下的第一阶段标记，则判断当前处于第二阶段，如识别多个阶段标记，则根据最新的标记对应的阶段往下顺延一个阶段的方式确定当前阶段编号。
在本发明中，阶段编号可以是数字、中文词组等任意可识别、可一一对应的字段。例如“1”、“2”、“3”或“批改”、“订正”、“总评”等。
内容信息获取模块，用于根据解析结果，获取内容信息与内容坐标信息。
在本发明中，内容信息包括但不限于文字原文、图像、图像语义等，其中图像语义指的是图像表示的内容，例如：一张红苹果的照片，语义就是“一个红苹果”，内容坐标信息包括指划分空白与有内容区域的坐标数据。
整合模块，用于整合获得的内容信息与阶段编号，生成内容获取参数。
新内容布局单元202b，用于在收到新内容后，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息。
当得到新内容后，则结合内容处理模块202获取到的内容坐标信息、阶段编号，对新内容进行布局，生成新内容的布局信息。在本发明具体实施例中，对新内容的布局则是根据已有内容信息及内容坐标信息，在已有内容的空白区域中，就近找到放置新内容的区域，如若无果，则新增区域附在最后。例如若当前处在批改阶段，根据空白区域坐标数据，与题目文本区域坐标数据，计算每道题目区域内的空白区域大小，计算、比对每道题生成的批改内容所占区域大小，调整至该题批改内容可放置于该题最大空白区域内，并记录该部分批改内容的位置坐标，直到完成所有题目的批改内容布局计算。
内容获取模块203，用于解析内容处理模块202传送的内容获取参数，根据内容获取参数匹配获取新内容。
具体地，内容获取模块203在获取到内容获取参数后，解析该内容获取参数，得到阶段编号与内容信息，在本发明中，可根据阶段编号，执行内容获取功能，从外部获取固定内容作为新内容，例如若阶段编号为第一阶段，获取文字段A作为新内容，若阶段编号为第二阶段，获取文字段B作为新内容；在本发明中，外部可根据阶段编号，并配合内容信息动态生成新内容，然后从外部获取该新内容，例如当前处于第一阶段，即批改阶段，外部根据学生在纸上写的解题过程，产生对解题过程的批改信息从而生成新内容；如果当前处于订正阶段，根据学生写有“订正”字样右侧的文字内容，产生最终评价作为新内容，从而从外部获取该新内容，这里的外部可以是通过外部系统获得，也可以是由外部人工添加，本发明不以此为限。
优选地，在本发明另一实施例中，本发明之叠印装置还可应用于一包括打印机与云端服务器的打印机系统中，在本实施例中，如图3所示，本发明之叠印装置还包括传输模块204，其中叠印模块201与传送模块204设置于打印机端，而内容处理模块202与内容获取模块203设置于云端服务器，传输模块204则用于在叠印前将叠印模块201获取的叠印介质的原始图像数据传输给内容处理模块202，同时，接收内容处理模块202传回的新内容及其布局信息，并传输给叠印模块201，由于其他模块与前面实施例相同，在此不予赘述。
实施例
在本实施例中，将本发明应用于一可分步叠印批改与评价信息的作业机，它可以在学生首次完成作答时叠印批改结果，在学生进行二次订正后叠印评价信息。
如图4所示，该作业机基于一个包含必要结构和功能的可联网打印机，必要结构包括入纸口、传送入纸结构、彩色/黑白印刷结构与功能、传送出纸结构、出纸口，除此以外还可以设置电子显示屏等。叠印模块与传输模块设置于打印机端，内容处理模块与内容获取模块设置于云端，其中叠印模块用于获取送入纸张的图像数据，和接收传回的新内容及布局，并驱动印刷结构执行叠印任务。
图5为本发明实施例中叠印方法的流程图。其具体流程如下：
步骤一，当作业纸放到入纸口，传送入纸结构将纸张传送到规定位置，叠印模块扫描纸张内容，形成电子图像数据，通过传输模块转发到云端的内容处理模块。
步骤二，内容处理模块接收原始图像数据，识别预设内容标记，该模块预存了“标记-阶段”对应关系，依据标记判断当前纸张叠印阶段，同时内容信息与内容坐标信息，并整合内容信息与阶段编号做为内容获取参数发送给内容获取模块。
在本实施例中，预设内容标记与阶段可按需设定，例如，如果未发现任何标记，则判断处于第一阶段；如果匹配到上次叠印留下的第一阶段标记，则判断处于第二阶段；如果匹配到多个阶段的标记，则按最新的标记阶段再往下顺延一个阶段的方式定位阶段，阶段编号可以是数字、中文词组等任意可识别、可一一对应的字段。例如“1”、“2”、“3”或“批改”、“订正”、“总评”。
步骤三，内容获取模块解析内容获取参数，根据阶段编号执行对应的内容获取功能，并可将附带的内容信息作为输入，生成新内容，发回给内容处理模块。
在本实施例中，内容获取模块可根据阶段编号，执行内容获取功能，从外部获取固定内容作为新内容，例如若阶段编号为第一阶段，获取文字段A作为新内容，若阶段编号为第二阶段，获取文字段B作为新内容；当外部根据阶段编号，并配合内容信息动态生成新内容，内容获取模块可从外部获取该新内容，例如当前处于第一阶段，即批改阶段，外部根据学生在纸上写的解题过程，产生对解题过程的批改信息从而生成新内容；如果当前处于订正阶段，根据学生写有“订正”字样右侧的文字内容，产生最终评价作为新内容，从而从外部获取该新内容，这里的外部可以是通过外部系统获得，也可以是由外部人工添加。
步骤四，内容处理模块根据传回的新内容，结合步骤二获取到的内容坐标信息、阶段编号，计算、调整新内容的位置、角度、大小等数值，最终将新内容(可包含一个或多个独立小块内容)及其布局信息，通过传输模块发送给叠印模块。
在本实施例中，对新内容的布局原则是根据已有内容信息及内容坐标信息，在已有内容的空白区域中，就近找到放置新内容的区域，如若无果，则新增区域附在最后。例如若当前处在批改阶段，根据空白区域坐标数据，与题目文本区域坐标数据，计算每道题目区域内的空白区域大小，计算、比对每道题生成的批改内容所占区域大小，调整至该题批改内容可放置于该题最大空白区域内，并记录该部分批改内容的位置坐标，直到完成所有题目的批改内容布局计算。
步骤五，传输模块将新内容及布局信息发送给叠印模块。
步骤六，叠印模块接收到传输模块转发回来的新内容及布局，叠印到一直放置在打印机中的纸张上，当前次叠印任务完成。
步骤七，此时如果还有后续叠印任务，回到步骤一重复执行，直到当前纸张的所有叠印任务都被完成。
上述实施例仅例示性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何本领域技术人员均可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰与改变。因此，本发明的权利保护范围，应如权利要求书所列。

Claims (10)

1.一种叠印方法，包括如下步骤：
步骤S1，获取叠印介质的原始图像数据；
步骤S2，解析原始图像数据，生成内容获取参数；
步骤S3，解析内容获取参数，根据所述内容获取参数匹配获取新内容；
步骤S4，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息；
步骤S5，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上。
2.如权利要求1所述的一种叠印方法，其特征在于，步骤S2进一步包括：
步骤S200，对原始图像进行解析，识别预设内容标记，根据预设的标记与阶段对应关系确定阶段编号；
步骤S201，根据解析结果，获取内容信息与内容坐标信息，所述内容信息包括文字原文、图像及图像语义，内容坐标信息包括划分空白与有内容区域的坐标数据；
步骤S202，整合获得的内容信息与阶段编号，生成所述内容获取参数。
3.如权利要求2所述的一种叠印方法，其特征在于：于步骤S200中，如果未发现任何标记，则判断处于第一阶段；若匹配到多个阶段的标记，则按最新的标记阶段往下顺延一个阶段的方式确定当前阶段编号。
4.如权利要求2所述的一种叠印方法，其特征在于：所述内容信息包括文字原文、图像及图像语义，内容坐标信息包括划分空白与有内容区域的坐标数据。
5.如权利要求1所述的一种叠印方法，其特征在于，于步骤S3中，解析所述内容获取参数得到阶段编号与内容信息，根据阶段编号进行新内容获取，和/或配合所述内容信息，得到所述新内容。
6.如权利要求4所述的一种叠印方法，其特征在于：于步骤S4中，根据获得的新内容，结合步骤S201获取到的内容坐标信息、阶段编号，计算、调整新内容的位置、角度、大小，生成新内容的布局信息。
7.如权利要求6所述的一种叠印方法，其特征在于：于步骤S4中，对新内容的布局原则为根据已有内容信息及内容坐标信息，在已有内容的空白区域中，就近找到放置新内容的区域，如若无果，则新增区域附在最后。
8.一种叠印装置，包括：
叠印模块，用于获取叠印介质的原始图像数据，将获得原始图像数据提供给内容处理模块，同时所述叠印模块还用于接收所述内容处理模块传回的新内容及其布局信息，根据新内容及其布局信息，将新内容与已有内容叠印到新的叠印介质上；
内容处理模块，用于解析所述原始图像数据，生成内容获取参数传送给内容获取模块；于接收到所述内容获取模块传回的新内容后，根据已有内容信息及内容坐标信息，匹配布局新内容，生成对应布局信息，并将得到的新内容及其布局信息传送给所述叠印模块；
内容获取模块，用于解析所述内容处理模块传送的内容获取参数，根据内容获取参数匹配获取新内容并传送给所述内容处理模块。
9.如权利要求8所述的一种叠印装置，其特征在于，所述装置还包括传输模块，用于在叠印前将所述叠印模块获取的叠印介质的原始图像数据传输给所述内容处理模块，以及接收所述内容处理模块传回的新内容及其布局信息，并传输给所述叠印模块。
10.如权利要求9所述的一种叠印装置，其特征在于：所述叠印模块与传输模块设置于打印机端，所述内容处理模块与内容获取模块设置于云端。
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