CN112767751A - 一种集图文音像于一体的电子教育系统 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种集图文音像于一体的电子教育系统,属于电子教育系统技术领域,旨在解决现有的书面教材内容单调,无法激起少年儿童的学习兴趣的问题;克服文字语言的局限性,化静为动,使教材中许多需要动态演示的内容得以生动形象的展现,让教材“活”起来;包括:系统平台模块;数据库模块;学科选择模块;知识点模块;课题模块;概念模块;习题库模块;扬声器模块;视频播放模块;本发明中的设计,相对于书面教材内容更充实,形式更多样,能为学习带来方便,解决了学习中的困难,让学生更轻松更高效地学得更多的知识。
Description
技术领域
本发明涉及电子教育系统技术领域,具体为一种集图文音像于一体的电子教育系统。
背景技术
旧版电子教材就是一本电子“书”,没有发挥电子科技的优势。未来教育的发展会更依赖于科技,更依托于媒体渠道。
书面教材内容过于“简单”,许多学生该知道的知识或方法没有体现出来。上学考过试的都知道,学习仅仅靠教材考试是得不了几分的,考试题或习题训练内容与形式远远超出教材;而且单纯文字教材形式上有很大局限性,无法使教材中许多需要动态演示的内容得以生动形象的展现,对于学生自学来说还是有一定困难,也不利于充分激发少年儿童的学习兴趣。
发明内容
针对上述存在的技术不足,本发明的目的是提供一种集图文音像于一体的电子教育系统,相对于书面教材内容更充实,形式更多样,能为学习带来方便,解决了学习中的困难,让学生更轻松更高效地学得更多的知识。
为解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:
一种集图文音像于一体的电子教育系统,其特征在于,包括:
系统平台模块:用于系统的工作总平台,连接各模块;
数据库模块:与所述系统平台模块连接,用于存储系统内的所有数据信息;
学科选择模块:与所述系统平台模块连接,用于使用者交互选择要学习的科目;
知识点模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科知识点;
课题模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取本节学习目标、知识导图、重难点;
概念模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取标准定义内容;
习题库模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科的练习题、进行答题考核;
扬声器模块:与所述系统平台模块连接,用于播放知识点的语音内容;
视频播放模块:与所述系统平台模块连接,用于播放知识点的视频内容。
本发明的有益效果在于:本发明中的设计,相对于书面教材内容更充实,形式更多样,化静为动,并触发听觉感官,能为学习带来方便,解决了学习中的困难,让学生更轻松更高效地学得更多的知识。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明实施例提供的一种集图文音像于一体的电子教育系统的结构框图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
此外,还需要说明的是,在本发明的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域技术人员而言,可根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
如图1所示,一种集图文音像于一体的电子教育系统,包括:
系统平台模块:用于系统的工作总平台,连接各模块;
数据库模块:与系统平台模块连接,用于存储系统内的所有数据信息;
学科选择模块:与系统平台模块连接,用于使用者交互选择要学习的科目;
课题模块:与学科选择模块连接,用于使用者交互获取本节学习目标、知识导图、重难点;
概念模块:与学科选择模块连接,用于使用者交互获取标准定义内容;
知识点模块:与学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科知识点;
习题库模块:与学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科的练习题、进行答题考核;
扬声器模块:与系统平台模块连接,用于播放知识点的语音内容;
视频播放模块:与系统平台模块连接,用于播放知识点的视频内容。
使用方法:
以数学学科为例,点课题模块,会看到本节的学习目标,知识导图,重难点等;点到概念模块会出现一个标准的定义而不需要学生再自己去画去改;点到新学希腊字母会自动发音;点到例题会出现相关变式;点到习题会看到影音讲解;点到需要动态演示的内容即可看到动态演示;而且对于一些数学思想方法,解题技巧,易错点拨,重难点强调等都可以通过链接加以充实。再如语文中点到作者会看到作者简介等文学常识,点到课文会听到配乐朗诵等;英语更是再方便不过了,边点边听,边读边译,直接听标准的发音,并且可结合影像场景,让孩子告别哑巴英语,提升学习效率和兴趣;其它学科如政史地,理化生等等,也都大有挖掘空间。
本发明中的设计,相对于书面教材内容更充实,形式更多样,能为学习带来方便,解决了学习中的困难,让学生更轻松更高效地学得更多的知识。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (1)
1.一种集图文音像于一体的电子教育系统,其特征在于,包括:
系统平台模块:用于系统的工作总平台,连接各模块;
数据库模块:与所述系统平台模块连接,用于存储系统内的所有数据信息;
学科选择模块:与所述系统平台模块连接,用于使用者交互选择要学习的科目;
知识点模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科知识点;
课题模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取本节学习目标、知识导图、重难点;
概念模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取标准定义内容;
习题库模块:与所述学科选择模块连接,用于使用者交互获取对应学科的练习题、进行答题考核;
扬声器模块:与所述系统平台模块连接,用于播放知识点的语音内容;
视频播放模块:与所述系统平台模块连接,用于播放知识点的视频内容。
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