CN113496443A - 一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，包括：图书馆终端用于编辑管理图书数据，并将图书数据发送至云端服务器，同时接收云端服务器发送的借阅订单，借阅者根据借阅订单前往图书馆领取借阅的书籍；教师终端包括任务发布模块和任务管理模块，其中任务管理模块接收云端服务器上的图书数据，教师根据图书数据以及不同年级建立各年级对应的阅读任务，然后通过任务发布模块向各年级学生发布阅读任务；学生终端包括任务接收模块和借阅管理模块，其中任务接收模块接收教师发出的所有阅读任务，借阅管理模块用于学生选取书籍并上传借阅订单到云端服务器，同时学生在规定时间完成图书馆借阅和归还，有效提高学生的阅读进度。

Description

一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统
技术领域
本发明属于电子图书馆技术领域，尤其是涉及一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统。
背景技术
校内图书馆书籍阅读不仅可以使学生获取知识，还可以充实学生的业余生活，增长见识。但是现有校内图书馆的书籍阅读，大多都是老师口头或者电子清单的方式发给学生或者家长，依靠学生自觉以及家长监督完成阅读，无法跟踪学生的阅读进度，如果清单内的书籍数量较多且不分难易的话，也容易造成阅读障碍，同时由于校内图书馆的书籍数量有限，易造成很多学生长时间无法借阅到清单上的某些书籍，阅读等待时间较长。
发明内容
本发明目的是：提供一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，用于解决以上所述问题。
本发明的技术方案是：一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，包括图书馆终端、教师终端、学生终端和云端服务器；
所述图书馆终端用于编辑管理图书数据，并将图书数据发送至云端服务器，同时接收云端服务器发送的借阅订单，借阅者根据借阅订单前往图书馆领取借阅的书籍；
所述教师终端包括任务发布模块和任务管理模块，其中所述任务管理模块接收云端服务器上的图书数据，教师根据图书数据以及不同年级建立各年级对应的阅读任务，然后通过任务发布模块向各年级学生发布阅读任务；
所述学生终端包括任务接收模块和借阅管理模块，其中所述任务接收模块接收教师发出的所有阅读任务，所述借阅管理模块用于学生选取书籍并上传借阅订单到云端服务器，云端服务器再将借阅订单发送至图书馆终端，同时学生在规定时间完成图书馆借阅和归还。
作为优选的技术方案，所述教师终端还包括阅读进度模块，云端服务器向所述阅读进度模块发送学生的借阅订单，并标明书籍借阅和归还情况，便于老师实时监控学生阅读进度。
作为优选的技术方案，所述阅读任务分为多级任务，当学生完成下一级阅读任务后，通过任务发布模块将对应的上一级阅读任务发送至学生终端，不仅针对校方不同年级的学生发布不同的阅读任务，同时同一年级按照由易到难的阅读顺序发布不同等级的阅读任务，稳步提升学生阅读水平，减少阅读理解障碍。
作为优选的技术方案，所述图书馆终端包括信息录入模块、订单接收模块、信息更新模块和数据传输模块；
所述信息录入模块用于录入图书数据，并将图书数据通过数据传输模块发送至云端服务器；
所述订单接收模块通过数据传输模块接收云端服务器发送的借阅订单；
所述信息更新模块用于更新已完成借阅操作后的图书数据和借阅者信息，并将更新数据通过数据传输模块发送至云端服务器。
作为优选的技术方案，所述图书数据包括图书编号、图书名称、图书封页、图书摘要、图书作者、图书出版商、图书出版信息、图书领域分类、图书种类、图书总量、图书借阅数量、图书留存量，当图书留存量为0时，学生无法借阅该书籍，可根据阅读任务选择其他书籍（图书留存量≥1）进行优先阅读，减少阅读等待时间。
作为优选的技术方案，所述数据传输模块通过无线传输方式与云端服务器、教师终端、学生终端连接，用于实现数据交互。
作为优选的技术方案，所述教师终端和所述学生终端采用PC终端、手机终端或平板终端，便于老师实时更新阅读任务，同时方便学生实时获取阅读任务并预订借阅订单，加快图书馆借阅流程。
本发明的优点是：
1．本发明用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，教师可以根据图书数据以及不同年级建立各年级对应的阅读任务，然后向各年级学生发布阅读任务，学生选取书籍并上传借阅订单至图书馆终端，并在规定时间完成图书馆借阅和归还，阅读任务清晰并且可以有效提高学生的阅读进度；
2．本发明用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，不仅针对校方不同年级的学生发布不同的阅读任务，同时同一年级按照由易到难的阅读顺序发布不同等级的阅读任务，稳步提升学生阅读水平，减少阅读理解障碍。
附图说明
下面结合附图及实施例对本发明作进一步描述：
图1为本发明的任务发布系统总框图；
图2为本发明的任务发布系统细化框图。
具体实施方式
实施例：参照图1和图2所示，一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，包括图书馆终端、教师终端、学生终端和云端服务器；图书馆终端用于编辑管理图书数据，并将图书数据发送至云端服务器，同时接收云端服务器发送的借阅订单，借阅者根据借阅订单前往图书馆领取借阅的书籍。
本实施例的教师终端包括任务发布模块和任务管理模块，其中任务管理模块接收云端服务器上的图书数据，教师根据图书数据以及不同年级建立各年级对应的阅读任务，然后通过任务发布模块向各年级学生发布阅读任务，该阅读任务分为多级任务，当学生完成下一级阅读任务后，通过任务发布模块将对应的上一级阅读任务发送至学生终端，不仅针对校方不同年级的学生发布不同的阅读任务，同时同一年级按照由易到难的阅读顺序发布不同等级的阅读任务，稳步提升学生阅读水平，减少阅读理解障碍。
本实施例的学生终端包括任务接收模块和借阅管理模块，其中任务接收模块接收教师发出的所有阅读任务，借阅管理模块用于学生选取书籍并上传借阅订单到云端服务器，云端服务器再将借阅订单发送至图书馆终端，同时学生在规定时间完成图书馆借阅和归还。
本实施例的教师终端还包括阅读进度模块，云端服务器向阅读进度模块发送学生的借阅订单，并标明书籍借阅和归还情况，便于老师实时监控学生阅读进度。
本实施例的图书馆终端包括信息录入模块、订单接收模块、信息更新模块和数据传输模块；信息录入模块用于录入图书数据，并将图书数据通过数据传输模块发送至云端服务器，其中图书数据包括图书编号、图书名称、图书封页、图书摘要、图书作者、图书出版商、图书出版信息、图书领域分类、图书种类、图书总量、图书借阅数量、图书留存量，当图书留存量为0时，学生无法借阅该书籍，可根据阅读任务选择其他书籍（图书留存量≥1）进行优先阅读，减少阅读等待时间；订单接收模块通过数据传输模块接收云端服务器发送的借阅订单；信息更新模块用于更新已完成借阅操作后的图书数据和借阅者信息，并将更新数据通过数据传输模块发送至云端服务器；数据传输模块通过无线传输方式与云端服务器、教师终端、学生终端连接，用于实现数据交互。
本实施例的教师终端和学生终端采用PC终端、手机终端或平板终端，便于老师实时更新阅读任务，同时方便学生实时获取阅读任务并预订借阅订单，加快图书馆借阅流程。
上述实施例仅例示性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本发明所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本发明的权利要求所涵盖。

Claims (7)

1.一种用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，包括图书馆终端、教师终端、学生终端和云端服务器；
所述图书馆终端用于编辑管理图书数据，并将图书数据发送至云端服务器，同时接收云端服务器发送的借阅订单，借阅者根据借阅订单前往图书馆领取借阅的书籍；
所述教师终端包括任务发布模块和任务管理模块，其中所述任务管理模块接收云端服务器上的图书数据，教师根据图书数据以及不同年级建立各年级对应的阅读任务，然后通过任务发布模块向各年级学生发布阅读任务；
所述学生终端包括任务接收模块和借阅管理模块，其中所述任务接收模块接收教师发出的所有阅读任务，所述借阅管理模块用于学生选取书籍并上传借阅订单到云端服务器，云端服务器再将借阅订单发送至图书馆终端，同时学生在规定时间完成图书馆借阅和归还。
2.根据权利要求1所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述教师终端还包括阅读进度模块，云端服务器向所述阅读进度模块发送学生的借阅订单，并标明书籍借阅和归还情况。
3.根据权利要求1所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述阅读任务分为多级任务，当学生完成下一级阅读任务后，通过任务发布模块将对应的上一级阅读任务发送至学生终端。
4.根据权利要求1所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述图书馆终端包括信息录入模块、订单接收模块、信息更新模块和数据传输模块；
所述信息录入模块用于录入图书数据，并将图书数据通过数据传输模块发送至云端服务器；
所述订单接收模块通过数据传输模块接收云端服务器发送的借阅订单；
所述信息更新模块用于更新已完成借阅操作后的图书数据和借阅者信息，并将更新数据通过数据传输模块发送至云端服务器。
5.根据权利要求4所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述图书数据包括图书编号、图书名称、图书封页、图书摘要、图书作者、图书出版商、图书出版信息、图书领域分类、图书种类、图书总量、图书借阅数量、图书留存量。
6.根据权利要求4所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述数据传输模块通过无线传输方式与云端服务器、教师终端、学生终端连接，用于实现数据交互。
7.根据权利要求1所述的用于实现校内智慧阅读的任务发布系统，其特征在于，所述教师终端和所述学生终端采用PC终端、手机终端或平板终端。
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