CN112425961A - 一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架 - Google Patents

一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架 Download PDF

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孙洁
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Abstract

本发明公开了一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，包括底座、拉绳和电动伸缩杆，所述底座内部安装有电机，且电机输出端固定连接有主动齿轮，并且底座内部转动连接有支撑柱，所述支撑柱底部固定连接有从动齿轮，且支撑柱顶部铰接有支撑板，并且支撑板上侧固定连接有第一挡板，所述支撑板内部嵌合有第二挡板，且第二挡板内部贯穿设置有螺纹杆，并且支撑板内部嵌合有第一滑块，所述第一滑块内部转动连接有支撑杆，且支撑杆一端转动连接有移动块，并且移动块内部嵌合有矩形块，所述拉绳固定连接在矩形块顶部。该可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架可折叠收纳，并且对书籍的固定效果好，可以自由调整展示书籍的数量。

Description

一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架
技术领域
本发明涉及心理辅导相关技术领域，具体为一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架。
背景技术
随着生活节奏的加快，人会受到各种压力和困难，这就导致人的心里状态会出现各种各样的问题，如果不及时纠正心理状态，将会对人的心理健康造成一定的损坏，在寻求心理辅导的时候，往往人们会先想到读心理辅导书籍，这些书籍一般都被放置在书店的心理辅导书籍旋转展示架上，而心理辅导书籍旋转展示架一般采用电动伸缩杆来控制自身的升降，以方便身高不同的顾客拿取书籍。
然而现有的心理辅导书籍旋转展示架存在以下问题：
1、旋转展示架无法折叠，这样就会给旋转展示架的收纳带来了不便，不利于提高空间的使用率；
2、对书籍的固定效果差，这样在旋转展示架旋转的过程，书籍有可能会发生掉落，不仅书籍本身会造成损坏，同时也有可能会砸到附近的顾客。
针对上述问题，急需在原有心理辅导书籍旋转展示架的基础上进行创新设计。
发明内容
本发明的目的在于提供一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，以解决上述背景技术提出现有心理辅导书籍旋转展示架无法折叠的，收纳较占空间，且对书籍的固定效果差的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，包括底座、拉绳和电动伸缩杆，所述底座内部安装有电机，且电机输出端固定连接有主动齿轮，并且底座内部转动连接有支撑柱，所述支撑柱底部固定连接有从动齿轮，且支撑柱顶部铰接有支撑板，并且支撑板上侧固定连接有第一挡板，所述支撑板内部嵌合有第二挡板，且第二挡板内部贯穿设置有螺纹杆，并且支撑板内部嵌合有第一滑块，所述第一滑块内部转动连接有支撑杆，且支撑杆一端转动连接有移动块，并且移动块内部嵌合有矩形块，所述拉绳固定连接在矩形块顶部，所述支撑柱内部开设有滑槽，且支撑柱内部安装有电动伸缩杆，所述移动块内部转动连接有滑轮。
优选的，所述主动齿轮和从动齿轮之间为啮合连接，且主动齿轮齿顶圆的半径小于从动齿轮齿顶圆的半径。
优选的，所述螺纹杆和第二挡板之间为螺纹连接，且第二挡板和支撑板之间为滑动连接，并且螺纹杆和支撑板之间为转动连接。
优选的，所述移动块内部固定连接有弹簧，且弹簧一端固定连接有限位块，并且限位块和移动块之间通过弹簧构成伸缩结构。
优选的，所述限位块设置有两个，且限位块关于移动块的竖直中轴线对称设置，并且移动块和限位槽之间为卡合连接。
优选的，所述矩形块一侧固定连接有第二滑块，且第二滑块的水平截面为“T”型，并且第二滑块和滑槽之间为滑动连接。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架可折叠收纳，并且对书籍的固定效果好，可以自由调整展示书籍的数量；
1、设置有第一滑块，第一滑块和支撑板之间为滑动连接，由于支撑板和支撑柱之间的连接方式为铰接，所以支撑板可以向下转动，支撑板的转动会带动第一滑块的滑动，由于支撑杆和移动块之间为转动连接，移动块和支撑柱之间为滑动连接，所以通过移动块和第一滑块的移动，可以将支撑杆收缩到竖直方向，这样就可以对支撑板进行折叠，如此就使得整个心理辅导书籍旋转展示架的收纳变得方便，提高了空间的利用率；
2、设置有第一挡板和第二挡板，第一挡板和第二挡板可以对书籍进行夹持，由于第二挡板的移动是通过螺纹杆的转动实现的，所以对书籍的夹持较为稳定，同时第一挡板和第二挡板之间的距离可以调整，可以调整放置在支撑板上放置的心理辅导书籍的数量。
附图说明
图1为本发明整体结构示意图；
图2为本发明支撑板侧剖结构示意图；
图3为本发明支撑板剖视结构示意图；
图4为本发明支撑柱侧剖结构示意图；
图5为本发明移动块剖视结构示意图；
图6为本发明移动块俯剖结构示意图。
图中：1、底座；2、电机；3、主动齿轮；4、支撑柱；5、从动齿轮；6、支撑板；7、第一挡板；8、第二挡板；9、螺纹杆；10、第一滑块；11、支撑杆；12、移动块；1201、弹簧；1202、限位块；13、限位槽；14、拉绳；15、矩形块；1501、第二滑块；16、滑槽；17、滑轮；18、电动伸缩杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6，本发明提供一种技术方案：一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，包括底座1、电机2、主动齿轮3、支撑柱4、从动齿轮5、支撑板6、第一挡板7、第二挡板8、螺纹杆9、第一滑块10、支撑杆11、移动块12、限位槽13、拉绳14、矩形块15、滑槽16、滑轮17和电动伸缩杆18，底座1内部安装有电机2，且电机2输出端固定连接有主动齿轮3，并且底座1内部转动连接有支撑柱4，支撑柱4底部固定连接有从动齿轮5，且支撑柱4顶部铰接有支撑板6，并且支撑板6上侧固定连接有第一挡板7，支撑板6内部嵌合有第二挡板8，且第二挡板8内部贯穿设置有螺纹杆9，并且支撑板6内部嵌合有第一滑块10，第一滑块10内部转动连接有支撑杆11，且支撑杆11一端转动连接有移动块12，并且移动块12内部嵌合有矩形块15，拉绳14固定连接在矩形块15顶部，支撑柱4内部开设有滑槽16，且支撑柱4内部安装有电动伸缩杆18，移动块12内部转动连接有滑轮17。
主动齿轮3和从动齿轮5之间为啮合连接，主动齿轮3的转动会带动从动齿轮5的转动，从而使得支撑柱4可以旋转，也即使得整个展示架可以旋转，且主动齿轮3齿顶圆的半径小于从动齿轮5齿顶圆的半径。
螺纹杆9和第二挡板8之间为螺纹连接，且第二挡板8和支撑板6之间为滑动连接，并且螺纹杆9和支撑板6之间为转动连接，可以通过转动螺纹杆9来实现第二挡板8的移动。
移动块12内部固定连接有弹簧1201，且弹簧1201一端固定连接有限位块1202，并且限位块1202和移动块12之间通过弹簧1201构成伸缩结构，弹簧1201的弹性势能可以对限位块1202的位置进行复位。
限位块1202设置有两个，且限位块1202关于移动块12的竖直中轴线对称设置，并且移动块12和限位槽13之间为卡合连接，这样就可以将移动块12固定在支撑柱4中。
矩形块15一侧固定连接有第二滑块1501，且第二滑块1501的水平截面为“T”型，并且第二滑块1501和滑槽16之间为滑动连接，这样就可以限制矩形块15只能在竖直方向上移动。
工作原理：在使用该可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架时，首先要对该可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架的工作原理有一定的了解，如图1-3所示，启动电机2，此时主动齿轮3开始转动，主动齿轮3的转动会带动从动齿轮5的转动，从动齿轮5的转动会带动支撑柱4的转动，这样就使得整个展示架可以旋转，同时可以通过控制电动伸缩杆18的伸缩来控制支撑柱4的高度，这样就实现了对整个展示架高度的调整，将需要展示的书籍放置在第一挡板7和第二挡板8之间，然后转动螺纹杆9，螺纹杆9的转动会带动第二挡板8的移动，第二挡板8在移动的过程中会对书籍进行夹持固定，此种固定方式稳定性较高，而且可以自由调整放置在支撑板6上放置的心理辅导书籍的数量；
在需要对展示架进行收纳时，如图1、图4、图5和图6所示，首先向下拉动矩形块15，矩形块15的移动会带动拉绳14的移动，因为拉绳14的另一端是固定连接在限位块1202一端的，所以拉绳14的移动会带动限位块1202的移动，直至限位块1202从限位槽13中脱；离，再向下移动移动块12，此时向下转动支撑板6，支撑板6的转动会带动第一滑块10的移动，第一滑块10的移动会带动支撑杆11的移动和转动，支撑杆11的运动会带动移动块12向下移动，直至支撑杆11和支撑板6都收缩到竖直方向上，这样就使得整个展示架变得易于收纳，提高了空间利用率，使用时只需要向上转动支撑板6，当限位块1202在弹簧1201的作用下复位，与限位槽13完成卡合即可。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，包括底座(1)、拉绳(14)和电动伸缩杆(18)，其特征在于：所述底座(1)内部安装有电机(2)，且电机(2)输出端固定连接有主动齿轮(3)，并且底座(1)内部转动连接有支撑柱(4)，所述支撑柱(4)底部固定连接有从动齿轮(5)，且支撑柱(4)顶部铰接有支撑板(6)，并且支撑板(6)上侧固定连接有第一挡板(7)，所述支撑板(6)内部嵌合有第二挡板(8)，且第二挡板(8)内部贯穿设置有螺纹杆(9)，并且支撑板(6)内部嵌合有第一滑块(10)，所述第一滑块(10)内部转动连接有支撑杆(11)，且支撑杆(11)一端转动连接有移动块(12)，并且移动块(12)内部嵌合有矩形块(15)，所述拉绳(14)固定连接在矩形块(15)顶部，所述支撑柱(4)内部开设有滑槽(16)，且支撑柱(4)内部安装有电动伸缩杆(18)，所述移动块(12)内部转动连接有滑轮(17)。
2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，其特征在于：所述主动齿轮(3)和从动齿轮(5)之间为啮合连接，且主动齿轮(3)齿顶圆的半径小于从动齿轮(5)齿顶圆的半径。
3.根据权利要求1所述的一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，其特征在于：所述螺纹杆(9)和第二挡板(8)之间为螺纹连接，且第二挡板(8)和支撑板(6)之间为滑动连接，并且螺纹杆(9)和支撑板(6)之间为转动连接。
4.根据权利要求1所述的一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，其特征在于：所述移动块(12)内部固定连接有弹簧(1201)，且弹簧(1201)一端固定连接有限位块(1202)，并且限位块(1202)和移动块(12)之间通过弹簧(1201)构成伸缩结构。
5.根据权利要求4所述的一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，其特征在于：所述限位块(1202)设置有两个，且限位块(1202)关于移动块(12)的竖直中轴线对称设置，并且移动块(12)和限位槽(13)之间为卡合连接。
6.根据权利要求1所述的一种可调节高度的心理辅导书籍旋转展示架，其特征在于：所述矩形块(15)一侧固定连接有第二滑块(1501)，且第二滑块(1501)的水平截面为“T”型，并且第二滑块(1501)和滑槽(16)之间为滑动连接。
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