CN113178114A - 一种哲学思想教育用人物介绍装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种哲学思想教育用人物介绍装置，所述哲学思想教育用人物介绍装置包括：基座和通过立柱转动设置在所述基座上方的箱体，驱动组件通过第一传动组件带动滚动组件运动，使得滚动组件上的人物介绍海报被滚动展示，当驱动组件与所述第一传动组件的配合结束后，滚动组件则完成一次对海报的展示周期，随后，驱动组件与所述第二传动组件配合，第二传动组件带动所述马耳他十字机芯结构运动，所述马耳他十字机芯结构通过所述齿轮组结构带动所述立柱和所述箱体转动，使得人物介绍海报的朝向改变，随后，驱动组件再次与所述第一传动组件的配合，如此往复，实现了装置对人物介绍海报多角度的自动展示介绍功能。
Description
技术领域
本发明涉及教育展示设备相关技术领域，具体是一种哲学思想教育用人物介绍装置。
背景技术
教育是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观，教育，是一种提高人的综合素质的实践活动，随着时代和科技的发展，科技的进步同时促进了教育展示板的技术进步，但是依然存在着缺陷。
现有的教育用展示装置，展示面的朝向通常为固定设置，如此一来，在大型的教育活动使用中，存在着很大的局限性，不便于相应的介绍讲解，从而，在教学过程中，往往达不到理想的使用效果。
发明内容
在本发明的目的在于提供一种哲学思想教育用人物介绍装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种哲学思想教育用人物介绍装置，所述哲学思想教育用人物介绍装置包括：基座和通过立柱转动设置在所述基座上方的箱体，所述箱体的侧部安装有驱动组件;
所述驱动组件通过第一传动组件连接有设置在所述箱体内部的滚动组件，当所述驱动组件工作时，通过所述第一传动组件带动所述滚动组件运动，以使设置在所述滚动组件上的人物介绍海报滚动展示;
所述驱动组件还通过第二传动组件连接有安装在所述箱体侧部的马耳他十字机芯结构，所述马耳他十字机芯结构通过齿轮组结构与所述立柱连接，当所述滚动组件停止工作时，所述驱动组件通过第二传动组件带动所述马耳他十字机芯结构运动，所述马耳他十字机芯结构通过所述齿轮组结构带动所述立柱和所述箱体转动，以改变人物介绍海报展示的朝向。
作为本发明进一步的方案：所述驱动组件包括安装在所述箱体侧部的电机、连接所述电机输出端的第一齿轮轴，以及固定安装在所述第一齿轮轴上的第一齿轮;
所述第一齿轮上一半为有齿设置，另一半为有齿设置，且分别与所述第一传动组件和所述第二传动组件配合。
作为本发明再进一步的方案：所述滚动组件包括转动安装在所述箱体中的两根辊轴和固定设置在所述辊轴上的驱动辊，且远离所述基座的辊轴的端部固定安装有与所述第一传动组件连接的第一传动盘。
作为本发明再进一步的方案：所述第一传动组件包括转动安装在所述箱体侧部的第二齿轮轴、固定安装在所述第二齿轮轴上且与所述第一齿轮配合的第二齿轮，以及固定安装在所述第二齿轮轴远离所述箱体的一端上的第二传动盘，且所述第二传动盘通过第一传动带与所述第一传动盘连接。
作为本发明再进一步的方案：所述马耳他十字机芯结构包括转动安装在所述箱体侧部的主动轴与从动轴、固定安装在所述主动轴上的主动轮，以及固定安装在所述从动轴上且与所述主动轮配合的从动轮，所述主动轴上固定安装有与所述第二传动组件连接的第四传动盘，且所述从动轴与所述齿轮组结构连接。
作为本发明再进一步的方案：所述第二传动组件包括转动安装在所述箱体侧部的第三齿轮轴、固定安装在所述第三齿轮轴上且与所述第一齿轮配合的第三齿轮，以及固定安装在所述第三齿轮轴上的第三传动盘;
其中，所述第三传动盘通过第二传动带与所述第四传动盘连接，且所述第三传动盘与所述第四传动盘之间的传动比例为2:1。
作为本发明再进一步的方案：所述齿轮组结构包括固定安装在所述从动轴远离所述从动轮的一端上的第一锥齿轮，以及固定安装在所述立柱远离所述基座的一端上且与所述第一锥齿轮啮合的第二锥齿轮。
作为本发明再进一步的方案：所述箱体的两个内壁上分别设置有一根灯管，所述箱体上还设置有箱门，且所述箱门为透明设置。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明设计新颖，在进行人物介绍时，驱动组件工作，通过第一传动组件带动滚动组件运动，使得滚动组件上的人物介绍海报被滚动展示，当驱动组件与第一传动组件的配合结束后，滚动组件则完成一次对海报的展示周期，随后，驱动组件与第二传动组件配合，从而，第二传动组件带动马耳他十字机芯结构运动，马耳他十字机芯结构通过齿轮组结构带动立柱和箱体转动，使得人物介绍海报的朝向改变，随后，驱动组件再次与第一传动组件的配合，如此往复，实现了装置对人物介绍海报多角度的自动展示介绍功能。
附图说明
图1为哲学思想教育用人物介绍装置一种实施例的结构示意图。
图2为图1中拆除箱门后的结构示意图。
图3为图2中A处的结构放大图。
图4为图2中B处的结构放大图。
图5为哲学思想教育用人物介绍装置一种实施例中主动轮与从动轮的右视图。
图中：1-基座；2-箱体；3-箱门；4-立柱；5-辊轴；6-驱动棍；7-灯管；8-第一传动盘；9-第一传动带；10-第二传动盘；11-第一齿轮；12-第二齿轮；13-第三齿轮；14-电机；15-隔板；16-第一齿轮轴；17第二齿轮轴；18-第三齿轮轴；19-第三传动盘；20-第四传动盘；21-第二传动带；22-主动轴；23-从动轴；24-主动轮；25-从动轮；26-第一锥齿轮；27-第二锥齿轮。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
另外，本发明中的元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
请参阅图1~5，本发明实施例中，一种哲学思想教育用人物介绍装置，所述哲学思想教育用人物介绍装置包括：基座1和通过立柱4转动设置在所述基座1上方的箱体2，所述箱体2的侧部安装有驱动组件；
所述驱动组件通过第一传动组件连接有设置在所述箱体2内部的滚动组件，当所述驱动组件工作时，通过所述第一传动组件带动所述滚动组件运动，以使设置在所述滚动组件上的人物介绍海报滚动展示；
所述驱动组件还通过第二传动组件连接有安装在所述箱体2侧部的马耳他十字机芯结构，所述马耳他十字机芯结构通过齿轮组结构与所述立柱4连接，当所述滚动组件停止工作时，所述驱动组件通过第二传动组件带动所述马耳他十字机芯结构运动，所述马耳他十字机芯结构通过所述齿轮组结构带动所述立柱4和所述箱体2转动，以改变人物介绍海报展示的朝向。
在本发明实施例中，在进行人物介绍时，驱动组件工作，通过第一传动组件带动滚动组件运动，使得滚动组件上的人物介绍海报被滚动展示，当驱动组件与第一传动组件的配合结束后，滚动组件则完成一次对海报的展示周期，随后，驱动组件与第二传动组件配合，从而，第二传动组件带动马耳他十字机芯结构运动，马耳他十字机芯结构通过齿轮组结构带动立柱4和箱体2转动，使得人物介绍海报的朝向改变，随后，驱动组件再次与第一传动组件的配合，如此往复，实现了装置对人物介绍海报多角度的自动展示介绍功能。
作为本发明的一种实施例，所述驱动组件包括安装在所述箱体2侧部的电机14、连接所述电机14输出端的第一齿轮轴16，以及固定安装在所述第一齿轮轴16上的第一齿轮11；
所述第一齿轮11上一半为有齿设置，另一半为有齿设置，且分别与所述第一传动组件和所述第二传动组件配合。
在本发明实施例中，在使用时，电机14工作，带动第一齿轮轴16和第一齿轮11转动，当所述第一齿轮11与第一传动组件配合时，使得第一传动组件带动滚动组件运动，第一齿轮11与第一传动组件的配合结束后，第一齿轮11与第二传动组件配合，第二传动组件带动所述马耳他十字机芯结构运动，所述马耳他十字机芯结构通过所述齿轮组结构带动所述立柱4和所述箱体2转动，因此，驱动组件的设置为装置中各个组件的运动提供了有效动力，保证了装置的正常工作运行。
作为本发明的一种实施例，所述滚动组件包括转动安装在所述箱体2中的两根辊轴5和固定设置在所述辊轴5上的驱动辊6，且远离所述基座1的辊轴5的端部固定安装有与所述第一传动组件连接的第一传动盘8。
在本发明实施例中，在使用时，将人物介绍的海报滚动连接两个驱动辊6，第一传动组件工作时，带动第一传动盘8和辊轴5转动，驱动辊6转动，从而使得人物介绍海报被滚动展示。
作为本发明的一种实施例，所述第一传动组件包括转动安装在所述箱体2侧部的第二齿轮轴17、固定安装在所述第二齿轮轴17上且与所述第一齿轮11配合的第二齿轮12，以及固定安装在所述第二齿轮轴17远离所述箱体2的一端上的第二传动盘10，且所述第二传动盘10通过第一传动带9与所述第一传动盘8连接。
在本发明实施例中，驱动组件工作时，第一齿轮11与第二齿轮12配合时，使得第二齿轮12、第二齿轮轴17及第二传动盘10转动，从而第二传动盘10通过第一传动带9带动第一传动盘8转动，从而使得滚动组件工作，完成一次对海报的展示周期，从而，实现了对滚动组件有效的传动功能，保证了人物介绍海报的有效展示讲解。
作为本发明的一种实施例，所述马耳他十字机芯结构包括转动安装在所述箱体2侧部的主动轴22与从动轴23、固定安装在所述主动轴22上的主动轮24，以及固定安装在所述从动轴23上且与所述主动轮24配合的从动轮25，所述主动轴22上固定安装有与所述第二传动组件连接的第四传动盘20，且所述从动轴23与所述齿轮组结构连接。
在本发明实施例中，第二传动组件工作时，带动第四传动盘20和主动轴22转动，主动轮24发生转动且与从动轮25配合，使得从动轮25和从动轴23转动一定角度，从而从动轴23通过齿轮组结构使得箱体2转动相应的角度。
作为本发明的一种实施例，所述第二传动组件包括转动安装在所述箱体2侧部的第三齿轮轴18、固定安装在所述第三齿轮轴18上且与所述第一齿轮11配合的第三齿轮13，以及固定安装在所述第三齿轮轴18上的第三传动盘19；
其中，所述第三传动盘19通过第二传动带21与所述第四传动盘20连接，且所述第三传动盘19与所述第四传动盘20之间的传动比例为2:1。
在本发明实施例中，驱动组件工作，第一齿轮11与第三齿轮13配合时，使得第三齿轮13、第三齿轮轴18及第三传动盘19转动，从而第三传动盘19通过第二传动带21带动第四传动盘20转动一周，使得主动轮24转动一周，最终使得箱体2转动相应的角度。
作为本发明的一种实施例，所述齿轮组结构包括固定安装在所述从动轴23远离所述从动轮25的一端上的第一锥齿轮26，以及固定安装在所述立柱4远离所述基座1的一端上且与所述第一锥齿轮26啮合的第二锥齿轮27。
在本发明实施例中，马耳他十字机芯结构运动时，从动轮25带动从动轴23和第一锥齿轮26转动一定角度，第一锥齿轮26与第二锥齿轮27配合，使得箱体2发生相应角度的转动。
作为本发明的一种实施例，所述箱体2的两个内壁上分别设置有一根灯管7，所述箱体2上还设置有箱门3，且所述箱门3为透明设置。
在本发明实施例中，两根灯管7的设置，保证了光照的充足，确保了海报的有效展示，且箱门3的设置，方便了海报的更换。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (8)
1.一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述哲学思想教育用人物介绍装置包括：基座(1)和通过立柱(4)转动设置在所述基座(1)上方的箱体(2)，所述箱体(2)的侧部安装有驱动组件；
所述驱动组件通过第一传动组件连接有设置在所述箱体(2)内部的滚动组件，当所述驱动组件工作时，通过所述第一传动组件带动所述滚动组件运动，以使设置在所述滚动组件上的人物介绍海报滚动展示；
所述驱动组件还通过第二传动组件连接有安装在所述箱体(2)侧部的马耳他十字机芯结构，所述马耳他十字机芯结构通过齿轮组结构与所述立柱(4)连接，当所述滚动组件停止工作时，所述驱动组件通过第二传动组件带动所述马耳他十字机芯结构运动，所述马耳他十字机芯结构通过所述齿轮组结构带动所述立柱(4)和所述箱体(2)转动，以改变人物介绍海报展示的朝向。
2.根据权利要求1所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述驱动组件包括安装在所述箱体(2)侧部的电机(14)、连接所述电机(14)输出端的第一齿轮轴(16)，以及固定安装在所述第一齿轮轴(16)上的第一齿轮(11)；
所述第一齿轮(11)上一半为有齿设置，另一半为有齿设置，且分别与所述第一传动组件和所述第二传动组件配合。
3.根据权利要求1所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述滚动组件包括转动安装在所述箱体(2)中的两根辊轴(5)和固定设置在所述辊轴(5)上的驱动辊(6)，且远离所述基座(1)的辊轴(5)的端部固定安装有与所述第一传动组件连接的第一传动盘(8)。
4.根据权利要求3所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述第一传动组件包括转动安装在所述箱体(2)侧部的第二齿轮轴(17)、固定安装在所述第二齿轮轴(17)上且与所述第一齿轮(11)配合的第二齿轮(12)，以及固定安装在所述第二齿轮轴(17)远离所述箱体(2)的一端上的第二传动盘(10)，且所述第二传动盘(10)通过第一传动带(9)与所述第一传动盘(8)连接。
5.根据权利要求1所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述马耳他十字机芯结构包括转动安装在所述箱体(2)侧部的主动轴(22)与从动轴(23)、固定安装在所述主动轴(22)上的主动轮(24)，以及固定安装在所述从动轴(23)上且与所述主动轮(24)配合的从动轮(25)，所述主动轴(22)上固定安装有与所述第二传动组件连接的第四传动盘(20)，且所述从动轴(23)与所述齿轮组结构连接。
6.根据权利要求5所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述第二传动组件包括转动安装在所述箱体(2)侧部的第三齿轮轴(18)、固定安装在所述第三齿轮轴(18)上且与所述第一齿轮(11)配合的第三齿轮(13)，以及固定安装在所述第三齿轮轴(18)上的第三传动盘(19)；
其中，所述第三传动盘(19)通过第二传动带(21)与所述第四传动盘(20)连接，且所述第三传动盘(19)与所述第四传动盘(20)之间的传动比例为2:1。
7.根据权利要求5所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述齿轮组结构包括固定安装在所述从动轴(23)远离所述从动轮(25)的一端上的第一锥齿轮(26)，以及固定安装在所述立柱(4)远离所述基座(1)的一端上且与所述第一锥齿轮(26)啮合的第二锥齿轮(27)。
8.根据权利要求1所述的一种哲学思想教育用人物介绍装置，其特征在于，所述箱体(2)的两个内壁上分别设置有一根灯管(7)，所述箱体(2)上还设置有箱门(3)，且所述箱门(3)为透明设置。
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| RJ01 | Rejection of invention patent application after publication | ||
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