CN113436360B - 学生考勤装置 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种学生考勤装置，包括上盖、壳体、接触板、消毒组件和清洁组件；壳体内部设有容纳腔；上盖用于封盖且密封容纳腔；接触板设于容纳腔内；消毒组件包括连接于上盖的喷管，喷管用于朝向接触板喷射消毒凝胶；清洁组件包括清洁件、磁性件和驱动机构，清洁件可活动地容置于容纳腔内，且清洁件用于清洁接触板上的消毒凝胶，驱动机构用于驱使磁性件相对于壳体移动，磁性件与清洁件磁力连接，并用于驱使清洁件相对于接触板移动。在本实施例的学生考勤装置中，通过设置消毒组件与清洁组件的配合，可以对接触板进行快速消毒，并且在指纹识别之后可以对失效的消毒凝胶进行清理，避免交叉感染，考勤效率大大提高，使用效果好。

Description

学生考勤装置

技术领域

本发明涉及考勤装置技术领域，尤其涉及一种学生考勤装置。

背景技术

由于考勤装置可以大大提高考勤统计工作的效率，不仅企事业单位采用考勤装置统计考勤人员，大多数学校也开始使用考勤装置进行考勤统计工作。指纹打卡类型的考勤装置在使用过程中，需要人体将手指与感应元件接触，并通过感应元件识别指纹以实现信息确认。

技术人员发现，指纹型考勤装置在使用过程中，由于需要多人使用，当人体的手指携带病毒时，病毒容易残留在感应元件上，因此在指纹打卡时就很容易造成交叉感染现象，影响公共卫生。现有的考勤装置消毒十分不便，当考勤人员数量较大时，还容易影响考勤效率，使用效果不佳。

因此，有必要设计一种新型的学生考勤装置，以改变现状。

发明内容

有鉴于此，本发明提供了一种学生考勤装置，用于解决传统的考勤装置消毒不便，使用效果不佳的问题。

本发明提出一种学生考勤装置，包括：

壳体，内部设有容纳腔；

上盖，转动连接于所述壳体，并用于封盖且密封所述容纳腔；

接触板，设于所述容纳腔内，并用于识别指纹；

消毒组件，包括连接于所述上盖的喷管，且所述喷管位于所述上盖朝向所述容纳腔的一侧，所述喷管用于朝向所述接触板喷射消毒凝胶；以及

清洁组件，包括清洁件、磁性件和驱动机构，所述清洁件可活动地容置于所述容纳腔内，且所述清洁件的边缘抵接于所述接触板的表面，并用于清洁所述接触板上的所述消毒凝胶，所述驱动机构活动连接于所述壳体，并用于驱使所述磁性件相对于所述壳体移动，所述磁性件与所述清洁件磁力连接，并用于驱使所述清洁件相对于所述接触板移动。

根据本发明的一个实施例，所述壳体包括壳本体和两个导向板，两个所述导向板容置于所述壳本体内，并与所述接触板围合形成所述容纳腔；其中，沿所述清洁件的移动方向，所述容纳腔的一端具有第一开口，所述清洁件用于封盖所述第一开口。

根据本发明的一个实施例，所述容纳腔具有与所述第一开口相对设置的第二开口，所述学生考勤装置还包括密封件和负压组件，所述密封件与所述清洁件相对设置，所述负压组件设于所述壳体内，并位于所述容纳腔外，所述负压组件连通于所述第二开口，并用于在所述第二开口开启时将所述接触板上的所述消毒凝胶抽出所述容纳腔外，所述密封件用于控制所述第二开口开启或关闭。

根据本发明的一个实施例，所述密封件包括密封件本体和密封凸部，所述密封件本体与所述壳体相对转动连接，所述密封凸部设于所述密封件本体远离所述容纳腔的一侧；所述接触板包括板本体和延伸凸部，所述板本体用于与人体的手指接触并识别指纹，所述延伸凸部连接于所述板本体的边缘，并朝远离所述板本体的方向延伸；其中，所述密封凸部为柔性的，在所述密封件关闭所述第二开口时，所述密封凸部抵接于所述延伸凸部。

根据本发明的一个实施例，所述上盖开设有安装槽，所述喷管嵌设于所述安装槽内，并连接于外部的储液容器；所述喷管开设有用于喷射所述消毒凝胶的喷口，且所述喷口的延伸方向朝向所述容纳腔。

根据本发明的一个实施例，所述消毒组件还包括消毒灯；所述上盖开设有安装孔，所述安装孔位于所述上盖朝向所述接触板的一侧，且所述安装孔包括安装孔部和反射槽部，所述安装孔部仅具有一端开口，并连通于所述反射槽部，所述消毒灯嵌设于所述安装孔部内，所述反射槽部远离所述安装孔部的一端朝向所述容纳腔，且所述反射槽部具有反射面，所述反射面与所述接触板之间具有夹角，且所述夹角的开口朝向人体的方向。

根据本发明的一个实施例，所述导向板开设有第一导向槽，且所述第一导向槽位于靠近所述容纳腔的一侧；所述清洁件包括连接部、第一导向部和刮片，所述第一导向部设于所述连接部的外侧，所述刮片设于所述连接部朝向所述接触板的一侧，所述第一导向部与所述第一导向槽滑动配合，且所述第一导向部与所述磁性件磁力连接；

所述壳体还包括至少两个密封块，其中两个所述密封块分别封堵于所述第一导向槽的相对两端，以用于密封所述容纳腔。

根据本发明的一个实施例，所述刮片开设有导流槽，所述导流槽包括相连通的导流槽部和弧形槽部，所述导流槽部的一端抵接于所述接触板，所述导流槽部的另一端连接于所述弧形槽部，所述弧形槽部位于所述导流槽部远离所述接触板的一侧，且所述弧形槽部远离所述导流槽部的一侧边缘的切线朝向所述接触板。

根据本发明的一个实施例，所述导向板开设有第二导向槽，且所述第二导向槽设于所述导向板远离所述容纳腔的一侧；所述驱动机构包括驱动件、主动齿轮、齿条和连接架，所述齿条连接于所述壳体，所述主动齿轮与所述齿条啮合，所述驱动件用于驱使所述主动齿轮旋转；所述连接架包括架本体和第二导向部，所述驱动件可拆卸连接于所述架本体，所述第二导向部连接于所述架本体，且所述第二导向部与所述第二导向槽滑动配合；其中，所述壳体还包括至少两个限位件，其中两个所述限位件分别封堵于所述第二导向槽的相对两端。

根据本发明的一个实施例，所述驱动件包括驱动电机、电机安装架和齿轮组，所述驱动电机设于所述电机安装架上，所述电机安装架可拆卸连接于所述连接架，所述齿轮组分别动力连接于所述驱动电机和所述主动齿轮。

实施本发明实施例，具有如下有益效果：

使用本实施例的学生考勤装置时，设置在上盖内侧的消毒组件的喷管能够向接触板上喷洒消毒凝胶，消毒凝胶由于自身性质，其具有自扩展性以覆盖整个接触板，并且相较于消毒液，还可以避免四处流动而不便于收集，之后将上盖打开，并使附着有消毒凝胶的接触板暴露在外部环境中，使用者可以将手指放置在接触板上进行指纹识别，此时消毒凝胶不仅可以对接触板进行消毒，还可以对人体手指进行消毒，当考勤完毕之后，接触板上的消毒凝胶已经进行消毒并且可以视作失效状态，驱动机构启动并驱使磁性件移动，进而带动清洁件相对于接触板移动，并对接触板上的消毒凝胶进行清洁，以便消毒组件的下次喷涂操作。

在本实施例的学生考勤装置中，通过设置消毒组件与清洁组件的配合，可以对接触板进行快速消毒，并且在指纹识别之后可以对失效的消毒凝胶进行清理，避免交叉感染，考勤效率大大提高，使用效果好。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

其中：

图1是本发明的实施例中学生考勤装置的打开状态轴侧视图；

图2是图1中局部A的放大视图；

图3是本发明的实施例中学生考勤装置的关闭状态轴侧视图；

图4是图3中沿B-B线的剖视图；

图5是图3中沿C-C线的剖视图；

图6是图5中局部D的放大视图；

图7是图5中局部E的放大视图；

图8是本发明的实施例中学生考勤装置的内部结构剖视图；

图9是本发明的实施例中导向板的爆炸视图；

附图标记：

10、学生考勤装置；

100、上盖；110、盖本体；111、安装槽；112、安装孔；1121、安装孔部；1122、反射槽部；11221、反射面；113、容纳槽；120、第一铰接部；

200、壳体；210、壳本体；211、密封斜面；212、容纳腔；220、导向板；221、第一导向槽；222、第二导向槽；230、密封块；240、限位件；250、第二铰接部；

300、接触板；310、板本体；311、识别面；320、延伸凸部；

400、消毒组件；410、喷管；411、喷口；420、消毒灯；

500、清洁组件；510、清洁件；511、连接部；512、第一导向部；513、刮片；5131、导流槽；51311、导流槽部；51312、弧形槽部；520、磁性件；530、驱动机构；531、驱动件；5311、驱动电机；5312、电机安装架；5313、齿轮组；53131、第一齿轮；53132、第二齿轮；532、主动齿轮；533、齿条；534、连接架；5341、架本体；5342、第二导向部；

600、密封件；610、密封件本体；620、密封凸部。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

参阅图1至图4所示，本发明实施例提供了一种学生考勤装置10，其包括上盖100、壳体200、接触板300、消毒组件400和清洁组件500；壳体200内部设有容纳腔212；上盖100转动连接于壳体200，并用于封盖且密封容纳腔212；接触板300设于容纳腔212内，并用于识别指纹；消毒组件400包括连接于上盖100的喷管410，且喷管410位于上盖100朝向容纳腔212的一侧，喷管410用于朝向接触板300喷射消毒凝胶；清洁组件500包括清洁件510、磁性件520和驱动机构530，清洁件510可活动地容置于容纳腔212内，且清洁件510的边缘抵接于接触板300的表面，并用于清洁接触板300上的消毒凝胶，驱动机构530活动连接于壳体200，并用于驱使磁性件520相对于壳体200移动，磁性件520与清洁件510磁力连接，并用于驱使清洁件510相对于接触板300移动。

使用本实施例的学生考勤装置10时，设置在上盖100内侧的消毒组件400的喷管410能够向接触板300上喷洒消毒凝胶，消毒凝胶由于自身性质，其具有自扩展性以覆盖整个接触板300，并且相较于消毒液，还可以避免四处流动而不便于收集，之后将上盖100打开，并使附着有消毒凝胶的接触板300暴露在外部环境中，使用者可以将手指放置在接触板300上进行指纹识别，此时消毒凝胶不仅可以对接触板300进行消毒，还可以对人体手指进行消毒，当考勤完毕之后，接触板300上的消毒凝胶已经进行消毒并且可以视作失效状态，驱动机构530启动并驱使磁性件520移动，进而带动清洁件510相对于接触板300移动，并对接触板300上的消毒凝胶进行清洁，以便消毒组件400的下次喷涂操作。

在本实施例的学生考勤装置10中，通过设置消毒组件400与清洁组件500的配合，可以对接触板300进行快速消毒，并且在指纹识别之后可以对失效的消毒凝胶进行清理，避免交叉感染，考勤效率大大提高，使用效果好。另外，需要说明的是，在本实施例中，板本体310具有识别面311，识别面311用于与手指接触，消毒凝胶优选涂布在识别面311上；在其他实施例中，消毒凝胶也可以根据实际需求喷射在容纳腔212的内壁上，以提高消毒面积。

参阅图1所示的实施例，上盖100包括盖本体110和第一铰接部120，且盖本体110开设有容纳槽113；壳体200具有第二铰接部250，第一铰接部120与第二铰接部250转动连接，盖本体110与壳体200通过第一铰接部120和第二铰接部250转动连接，并且第二铰接部250可活动地容置于容纳槽113内。

使用本实施例的学生考勤装置10时，当上盖100关闭时，第二铰接部250可以容置于容纳槽113内，在保证上盖100能够实现便捷打开功能的前提下，可以使上盖100和壳体200具有紧凑的结构。

具体地，参阅图4和图5所示，壳体200包括壳本体210和两个导向板220，两个导向板220容置于壳本体210内，并与接触板300围合形成容纳腔212；其中，沿清洁件510的移动方向，容纳腔212的一端具有第一开口，清洁件510用于封盖第一开口。

可以理解地是，当消毒凝胶涂布在接触板300上时，导向板220和清洁件510可以对消毒凝胶的流动进行阻挡，以避免消毒凝胶流出容纳腔212外，从而避免发生交叉污染的问题。

参阅图5所示，在本实施例中，容纳腔212具有与第一开口相对设置的第二开口，学生考勤装置10还包括密封件600和负压组件，密封件600与清洁件510相对设置，负压组件设于壳体200内，并位于容纳腔212外，负压组件连通于第二开口，并用于在第二开口开启时将接触板300上的消毒凝胶抽出容纳腔212外，密封件600用于控制第二开口开启或关闭。

使用本实施例的学生考勤装置10时，当指纹识别完成之后，接触板300上覆盖的消毒凝胶可以视为失效状态，此时可以将上盖100封盖在壳体200上，以使容纳腔212密封，当负压组件启动之后，密封件600移动并打开第二开口，清洁件510也在驱动机构530的驱动作用下朝向密封件600的方向移动，并将接触板300上附着的消毒凝胶朝向第二开口刮动，负压组件使容纳腔212内部建立负压，由此可以将容纳腔212内的消毒凝胶抽出，从而保证接触板300上的清洁，以便下一次涂布新的消毒凝胶。具体地，负压组件可以由气泵和气管组成，气管分别连通于第二开口和气泵，气泵启动之后可以在气管内建立负压，当密封件600打开第二开口之后，可以通过负压将容纳腔212内的消毒凝胶吸出，在其他实施例中，负压组件也可以是其他的结构，以能够实现建立负压并吸出消毒凝胶即可，在此不做唯一限定。

进一步地，参阅图1和图4所示，壳体200还设有密封斜面211，并且上盖100朝向壳体200的一侧设置有密封条，当上盖100与壳体200盖合之后，密封条分别抵接于盖本体110和密封斜面211，以保证容纳腔212的密封，从而实现保证负压组件的吸出效果的前提下，还可以避免例如病毒、消毒凝胶的泄漏，使用效果好。具体地，密封条可以是例如橡胶密封条、硅胶密封条等，在此不做唯一限定。

具体地，参阅图7所示，密封件600包括密封件本体610和密封凸部620，密封件本体610与壳体200相对转动连接，密封凸部620设于密封件本体610远离容纳腔212的一侧；接触板300包括板本体310和延伸凸部320，板本体310用于与人体的手指接触并识别指纹，延伸凸部320连接于板本体310的边缘，并朝远离板本体310的方向延伸；其中，密封凸部620为柔性的，在密封件600关闭第二开口时，密封凸部620抵接于延伸凸部320。

由此设置，在密封件600密封第二开口的过程中，密封凸部620可以与延伸凸部320接触，并随密封件600的移动而发生形变，从而对密封件本体610和延伸凸部320之间进行密封，使用效果好。当密封件600与延伸凸部320分离之后，密封凸部620可以在弹性作用下复位，例如其截面可以是球形或多边形等，在此不做唯一限定。具体地，密封凸部620可以采用例如橡胶、硅胶等柔性材质制成，在此不做唯一限定。

参阅图2和图4所示，在本实施例中，上盖100开设有安装槽111，喷管410嵌设于安装槽111内，并连接于外部的储液容器；喷管410开设有用于喷射消毒凝胶的喷口411，且喷口411的延伸方向朝向容纳腔212。

在本实施例中，喷管410的一端可以连接能够产生压力的储液容器，并且该储液容器内部用于储存消毒凝胶，当储液容器内部建立压力之后，消毒凝胶可以经由喷管410的喷口411喷射至接触板300的识别面311上；在本实施例中，喷管410的数量为多个，并且多个喷管410平行且间隔设置，由此使消毒组件400尽可能覆盖识别面311的整体，当然，喷管410如果无法完全覆盖识别面311时，消毒凝胶也可以在自身的流动作用下在识别面311上进行扩张。

进一步地，参阅图4所示，消毒组件400还包括消毒灯420；上盖100开设有安装孔112，安装孔112位于上盖100朝向接触板300的一侧，且安装孔112包括安装孔部1121和反射槽部1122，安装孔部1121仅具有一端开口，并连通于反射槽部1122，消毒灯420嵌设于安装孔部1121内，反射槽部1122远离安装孔部1121的一端朝向容纳腔212，且反射槽部1122具有反射面11221，反射面11221与接触板300之间具有夹角，且夹角的开口朝向人体的方向。

如图4所示的摆放状态，上盖100沿逆时针打开，并且学生考勤装置10的开口朝向下侧，人体通常位于图中的下侧，当消毒灯420启动之后，消毒灯420的光线可以在反射面11221的反射作用下朝向上侧传播，并朝左侧倾斜，当上盖100和/或壳体200至少部分为透明状态时，可以使消毒灯420的照射方向朝远离人体的方向，从而避免消毒灯420对人体造成伤害，使用效果好。具体地，消毒灯420可以选用例如紫外线灯等，在此不做唯一限定。

具体地，参阅图5和图6所示，导向板220开设有第一导向槽221，且第一导向槽221位于靠近容纳腔212的一侧；清洁件510包括连接部511、第一导向部512和刮片513，第一导向部512设于连接部511的外侧，刮片513设于连接部511朝向接触板300的一侧，第一导向部512与第一导向槽221滑动配合，且第一导向部512与磁性件520磁力连接。

可以理解地是，当需要驱动清洁件510移动时，驱动机构530可以通过驱使磁性件520沿第一导向槽221的延伸方向移动，磁性件520通过磁力与第一导向部512实现无接触式连接，从而驱使清洁件510沿第一导向槽221滑动，通过第一导向槽221与第一导向部512配合，可以使清洁件510平稳地移动。

参阅图6所示，在本实施例中，刮片513开设有导流槽5131，导流槽5131包括相连通的导流槽部51311和弧形槽部51312，导流槽部51311的一端抵接于接触板300，导流槽部51311的另一端连接于弧形槽部51312，弧形槽部51312位于导流槽部51311远离接触板300的一侧，且弧形槽部51312远离导流槽部51311的一侧边缘的切线朝向接触板300。

定义图6中的X方向为弧形槽部51312远离导流槽部51311的一侧边缘的切线；可以理解地是，当清洁件510相对接触板300移动时，消毒凝胶液体首先进入导流槽部51311内，并在导流槽部51311和弧形槽部51312进行暂存，当导流槽5131内的液体超出导流槽5131的容纳量之后，消毒凝胶液体便经由弧形槽部51312流出，通过设置切线沿X方向延伸的弧形槽部51312，可以使消毒凝胶液体流动至清洁件510的前侧，从而避免消毒凝胶自清洁件510的上侧溢出，使用效果好。

具体地，参阅图4和图8所示，导向板220开设有第二导向槽222，且第二导向槽222设于导向板220远离容纳腔212的一侧；驱动机构530包括驱动件531、主动齿轮532、齿条533和连接架534，齿条533连接于壳体200，主动齿轮532与齿条533啮合，驱动件531用于驱使主动齿轮532旋转；连接架534包括架本体5341和第二导向部5342，驱动件531可拆卸连接于架本体5341，第二导向部5342连接于架本体5341，且第二导向部5342与第二导向槽222滑动配合。

可以理解地是，通过设置第二导向部5342与第二导向槽222配合，可以提高连接架534移动的平稳性，另外，通过将第二导向槽222设置在远离第一导向槽221的一侧，并且采用磁性件520和第一导向部512磁力配合，可以保证容纳腔212的内部和外部的隔离，从而避免容纳腔212内的例如病毒、消毒凝胶等的泄漏，保证学生考勤装置10的使用安全性。

参阅图8所示，在本实施例中，驱动件531包括驱动电机5311、电机安装架5312和齿轮组5313，驱动电机5311设于电机安装架5312上，电机安装架5312可拆卸连接于连接架534，齿轮组5313分别动力连接于驱动电机5311和主动齿轮532。

在本实施例中，齿轮组5313包括相啮合的第一齿轮53131和第二齿轮53132，第一齿轮53131动力连接于驱动电机5311，和第二齿轮53132动力连接于主动齿轮532，通过第一齿轮53131和第二齿轮53132的啮合，可以对驱动电机5311输出的动力进行变速控制。

进一步地，参阅图9所示，壳体200还包括至少两个密封块230，其中两个密封块230分别封堵于第一导向槽221的相对两端，以用于密封容纳腔212；和/或，壳体200还包括至少两个限位件240，其中两个限位件240分别封堵于第二导向槽222的相对两端。

由此设置，密封块230可以对第一导向槽221进行密封，从而保证容纳腔212的密封状态；通过在第二导向槽222内设置限位件240，一方面可以对第二导向部5342的移动进行限位，同时也可以便于第二导向部5342的安装，即在第二导向部5342安装在第二导向槽222内之后，再将限位件240封堵于第二导向槽222的相对两端，拆装便捷，在此不做赘述。

需要说明的是，在本实施例的学生考勤装置10中，还设置有指纹识别模块和控制模块，指纹识别模块对应于接触板300，并用于获取指纹信息并传输至控制模块进行识别等运算，可以采用惯用的指纹识别系统，在此不做赘述。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (8)

1.一种学生考勤装置，其特征在于，包括：

壳体，内部设有容纳腔；

上盖，转动连接于所述壳体，并用于封盖且密封所述容纳腔；

接触板，设于所述容纳腔内，并用于识别指纹；

消毒组件，包括连接于所述上盖的喷管，且所述喷管位于所述上盖朝向所述容纳腔的一侧，所述喷管用于朝向所述接触板喷射消毒凝胶；以及

清洁组件，包括清洁件、磁性件和驱动机构，所述清洁件可活动地容置于所述容纳腔内，且所述清洁件的边缘抵接于所述接触板的表面，并用于清洁所述接触板上的所述消毒凝胶，所述驱动机构活动连接于所述壳体，并用于驱使所述磁性件相对于所述壳体移动，所述磁性件与所述清洁件磁力连接，并用于驱使所述清洁件相对于所述接触板移动；所述壳体包括壳本体和两个导向板，两个所述导向板容置于所述壳本体内，并与所述接触板围合形成所述容纳腔；其中，沿所述清洁件的移动方向，所述容纳腔的一端具有第一开口，所述清洁件用于封盖所述第一开口；

其中，所述容纳腔具有与所述第一开口相对设置的第二开口，所述学生考勤装置还包括密封件和负压组件，所述密封件与所述清洁件相对设置，所述负压组件设于所述壳体内，并位于所述容纳腔外，所述负压组件连通于所述第二开口，并用于在所述第二开口开启时将所述接触板上的所述消毒凝胶抽出所述容纳腔外，所述密封件用于控制所述第二开口开启或关闭。

2.根据权利要求1所述的学生考勤装置，其特征在于，所述密封件包括密封件本体和密封凸部，所述密封件本体与所述壳体相对转动连接，所述密封凸部设于所述密封件本体远离所述容纳腔的一侧；所述接触板包括板本体和延伸凸部，所述板本体用于与人体的手指接触并识别指纹，所述延伸凸部连接于所述板本体的边缘，并朝远离所述板本体的方向延伸；其中，所述密封凸部为柔性的，在所述密封件关闭所述第二开口时，所述密封凸部抵接于所述延伸凸部。

3.根据权利要求1所述的学生考勤装置，其特征在于，所述上盖开设有安装槽，所述喷管嵌设于所述安装槽内，并连接于外部的储液容器；所述喷管开设有用于喷射所述消毒凝胶的喷口，且所述喷口的延伸方向朝向所述容纳腔。

4.根据权利要求3所述的学生考勤装置，其特征在于，所述消毒组件还包括消毒灯；所述上盖开设有安装孔，所述安装孔位于所述上盖朝向所述接触板的一侧，且所述安装孔包括安装孔部和反射槽部，所述安装孔部仅具有一端开口，并连通于所述反射槽部，所述消毒灯嵌设于所述安装孔部内，所述反射槽部远离所述安装孔部的一端朝向所述容纳腔，且所述反射槽部具有反射面，所述反射面与所述接触板之间具有夹角，且所述夹角的开口朝向人体的方向。

5.根据权利要求1所述的学生考勤装置，其特征在于，所述导向板开设有第一导向槽，且所述第一导向槽位于靠近所述容纳腔的一侧；所述清洁件包括连接部、第一导向部和刮片，所述第一导向部设于所述连接部的外侧，所述刮片设于所述连接部朝向所述接触板的一侧，所述第一导向部与所述第一导向槽滑动配合，且所述第一导向部与所述磁性件磁力连接；

所述壳体还包括至少两个密封块，其中两个所述密封块分别封堵于所述第一导向槽的相对两端，以用于密封所述容纳腔。

6.根据权利要求5所述的学生考勤装置，其特征在于，所述刮片开设有导流槽，所述导流槽包括相连通的导流槽部和弧形槽部，所述导流槽部的一端抵接于所述接触板，所述导流槽部的另一端连接于所述弧形槽部，所述弧形槽部位于所述导流槽部远离所述接触板的一侧，且所述弧形槽部远离所述导流槽部的一侧边缘的切线朝向所述接触板。

7.根据权利要求1所述的学生考勤装置，其特征在于，所述导向板开设有第二导向槽，且所述第二导向槽设于所述导向板远离所述容纳腔的一侧；所述驱动机构包括驱动件、主动齿轮、齿条和连接架，所述齿条连接于所述壳体，所述主动齿轮与所述齿条啮合，所述驱动件用于驱使所述主动齿轮旋转；所述连接架包括架本体和第二导向部，所述驱动件可拆卸连接于所述架本体，所述第二导向部连接于所述架本体，且所述第二导向部与所述第二导向槽滑动配合；其中，所述壳体还包括至少两个限位件，其中两个所述限位件分别封堵于所述第二导向槽的相对两端。

8.根据权利要求7所述的学生考勤装置，其特征在于，所述驱动件包括驱动电机、电机安装架和齿轮组，所述驱动电机设于所述电机安装架上，所述电机安装架可拆卸连接于所述连接架，所述齿轮组分别动力连接于所述驱动电机和所述主动齿轮。

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