CN113220256A - 一种交互式设计电子白板 - Google Patents

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蒋智谋
李斌
周梅永
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Maanshan Zhuangyuanlang Electronic Technology Co ltd
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    • G06F3/14—Digital output to display device ; Cooperation and interconnection of the display device with other functional units
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    • G—PHYSICS
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Abstract

本发明公开了一种交互式设计电子白板，涉及教学设备领域。本发明公开的滤波器教学平台包括输入信号模块，输入信号显示模块，输入信号响应模块，输出信号显示模块；输入信号模块用于输入信号以及滤波器参数的设定，用户自定义信号输入到输入信号模块，并设定滤波器参数，自定义信号与滤波器参数经过预设的传递参数传递到输入信号显示模块，输入信号响应模块以及输出信号显示模块；自定义信号经传递参数输入到输入信号显示模块显示信号的波形，输入信号响应模块显示自定义信号的响应波形，同时输出信号显示模块输出自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的波形。本发明提高了学生学习滤波器的效率。

Description

一种交互式设计电子白板
技术领域
本发明涉及教学设备领域，更具体的说是涉及一种交互式设计电子白板。
背景技术
滤波器的学习是一个高新技术密集型综合学科。其传统教学实验环节的安排，大多伴随着相关课程授课进度而进行，造成了不同课程对应的实验之间的联系性很弱，使得学生无法形成一个完整的知识体系；而大都实验课程的安排也较为死板，学生单纯地按照实验指导书进行实验即可，并没有太多关于实验本身的思考，对自己所做的实验所应用到的实验原理，所使用仪器的测量原理，测得数据是否符合精度要求等问题，并未进行过太多深入的思考，造成实验课程效果不佳，无法达到培养计划目标等问题，让学生没有更好地将理论向实践进行转化。
发明内容
有鉴于此，本发明提供了一种交互式涉及电子白板，该的电子白板集多种滤波器所需的试验装置于一体，有助于提高了学生的自主性，鼓励学生积极发挥主观能动性的同时，也有利于学生构建专业知识体系。
为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：
一种交互式设计电子白板，滤波器教学平台包括输入信号模块，输入信号显示模块，输入信号响应模块，输出信号显示模块；所述输入信号模块用于输入信号以及滤波器参数的设定，用户自定义信号输入到所述输入信号模块，并设定滤波器参数，所述自定义信号与所述滤波器参数经过预设的传递参数传递到所述输入信号显示模块，所述输入信号响应模块以及输出信号显示模块；所述自定义信号经传递参数输入到输入信号显示模块显示信号的波形，所述输入信号响应模块显示所述自定义信号的响应波形，同时输出信号显示模块输出所述自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的波形。
进一步地，所述输出信号显示模块还包括输出信号频率显示模块，用于显示所述自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的频率波形。
进一步地，所述输入信号模块包含多个信号输入单元，用于同时输入多个信号进行叠加；还包含不同的滤波器，用于演示不同滤波器的性能。
进一步地，所述自定义信号为数字信号、声波信号或者光波信号。
进一步地，所述滤波器包括滤波器类型的选择，采样频率和上下频率的选择，窗口类型的选择以及滤波器阶数的选择。
进一步地，所述传递参数包含多个，用于不同数据的传输。
经由上述的技术方案可知，与现有技术相比，本发明公开提供了一种交互式设计电子白板，集多种滤波器所需的试验装置于一体，有助于提高了学生的自主性，鼓励学生积极发挥主观能动性的同时，也有利于学生构建专业知识体系。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
图1附图为本发明的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
本发明实施例公开了一种交互式设计电子白板，滤波器教学平台包括输入信号模块，输入信号显示模块，输入信号响应模块，输出信号显示模块；输入信号模块用于输入信号以及滤波器参数的设定，用户自定义信号输入到输入信号模块，并设定滤波器参数，自定义信号与滤波器参数经过预设的传递参数传递到输入信号显示模块，输入信号响应模块以及输出信号显示模块；自定义信号经传递参数输入到输入信号显示模块显示信号的波形，输入信号响应模块显示自定义信号的响应波形，同时输出信号显示模块输出自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的波形。
其中，输出信号显示模块还包括输出信号频率显示模块，用于显示自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的频率波形。
其中，输入信号模块包含多个信号输入单元，用于同时输入多个信号进行叠加；还包含不同的滤波器，例如，低通滤波器，高通滤波器，带通滤波器，带阻滤波器，用于演示不同滤波器的性能。
其中，自定义信号为数字信号、声波信号或者光波信号。
其中，滤波器包括滤波器类型的选择，采样频率和上下频率的选择，窗口类型的选择以及滤波器阶数的选择。在本实施例中，窗口类型设置有多种，例如海明窗、汉宁窗、矩形窗、布莱克曼窗等。
在本实施例中，例如，在输入信号模块同时输入三个频率不同数字信号，选取低通滤波器，窗函数选取布莱克曼窗，在输入信号显示模块显示出的波形是杂乱无章的，同时在输入信号响应模块显示的波形也是杂乱无章的，而在输出信号显示模块中，由于选取的是低通滤波器，则显示的波形只有低频次被布莱克曼窗截断的波形。此外，数字滤波器即便选择同一类型，由于阶数的选择不同，也会改变输出信号的波形。若改变输入信号，滤波器的类型以及窗函数的类型，便能得到不同的波形。
对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (6)

1.一种交互式设计电子白板，其特征在于，滤波器教学平台包括输入信号模块，输入信号显示模块，输入信号响应模块，输出信号显示模块；所述输入信号模块用于输入信号以及滤波器参数的设定，用户自定义信号输入到所述输入信号模块，并设定滤波器参数，所述自定义信号与所述滤波器参数经过预设的传递参数传递到所述输入信号显示模块，所述输入信号响应模块以及输出信号显示模块；所述自定义信号经传递参数输入到输入信号显示模块显示信号的波形，所述输入信号响应模块显示所述自定义信号的响应波形，同时输出信号显示模块输出所述自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的波形。
2.根据权利要求1所述的一种交互式设计电子白板，其特征在于，所述输出信号显示模块还包括输出信号频率显示模块，用于显示所述自定义信号经过预先设定的滤波器滤波后的频率波形。
3.根据权利要求1所述的一种交互式设计电子白板，其特征在于，所述输入信号模块包含多个信号输入单元，用于同时输入多个信号进行叠加；还包含不同的滤波器，用于演示不同滤波器的性能。
4.根据权利要求3所述的一种交互式设计电子白板，其特征在于，所述信号为数字信号、声波信号或者光波信号。
5.根据权利要求3所述的一种交互式设计电子白板，其特征在于，所述滤波器包括滤波器类型的选择，采样频率和上下频率的选择，窗口类型的选择以及滤波器阶数的选择。
6.根据权利要求1所述的一种交互式设计电子白板，其特征在于，所述传递参数包含多个，用于不同数据的传输。
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