CN113609169A - 校园活动及赛事中心管理方法、装置、设备和存储介质 - Google Patents
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Abstract
本申请公开了一种校园活动及赛事中心管理方法、装置、设备和存储介质。一种校园活动及赛事中心管理方法，应用于校园活动及赛事中心服务器，包括：接收学生客户端发送的校园活动查询请求；将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。本申请可以使得学生可以通过客户端来查看校园活动及赛事中心的各种活动，提高了学生参与查看校园活动的便利度。
Description
技术领域
本申请涉及计算机技术领域，具体而言，涉及一种校园活动及赛事中心管理方法、装置、设备和存储介质。
背景技术
校园活动是学校经常组织学生进行体育锻炼的方式，学生在参加校园活动时，活动报名，一般是采用人工的方式来统计，人工统计的方式容易出错，活动管理的效果比较差。
发明内容
本申请的主要目的在于提供一种校园活动及赛事中心管理方法、装置、设备和存储介质，以解决上述问题。
为了实现上述目的，根据本申请的一个方面，提供了一种校园活动及赛事中心管理方法，应用于校园活动及赛事中心服务器，包括：
接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
在一种实施方式中，所述校园活动的相关数据包括：活动名称、活动距离、报名人数、活动时间。
在一种实施方式中，还包括：接收学生客户端发送的校园活动报名请求；
存储报名学生的相关信息；
将所述校园活动的报名人数加一。
在一种实施方式中，还包括：在校园活动的开始日期之前的预定时间阈值时，向所述学生客户端发送提醒参加校园活动的提醒消息。
在一种实施方式中，校园活动结束后，向学生客户端发送学生在参加校园活动中的过程数据，包括以下的一种或几种：比赛的名次、奖励的内容、老师的评语、学生的互评。
在一种实施方式中，校园活动结束后，接收学生客户端发送的参加校园活动的反馈信息，包括以下的一种或几种：
参加校园活动的感受，对学生的评论，对老师的评论，对校园活动的意见建议。
在一种实施方式中，还包括：校园活动结束后，生成学生在校园活动中的班级报告和个人报告。
为了实现上述目的，根据本申请的另一方面，提供了一种校园活动及赛事中心管理装置，包括：
接收模块，用于接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
发送模块，用于将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
第三方面，本申请还提出了一种电子设备，包括：至少一个处理器和至少一个存储器；所述存储器用于存储一个或多个程序指令；所述处理器，用于运行一个或多个程序指令，用以执行如上述任一项所述的方法。
第四方面，本申请还提出了一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质中包含一个或多个程序指令，所述一个或多个程序指令用于执行如上述任一项所述的方法。
本申请的上述方法，接收学生客户端发送的校园活动查询请求；将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。可以使得学生可以通过客户端来查看校园活动及赛事中心的各种活动，提高了学生参与查看校园活动的便利度。并且本申请的校园中心服务器可以生成班级报告和学生报告。便于掌控每一个学生的体育锻炼记录。
附图说明
构成本申请的一部分的附图用来提供对本申请的进一步理解，使得本申请的其它特征、目的和优点变得更明显。本申请的示意性实施例附图及其说明用于解释本申请，并不构成对本申请的不当限定。在附图中：
图1是根据本申请实施例的一种校园活动及赛事中心管理方法的流程图；
图2是根据本申请实施例的一种学生运动情况统计图；
图3是根据本申请实施例的一种班级平均运动排行统计图；
图4是根据本申请实施例的一种学生运动距离排行榜统计图；
图5是根据本申请实施例的一种学生打卡记录示意图；
图6是根据本申请实施例的一种服务器上的班级报告显示界面；
图7是根据本申请实施例的一种活动管理显示界面；
图8是根据本申请实施例的一种学生报告的显示界面；
图9是根据本申请实施例的另一种校园活动及赛事中心管理方法的流程图；
图10是根据本申请实施例的一种校园活动及赛事中心管理装置的结构示意图；
图11是根据本申请实施例的一种电子设备的结构示意图。
具体实施方式
为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。
需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。
本申请提出了一种校园活动及赛事中心管理方法，应用于校园活动及赛事中心服务器，参见附图1，方法包括：
步骤S102，接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
步骤S104，将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
其中，所述校园活动的相关数据包括但不限于：活动名称、活动距离、报名人数、活动时间。
本发明的上述的方法，校园活动及赛事中心服务器可以提供校园活动的查询服务，提高了学生查询，校园活动的便利度。
在一种实施方式中，接收学生客户端发送的校园活动报名请求；存储报名学生的相关信息；将所述校园活动的报名人数加一。
具体的，服务器接收到学生客户端上发送的报名请求后，存储报名学生的相关的信息，并统计实时更新报名的人数。
如果有学生报名后，又不想参加活动，退出了报名，则报名的学生的数量自动减一。
在一种实施方式中，在校园活动的开始日期之前的预定时间阈值时，向所述学生客户端发送提醒参加校园活动的提醒消息。
示例性的，校园活动的开始日期为7月7号，星期三，则在前一天，或者前两天，在7月6号，或者7月5号就发送提醒参加校园活动的信息。
在一种实施方式中，校园活动结束后，向学生客户端发送学生在参加校园活动中的过程数据，包括以下的一种或几种：比赛的名次、奖励的内容、老师的评语、学生的互评。
在一种实施方式中，校园活动结束后，接收学生客户端发送的参加校园活动的反馈信息，包括以下的一种或几种：参加校园活动的的感受，对学生的评论，对老师的评论，对校园活动的意见建议。
在一种实施方式中，校园活动结束后，生成学生在校园活动中的班级报告和个人报告。
示例性的，在学生客户端上显示的个人报告如表1所示：
表1
参见附图2，服务器可以生成周运动人次参与率的曲线图；学生运动距离数据统计图；还可以生成学生运动时间数据统计图；学生运动配速数据统计图。在上述的统计图中，分别以日、周为单位显示。还可以统计今日运动人次，总运动人次。今日运动距离，总运动距离。
参见附图3，还可以生成班级报告；具体包括：班级平均人均运动排行(周)。
参见附图4，学生报告中，包括：学生运动距离总榜；根据运动距离对学生进行排序。参考的参数还包括用时，平均配速。
参见附图5，还可以生成每一个学生的打卡记录。
具体的，学生佩戴有设置有芯片的介质，介质包括但不限于手环，号码薄等。上述芯片为无源RFID芯片；该类芯片成本低廉，携带方便。
值得强调的是，打卡采用无线打卡的方式进行。基于RFID技术，学生可以实现无接触，自感应式的打卡；打卡的结果可以同步显示在打卡设备上。
尤其是在跑步的活动当中，该打卡方式更加适用于跑步的场景中。因为学生在跑步的场景中，处于高速运动的状态，不可能停止下来，接触打卡，或者把前进的速度放慢再打卡，而是保持原来奔跑的是速度，自动进行打卡。打卡不影响学生运动。这种打卡方式的采用，明显的提高了用户的便利度和体验度。
参见附图6，为一种班级报告，包括班级名称，线路，带队老师，达标人数，未达标人数，报告时间，个人报告。点击个人报告后，会显示该班级中每个学生的详细的报告。
参见附图7，活动管理页面中，包括活动名称，距离，报名时间，活动时间，报名人数，操作。操作包括：删除、修改、详情、查看成绩。在该页面中，可以输入感兴趣的活动，进行查询。还可以重置活动。
参见附图8，学生报告，显示学生的姓名，班级，线路，带队老师，达标距离，达标次数，目标进度，报告时间，以及每个学生的个人记录。
第二方面，本申请还提出了一种校园活动及赛事中心管理方法，应用于学生客户端，参见附图9所示的另一种校园活动及赛事中心管理方法的流程图；该方法包括：
步骤S902，向校园活动及赛事中心服务器发送校园活动查询请求；
步骤S904，接收校园活动及赛事中心服务器发送的校园活动的相关数据；并显示校园活动。
本申请的上述的方法，学生可以使用自己的客户端来查询校园活动。提高了学生参加校园活动的便利度。
在一种实施方式中，学生客户端向校园活动及赛事中心服务器发送校园活动报名请求，以使得校园活动及赛事中心服务器存储报名学生的相关信息；以及将所述校园活动的报名人数加一。
在一种实施方式中，在校园活动的开始日期之前的预定时间阈值时，接收校园活动及赛事中心服务器发送的提醒参加校园活动的提醒消息。
在一种实施方式中，校园活动结束后，接收校园活动及赛事中心服务器发送的学生在参加校园活动中的过程数据，包括以下的一种或几种：比赛的名次、奖励的内容、老师的评语、学生的互评。
在一种实施方式中，校园活动结束后，向校园活动及赛事中心服务器发送参加校园活动的反馈信息，包括以下的一种或几种：
参加校园活动的的感受，对学生的评论，对老师的评论，对校园活动的意见建议。
在一种实施方式中，如果活动为晨跑，则晨跑结束后，接收校园活动及赛事中心服务器发送的晨跑活动中的班级报告和个人报告。
需要说明的是，在附图的流程图示出的步骤可以在诸如一组计算机可执行指令的计算机系统中执行，并且，虽然在流程图中示出了逻辑顺序，但是在某些情况下，可以以不同于此处的顺序执行所示出或描述的步骤。
第三方面，本申请还提出了一种校园活动及赛事中心管理装置，参见附图10所示的一种校园活动及赛事中心管理装置的结构示意图；该装置包括：
接收模块101，用于接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
发送模块102，用于将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
在一种实施方式中，接收模块101，还用于接收学生客户端发送的校园活动报名请求；
处理模块103，用于存储报名学生的相关信息；将所述校园活动的报名人数加一。
在一种实施方式中，发送模块102还用于，在校园活动的开始日期之前的预定时间阈值时，向所述学生客户端发送提醒参加校园活动的提醒消息。
在一种实施方式中，发送模块102还用于，校园活动结束后，向学生客户端发送学生在参加校园活动中的过程数据，包括以下的一种或几种：比赛的名次、奖励的内容、老师的评语、学生的互评。
在一种实施方式中，接收模块101还用于，校园活动结束后，接收学生客户端发送的参加校园活动的反馈信息，包括以下的一种或几种：
参加校园活动的的感受，对学生的评论，对老师的评论，对校园活动的意见建议。
在一种实施方式中，处理模块103还用于：校园活动结束后，生成学生在校园活动中的班级报告和个人报告。
根据本申请的第四方面，提供了一种电子设备，参见附图11所示的电子设备的结构示意图；包括至少一个处理器111和至少一个存储器112；所述存储器112用于存储一个或多个程序指令；所述处理器111，用于运行一个或多个程序指令，用以执行上述任意一项的方法。
第五方面，本申请还提出了一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质中包含一个或多个程序指令，所述一个或多个程序指令用于执行上述任一项所述的方法。
可以实现或者执行本发明实施例中的公开的各方法、步骤及逻辑框图。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。结合本发明实施例所公开的方法的步骤可以直接体现为硬件译码处理器执行完成，或者用译码处理器中的硬件及软件模块组合执行完成。软件模块可以位于随机存储器，闪存、只读存储器，可编程只读存储器或者电可擦写可编程存储器、寄存器等本领域成熟的存储介质中。处理器读取存储介质中的信息，结合其硬件完成上述方法的步骤。
存储介质可以是存储器，例如可以是易失性存储器或非易失性存储器，或可包括易失性和非易失性存储器两者。
其中，非易失性存储器可以是只读存储器(Read-Only Memory，简称ROM)、可编程只读存储器(Programmable ROM，简称PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable PROM，简称EPROM)、电可擦除可编程只读存储器(Electrically EPROM，简称EEPROM)或闪存。
易失性存储器可以是随机存取存储器(Random Access Memory，简称RAM)，其用作外部高速缓存。通过示例性但不是限制性说明，许多形式的RAM可用，例如静态随机存取存储器(Static RAM，简称SRAM)、动态随机存取存储器(Dynamic RAM，简称DRAM)、同步动态随机存取存储器(Synchronous DRAM，简称SDRAM)、双倍数据速率同步动态随机存取存储器(Double Data RateSDRAM，简称DDRSDRAM)、增强型同步动态随机存取存储器(EnhancedSDRAM，简称ESDRAM)、同步连接动态随机存取存储器(Synchlink DRAM，简称SLDRAM)和直接内存总线随机存取存储器(DirectRambus RAM，简称DRRAM)。
本发明实施例描述的存储介质旨在包括但不限于这些和任意其它适合类型的存储器。
本领域技术人员应该可以意识到，在上述一个或多个示例中，本发明所描述的功能可以用硬件与软件组合来实现。当应用软件时，可以将相应功能存储在计算机可读介质中或者作为计算机可读介质上的一个或多个指令或代码进行传输。计算机可读介质包括计算机存储介质和通信介质，其中通信介质包括便于从一个地方向另一个地方传送计算机程序的任何介质。存储介质可以是通用或专用计算机能够存取的任何可用介质。
显然，本领域的技术人员应该明白，上述的本发明的各模块或各步骤可以用通用的计算装置来实现，它们可以集中在单个的计算装置上，或者分布在多个计算装置所组成的网络上，可选地，它们可以用计算装置可执行的程序代码来实现，从而，可以将它们存储在存储装置中由计算装置来执行，或者将它们分别制作成各个集成电路模块，或者将它们中的多个模块或步骤制作成单个集成电路模块来实现。这样，本发明不限制于任何特定的硬件和软件结合。
以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，应用于校园活动及赛事中心服务器，包括：
接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
2.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，所述校园活动的相关数据包括：活动名称、活动距离、报名人数、活动时间。
3.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，还包括：
接收学生客户端发送的校园活动报名请求；
存储报名学生的相关信息；
将所述校园活动的报名人数加一。
4.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，还包括：
在校园活动的开始日期之前的预定时间阈值时，向所述学生客户端发送提醒参加校园活动的提醒消息。
5.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，校园活动结束后，向学生客户端发送学生在参加校园活动中的过程数据，包括以下的一种或几种：比赛的名次、奖励的内容、老师的评语、学生的互评。
6.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，校园活动结束后，接收学生客户端发送的参加校园活动的反馈信息，包括以下的一种或几种：
参加校园活动的的感受，对学生的评论，对老师的评论，对校园活动的意见建议。
7.根据权利要求1所述的校园活动及赛事中心管理方法，其特征在于，还包括：
校园活动结束后，生成学生在校园活动中的班级报告和个人报告。
8.一种校园活动及赛事中心管理装置，其特征在于，包括：
接收模块，用于接收学生客户端发送的校园活动查询请求；
发送模块，用于将校园活动的相关数据发送给所述学生客户端，以使所述学生客户端显示校园活动。
9.一种电子设备，其特征在于，包括：至少一个处理器和至少一个存储器；所述存储器用于存储一个或多个程序指令；所述处理器，用于运行一个或多个程序指令，用以执行如权利要求1-7任一项所述的方法。
10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，计算机可读存储介质中包含一个或多个程序指令，所述一个或多个程序指令用于执行如权利要求1-7任一项所述的方法。
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