CN113251337A - 一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法 - Google Patents

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陈家峰
秦曙光
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    • F21S6/00—Lighting devices intended to be free-standing
    • F21S6/002—Table lamps, e.g. for ambient lighting
    • F—MECHANICAL ENGINEERING; LIGHTING; HEATING; WEAPONS; BLASTING
    • F21—LIGHTING
    • F21V—FUNCTIONAL FEATURES OR DETAILS OF LIGHTING DEVICES OR SYSTEMS THEREOF; STRUCTURAL COMBINATIONS OF LIGHTING DEVICES WITH OTHER ARTICLES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • F21V33/00—Structural combinations of lighting devices with other articles, not otherwise provided for
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    • G06F3/01—Input arrangements or combined input and output arrangements for interaction between user and computer
    • G06F3/03—Arrangements for converting the position or the displacement of a member into a coded form
    • G06F3/041—Digitisers, e.g. for touch screens or touch pads, characterised by the transducing means
    • G06F3/0412—Digitisers structurally integrated in a display

Abstract

本发明公开了一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法，包括设有台灯支架、底座和灯管的台灯、平板电脑和触控模块，所述触控模块设于所述底座的表面，所述底座内设有主板，所述触控模块和所述灯管均连接所述主板，所述台灯支架安装有平板支架，所述平板支架用于放置所述平板电脑；所述触控模块用于感知手势滑动方向，并通过所述手势控制平板电脑的视频或音频。本发明完善了智能台灯的功能，可以更有效快捷的控制学生平板播放，不需用户频繁起身去调节视频播放，且保持最佳的护眼观看距离，提高用户体验。

Description

一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法
技术领域
本发明涉及智能台灯技术领域，具体涉及一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法。
背景技术
随着线上教育的不断发展，家长、教师、孩子都已经开始接受和适应这种教学方式，学生平板作为线上教育重要的载体，也不断地走进家庭和教室辅助学生学习。但是目前学习平板内置应用多，视频播放、网络请求比较多，导致平板发热依然是急需解决的大问题，而学生平板为了辅助孩子使用，多用于解决作业批改、视频教学等场景，通常需要在书房里和学生的护眼台灯一起配合使用，但是将平板放置于台灯支架上时，平板与用户之间有一定距离，需要频繁起身去调节平板，不够智能、便捷。
发明内容
针对现有技术的不足，本发明旨在提供一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法，可实现使用台灯智能调节学生平板播放，增强用户体验。
本发明采用如下技术方案：
一种可调节学生平板播放进度的智能台灯及其方法，包括设有台灯支架、底座和灯管的台灯、平板电脑和触控模块，所述触控模块设于所述底座的表面，所述底座内设有主板，所述触控模块和所述灯管均连接所述主板，所述台灯支架安装有平板支架，所述平板支架用于放置所述平板电脑；所述触控模块用于感知手势滑动方向，并通过所述手势控制平板电脑的视频或音频。
作为进一步可行的方案，所述触控模块为电容式触控组件。
作为进一步可行的方案，所述手势包括左侧向上滑动、左侧向下滑动、向左滑动、向右滑动、右侧向下滑动和右侧向上滑动。
作为进一步可行的方案，所述台灯设有通信模块，所述通信模块连接所述主板，所述通信模块用于与所述平板电脑通讯连接，进行数据传输。
作为进一步可行的方案，所述通信模块为近场通信模块、蓝牙通信模块和Zigbee通信模块中的一种。
作为进一步可行的方案，所述平板支架内置有传感器，所述传感器连接所述主板，所述传感器用于感应平板支架上是否放置有所述平板电脑。
本发明还提供调节方法，包括以下步骤：
S1：将所述平板电脑放置在所述平板支架上，所述主板检测到平板电脑后，所述平板电脑与所述主板通讯连接；
S2：连接成功后，当所述平板电脑播放视频、音频时，所述平板电脑向所述主板传递调控信号，所述主板控制所述触控模块与所述平板电脑连接；
S3：通过在所述触控模块表面挪动手势，控制所述视频或音频播放。
本发明的有益效果在于：本发明完善了智能台灯的功能，可以更有效快捷的控制学生平板播放，不需用户频繁起身去调节视频播放，且保持最佳的护眼观看距离，提高用户体验。
附图说明
图1为本发明的整体示意图。
具体实施方式
以下将结合附图对本发明作进一步的描述，需要说明的是，本实施例以本技术方案为前提，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本发明的保护范围并不限于本实施例。
如图1所示，本实施例提供一种可调节学生平板播放进度的智能台灯，包括设有台灯支架1、底座2和灯管3的台灯、平板电脑和触控模块4，所述触控模块4设于所述底座2的表面，所述底座2内设有主板，所述触控模块4和所述灯管3均连接所述主板，所述台灯支架1安装有平板支架5，所述平板支架5用于放置所述平板电脑；所述触控模块4用于感知手势滑动方向，并通过所述手势控制平板电脑的视频或音频。
进一步地，所述触控模块4为电容式触控组件；所述手势包括左侧向上滑动、左侧向下滑动、向左滑动、向右滑动、右侧向下滑动和右侧向上滑动。
具体地，左侧向上滑动控制平板电脑调大音量、左侧向下滑动控制平板电脑调小音量、向左滑动则将播放内容进度往前调节、向右滑动则将播放内容进度往后调节。右侧向下滑动则放慢播放速度、右侧向上滑动则调快播放速度。在触摸模块上滑动手势的位置和方向与控制功能的映射关系可以按需在平板电脑上设置。
本实施例中，所述平板支架5内置有传感器，所述传感器连接所述主板，所述传感器用于感应平板支架上是否放置有所述平板电脑。
具体地，所述传感器可为霍尔传感器或压力传感器；当所述传感器为压力传感器时，其设于平板支架用于承托平板电脑的部位，压力传感器预设有压力阈值，当平板电脑放置在平板支架上时，压力传感器检测到压力值大于压力阈值，生成反馈信号至所述主板；当所述传感器为霍尔传感器时，平板电脑对应安装有磁铁，霍尔传感器感应磁铁的磁场并生成电压信号，霍尔传感器预设有电压阈值，当平板电脑放置在平板支架上时，电压信号大于所述电压阈值时传递所述电压信号至主板。
进一步地，所述台灯设有通信模块，所述通信模块连接所述主板，所述通信模块用于与所述平板电脑通讯连接，进行数据传输。
更进一步地，所述通信模块为近场通信模块、蓝牙通信模块和Zigbee通信模块中的一种。
具体地，平板电脑对应安装有NFC模块、蓝牙模块或Zigbee模块当采用NFC通信连接时，所述近场通信模块对应NFC模块，当所述平板电脑靠近台灯即可使平板电脑与台灯进行数据交换；当采用蓝牙通讯连接时，需开启蓝牙模块和蓝牙通信模块，将两者匹配连接，连接后可使平板电脑与台灯进行数据交换；当采用Zigbee通讯连接时，需开启Zigbee模块和Zigbee通信模块，将两者匹配连接，连接后可使平板电脑与台灯进行数据交换。
更具体地，当主板接收到上述反馈信号或电压信号后，控制通信模块开启并与平板电脑匹配连接，连接成功后用户打开应用播放视频，主板检测此时处于播放状态，启动所述触控模块同步控制视频播放的操作。
需要说明的是，所述平板支架5内设有无线充电模块，所述无线充电模块与所述主板连接，所述无线充电模块用于与所述平板电脑无线连通，为所述平板电脑充电。
实施例2
本实施例提供基于实施例1中智能台灯的调节方法，包括以下步骤：
S1：将所述平板电脑放置在所述平板支架5上，所述传感器检测到所述平板支架上放置平板电脑后，所述主板控制所述通信模块启动并与所述平板电脑匹配通讯连接；
S2：连接成功后，用户使用所述平板电脑播放视频或音频时，所述平板电脑检测并向所述主板传递调控信号，所述主板控制所述触控模块4与所述平板电脑连接；
S3：通过在所述触控模块4表面挪动手势，控制所述视频或音频播放；所述手势包括在触控模块4表面的左侧向上滑动，所述主板感应并通过通信模块向平板电脑发送控制指令，控制平板电脑调大音量；在触控模块4表面的左侧向下滑动，所述主板感应并通过通信模块向平板电脑发送控制指令，控制平板电脑调小音量；在触控模块4表面向左滑动，所述主板感应并通过通信模块向平板电脑发送控制指令，平板电脑控制播放内容进度往前调节；在触控模块4表面向右滑动，所述主板感应并通过通信模块向平板电脑发送控制指令，平板电脑控制播放内容进度往后调节。
本实施例完善了智能台灯的功能，可以更有效快捷的控制学生平板播放，不需用户频繁起身去调节视频播放，且保持最佳的护眼观看距离，提高用户体验。
对于本领域的技术人员来说，可以根据以上的技术方案和构思，给出各种相应的改变和变形，而所有的这些改变和变形，都应该包括在本发明权利要求的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种可调节学生平板播放进度的智能台灯，包括设有台灯支架(1)、底座(2)和灯管(3)的台灯和平板电脑，其特征在于，还包括触控模块(4)，所述触控模块(4)设于所述底座(2)的表面，所述底座(2)内设有主板，所述触控模块(4)和所述灯管(3)均连接所述主板，所述台灯支架安装有平板支架(5)，所述平板支架(5)用于放置所述平板电脑；所述触控模块(4)用于感知手势滑动方向，并通过所述手势控制所述平板电脑的视频或音频。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述触控模块(4)为电容式触控组件。
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述手势包括左侧向上滑动、左侧向下滑动、向左滑动、向右滑动、右侧向下滑动和右侧向上滑动。
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述台灯设有通信模块，所述通信模块连接所述主板，所述通信模块用于与所述平板电脑通讯连接，进行数据传输。
5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述通信模块为近场通信模块、蓝牙通信模块和Zigbee通信模块中的一种。
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述平板支架内置有传感器，所述传感器连接所述主板，所述传感器用于感应平板支架上是否放置有所述平板电脑。
7.一种基于权利要求1－6的调节方法，其特征在于，包括以下步骤：
S1：将所述平板电脑放置在所述平板支架上，所述主板检测到平板电脑后，所述平板电脑与所述主板通讯连接；
S2：连接成功后，当所述平板电脑播放视频、音频时，所述平板电脑向所述主板传递调控信号，所述主板控制所述触控模块与所述平板电脑连接；
S3：通过在所述触控模块表面挪动手势，控制所述视频或音频播放。
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Citations (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN203464043U (zh) * 2013-09-13 2014-03-05 南京熊猫电子制造有限公司 一种智能oled台灯
CN109284047A (zh) * 2018-09-25 2019-01-29 东莞华贝电子科技有限公司 多媒体播放的控制方法、触摸板及电子终端

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