CN112530250B - 学校实验室实验设备 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种学校实验室实验设备，包括工作台，所述工作台的顶端开设有第一凹槽；所述第一凹槽的内部底端安装有光源，所述第一凹槽得内部底端嵌合连接有第一卡槽；所述第一卡槽的内部卡合连接有第一卡块，所述第一卡块的顶端固定连接有移动板；所述移动板的一侧开设有孔槽，所述第一凹槽的内部底端安装有显示板,本发明中，通过将T型杆按到套管的内部，可使其内部的移动杆通过第二卡块在第二卡槽的内部移动，便于移动杆带动着其顶端连接的安装板进行移动，便于改变安装板对第一凹槽内部的遮挡面积，便于在第一凹槽的内部可完成小孔成像的实验，防止因外部光线太强，导致显示板上显示的图像不够清楚。
Description
技术领域
本发明涉及实验仪器技术领域，具体涉及一种学校实验室实验设备。
背景技术
目前，各大技术学校或高等院校的学生对于物理或化学方面的学习，除了教课书上的理论知识，还要通过一些实验设备对这些知识进一步的实践，以提高各院校液压与气动方面教学水平。现有的学校实验室实验设备其在做一些比较常见的小孔成像实验时，其都是在工作台的顶端进行实验，当外部的光线足够强时，会影响到小孔成像显示影像的清晰度，且实验室内部的器物一般都是放在一起对其进行消毒，容易导致器物消毒的不够彻底，影响其后续的使用。
因此，研发一种学校实验室实验设备用于解决上述至少一种技术问题成为一种必需。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有的学校实验室实验设备其在做一些比较常见的小孔成像实验时，其都是在工作台的顶端进行实验，当外部的光线足够强时，会影响到小孔成像显示影像的清晰度；所述实验室内部的器物一般都是放在一起对其进行消毒，容易导致器物消毒的不够彻底，影响其后续的使用的缺点，而提出的学校实验室实验设备。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：学校实验室实验设备，包括工作台，所述工作台的顶端开设有第一凹槽；所述第一凹槽的内部底端安装有光源，所述第一凹槽得内部底端嵌合连接有第一卡槽；所述第一卡槽的内部卡合连接有第一卡块，所述第一卡块的顶端固定连接有移动板；所述移动板的一侧开设有孔槽，所述第一凹槽的内部底端安装有显示板，所述工作台的顶端安装有遮挡机构；所述遮挡机构的内部包括有两个通槽，所述工作台的顶端安装有两个挡板；所述挡板的一侧连接有套管，所述套管的一侧嵌合连接有多个通孔；所述套管的内壁一侧固定连接有第二卡槽。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述第二卡槽的内部卡合连接有第二卡块；所述第二卡块的一侧固定连接有移动杆，所述移动杆的一侧固定连接有套筒；所述套筒的内部固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧的一侧固定连接有T型杆；所述T型杆与通孔的内部之间相连接，所述工作台的顶端一侧铰链连接有安装板；所述安装板的底端固定连接有多个隔板，所述隔板的一侧固定连接有支撑杆；所述支撑杆与移动杆的表面之间为活动连接，所述工作台的一侧安装有消毒机构；所述工作台的顶端安装有调节机构，所述套管与通槽的内部之间相连接，所述工作台与安装板的底端之间相连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述移动板通过第一卡块与第一卡槽之间构成卡合结构，所述孔槽与光源处于同一直线上。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述T型杆通过通孔与套管之间构成卡合结构；所述T型杆通过复位弹簧与套筒之间构成弹性伸缩结构。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述移动杆通过支撑杆与隔板之间构成翻转结构；所述移动杆通过第二卡块与第二卡槽之间构成卡合结构。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述消毒机构的内部包括有第二凹槽；所述第二凹槽的内部顶端嵌合连接有两个第三卡槽，所述第三卡槽的内部卡合连接第三卡块；所述第三卡块的底端安装有连接板，所述连接板的底端安装有多个紫外线灯；所述连接板的底端一侧固定连接有第一齿轮，所述第二凹槽的内壁一侧安装有伺服电机；所述伺服电机的一侧嵌合连接有转动轴，所述转动轴的一侧转动连接有转动杆；所述转动杆的表面安装有第二齿轮，并且第二齿轮与第一齿轮的底端之间为齿合连接，所述第二凹槽的内部底端嵌合连接有两个第一滑槽；所述第一滑槽的内部活动套接有第一滑块，并且第一滑块的一侧固定连接有对接块，所述第二凹槽的一侧嵌合连接有对接槽；所述对接槽与对接块的表面之间相连接，所述第一滑块的顶端安装有承载板；所述承载板的顶端安装有安装架。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述转动杆通过转动轴与伺服电机之间构成转动结构，所述连接板通过第三卡块与第三卡槽之间构成卡合结构。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述承载板通过第一滑块与第一滑槽之间构成滑动结构；所述第一滑块通过对接块与对接槽之间构成卡合结构。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述调节机构的内部包括有支撑柱；所述支撑柱的两侧分别嵌合连接有限位槽，所述支撑柱与工作台的顶端之间相连接；所述支撑柱的一侧嵌合连接有两个第二滑槽，所述第二滑槽的内部套接插设有第二滑块；所述第二滑块的一侧固定连接有固定板，所述固定板的顶端安装有夹具；所述固定板的两侧分别谦和连接有两个连接杆，所述连接杆的表面活动连接有对接板；所述对接板的一侧固定连接有限位块，并且限位块与限位槽的内部之间相连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述固定板通过第二滑块与第二滑槽之间构成滑动结构；所述对接板通过连接杆与固定板之间构成翻转结构，并且对接板通过限位块与限位槽之间构成卡合结构。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：
1、本发明中，在遮挡机构的作用下，通过将T型杆按到套管的内部，可使其内部的移动杆通过第二卡块在第二卡槽的内部移动，便于移动杆带动着其顶端连接的安装板进行移动，便于改变安装板对第一凹槽内部的遮挡面积，便于在第一凹槽的内部可完成小孔成像的实验，防止因外部光线太强，导致显示板上显示的图像不够清楚。
2、本发明中，在消毒机构的作用下，将承载板上的安装架通过第一滑块移动到第一滑槽的内部，通过伺服电机的工作，可使转动杆带动着第二齿轮进行转动，可使第二齿轮表面齿合连接的第一齿轮带动着连接板通过第三卡块在第三卡槽的内部移动，便于连接板底端的紫外线灯在安装架的顶端移动，便于对安装架上的实验物体进行消毒。
3、本发明中，在调节机构的作用下，通过将烧杯放在固定板上，便于通过夹具对其进行限位，通过第二滑块在第二滑槽的内部滑动，可使固定板上的烧杯进行移动，便于根据不同人员的身高进行调节烧杯的高度，便于能够直观的观测烧杯内部的情况，方便在烧杯的内部进行光的折射实验，便于使用。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明中遮挡机构侧视的结构示意图；
图3为本发明中套管内部的结构示意图；
图4为图1中A处放大的结构示意图；
图5为本发明中消毒机构的结构示意图；
图6为本发明中调节机构侧视的机构示意图。
图例说明：
1、工作台；2、第一凹槽；3、光源；4、第一卡槽；5、第一卡块；6、移动板；7、孔槽；8、显示板；9、遮挡机构；901、通槽；902、挡板；903、套管；904、通孔；905、第二卡槽；906、第二卡块；907、移动杆；908、套筒；909、复位弹簧；9010、T型杆；9011、安装板；9012、隔板；9013、支撑杆；10、消毒机构；1001、第二凹槽；1002、第三卡槽；1003、第三卡块；1004、连接板；1005、紫外线灯；1006、第一齿轮；1007、伺服电机；1008、转动轴；1009、转动杆；1010、第二齿轮；1011、第一滑槽；1012、第一滑块；1013、对接块；1014、对接槽；1015、承载板；1016、安装架；11、调节机构；1101、支撑柱；1102、限位槽；1103、第二滑槽；1104、第二滑块；1105、固定板；1106、夹具；1107、连接杆；1108、对接板；1109、限位块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
实施例一：
如图1-图4所示，本发明提供一种学校实验室实验设备，包括工作台1，工作台1的顶端开设有第一凹槽2；所述第一凹槽2的内部底端安装有光源3，第一凹槽2得内部底端嵌合连接有第一卡槽4；所述第一卡槽4的内部卡合连接有第一卡块5，第一卡块5的顶端固定连接有移动板6；所述移动板6的一侧开设有孔槽7，第一凹槽2的内部底端安装有显示板8，工作台1的顶端安装有遮挡机构9；所述遮挡机构9的内部包括有两个通槽901，工作台1的顶端安装有两个挡板902；所述挡板902的一侧连接有套管903，套管903的一侧嵌合连接有多个通孔904；所述套管903的内壁一侧固定连接有第二卡槽905。
如图1-图6所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，第二卡槽905的内部卡合连接有第二卡块906；所述第二卡块906的一侧固定连接有移动杆907，移动杆907的一侧固定连接有套筒908；所述套筒908的内部固定连接有复位弹簧909，复位弹簧909的一侧固定连接有T型杆9010；所述T型杆9010与通孔904的内部之间相连接，工作台1的顶端一侧铰链连接有安装板9011；所述安装板9011的底端固定连接有多个隔板9012，隔板9012的一侧固定连接有支撑杆9013；所述支撑杆9013与移动杆907的表面之间为活动连接，工作台1的一侧安装有消毒机构10；所述工作台1的顶端安装有调节机构11，套管903与通槽901的内部之间相连接，工作台1与安装板9011的底端之间相连接,光源3、孔槽7以及显示板8便于进行小孔成像的实验，在第一凹槽2的内部，是防止外部的光线太强，影响到显示板8上显示的图像，通槽901是便于在套管903不需使用时，可将其收纳在通槽901的内部，便于对其进行收藏。
如图1-图6所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，移动板6通过第一卡块5与第一卡槽4之间构成卡合结构，孔槽7与光源3处于同一直线上，移动板6通过第一卡块5在第一卡槽4的内部移动，可使移动板6上的孔槽7进行移动，便于调节孔槽7距离光源3的距离，来改变显示板8上显示图像的大小。
如图1-图6所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，T型杆9010通过通孔904与套管903之间构成卡合结构；所述T型杆9010通过复位弹簧909与套筒908之间构成弹性伸缩结构，通过复位弹簧909将T型杆9010弹到通孔904的内部，便于将T型杆9010间接连接的移动杆907进行限位固定，从而将移动杆907顶端连接的安装板9011限制在指定的位置。
如图1-图6所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，移动杆907通过支撑杆9013与隔板9012之间构成翻转结构；所述移动杆907通过第二卡块906与第二卡槽905之间构成卡合结构，在不使用套管903时，可通过移动杆907在支撑杆9013的表面移动，便于将套管903移动到安装板9011的底端，通过安装板9011与工作台1之间为铰链连接，便于将安装板9011移动到工作台1的顶端，将套管903移动到通槽901的内部。
实施例二：
如图5所示，本实施例与上述实施例的区别在于；
消毒机构10的内部包括有第二凹槽1001；所述第二凹槽1001的内部顶端嵌合连接有两个第三卡槽1002，第三卡槽1002的内部卡合连接第三卡块1003；所述第三卡块1003的底端安装有连接板1004，连接板1004的底端安装有多个紫外线灯1005；所述连接板1004的底端一侧固定连接有第一齿轮1006，第二凹槽1001的内壁一侧安装有伺服电机1007；所述伺服电机1007的一侧嵌合连接有转动轴1008，转动轴1008的一侧转动连接有转动杆1009；所述转动杆1009的表面安装有第二齿轮1010，并且第二齿轮1010与第一齿轮1006的底端之间为齿合连接，第二凹槽1001的内部底端嵌合连接有两个第一滑槽1011；所述第一滑槽1011的内部活动套接有第一滑块1012，并且第一滑块1012的一侧固定连接有对接块1013，第二凹槽1001的一侧嵌合连接有对接槽1014；所述对接槽1014与对接块1013的表面之间相连接，第一滑块1012的顶端安装有承载板1015；所述承载板1015的顶端安装有安装架1016，伺服电机1007可使控制速度，位置精度非常准确，可以将电压信号转化为转矩和转速以驱动控制对象，伺服电机1007转子转速受输入信号控制，并能快速反应，在自动控制系统中，用作执行元件；所述具有机电时间常数小、线性度高、始动电压等特性，可把所收到的电信号转换成电动机轴上的角位移或角速度输出，伺服电机1007由控制开关对其进行控制。
如图5所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，转动杆1009通过转动轴1008与伺服电机1007之间构成转动结构，连接板1004通过第三卡块1003与第三卡槽1002之间构成卡合结构，通过转动杆1009带动着其表面连接的第二齿轮1010转动，可使第二齿轮1010表面齿合连接的第一齿轮1006带动着连接板1004移动，便于通过连接板1004底端的紫外线灯1005对安装架1016上的器物进行消毒处理。
如图5所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，承载板1015通过第一滑块1012与第一滑槽1011之间构成滑动结构；所述第一滑块1012通过对接块1013与对接槽1014之间构成卡合结构，第一滑块1012与第一滑槽1011便于将承载板1015上的安装架1016进行取出，对接块1013与对接槽1014的连接，便于将承载板1015限制在第二凹槽1001的内部，防止在对安装架1016上的器物进行消毒时，导致安装架1016的移动，影响对其消毒。
实施例三：
如图6所示，本实施例与上述实施例的区别在于；
调节机构11的内部包括有支撑柱1101；所述支撑柱1101的两侧分别嵌合连接有限位槽1102，支撑柱1101与工作台1的顶端之间相连接；所述支撑柱1101的一侧嵌合连接有两个第二滑槽1103，第二滑槽1103的内部套接插设有第二滑块1104；所述第二滑块1104的一侧固定连接有固定板1105，固定板1105的顶端安装有夹具1106；所述固定板1105的两侧分别嵌合连接有两个连接杆1107，连接杆1107的表面活动连接有对接板1108；所述对接板1108的一侧固定连接有限位块1109，并且限位块1109与限位槽1102的内部之间相连接，固定板1105便于承载烧杯之类的，夹具1106便于将其进行限位，第二滑块1104在第二滑槽1103的内部移动，便于改变烧杯的高度，方便不同使用人员能够直观的观测烧杯中的状况。
如图6所示，在本实施例的其中一个优选技术方案中，固定板1105通过第二滑块1104与第二滑槽1103之间构成滑动结构；所述对接板1108通过连接杆1107与固定板1105之间构成翻转结构，并且对接板1108通过限位块1109与限位槽1102之间构成卡合结构，通过对接板1108在连接杆1107的表面翻转移动，便于将对接板1108上的限位块1109移动到限位槽1102的内部，便于将固定板1105以及烧杯固定在指定的高度。
工作原理：使用时，点亮光源3，将光源3与孔槽7处于一条直线上，便于观测显示板8上显示的图像，将移动板6通过第一卡块5在第一卡槽4的内部移动，便于改变孔槽7距离光源3的距离，以此改变显示板8上显示图像的大小，当外部的光线足够强时，可将安装板9011通过铰链在工作台1的顶端移动，便于将安装板9011底端的套管903移出，将套管903与挡板902相连接，通过将T型杆9010按到套管903的内部，可使其内部的移动杆907通过第二卡块906在第二卡槽905的内部移动，便于移动杆907带动着其顶端连接的安装板9011进行移动，便于改变安装板9011对第一凹槽2内部的遮挡面积，便于在第一凹槽2的内部可完成小孔成像的实验，防止因外部光线太强，导致显示板8上显示的图像不够清楚，通过将烧杯放在固定板1105上，便于通过夹具1106对其进行限位，通过第二滑块1104在第二滑槽1103的内部滑动，可使固定板1105上的烧杯进行移动，便于根据不同人员的身高进行调节烧杯的高度，便于能够直观的观测烧杯内部的情况，方便在烧杯的内部进行光的折射实验，便于使用，当实验的器物需要消毒时，将承载板1015上的安装架1016通过第一滑块1012移动到第一滑槽1011的内部，通过伺服电机1007的工作，可使转动杆1009带动着第二齿轮1010进行转动，可使第二齿轮1010表面齿合连接的第一齿轮1006带动着连接板1004通过第三卡块1003在第三卡槽1002的内部移动，便于连接板1004底端的紫外线灯1005在安装架1016的顶端移动，便于对安装架1016上的实验物体进行消毒。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种学校实验室实验设备，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)的顶端开设有第一凹槽(2)；所述第一凹槽(2)的内部底端安装有光源(3)，所述第一凹槽(2)的内部底端嵌合连接有第一卡槽(4)；所述第一卡槽(4)的内部卡合连接有第一卡块(5)，所述第一卡块(5)的顶端固定连接有移动板(6)；所述移动板(6)的一侧开设有孔槽(7)，所述第一凹槽(2)的内部底端安装有显示板(8)，所述工作台(1)的顶端安装有遮挡机构(9)；所述遮挡机构(9)的内部包括有两个通槽(901)，所述工作台(1)的顶端安装有两个挡板(902)；所述挡板(902)的一侧连接有套管(903)，所述套管(903)的一侧嵌合连接有多个通孔(904)；所述套管(903)的内壁一侧固定连接有第二卡槽(905)；
所述第二卡槽(905)的内部卡合连接有第二卡块(906)；所述第二卡块(906)的一侧固定连接有移动杆(907)，所述移动杆(907)的一侧固定连接有套筒(908)；所述套筒(908)的内部固定连接有复位弹簧(909)，所述复位弹簧(909)的一侧固定连接有T型杆(9010)；所述T型杆(9010)与通孔(904)的内部之间相连接，所述工作台(1)的顶端一侧铰链连接有安装板(9011)；所述安装板(9011)的底端固定连接有多个隔板(9012)，所述隔板(9012)的一侧固定连接有支撑杆(9013)；所述支撑杆(9013)与移动杆(907)的表面之间为活动连接，所述工作台(1)的一侧安装有消毒机构(10)；所述工作台(1)的顶端安装有调节机构(11)，所述套管(903)与通槽(901)的内部之间相连接，所述工作台(1)与安装板(9011)的底端之间相连接；
所述消毒机构(10)的内部包括有第二凹槽(1001)；所述第二凹槽(1001)的内部顶端嵌合连接有两个第三卡槽(1002)，所述第三卡槽(1002)的内部卡合连接第三卡块(1003)；所述第三卡块(1003)的底端安装有连接板(1004)，所述连接板(1004)的底端安装有多个紫外线灯(1005)；所述连接板(1004)的底端一侧固定连接有第一齿轮(1006)，所述第二凹槽(1001)的内壁一侧安装有伺服电机(1007)；所述伺服电机(1007)的一侧嵌合连接有转动轴(1008)，所述转动轴(1008)的一侧转动连接有转动杆(1009)；所述转动杆(1009)的表面安装有第二齿轮(1010)，并且第二齿轮(1010)与第一齿轮(1006)的底端之间为齿合连接，所述第二凹槽(1001)的内部底端嵌合连接有两个第一滑槽(1011)；所述第一滑槽(1011)的内部活动套接有第一滑块(1012)，并且第一滑块(1012)的一侧固定连接有对接块(1013)，所述第二凹槽(1001)的一侧嵌合连接有对接槽(1014)；所述对接槽(1014)与对接块(1013)的表面之间相连接，所述第一滑块(1012)的顶端安装有承载板(1015)；所述承载板(1015)的顶端安装有安装架(1016)；
所述转动杆(1009)通过转动轴(1008)与伺服电机(1007)之间构成转动结构，所述连接板(1004)通过第三卡块(1003)与第三卡槽(1002)之间构成卡合结构；
所述移动杆(907)通过支撑杆(9013)与隔板(9012)之间构成翻转结构；所述移动杆(907)通过第二卡块(906)与第二卡槽(905)之间构成卡合结构；
所述承载板(1015)通过第一滑块(1012)与第一滑槽(1011)之间构成滑动结构；所述第一滑块(1012)通过对接块(1013)与对接槽(1014)之间构成卡合结构。
2.如权利要求1所述的学校实验室实验设备，其特征在于：所述移动板(6)通过第一卡块(5)与第一卡槽(4)之间构成卡合结构，所述孔槽(7)与光源(3)处于同一直线上。
3.如权利要求1所述的学校实验室实验设备，其特征在于：所述T型杆(9010)通过通孔(904)与套管(903)之间构成卡合结构；所述T型杆(9010)通过复位弹簧(909)与套筒(908)之间构成弹性伸缩结构。
4.如权利要求1所述的学校实验室实验设备，其特征在于：所述调节机构(11)的内部包括有支撑柱(1101)；所述支撑柱(1101)的两侧分别嵌合连接有限位槽(1102)，所述支撑柱(1101)与工作台(1)的顶端之间相连接；所述支撑柱(1101)的一侧嵌合连接有两个第二滑槽(1103)，所述第二滑槽(1103)的内部套接插设有第二滑块(1104)；所述第二滑块(1104)的一侧固定连接有固定板(1105)，所述固定板(1105)的顶端安装有夹具(1106)；所述固定板(1105)的两侧分别嵌合连接有两个连接杆(1107)，所述连接杆(1107)的表面活动连接有对接板(1108)；所述对接板(1108)的一侧固定连接有限位块(1109)，并且限位块(1109)与限位槽(1102)的内部之间相连接。
5.如权利要求4所述的学校实验室实验设备，其特征在于：所述固定板(1105)通过第二滑块(1104)与第二滑槽(1103)之间构成滑动结构；所述对接板(1108)通过连接杆(1107)与固定板(1105)之间构成翻转结构，并且对接板(1108)通过限位块(1109)与限位槽(1102)之间构成卡合结构。
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