CN113854738A - 一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架 - Google Patents

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Abstract

本发明提供一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，属于乐谱架技术领域，该辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架包括底座，所述底座的上表面固定连接有三节伸缩杆，所述三节伸缩杆的一端活动插接有转动杆。该辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，通过抽拉灯板、亮度调节区、灯棒、大齿轮和小齿轮的设置，节约乐谱展示架的占用空间面积的同时，辅助人员在光线不好的场地或者完全没有灯光的场地，看清乐谱架上的乐谱，还能够根据身高和场地实际情况调节光的亮度和光线的照射角度，达到最舒服的光度，保护眼睛，不影响学习和演奏音乐，扩大了演奏场地的范围，减小了演奏的局限性，增加了乐谱展示架的适用性和灵活性。

Description

一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架
技术领域
本发明属于乐谱架技术领域，具体涉及一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架。
背景技术
随着教育的不断进步，人们对于音乐的学习越来越重视，越来越多的人开始学习音乐，在各种音乐教学以及学习中，乐谱架一直都是各种音乐学习中必不可少的.
对于大多数乐谱架来说，在很大程度上具有便于教学等优点，但是也存在各种问题，对于现有大多数乐谱架而言，演奏场地很有局限性，对光线和亮度的要求十分必要，如果在没有光亮或者学习演奏的场地光线不是很好的时候，对于学习人员的眼睛伤害很大，也影响学习进度，为演奏和学习增加了难度，因此如何设计一款能够辅助人员音乐学习的亮度可调式的乐谱架是我们当前要解决的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，旨在解决现有技术中能够辅助人员音乐学习亮度可调的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，包括底座，所述底座的上表面固定连接有三节伸缩杆，所述三节伸缩杆的一端活动插接有转动杆，所述转动杆的两端固定连接有连接块，所述连接块的一端固定连接有乐谱台，所述乐谱台的前表面的下部对称设置有第一承接块和第二承接块，所述第一承接块和第二承接块固定连接在乐谱台的前表面，所述第一承接块的左侧面开设有第一槽洞，所述第一槽洞的内部固定安装有大齿轮，所述大齿轮的内表面啮合有小齿轮，所述小齿轮的一表面固定连接有小连接杆，所述小连接杆的一端固定连接有按压块，所述小齿轮的另一表面固定连接有大连接杆，所述大连接杆的一端固定连接有弹簧，所述第二承接块的右侧面开设有第二槽洞，所述弹簧的一端固定连接在第二槽洞的内壁，所述大连接杆的表面固定安装有抽拉灯板，所述抽拉灯板的上表面固定安装有亮度调节区，所述抽拉灯板靠近亮度调节区的上表面固定安装有灯棒。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到减轻质量方便携带的目的，作为本发明一种优选的，所述乐谱台的表面开设有圆洞，所述圆洞以矩形阵列的形式阵列。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到可调节高度的目的，作为本发明一种优选的，所述三节伸缩杆的表面固定连接有固定头，所述固定头的内侧螺纹连接有有固定帽。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到三节高度调节和空间占位整齐造型好看的目的，作为本发明一种优选的，所述固定头和固定帽的数量为两个，两个所述固定头和固定帽的位置上下对齐。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到可控且方便的启动灯棒的目的，作为本发明一种优选的，所述亮度调节区的上表面中部固定安装有启动键。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到十分灵敏且简单易操作的调节亮度的目的，作为本发明一种优选的，所述启动键将亮度调节区从左到右依次分为减亮度触摸区和加亮度触摸区。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到固定乐谱的目的，作为本发明一种优选的，所述乐谱台的前表面的上部固定连接有安装块，所述安装块的前表面活动连接有乐谱夹。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到固定不同大小的乐谱的左右页的目的，作为本发明一种优选的，所述乐谱夹对称设置在乐谱台的前表面。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到帮助散热的目的，作为本发明一种优选的，所述抽拉灯板的下表面开设有散热缝。
为了使得该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架达到可给灯棒充电的目的，作为本发明一种优选的，所述抽拉灯板的侧面开设有USB充电孔。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
1、该辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，通过抽拉灯板、亮度调节区、灯棒、大齿轮和小齿轮的设置，节约乐谱展示架的占用空间面积的同时，辅助人员在光线不好的场地或者完全没有灯光的场地，看清乐谱架上的乐谱，还能够根据身高和场地实际情况调节光的亮度和光线的照射角度，达到最舒服的光度，保护眼睛，不影响学习和演奏音乐，扩大了演奏场地的范围，减小了演奏的局限性，增加了乐谱展示架的适用性和灵活性。
2、该辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，通过圆洞、USB充电孔和散热缝的设置，减轻了乐谱展示架的质量，节省材料，降低制造成本，方便携带，通过USB充电孔给灯棒充电完成照亮工作，通过散热缝散热，保护装置的安全，延长装置的使用寿命。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
图1为本发明的正视结构示意图；
图2为本发明中的后侧视结构示意图；
图3为本发明中的抽拉灯板角度调节结构示意图；
图4为本发明中的抽拉灯板结构示意图；
图5为本发明中的乐谱台结构示意图；
图6为本发明中的抽拉灯板折叠结构示意图。
图中：1、底座；2、三节伸缩杆；3、转动杆；4、连接块；5、乐谱台；6、第一承接块；7、第二承接块；8、第一槽洞；9、大齿轮；10、小齿轮；11、小连接杆；12、按压块；13、大连接杆；14、弹簧；15、第二槽洞；16、抽拉灯板；17、亮度调节区；18、灯棒；19、圆洞；20、固定头；21、固定帽；22、启动键；23、减亮度触摸区；24、加亮度触摸区；25、安装块；26、乐谱夹；27、散热缝；28、USB充电孔。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
实施例
请参阅图1-6，本发明提供以下技术方案：一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，包括底座1，底座1的上表面固定连接有三节伸缩杆2，三节伸缩杆2的一端活动插接有转动杆3，转动杆3的两端固定连接有连接块4，连接块4的一端固定连接有乐谱台5，乐谱台5的前表面的下部对称设置有第一承接块6和第二承接块7，第一承接块6和第二承接块7固定连接在乐谱台5的前表面，第一承接块6的左侧面开设有第一槽洞8，第一槽洞8的内部固定安装有大齿轮9，大齿轮9的内表面啮合有小齿轮10，小齿轮10的一表面固定连接有小连接杆11，小连接杆11的一端固定连接有按压块12，小齿轮10的另一表面固定连接有大连接杆13，大连接杆13的一端固定连接有弹簧14，第二承接块7的右侧面开设有第二槽洞15，弹簧14的一端固定连接在第二槽洞15的内壁，大连接杆13的表面固定安装有抽拉灯板16，抽拉灯板16的上表面固定安装有亮度调节区17，抽拉灯板16靠近亮度调节区17的上表面固定安装有灯棒18。
在本发明的具体实施例中，通过抽拉灯板16节约空间的同时，通过按压按压块12使大齿轮9和小齿轮10错位调节角度，通过弹簧14恢复大齿轮9和小齿轮10的位置固定所调节的角度，然后调节亮度调节区17调节令眼睛舒适的灯光亮度，增大灵活性和适用性，最后可将抽拉灯板16垂直固定在乐谱台5的前侧，减少占空间面积。
具体的，乐谱台5的表面开设有圆洞19，圆洞19以矩形阵列的形式阵列。
本实施例中：通过圆洞19的设置减轻了整个装置的质量，方便携带的同时，减少了材料，降低了制造成本。
具体的，三节伸缩杆2的表面固定连接有固定头20，固定头20的内侧螺纹连接有有固定帽21。
本实施例中：通过调节固定帽21和固定头20来固定三节伸缩杆2的调节高度。
具体的，固定头20和固定帽21的数量为两个，两个固定头20和固定帽21的位置上下对齐。
本实施例中：通过两个固定帽21和固定头20的设置来固定控制三节伸缩杆2，同时位置的要求使造型更整体和整齐，空间占比更节约，使人更方便。
具体的，亮度调节区17的上表面中部固定安装有启动键22。
本实施例中：通过启动键22根据场地实际情况的需求来控制灯棒18的开启和暂停，节约电力资源。
具体的，启动键22将亮度调节区17从左到右依次分为减亮度触摸区23和加亮度触摸区24。
本实施例中：通过向左滑动减亮度触摸区23减小亮度，通过向右滑动加亮度触摸区24增大亮度，操作简单快捷，不需要太分心，使人员对乐谱的学习和演奏更专心。
具体的，述乐谱台5的前表面的上部固定连接有安装块25，安装块25的前表面活动连接有乐谱夹26。
本实施例中：通过乐谱夹26将乐谱固定在乐谱台5上，避免乐谱在演奏和学习时掉落，影响学习和演奏进度。
具体的，乐谱夹26对称设置在乐谱台5的前表面。
本实施例中：通过乐谱夹26的对称设置适用于任何尺寸的乐谱固定，通过旋转乐谱夹26对乐谱左右两页进行固定。
具体的，抽拉灯板16的下表面开设有散热缝27。
本实施例中：通过散热缝27对灯棒18工作时产生的热散播出去，保护装置的安全，延长使用寿命。
具体的，抽拉灯板16的侧面开设有USB充电孔28。
本实施例中：通过usb充电孔28对灯棒18进行充电，保证灯棒18有电量维持照亮工作。
该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
本发明的工作原理及使用流程：该一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架在使用时，根据自己身高的情况调节三节伸缩杆2，通过旋转固定帽21，使之与固定头20的共同作用下固定三节伸缩杆2维持所调节的高度，通过转动转动杆3带动连接块4和乐谱台5调节倾斜角度，将乐谱通过乐谱夹26固定在乐谱台5上，将抽拉灯板16抽拉出来，按压按压块12带动小连接杆11、小齿轮10、大连接杆13和弹簧14错位，通过转动调节角度后松开按压块12，弹簧14带动组件归位，小齿轮10和大齿轮9啮合，所调节的角度固定，通过按压启动键22打开灯棒18，通过向左滑动减亮度触摸区23减小亮度，通过向右滑动加亮度触摸区24增大亮度，操作简单快捷，不需要太分心，使人员对乐谱的学习和演奏更专心，当灯棒18没电时通过USB充电孔充电，整个过程产生的热量通过散热缝27散发，保护装置的安全。
最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的上表面固定连接有三节伸缩杆（2），所述三节伸缩杆（2）的一端活动插接有转动杆（3），所述转动杆（3）的两端固定连接有连接块（4），所述连接块（4）的一端固定连接有乐谱台（5），所述乐谱台（5）的前表面的下部对称设置有第一承接块（6）和第二承接块（7），所述第一承接块（6）和第二承接块（7）固定连接在乐谱台（5）的前表面，所述第一承接块（6）的左侧面开设有第一槽洞（8），所述第一槽洞（8）的内部固定安装有大齿轮（9），所述大齿轮（9）的内表面啮合有小齿轮（10），所述小齿轮（10）的一表面固定连接有小连接杆（11），所述小连接杆（11）的一端固定连接有按压块（12），所述小齿轮（10）的另一表面固定连接有大连接杆（13），所述大连接杆（13）的一端固定连接有弹簧（14），所述第二承接块（7）的右侧面开设有第二槽洞（15），所述弹簧（14）的一端固定连接在第二槽洞（15）的内壁，所述大连接杆（13）的表面固定安装有抽拉灯板（16），所述抽拉灯板（16）的上表面固定安装有亮度调节区（17），所述抽拉灯板（16）靠近亮度调节区（17）的上表面固定安装有灯棒（18）。
2.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述乐谱台（5）的表面开设有圆洞（19），所述圆洞（19）以矩形阵列的形式阵列。
3.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述三节伸缩杆（2）的表面固定连接有固定头（20），所述固定头（20）的内侧螺纹连接有有固定帽（21）。
4.根据权利要求3所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述固定头（20）和固定帽（21）的数量为两个，两个所述固定头（20）和固定帽（21）的位置上下对齐。
5.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述亮度调节区（17）的上表面中部固定安装有启动键（22）。
6.根据权利要求5所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述启动键（22）将亮度调节区（17）从左到右依次分为减亮度触摸区（23）和加亮度触摸区（24）。
7.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述乐谱台（5）的前表面的上部固定连接有安装块（25），所述安装块（25）的前表面活动连接有乐谱夹（26）。
8.根据权利要求7所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述乐谱夹（26）对称设置在乐谱台（5）的前表面。
9.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述抽拉灯板（16）的下表面开设有散热缝（27）。
10.根据权利要求1所述的一种辅助人员音乐学习的亮度可调式乐谱展示架，其特征在于：所述抽拉灯板（16）的侧面开设有USB充电孔（28）。
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