CN113873290B - 一种视频处理方法、装置和电子设备 - Google Patents

Abstract

本申请实施例公开了一种视频处理方法、装置和电子设备，该方法包括：获取用户上传的视频数据；对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。

Description

一种视频处理方法、装置和电子设备

技术领域

本申请涉及数据处理技术领域，尤其涉及一种视频处理方法、装置和电子设备。

背景技术

随着互联网的高速发展，在教育行业中也融入了大量互联网元素，网络视频授课成为新兴的教学方式。视频授课的方式除了直播课堂之外，老师也经常制作大量教学微课视频发布到网上，让学生即使不在学校，也可以通过观看微课视频的方式来进行学习或者巩固或升自己。但是，由于不是面对面实时交谈授课，导致经常会出现老师和学生双方信息上的出入。

例如，老师在今天录制微课的过程中提到后天交作业，如果学生第二天才看这个微课视频的话，一些学生就会以为是第二天的后天才交作业，从而造成学生的接受信息错误，干扰到学生的学习进度或学习效果；而老师的时间和精力有限，在遇到这种情况时，也无法做到挨个给每个学生通知。这样就会导致在视频授课时，正常的教学计划被扰乱，降低了学习效率。

发明内容

本申请提供了一种视频处理方法、装置和电子设备，能够保证视频的时间信息正确，避免出现时间不对等的问题，从而提升学习效率。

本申请的技术方案是这样实现的：

第一方面，本申请实施例提供了一种视频处理方法，包括：

获取用户上传的视频数据；

对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；

基于所述事件特征信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

将所述视频数据和所述真实时间信息发送给播放设备，以使得所述视频数据被播放时在播放界面中显示所述真实时间信息。

第二方面，本申请实施例提供了一种视频处理装置，包括：

获取单元，配置为获取用户上传的视频数据；

分析单元，配置为对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；

处理单元，配置为基于所述事件特征信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

发送单元，配置为将所述视频数据和所述真实时间信息发送给播放设备，以使得所述视频数据被播放时在播放界面中显示所述真实时间信息。

第三方面，本申请实施例提供了一种电子设备，包括存储器和处理器，其中，

存储器，用于存储能够在所述处理器上运行的计算机程序；

处理器，用于在运行所述计算机程序时，执行如第一方面所述的视频处理方法。

本申请实施例所提供的一种视频处理方法、装置和电子设备，通过获取用户上传的视频数据；对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。这样，通过对初始时间信息进行处理得到真实时间信息，使得视频数据被播放时，播放界面中可以显示真实时间信息，从而保证视频数据中的时间信息准确，避免了视频数据中的时间信息和视频观看者获取到的时间信息不对等的问题，进而能够提升学习效率。

附图说明

图1为本申请实施例提供的一种视频处理方法的流程示意图；

图2为本申请实施例提供的另一种视频处理方法的流程示意图；

图3为本申请实施例提供的又一种视频处理方法的流程示意图；

图4为本申请实施例提供的一种显示界面的显示示意图；

图5为本申请实施例提供的一种视频处理装置的组成结构示意图；

图6为本申请实施例提供的一种电子设备的组成结构示意图；

图7为本申请实施例提供的另一种电子设备的组成结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅用于解释相关申请，而非对该申请的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与有关申请相关的部分。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本申请的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中所使用的术语只是为了描述本申请实施例的目的，不是旨在限制本申请。

在以下的描述中，涉及到“一些实施例”，其描述了所有可能实施例的子集，但是可以理解，“一些实施例”可以是所有可能实施例的相同子集或不同子集，并且可以在不冲突的情况下相互结合。

需要指出，本申请实施例所涉及的术语“第一\第二\第三”仅仅是区别类似的对象，不代表针对对象的特定排序，可以理解地，“第一\第二\第三”在允许的情况下可以互换特定的顺序或先后次序，以使这里描述的本申请实施例能够以除了在这里图示或描述的以外的顺序实施。

以微课视频为例，当视频制作者(通常为老师)将视频发布在学习平台供视频观看者(通常为学生)浏览学习时，由于不是面对面实时交谈授课，经常会导致老师和学生双方的信息存在出入。例如，老师在录制微课的过程中提到后天交作业，但是学生观看微课视频的时间与老师录制视频的时间不一定相同，各学生的学习时间也可能不相同。这样，就会造成学生接收的时间信息与老师的想要表达的真实时间信息出现偏差，干扰到学生的学习进度或学习效果，导致正常的教学计划被扰乱，降低了学习效率。

基于此，本申请实施例提供了一种视频处理方法，该方法的基本思想是：获取用户上传的视频数据；对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。这样，通过对初始时间信息进行处理得到真实时间信息，使得视频数据被播放时，播放界面中可以显示真实时间信息，从而保证视频数据中的时间信息准确，避免了视频数据中的时间信息和视频观看者获取到的时间信息不对等的问题，进而能够提升学习效率。

下面将结合附图对本申请各实施例进行详细说明。

本申请的一实施例中，参见图1，其示出了本申请实施例提供的一种视频处理方法的流程示意图。如图1所示，该方法可以包括：

S101、获取用户上传的视频数据。

需要说明的是，本申请实施例提供的视频处理方法可以应用于视频处理装置，或者集成有该装置的电子设备。这里，电子设备可以是诸如计算机、智能手机、平板电脑、笔记本电脑、掌上电脑、个人数字助理(Personal Digital Assistant，PDA)、导航装置、服务器等等，本申请实施例对此不作具体限定。由于本申请实施例主要应该于视频学习平台中，因此在本申请实施例中，电子设备主要是指学习平台(学习平台包括各种视频学习网站，视频学习客户端应用程序等)的服务器，本申请实施例以视频处理方法应用于服务器进行详细描述。

还需要说明的是，本申请实施例可以实现视频制作者和视频观看者之间的时间信息对等，主要应用场景可以包括微课视频授课的场景，也可以应用于其它视频场景，例如公司录制的会议视频等场景，只要是有可能导致时间信息不对等的视频场景，本方法均适用。因此，对于具体的实现场景，本申请实施例对此不作具体限定，为便于理解和描述，在后续描述中，主要以师生之间的微课视频授课进行具体描述。

这里，用户上传的视频数据可以是老师录制好的微课视频数据，老师在完成视频录制之后，就可以通过本地设备将视频数据进行上传，从而服务器可以获取到视频数据。其中，本地设备指老师用于上传视频数据的设备。

S102、对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息。

需要说明的是，服务器在获取用户上传的视频数据之后，对视频数据中的内容信息进行分析，从而能够得到视频数据中所包含的初始时间信息和事件特征信息。

其中，初始时间信息可以表示从视频数据的内容信息中提取到的用于表征时间的信息，例如“明天”、“后天”等具有相对时间含义的时间信息，或者“X月X日”、“星期X”等具体准确的时间信息。事件特征信息可以用于表示初始时间信息所对应的场景信息。

具体地，在一些实施例中，对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息，可以包括：

从视频数据中提取内容信息，其中，内容信息可以包括语音信息和/或字幕信息；对语音信息和/或字幕信息进行分析处理，得到初始时间信息和事件特征信息。

需要说明的是，本申请实施例在确定初始时间信息和事件特征信息时，可以首先从视频数据中提取内容信息，再对内容信息进行分析处理，从而得到初始时间信息和事件特征信息。

还需要说明的是，视频数据中可能存在有多个时间信息，其中，有些是有用信息，需要进行确定以后供后续步骤使用，有些则不是有用信息。

例如，在微课视频中，需要确定的有用的初始时间信息主要是指老师所说出的具体的时间信息，或者，如果视频中存在字幕信息，也可以从字幕信息中获取初始时间信息。

但是，对于例如视频数据中的出现的教学幻灯片(Power Point，PPT)中的时间信息，由于其通常为教学内容，而非是所需要的时间信息，因此，本申请实施例在提取视频数据中的内容信息时，主要是对视频数据中老师的语音信息和/或视频数据中的字幕信息进行提取。

从视频内容中将语音信息和/或字幕信息提取出来之后，对语音信息和/或字幕信息进行分析处理，就能够得到初始时间信息和事件特征信息。

S103、基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息。

需要说明的是，在得到事件特征信息和初始时间信息之后，可以基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，以得到真实时间信息。其中，真实时间信息可以为准确真实的时间信息，例如“X年X月X日”、“星期X”等，真实时间信息为精确的时间，对于视频学习者而言，不会造成时间理解上的误差。

进一步地，在一些实施例中，事件特征信息用于表征初始时间信息对应的场景信息；基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息，可以包括：

确定事件特征信息表征的场景信息是否符合预设场景；

若场景信息符合预设场景，则对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息。

需要说明的是，本申请实施例中的事件特征信息可以用于表征初始时间信息对应的场景信息。因此，可以通过对事件特征信息进行分析，确定其所表征的场景信息是否符合预设场景；其中，预设场景可以为需要确定真实时间信息的某些场景，预设场景可以为开发人员预先设置的，也可以通过大数据分析等方式进行确定。

如果事件特征信息表征的场景信息符合预设场景，这时候就对初始时间信息进行处理，以得到真实时间信息；否则，不需要对初始时间信息进行处理。

例如：对于语音信息“大家明天记得交作业”，其中，初始时间信息为“明天”，事件特征信息可以为“交作业”或者“记得交作业”，此时可以确定其符合预设场景中的“交作业场景”；此时就需要将其中的“明天”处理转换为例如“X年X月X日，星期X”的真实时间信息。

又例如：对于语音信息“明天就要放假了”，其中，初始时间信息为“明天”，事件特征信息可以为“放假”，预设场景中并没有与放假有关的场景信息，此时无需对其中的“明天”进行处理，也无需再执行后续步骤。另外，在一些情况下，“放假场景”也可以作为预设场景之一，这种情况下，则需要将其中的“明天”转换为真实时间信息。

还需要说明的是，在某一视频数据中，可能存在多个初始时间信息和对应的事件特征信息，也可能只存在一个，还有可能不存在。如果不存在，则无需再执行后续的步骤；如果存在一个或者多个，则对每一个初始时间信息均按照本申请实施例所提供的方法确定是否需要对其进行处理，以得到对应的真实时间信息。

也就是说，对于场景信息符合预设场景的初始时间信息，需要对其进行处理得到真实时间信息；而对于场景信息不符合预设场景的初始时间信息，无需进行处理，也不再执行后续步骤。

进一步地，对于场景信息符合预设场景的初始时间信息，在一些实施例中，对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息，可以包括：

判断初始时间信息是否为具有相对时间含义的时间信息；

若判断结果为是，则获取第一时间信息，并根据第一时间信息和初始时间信息进行时间转换处理，得到真实时间信息；其中，第一时间信息为视频数据的制作时间或者视频数据的上传时间；

若判断结果为否，则将初始时间信息确定为真实时间信息。

需要说明的是，由于初始时间信息有可能为“明天”、“后天”等具有相对时间含义的时间信息，或者也可能为“X月X日”、“星期X”等具体准确的时间信息。

因此，在对初始时间信息进行处理，以得到真实时间信息时，首先判断该初始时间信息是否为具有相对时间含义的时间信息；如果判断结构为是，即初始时间信息为具有相对时间含义的时间信息，则获取第一时间信息，这里的第一时间信息可以为视频数据的制作时间或者视频数据的上传时间，然后根据第一时间信息和初始时间信息进行时间转换处理，从而得到真实时间信息。

示例性地，初始时间信息为“后天”，“后天”为一具有相对时间含义的时间信息，此时就需要获取第一时间信息，例如第一时间信息为视频数据的录制时间“2021年8月20日”，那么根据两者进行转换处理，就能够得到真实时间信息为“2021年8月22日”；另外，还可以进一步确定真实时间信息还包括“周日”。

如果判断结果为否，即初始时间信息并非是具有相对时间含义的时间信息，那么就可以直接将初始时间信息确定为真实时间信息。

示例性地，初始时间信息为“2021年8月20日”，其并非为具有相对时间含义的时间信息，而是一准确的时间信息；这时候，就直接将“2021年8月20日”确定为真实时间信息；另外，也可以进一步确定真实时间信息还包括“周日”。

进一步地，还存在老师需要自行修改真实时间信息，或者由于某些原因导致真实时间信息不准确的情况。因此，在确定真实时间信息之后，本申请实施例还可以进一步向用户进行确定真实时间信息的准确性，以保证真实时间信息无误。

因此，在一些实施例中，在得到真实时间信息之后，该方法还可以包括：

向本地设备发送确认界面；

当接收到确认界面的第一操作指令时，将真实时间信息记录到目标媒体文件中；

当接收到确认界面的第二操作指令时，接收本地设备发送的更新时间信息，并将更新时间信息确定为真实时间信息，将真实时间信息记录到目标媒体文件中；

其中，第一操作指令是基于用户确认真实时间信息正确所生成的操作指令，第二操作指令是基于用户确认真实时间信息错误所生成的操作指令。

需要说明的是，在向用户确认真实时间信息是否准确时，可以向本地设备发送确认界面，供用户进行选择以确定真实时间信息是否准确。

示例性地，该确认界面可以包括有处理得到的真实时间信息以及至少两个选项，例如选项一和选项二；其中，选项一为表示肯定意义的选项，当用户选择选项一时，说明真实时间信息准确，服务器会接收到确认界面的第一操作指令，即第一操作指令是基于用户确认真实时间信息正确所生成的操作指令。这时候，可以将真实时间信息在目标媒体文件中进行记录。其中，目标媒体文件用于存储真实时间信息，其可以为视频数据所属的媒体文件。

选项二为表示否定意义的选项或者修改选项，当用户选择选项二时，说明真实时间信息不准确，或者用户需要重新设置真实时间信息，服务器会接收到确认界面的第二操作指令，即第二操作指令是基于用户确认真实时间信息错误所生成的操作指令；当用户选择选项二之后，进一步地，服务器可以向本地设备发送修改界面，或者本地设备直接弹出修改界面，供用户自行输入真实时间信息。

例如，通过日历让用户滑动选择正确的真实时间信息，或者用户直接编辑正确的真实时间信息，同时，用户还可以编辑其它信息进行输入，具体修改方式本申请实施例不作具体限定。用户自行输入的真实时间信息称作更新时间信息，服务器接收到更新时间信息之后，将更新时间信息作为真实时间信息记录在目标媒体文件中。

另外，在将真实时间信息/更新时间信息在目标媒体文件中进行记录时，还可以同时将真实时间信息/更新时间信息所对应的初始时间信息在视频数据中出现的具体时间点(称作目标播放时间)也一并进行记录。

例如，可以通过类似【后天，2021年8月22日周日，00:35:16】这样三元组的形式(或者其它更复杂或者更简单的形式)进行记录。其中，“后天”表示初始时间信息，“2021年8月22日周日”表示真实时间信息，“00:35:16”表示在视频数据播放至35分钟16秒时，会出现初始时间信息“后天”。

S104、将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。

需要说明的是，通过前述步骤S101～S103，得到了视频数据中出现的初始时间信息所对应的真实时间信息。当学生需要进行听课学习时，服务器将视频数据和真实时间信息发送给用于播放视频数据的播放设备，从而在视频数据被播放时，播放界面能够显示真实时间信息。

还需要说明的是，此处所述的播放设备与前述的本地设备通常为不同的设备，但是也可以为同一设备。例如，老师自己观看视频或者老师利用本地设备将微课视频进行播放供学生进行学习时等场景，本申请实施例对此不作具体限定。

本申请实施例将真实时间信息在播放界面进行显示，一方面能够避免师生之间信息不对等导致时间信息获取错误，使得学生能够获取到准确的真实时间信息；另一方面，将真实时间信息进行额外展示，还能够加深学生的印象，提高学习效率。

在一些实施例中，将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，可以包括：

确定目标媒体文件中是否记录有真实时间信息；

若目标媒体文件中记录有真实时间信息，则将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。

需要说明的是，在将真实时间信息在播放界面显示时，本申请实施例还可以先对目标媒体文件中是否记录有真实时间信息进行确定。如果目标媒体文件中并未记录有真实时间信息，则说明该视频数据中并不存在需要进行显示的真实时间信息，此时，只需要将视频数据发送给播放设备，使播放设备正常播放视频数据即可。

如果目标媒体文件中记录有真实时间信息，则说明在该视频数据的播放过程中，需要将真实时间信息在播放界面进行显示。这时候，就将视频数据和真实时间信息均发送给播放设备，从而在视频数据被播放设备播放时，能够在显示界面中显示真实时间信息。

进一步地，该方法还可以包括：

确定真实时间信息在视频数据中对应的目标播放时间，将目标播放时间记录到目标媒体文件中；

相应的，将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，可以包括：

将视频数据发送给播放设备；

在监测到视频数据的播放时间达到目标播放时间时，将真实时间信息发送给播放设备，以使得在播放界面显示真实时间信息。

需要说明的是，本申请实施例可以设置在视频数据播放至真实时间信息在视频数据中对应的目标播放时间(即真实时间信息对应的初始时间信息在视频数据中出现的时间)时，在目标播放时间，将真实时间信息在显示界面进行显示。这样，能够使得学生能够更明确地知晓需要交作业或者其它任务的精确时间。

因此，本申请实施例还对真实时间信息对应的目标播放时间进行确定，并将目标播放时间也记录在目标媒体文件中，如通过前述的三元组的方式进行记录。然后，在将视频数据发送给播放设备，播放设备在将视频数据进行播放的过程中，对视频数据的播放进度进行监测，当监测到视频数据的播放时间达到目标播放时间时，将真实时间信息发送给播放设备，从而使得在目标播放时间，真实时间信息可以在播放界面上进行显示。

或者，也可以将目标播放时间和视频数据均发送给播放设备，播放设备对播放进度进行监测，并在目标播放时间发送请求信息，服务器根据请求信息将真实时间信息发送给播放设备，从而可以在目标播放时间将真实时间信息在播放界面进行显示。

还需要说明的是，本申请实施例还可以设置真实时间信息在播放界面的显示时间，例如，可以令真实时间信息与初始时间信息所属的字幕信息或者语音信息同步显示，也可以设置其它显示时间以及显示时长，还可以设置在视频的结尾处也将真实时间信息进行显示(还可以同时显示场景信息)，以加强印象。

另外，本申请实施例还可以将真实时间信息直接添加进视频数据中，在一些实施例中，在得到真实时间信息之后，该方法还可以包括：

将真实时间信息添加到视频数据的目标视频帧中，得到目标视频数据，其中，目标视频帧至少包括视频数据中出现初始时间信息时所属的视频帧；

相应地，将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，可以包括：

将目标视频数据发送给播放设备，以使得目标视频数据被播放至目标视频帧时在播放界面显示真实时间信息。

需要说明的是，本申请实施例可以将真实时间信息添加进视频数据的目标视频帧中，即直接在目标视频帧中将真实时间信息以字幕方式或者其它方式进行添加，将添加真实时间信息后的视频数据称作目标视频数据。其中，目标视频帧可以包括在视频数据中出现初始时间信息时的视频帧，还可以包括用户自定义的视频帧或者预设视频帧，例如视频结尾的视频帧等。

在需要播放视频数据时，服务器只需要将目标视频数据发送给播放设备，从而在目标视频数据被播放至目标视频帧时，显示界面上直接显示有真实时间信息。

这样，即使是在离线情况下，只要在播放设备上预先下载了目标视频数据，也能够将真实时间信息在播放界面进行显示，从而还能够避免在没有网络连接的情况下，服务器无法向播放设备发送真实时间信息。

本实施例提供了一种视频处理方法，通过获取用户上传的视频数据；对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；基于事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。这样，通过对初始时间信息进行处理得到真实时间信息，使得视频数据被播放时，播放界面中可以显示真实时间信息，从而保证视频数据中的时间信息准确，避免了视频数据中的时间信息和视频观看者获取到的时间信息不对等的问题，进而能够提升学习效率。另外，在确认真实时间信息之后，还会向视频制作者进行确认，从而进一步保证了真实时间信息准确无误；而且，还可以自定义设置真实时间信息在播放界面中的具体显示时间，能够满足灵活的使用需求；将真实时间信息直接添加进目标视频帧中，还能够保证即使在离线环境下，视频观看者也能够获得准确的时间信息。以微课视频授课为例，不仅保障了师生之间的时间信息对等，还能够加深学生对真实时间信息的印象，提高了学习效率。

本申请的另一实施例中，参见图2，其示出了本申请实施例提供的另一种视频处理方法的流程示意图。如图2所示，该方法可以包括：

S201、老师制作微课视频并上传至系统。

S202、系统对微课视频中的语音信息和/或字幕信息进行分析，确定微课视频中是否存在相对时间信息。

S203、如果微课视频中存在相对时间信息，则根据微课视频的制作时间或者上传时间，将相对时间信息转化为真实时间信息。

S204、将真实时间信息展示给老师进行确认。

S205、将真实时间信息以及其对应的相对时间信息在微课视频中出现的目标时间信息在微课视频的文件信息中进行记录。

需要说明的是，当老师制作完微课视频，进行上传时，系统(如服务器，学习平台等)会先对视频中的语音或是字幕(如果有字幕的话)进行分析，检测当前微课视频中是否有诸如“后天”、“下个月”这样相对时间描述的相对时间信息；如果有的话，就将其提取出来，再根据视频制作时间或是上传时间，转化成年月日周这样的精确时间，即真实时间信息，并让老师予以确认。如果老师觉得有误的话，也可手动修改。在确认之后，这些相对时间信息对应的真实时间信息，以及其在微课视频中出现的分秒数(即目标时间信息)都会被以类似【后天，2021年8月22日周日，00:35:16】这样三元组的形式(也可能更复杂的形式)记录到该微课视频的文件信息中。

进一步地，当学生观看微课视频时，参见图3，其示出了本申请实施例提供的又一种视频处理方法的流程示意图。如图3所示，该方法可以包括：

S301、检查微课视频的文件信息中是否存在相对时间信息的记录。

S302、如果微课视频的文件信息中存在相对时间信息的记录，当微课视频播放至指定位置时，将真实时间信息进行展示。

需要说明的是，当学生在观看微课视频时，系统首先会检查该微课视频的文件信息中是否存在上述提到的相对信息记录(如前述提及的三元组记录)。如果有的话，当视频播放到指定位置(指定位置通常为出现相对时间信息的位置，即目标时间信息对应的播放位置，也可以设定为其它指定位置)时，相应的画面上或是字幕下就会出现其指代的真实时间信息，让学生可以方便的理解老师所指代的具体时间，不会造成理解上的错误。

示例性地，参照图4，其示出了本申请实施例提供的一种显示界面的显示示意图。如图4所示，微课视频播放到某一指定位置时，此时在显示界面中包括微课视频数据的原始画面，其中，原始画面包括播放的微课视频内容，以及原字幕“请大家不要忘了后天交作业”，“2021年8月22日周日”则为显示的真实时间信息，为了加深印象，可以将真实时间信息的字体进行放大和/或加粗显示和/或以不同颜色显示。

另外，如果微课视频数据中没有字幕信息，则在将真实时间信息进行显示时，还可以将相关的场景信息也进行显示，例如，显示为“交作业时间：2021年8月22日周日”。

综上所述，本申请实施例提供的视频处理方法的流程简述如下：当老师制作完微课视频，准备上传时，系统会先对视频中的语音或是字幕(如果有的话)进行分析，检测当前微课视频中是否有诸如后天，下个月这样的相对时间描述。如果有的话，提取出来，再根据视频制作时间或是上传时间，转化成年月日周这样的精确时间，让老师予以确认。如果老师觉得有误的话，也可手动修改。在确认之后，这些相对时间对应的精确时间，以及其在微课视频中出现的分秒数都会被以类似【后天，2021年8月22日周日，00:35:16】这样三元组的形式(也可能更复杂的形式)记录到该微课视频的文件信息中。

当学生在观看微课视频时，系统首先会检查该微课视频的文件信息中是否存在上述提到的相对信息记录。如果有的话，当视频播放到指定位置时，相应的画面上或是字幕下就会出现其指代的精确时间信息，让学生可以方便的理解老师所指代的具体时间，不会造成理解上的错误。

本实施例提供了一种视频处理方法，通过上述实施例对前述实施例的具体实现进行了详细阐述，从中可以看出，通过本实施例提出的视频处理方法，学生在观看老师发布的微课视频时，遇到视频中老师提到的如后天，下个月这种相对时间时，也能清楚的知晓其所指代的具体时间，增强观看体验，避免出现信息上的错误，提升学习效率。另外，采用这种精确时间标注的方式后，也会加强学生对这个日期的印象，提升观看微课视频的体验。

本申请的再一实施例中，参见图5，其示出了本申请实施例提供的一种视频处理装置50的组成结构示意图。如图5所示，该视频处理装置可以包括：

获取单元501，配置为获取用户上传的视频数据；

分析单元502，配置为对视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；

处理单元503，配置为基于所述事件特征信息对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

发送单元504，配置为将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。

在一些实施例中，分析单元502，具体配置为从视频数据中提取内容信息，其中，内容信息包括语音信息和/或字幕信息；以及对语音信息和/或字幕信息进行分析处理，得到初始时间信息和事件特征信息。

在一些实施例中，事件特征信息用于表征初始时间信息对应的场景信息；处理单元503，具体配置为确定事件特征信息表征的场景信息是否符合预设场景；以及若场景信息符合预设场景，则对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息。

在一些实施例中，处理单元503，还具体配置为判断初始时间信息是否为具有相对时间含义的时间信息；以及若判断结果为是，则获取第一时间信息，并根据第一时间信息和初始时间信息进行时间转换处理，得到真实时间信息；其中，第一时间信息为视频数据的制作时间或者视频数据的上传时间；以及若判断结果为否，则将初始时间信息确定为真实时间信息。

在一些实施例中，发送单元504，还配置为向本地设备发送确认界面；如图5所示，该视频处理装置50还可以包括记录单元505，配置为当接收到确认界面的第一操作指令时，将真实时间信息记录到目标媒体文件中；以及当接收到确认界面的第二操作指令时，接收本地设备发送的更新时间信息，并将更新时间信息确定为真实时间信息，将真实时间信息记录到目标媒体文件中；其中，第一操作指令是基于用户确认真实时间信息正确所生成的操作指令，第二操作指令是基于用户确认真实时间信息错误所生成的操作指令。

在一些实施例中，发送单元504，具体配置为确定目标媒体文件中是否记录有真实时间信息；以及若目标媒体文件中记录有真实时间信息，则将视频数据和真实时间信息发送给播放设备，以使得视频数据被播放时在播放界面中显示真实时间信息。

在一些实施例中，记录单元505，还配置为确定真实时间信息在视频数据中对应的目标播放时间，将目标播放时间记录到目标媒体文件中；发送单元504，还具体配置为将视频数据发送给播放设备；以及在监测到视频数据的播放时间达到目标播放时间时，将真实时间信息发送给播放设备，以使得在播放界面显示真实时间信息。

在一些实施例中，如图5所示，该视频处理装置50还可以包括添加单元506，配置为将真实时间信息添加到视频数据的目标视频帧中，得到目标视频数据，其中，目标视频帧至少包括视频数据中出现初始时间信息时所属的视频帧；发送单元504，还具体配置为将目标视频数据发送给播放设备，以使得目标视频数据被播放至目标视频帧时在播放界面显示真实时间信息。

可以理解地，在本实施例中，“单元”可以是部分电路、部分处理器、部分程序或软件等等，当然也可以是模块，还可以是非模块化的。而且在本实施例中的各组成部分可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能模块的形式实现。

所述集成的单元如果以软件功能模块的形式实现并非作为独立的产品进行销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中，基于这样的理解，本实施例的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)或processor(处理器)执行本实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(Read Only Memory，ROM)、随机存取存储器(Random Access Memory，RAM)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

因此，本实施例提供了一种计算机存储介质，该计算机存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被至少一个处理器执行时实现前述实施例中任一项所述视频处理方法的步骤。

基于上述的一种视频处理装置50的组成以及计算机存储介质，参见图6，其示出了本申请实施例提供的一种电子设备60的组成结构示意图。如图6所示，可以包括：通信接口601、存储器602和处理器603；各个组件通过总线系统604耦合在一起。可理解，总线系统604用于实现这些组件之间的连接通信。总线系统604除包括数据总线之外，还包括电源总线、控制总线和状态信号总线。但是为了清楚说明起见，在图6中将各种总线都标为总线系统604。其中，通信接口601，用于在与其他外部网元之间进行收发信息过程中，信号的接收和发送；

存储器602，用于存储能够在处理器603上运行的计算机程序；

处理器603，用于在运行所述计算机程序时，执行：

获取用户上传的视频数据；

对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和事件特征信息；

基于所述事件特征信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

将所述视频数据和所述真实时间信息发送给播放设备，以使得所述视频数据被播放时在播放界面中显示所述真实时间信息。

可以理解，本申请实施例中的存储器602可以是易失性存储器或非易失性存储器，或可包括易失性和非易失性存储器两者。其中，非易失性存储器可以是只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、可编程只读存储器(Programmable ROM，PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable PROM，EPROM)、电可擦除可编程只读存储器(Electrically EPROM，EEPROM)或闪存。易失性存储器可以是随机存取存储器(Random Access Memory，RAM)，其用作外部高速缓存。通过示例性但不是限制性说明，许多形式的RAM可用，例如静态随机存取存储器(Static RAM，SRAM)、动态随机存取存储器(Dynamic RAM，DRAM)、同步动态随机存取存储器(Synchronous DRAM，SDRAM)、双倍数据速率同步动态随机存取存储器(Double Data RateSDRAM，DDRSDRAM)、增强型同步动态随机存取存储器(Enhanced SDRAM，ESDRAM)、同步链动态随机存取存储器(Synchronous link DRAM，SLDRAM)和直接内存总线随机存取存储器(Direct Rambus RAM，DRRAM)。本文描述的系统和方法的存储器602旨在包括但不限于这些和任意其它适合类型的存储器。

而处理器603可能是一种集成电路芯片，具有信号的处理能力。在实现过程中，上述方法的各步骤可以通过处理器603中的硬件的集成逻辑电路或者软件形式的指令完成。上述的处理器603可以是通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现场可编程门阵列(Field Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件。可以实现或者执行本申请实施例中的公开的各方法、步骤及逻辑框图。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。结合本申请实施例所公开的方法的步骤可以直接体现为硬件译码处理器执行完成，或者用译码处理器中的硬件及软件模块组合执行完成。软件模块可以位于随机存储器，闪存、只读存储器，可编程只读存储器或者电可擦写可编程存储器、寄存器等本领域成熟的存储介质中。该存储介质位于存储器602，处理器603读取存储器602中的信息，结合其硬件完成上述方法的步骤。

可以理解的是，本文描述的这些实施例可以用硬件、软件、固件、中间件、微码或其组合来实现。对于硬件实现，处理单元可以实现在一个或多个专用集成电路(ApplicationSpecific Integrated Circuits，ASIC)、数字信号处理器(Digital Signal Processing，DSP)、数字信号处理设备(DSP Device，DSPD)、可编程逻辑设备(Programmable LogicDevice，PLD)、现场可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)、通用处理器、控制器、微控制器、微处理器、用于执行本申请所述功能的其它电子单元或其组合中。

对于软件实现，可通过执行本文所述功能的模块(例如过程、函数等)来实现本文所述的技术。软件代码可存储在存储器中并通过处理器执行。存储器可以在处理器中或在处理器外部实现。

可选地，作为另一个实施例，处理器603还配置为在运行所述计算机程序时，执行前述实施例中任一项所述的视频处理方法。

参见图7，其示出了本申请实施例提供的另一种电子设备60的组成结构示意图。如图7所示，该电子设备60至少包括前述实施例中任一项所述的视频处理装置50。

对于电子设备60而言，由于通过对初始时间信息进行处理得到真实时间信息，使得视频数据被播放时，播放界面中可以显示真实时间信息，从而保证视频数据中的时间信息准确，避免了视频数据中的时间信息和视频观看者获取到的时间信息不对等的问题，进而能够提升学习效率。

以上所述，仅为本申请的较佳实施例而已，并非用于限定本申请的保护范围。

需要说明的是，在本申请中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。

上述本申请实施例序号仅仅为了描述，不代表实施例的优劣。

本申请所提供的几个方法实施例中所揭露的方法，在不冲突的情况下可以任意组合，得到新的方法实施例。

本申请所提供的几个产品实施例中所揭露的特征，在不冲突的情况下可以任意组合，得到新的产品实施例。

本申请所提供的几个方法或设备实施例中所揭露的特征，在不冲突的情况下可以任意组合，得到新的方法实施例或设备实施例。

以上所述，仅为本申请的具体实施方式，但本申请的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本申请揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本申请的保护范围之内。因此，本申请的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (8)

1.一种视频处理方法，包括：

获取用户上传的视频数据；

对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和所述初始时间信息对应的场景信息；

基于所述初始时间信息对应的场景信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

将所述真实时间信息添加到所述视频数据的目标视频帧中，得到目标视频数据，其中，所述目标视频帧至少包括所述视频数据中出现所述初始时间信息时所属的视频帧；

将所述目标视频数据发送给播放设备，以使得所述目标视频数据被播放至所述目标视频帧时在播放界面显示所述真实时间信息；

其中，所述基于所述初始时间信息对应的场景信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息，包括：

确定所述初始时间信息对应的场景信息是否符合预设场景；

若所述场景信息符合所述预设场景，则对所述初始时间信息进行处理，得到所述真实时间信息。

2.根据权利要求1所述的方法，所述对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和所述初始时间信息对应的场景信息，包括：

从所述视频数据中提取所述内容信息，其中，所述内容信息包括语音信息和/或字幕信息；

对所述语音信息和/或所述字幕信息进行分析处理，得到所述初始时间信息和所述初始时间信息对应的场景信息。

3.根据权利要求1所述的方法，所述对所述初始时间信息进行处理，得到所述真实时间信息，包括：

判断所述初始时间信息是否为具有相对时间含义的时间信息；

若判断结果为是，则获取第一时间信息，并根据所述第一时间信息和所述初始时间信息进行时间转换处理，得到所述真实时间信息；其中，所述第一时间信息为所述视频数据的制作时间或者所述视频数据的上传时间；

若判断结果为否，则将所述初始时间信息确定为所述真实时间信息。

4.根据权利要求1所述的方法，在所述得到真实时间信息之后，所述方法还包括：

向本地设备发送确认界面；

当接收到所述确认界面的第一操作指令时，将所述真实时间信息记录到目标媒体文件中；

当接收到所述确认界面的第二操作指令时，接收所述本地设备发送的更新时间信息，并将所述更新时间信息确定为所述真实时间信息，将所述真实时间信息记录到所述目标媒体文件中；

其中，所述第一操作指令是基于用户确认所述真实时间信息正确所生成的操作指令，所述第二操作指令是基于用户确认所述真实时间信息错误所生成的操作指令。

5.根据权利要求4所述的方法，所述将所述视频数据和所述真实时间信息发送给播放设备，包括：

确定所述目标媒体文件中是否记录有所述真实时间信息；

若所述目标媒体文件中记录有所述真实时间信息，则将所述视频数据和所述真实时间信息发送给所述播放设备，以使得所述视频数据被播放时在播放界面中显示所述真实时间信息。

6.根据权利要求5所述的方法，所述方法还包括：

确定所述真实时间信息在所述视频数据中对应的目标播放时间，将所述目标播放时间记录到所述目标媒体文件中；

相应的，所述将所述视频数据和所述真实时间信息发送给播放设备，包括：

将所述视频数据发送给所述播放设备；

在监测到所述视频数据的播放时间达到所述目标播放时间时，将所述真实时间信息发送给所述播放设备，以使得在播放界面显示所述真实时间信息。

7.一种视频处理装置，包括：

获取单元，配置为获取用户上传的视频数据；

分析单元，配置为对所述视频数据的内容信息进行分析，确定初始时间信息和所述初始时间信息对应的场景信息；

处理单元，配置为基于所述所述初始时间信息对应的场景信息对所述初始时间信息进行处理，得到真实时间信息；

添加单元，配置为将所述真实时间信息添加到所述视频数据的目标视频帧中，得到目标视频数据，其中，所述目标视频帧至少包括所述视频数据中出现所述初始时间信息时所属的视频帧；

发送单元，配置为将所述目标视频数据发送给播放设备，以使得所述目标视频数据被播放至所述目标视频帧时在播放界面显示所述真实时间信息；

其中，所述处理单元，具体配置为确定所述初始时间信息对应的场景信息是否符合预设场景；以及若场景信息符合预设场景，则对初始时间信息进行处理，得到真实时间信息。

8.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括存储器和处理器，其中，

所述存储器，用于存储能够在所述处理器上运行的计算机程序；

所述处理器，用于在运行所述计算机程序时，执行如权利要求1至6任一项所述的视频处理方法。

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