CN112233615B - 一种提升led显示屏显示效果的方法及装置 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种提升LED显示屏显示效果的方法及装置,将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,获取显示画面各个像素点在原始灰阶级数下的原始灰阶,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式;根据预设的灰阶赋值策略对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;对待校正画面进行亮度、色温校正,获得校正后的显示画面并将校正后的显示画面显示在LED显示屏中,本发明提供的方法及装置,可以提高显示画面的灰度精度,且消除抖动,实现对低灰阶RGB配比的调节,使显示画面的色条过度均匀,有效提升显示屏的显示效果。
Description
技术领域
本发明涉及LED显示校正领域,尤其涉及一种提升LED显示屏显示效果的方法及装置。
背景技术
LED显示屏具有低能耗、高亮度、寿命长、性能稳定性好等特点,被广泛应用于指挥中心、视频会议室、演播厅、商场等室内场所以及户外大屏显示,随着技术的发展,其对显示效果的要求,比如对比度、亮度、分辨率等也越来越高。目前的LED显示屏由于受到发光芯片特性的影响,屏幕起灰亮度过高,通常在0.2cd/m2,不能满足客户需求。此外,由于目前LED显示屏灰度精度较低,LED显示屏低灰阶的红绿蓝子像素配比几乎无法调节,使屏幕低灰阶容易出现偏色,而为了解决LED显示屏低灰阶红绿蓝子像素的配比调节,一般会采用提高LED显示屏的灰度精度的方法,但提高显示屏灰度精度之后LED显示屏又会出现色条过度差、抖动、跳灰等现象,造成LED显示屏的显示效果较差。
发明内容
为了解决现有技术中存在的上述问题,本发明提供一种提高LED显示屏显示效果的方法及装置,在提高LED显示屏的灰度精度实现LED显示屏低灰阶红绿蓝子像素的配比调节的同时,又可以消除LED显示屏色条过度差、抖动、跳灰等问题。
本发明提供的提高LED显示屏显示效果的方法,包括获取LED显示屏的显示画面;将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数;获取显示画面各个像素点在原始灰阶级数下的原始灰阶,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式;对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;获取待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度;根据待校正画面的每一阶拓展灰阶对应的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度、白点期望亮度、红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值;根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值对待校正画面进行亮度校正;将校正后的待校正画面显示在LED显示屏中。
进一步的,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式包括:将原始灰阶与N相乘得到拓展灰阶,将拓展灰阶表示为原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式,其中原始第一灰阶=原始灰阶*N,原始第二灰阶=0;判断原始灰阶是否大于或等于2;若是,将拓展灰阶由原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,第一灰阶=所述原始第一灰阶-2N,第二灰阶=所述原始第二灰阶+2N;若否,将拓展灰阶由原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,第一灰阶=原始第一灰阶-N,第二灰阶=原始第二灰阶+N。
进一步的,在将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式之后,方法还包括:对显示画面的各个像素点的第二灰阶按照预设随机扰动策略进行随机扰动。
进一步的,根据预设的灰阶赋值策略对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值包括:在显示画面中预设大小为K×K的滑动窗口;获取滑动窗口在当前位置下对应的第一像素点,将第一像素点的拓展灰阶相加,得到拓展灰阶之和,第一像素点的个数为K×K;若拓展灰阶之和大于预设阈值,随机选取第一像素点中的一个像素点作为中心像素点,执行赋值步骤,赋值步骤包括:获取以中心像素点为中心、大小为K×K的矩阵内的第二像素点,按照预设减法策略,将第二像素点的第二灰阶进行减法赋值;重新计算第一像素点的拓展灰阶之和;若重新计算的拓展灰阶之和大于预设阈值,并且中心像素点的第二灰阶大于0,重复执行赋值步骤,直至重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值;若重新计算的拓展灰阶之和大于预设阈值,并且中心像素点的第二灰阶小于或等于0,随机选取第一像素点中的另一个像素点作为中心像素点,重复执行赋值步骤,直至重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值;若拓展灰阶之和或者重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值,沿预设路径,以步长为K移动滑动窗口至下一位置进行赋值,直至滑动窗口遍历显示画面的全部像素点。
进一步的,根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度、白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度包括:
根据公式,计算待校正画面的每一阶拓展灰
阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度;其中,i为第i阶拓展
灰阶,i的取值范围为[1,最高阶拓展灰阶],为最高阶拓展灰阶的红点实际亮度、
蓝点实际亮度、绿点实际亮度或白点实际亮度,为第i阶拓展灰阶的红点期望亮度、
蓝点期望亮度、绿点期望亮度或白点期望亮度。
进一步的,在将校正后的待校正画面显示在LED显示屏中之前,方法还包括对待校正画面进行色温校正,进行色温校正包括:获取待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标;根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温,将待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温作为待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点期望色温;根据白点期望色温以及待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标;根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标、白点期望色温、白点原始色坐标以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值;根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值对待校正画面进行校正。
进一步的,根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温为:
根据公式:
进一步的,根据白点期望色温以及待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标,包括:判断白点期望色温是否小于预设色温阈值,若小于,根据白点期望色温、白点原始色坐标与白点校准色坐标的第一关系表达式:
进一步的,根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标、白点期望色温、白点原始色坐标以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值包括:
本发明还提供一种提升LED显示屏显示效果的装置,装置包括显示画面获取模块、灰阶级数拓展模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块、拓展灰阶赋值模块、亮度校正模块,其中:显示画面获取模块,与灰阶级数拓展模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块连接,用于获取LED显示屏的显示画面;灰阶级数拓展模块,与显示画面获取模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块连接,用于将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数;原始灰阶-拓展灰阶转换模块,与显示画面获取模块、灰阶级数拓展模块、拓展灰阶赋值模块连接,用于获取显示画面各个像素点在原始灰阶级数下的原始灰阶,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式;拓展灰阶赋值模块,与原始灰阶-拓展灰阶转换模块以及亮度校正模块连接,用于根据预设的灰阶赋值策略对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;亮度校正模块,与所述拓展灰阶赋值模块连接,用于根据预设的亮度校正策略对待校正画面进行亮度校正,将校正后的待校正画面传输至LED显示屏中显示。
本发明提供的提升LED显示屏显示效果的方法及装置,至少具有以下有益效果:将显示画面的灰阶级数进行拓展,拓展为原来的N倍,从而提高了显示画面的灰度精度,对拓展后各个像素点对应的拓展灰阶的第二灰阶进行重新赋值,提升显示画面对比度的同时使显示画面的色条过渡更加均匀,有效解决了提高灰度精度后的抖动问题。并且由于灰阶级数扩展之后,使LED屏可以实现更低的灰度,降低起灰亮度。之后再通过亮度校正和色温校正进行灰度精修,实现低灰阶的红绿蓝子像素配比的调节,有效解决了偏色、跳灰等显示效果差问题,提高了LED显示屏的显示效果。
附图说明
下面将结合本发明中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通的技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明的保护范围。
图1为本发明一种实施例中的提升LED显示屏显示效果的方法流程图;
图2为本发明一种实施例中的对各个像素点重新赋值的方法流程图;
图3为本发明一种实施例中的滑动窗口初始位置示意图;
图4为本发明一种实施例中的对待校正画面进行色温校正的方法流程图;
图5为本发明一种实施例中的白点校准色坐标的计算方法流程图;
图6为本发明一种实施例中的提升LED显示屏显示效果的装置结构示意图;
601-显示画面获取模块、602-灰阶级数拓展模块、603-原始灰阶-拓展灰阶转换模块、604-拓展灰阶赋值模块、605-亮度校正模块。
具体实施方式
下面将结合本发明中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通的技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明的保护范围。
在本发明的一种实施例中,提供一种提升LED显示屏显示效果的方法,如图1所示,方法包括以下步骤:
步骤S101:获取LED显示屏的显示画面。
具体的,在本发明中,LED显示屏的显示画面由多帧红色画面、多帧绿色画面以及多帧蓝色画面组成,后续的对显示画面进行的操作为对显示画面中的每一帧红色画面、每一帧绿色画面、每一帧蓝色画面进行的操作。
步骤S102:将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数。
理论上,灰阶指亮度的明暗程度,灰阶等级与亮度成比例,比如第5阶灰阶的亮度=第1阶灰阶的亮度*5;但实际上第1-5阶灰阶的亮度并非线性的,比如第1到5阶的亮度分别为[0.1,0.25,0.3,0.4,0.5],这样第1阶灰阶、第2阶灰阶的过渡与第2阶灰阶、第3阶灰阶的过渡间隔不同,因而造成显示效果较差。通过灰阶拓展,将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,由于拓展之后的灰阶级数变为拓展之前的灰阶级数的N倍,因此使得各阶灰阶之间的亮度过渡变平滑。从而在一定程度上提高显示效果。原始灰阶为是信号源及需要显示画面在该像素点的灰阶。
下面,以显示画面的原始灰阶级数为65536级为例进行说明,在原始灰阶级数为65536级时,显示画面的原始灰阶为在[1,65536]这一范围内的正整数,共有65536个灰阶等级,将原始灰阶级数拓展N倍,即将原始灰阶的每一阶灰阶拓展成N级灰阶,从而得到的拓展灰阶级数为原始灰阶级数的N倍,拓展灰阶级数为65536*N级,即拓展之后的显示画面的拓展灰阶共有65536*N个灰阶等级,拓展后的显示画面的拓展灰阶为在[1,65536*N]这一范围内的正整数。在本实施例中,N的取值可由技术人员根据实际需要确定,理论上,N只要满足是2n即可,优选的,N为128。
步骤S103:获取显示画面各个像素点在原始灰阶级数下的原始灰阶,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式。
由于灰阶级数改变,各个像素点的原始灰阶在拓展灰阶级数下会对应一个新的灰阶(即下文提到的拓展灰阶),由于拓展灰阶级数是在原始灰阶级数下拓展了N倍,以显示画面的原始灰阶j∈[1,65536],j为正整数为例,显示画面的拓展灰阶i∈[1,65536*N],i为正整数,因此拓展灰阶与原始灰阶的关系为拓展灰阶=原始灰阶*N,也即,在拓展之后,拓展后第N阶灰阶对应拓展前第1阶灰阶,拓展后的第2N阶灰阶对应拓展前的第2阶灰阶……,拓展后的第65536N阶灰阶对应拓展前的第65536阶灰阶。
进一步的,对于LED显示屏,每个像素点可以显示的最小单位是原始灰阶级数下的1阶,拓展后的灰阶需要多帧累计才能点亮,在拓展之后的第1阶到第N-1阶拓展灰阶这个区间之内,会出现抖动,越接近第N阶拓展灰阶抖动越小(也即第1阶原始灰阶),第N阶拓展灰阶不抖,而第N+1阶到第2N-1阶拓展灰阶这个区间之内,又会出现抖动,第2N阶拓展灰阶不抖,依次类推。由于抖动的存在,会让用户感觉到视觉差异,即主观的跳灰,实际上灰度满足线性关系。而本步骤中对拓展灰阶进行拆分,将其拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,可以使色条过渡更均匀,实现抖动到不抖的渐变。
在本实施例中,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式为:将所述原始灰阶与N相乘得到拓展灰阶,即上文中所提及的拓展灰阶=原始灰阶*N,之后再将拓展灰阶表示为原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式,其中原始第一灰阶=原始灰阶*N,原始第二灰阶=0;再判断原始灰阶是否大于或等于2;若是,将拓展灰阶由原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,第一灰阶=原始第一灰阶-2N,第二灰阶=原始第二灰阶+2N;若否,将拓展灰阶由原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,第一灰阶=原始第一灰阶-N,第二灰阶=原始第二灰阶+N。上述操作实际上并未改变拓展灰阶,只是将原始第一灰阶中的2N或N转移到了原始第二灰阶中,从而得到了第一灰阶、第二灰阶。因此第一灰阶+第二灰阶=原始第一灰阶+原始第二灰阶=拓展灰阶。
为了便于理解,下面以原始灰阶为2为例(即原始灰阶级数下的第2阶灰阶),进行拓展之后,拓展灰阶=原始灰阶*N=2N,即拓展灰阶级数下的第2N阶灰阶。
将拓展灰阶(2N)表示为原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式,其中原始第一灰阶=2N,原始第二灰阶=0。即拓展灰阶=2N(原始第一灰阶)+0(原始第二灰阶)。
在本例中,原始灰阶为2,原始灰阶大于或等于2,因此将拓展灰阶(2N)由原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,第一灰阶=原始第一灰阶-2N,第二灰阶=原始第二灰阶+2N,即第一灰阶=2N-2N=0,第二灰阶=原始第二灰阶+2N=0+2N=2N。因此拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式后,拓展灰阶=0(第一灰阶)+2N(第二灰阶)。
在本实施例中,“第一”“第二”仅是为了便于区分的目的,没有特殊含义,并不是旨在限制本发明。
步骤S104:对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面。
具体的,如图2所示,在一种实施例中,对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值的方法包括以下步骤:
步骤S1041:在显示画面中预设大小为K×K的滑动窗口;
具体的,如图3所示,滑动窗口A的初始位置设置在显示画面B的左上角,由于滑动窗口的大小为K×K,则覆盖显示画面中的K×K个像素点,K的取值有技术人员根据实际需要确定,具体的可根据显示画面像素点数量确定。
步骤S1042:获取滑动窗口在当前位置下对应的第一像素点,将第一像素点的拓展灰阶相加,得到拓展灰阶之和。
具体的,本步骤中所指的当前位置指的是滑动窗口当前在显示画面B中所在的位置,在步骤S1041中已经提及,滑动窗口A的初始位置设置在显示画面B的左上角,滑动窗口可以以预设步长进行滑动从而遍历整个显示画面的全部像素点,因此本步骤在一开始需要获取滑动窗口当前在显示画面B中所在的位置,之后再获取滑动窗口在当前位置下对应的第一像素点。更具体的,第一像素点指的是在显示画面中滑动窗口所覆盖的像素点,第一像素点的个数共有K×K个。
步骤S1043:判断拓展灰阶之和是否大于预设阈值,若大于,则执行步骤S1044,否则,执行步骤S10410;
具体的,在本实施例中,预设阈值与灰阶级数拓展倍数N相等,即若将显示画面的原始灰阶级数拓展128倍,则预设阈值就为128。
步骤S1044:随机选取第一像素点中的一个像素点作为中心像素点。
步骤S1045:获取以中心像素点为中心、大小为K×K的矩阵内的第二像素点,按照预设减法策略,将第二像素点的第二灰阶进行减法赋值。
具体的,由于第二像素点为以中心像素点为中心、大小为K×K的矩阵内的像素点,因此第二像素点的个数也为K×K个。由于第二像素点是以中心像素点为中心、大小为K×K的矩阵内的像素点,因此根据中心像素点的不同,第二像素点与第一像素点中的像素点全部或部分重合。可以理解的,当中心像素点同时也为第一像素点中心位置处的像素点时,第一像素点与第二像素点中的像素点全部重合,当中心像素点不是第一像素点的中心位置处的像素点时,则第一像素点与第二像素点中的像素点部分重合。
更具体的,按照预设减法策略,将第二像素点的第二灰阶进行减法赋值为根据预
先设置好的K×K大小的模板,以K等于5为例,5×5的模板为:,该模
板上的每一个数字分别与一个第二像素点相对应,以中心像素点为例,则该模板上中心位
置处的20与中心像素点相对应,在进行减法赋值时,直接令中心像素点的第二灰阶减20即
可,与中心像素点相邻,在中心像素点左方、上方、下方、右方的第二像素点则分别与模板中
对应位置处的10相对应。同样的,其他的第二像素点均可以在模板上找到对应的数字进行
减法计算,从而重新对各个第二像素点的拓展灰阶的第二灰阶进行重新赋值。由于第二像
素点与第一像素点可能全部或部分重合,因此对各个第二像素点的第二灰阶进行重新赋
值,即可实现对全部或部分的第一像素点的拓展灰阶的第二灰阶进行重新赋值。该模板上
的数字的具体数值由技术人员根据经验设置,本发明对此不作限制。
步骤S1046:重新计算第一像素点的拓展灰阶之和。
由于在步骤S1045中,对全部或部分的第一像素点的拓展灰阶的第二灰阶进行了重新赋值,因此第一像素点的拓展灰阶之和会相应的减少,本步骤在重新赋值后重新计算出第一像素点的拓展灰阶之和。
步骤S1047:判断重新计算的拓展灰阶之和是否大于预设阈值,若大于,执行步骤S1048,若小于或等于,执行步骤S10410。
步骤S1048:判断中心像素点的第二灰阶是否大于0,若大于,执行步骤S1045,否则执行步骤S1049。
步骤S1049:随机选取第一像素点中的另一个像素点作为中心像素点,执行步骤S1045。
步骤S10410:沿预设路径,以步长为K移动滑动窗口至下一位置,跳转至步骤S1042,对下一位置处滑动窗口内的像素点进行重新赋值的操作,直至滑动窗口遍历显示画面内的全部像素点。
具体的,预设路径由技术人员自行设定,在本实施例中,预设路径为滑动窗口以初始位置为起点,先从左向右滑动至显示画面的最右侧,再向下滑动后从右往左滑动至显示画面的最左侧,以此类推。
经过上述步骤S1041-S10410,实现了对显示画面的各个像素点的拓展灰阶的第二灰阶的重新赋值,进行重新赋值操作之后形成的画面即为待校正画面。经过上述步骤S101-步骤S104的操作,待校正画面相比于显示画面而言,灰度精度提高,显示对比度要更高,显示效果更好。为后续进行进一步的色温校正、亮度校正奠定了基础。
步骤S105:获取待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度。
针对待校正画面,可以利用CA410色度计直接测量每一阶拓展灰阶对应的RGBW的实际亮度,即红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度。可以理解的,在实际使用过程中CA410色度计在测量每一阶拓展灰阶对应的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,会同时获得每一阶拓展灰阶的红点原始色坐标,蓝点原始色坐标,绿点原始色坐标以及白点原始色坐标。
也可以利用CA410色度计测量每一阶拓展灰阶对应的RGB的实际亮度,即红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度;将每一阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度相加即可计算出该阶拓展灰阶的白点实际亮度。采用本方法只测量每一阶灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度,白点实际亮度通过计算获得,无需测量,可以减少测量时间,提高校正效率。本实施例中,i表示第i阶拓展灰阶,i的取值范围为[1,最高阶拓展灰阶]。当然,可以理解的,在实际使用过程中CA410色度计在测量每一阶拓展灰阶对应的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度时,会同时获得每一阶拓展灰阶的红点原始色坐标,蓝点原始色坐标,绿点原始色坐标以及白点原始色坐标。
步骤S106:根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度。
具体的,可以根据公式,计算待校正画
面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度。其
中,i为第i阶拓展灰阶,i的取值范围为[1,最高阶拓展灰阶],为最高阶拓展灰
阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度或白点实际亮度,为第i阶拓展灰
阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度或白点期望亮度。
以计算第3阶拓展灰阶的红点期望亮度为例,则i=3。
,将最高阶拓展灰阶的红点实际亮度
代入到上述关系式中,即得到第3阶拓展灰阶的红点期望亮度。其他阶拓展灰阶的红
点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度、白点期望亮度计算方法与红点期望亮度相同,
再此不再赘述。
步骤S107:根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度、白点期望亮度、红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值。
具体的,根据公式:
分
别计算每一阶拓展灰阶的红点期望亮度与所有阶拓展灰阶的实际亮度的差值绝对值,在公
式中指的是拓展灰阶的实际亮度。以第i阶拓展灰阶的红点为例,令i取值为
1,分别取各阶拓展灰阶的红点的实际亮度,求出差值绝对值,从这些差值绝
对值中选择最小的,假设最小的差值绝对值所对应的的拓展灰阶为m,则第1
阶拓展灰阶的红点亮度校准值为m。
步骤S108:根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值对待校正画面进行亮度校正。
具体的,在得到待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值以后,以第1阶拓展灰阶的红色像素点为例。若第1阶拓展灰阶的红点亮度校准值为3,则将待校正画面中拓展灰阶为第1阶灰阶的红色像素点的灰阶转换为第3阶灰阶,令待校正画面中拓展灰阶为第1阶灰阶的红色像素点的亮度变为第3阶灰阶的亮度。
由于进行了灰阶拓展,因此拓展之后在校正中所能调节的最小单位为拓展灰阶级数下的1阶,相比于校正前所能调节的最小单位为原始灰阶级数下的1阶,校正后所能调节的最小单位为原来的1/N,因此可以实现低灰阶下的RGB配比的调节,进行灰度精修,有效提高LED显示画面的显示效果。
步骤S109:将校正后的待校正画面显示在LED显示屏中。
本实施例提供的提升LED显示屏显示效果的方法,获取到显示画面后,先将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数,将显示画面各个像素点的原始灰阶转换为拓展灰阶,从而提高了显示画面的灰度精度,将拓展灰阶进行拆分,拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,使色条过渡更加均匀,消除抖动,后续对拓展灰阶的第二灰阶进行重新赋值,从而获得处理之后的待校正图像。利用步骤S101-S104获得的待校正图像,灰度精度更高,且色条过渡更加均匀,并且消除了抖动,灰阶级数扩展之后,使LED屏可以实现更低的灰度,有效降低起灰亮度,满足了用户需求,后续利用待校正图像进行亮度校正时,由于在没有进行灰阶拓展之前,每次校正调节的最小单位为原始灰阶级数下的1阶,而在没有进行灰阶拓展之后,每次校正调节的最小单位为拓展灰阶级数下的1阶,将校正的最小单位变为原始的1/N倍,因此实现了低灰阶的红绿蓝子像素配比的调节,实现灰度精修,从而解决偏色、跳灰等问题,有效提升LED显示屏的显示效果。
在本发明的又一种实施例中,在步骤S103之后,且在步骤S104之前,提升LED显示屏显示效果的方法还包括:对显示画面的各个像素点的第二灰阶按照预设随机扰动策略进行随机扰动。具体的,针对显示画面的每一个像素点,随机在范围为[-6,6]的随机数中选取任意一个随机数,与该像素点的第二灰阶相加,得到新的第二灰阶,从而实现对各个像素点的第二灰阶的随机扰动。增加随机扰动,可以使显示画面显示亮度更加均匀,画面显示效果更加自然。
在一种实施例中,在步骤S109之前,本发明提供的提升LED显示屏显示效果的方法还包括对待校正画面进行色温校正。
具体的,如图4所示,对待校正画面进行色温校正包括以下步骤:
步骤S401:获取待校正画面的每一阶拓展灰阶对应白点原始色坐标。
具体的,白点原始色坐标是直接利用CA410色度计测量得到每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,当然与此同时可以根据CA410色度计同时得到每一阶拓展灰阶的白点实际亮度。应当注意的是,如果进行色温校正在亮度校正步骤之前,则获得的白点实际亮度是未经亮度校正之前的白点实际亮度,如果进行色温校正在亮度校正步骤之后,由于经过亮度校正,可能每一阶拓展灰阶的白点的实际亮度发生了变化。则获得的白点实际亮度是进行亮度校正之后的白点实际亮度。而进行亮度校正和色温校正的先后顺序由技术人员根据实际需要自行调整。
步骤S402:根据待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温,将待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温作为待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点期望色温。
具体的,可以根据公式
步骤S403:根据白点期望色温以及待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标。
具体的,步骤S403包括以下步骤:
步骤S4031:获取白点期望色温。
步骤S4032:判断白点期望色温是否小于预设色温阈值,若小于执行步骤S4033,否则,执行步骤S4034。
具体的,在本实施例中,预设色温阈值为7000。
步骤S4033:根据白点期望色温、白点原始色坐标与白点校准色坐标的第一关系表达式,计算待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标。
步骤S4034:根据白点期望色温、白点原始色坐标与白点校准色坐标的第二关系表达式,计算待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标。
更具体的,在白点期望色温、白点原始色坐标与白点校准色坐标的第一关系表达
式、第二关系表达式中,i为第i阶拓展灰阶,i的取值范围为[1,最高阶拓展灰阶],、为第i阶拓展灰阶的白点校准色坐标,、为第i阶拓展灰
阶的白点原始色坐标。
步骤S404:根据待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标、白点期望色温、白点原始色坐标以及白点实际亮度,确定待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值。
具体的,本步骤需要利用白点原始三刺激值以及白点校准三刺激值计算白点色温校准值。
在本发明的又一种实施例中,对待校正画面进行色温校正也可以采用以下步骤:
直接根据在步骤S105采用CA410色度计测量得到的待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点原始色坐标,蓝点原始色坐标,绿点原始色坐标,红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度,计算出白点原始三刺激值,再进一步计算出白点色坐标。
具体的计算过程为:根据步骤S105中已经获得的待校正画面的每一阶拓展灰阶的
红点原始色坐标、,蓝点原始色坐标、,绿点原始色坐标、,红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度,根据根据公
式:、、,将第i阶拓展灰阶
的红点原始色坐标、,红点实际亮度代入到公式中,即可以计算得
到第i阶拓展灰阶的红点原始三刺激值、、。令i依次取1,
2······最高阶拓展灰阶,即可得到每一阶拓展灰阶的红点原始三刺激值。每一阶拓
展灰阶的绿点原始三刺激值、、、蓝点原始三刺激值、、的计算方法与红点原始三刺激值计算方法相同,在此不再过多赘述。
后续根据最高阶的白点原始三刺激值计算出最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标,再根据最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标计算最高阶拓展灰阶的的白点色温作为每一阶拓展灰阶的期望色温。利用白点原始色坐标、白点期望亮度计算出白点校准色坐标。最后再根据白点校准色坐标计算出白点校准三刺激值。从而根据白点校准三刺激值以及白点原始三刺激值计算得到白点色温校准值。
通过上述的对色温进行校正的方法,有效的提升了LED显示屏的亮度均匀性,由于校正时才用的是根据步骤S101-S104进行处理后得到的灰度精度高的待校正画面,且同时消除了抖动,使色条过渡更均匀,实现了低灰阶时对RGB配比的调节,后续利用待校正画面进行色温校正和亮度校正,进行灰度精修,进一步提升了LED显示屏的显示效果。
本发明还提供一种提升LED显示屏显示效果的装置,如图6所示,装置包括显示画面获取模块601、灰阶级数拓展模块602、原始灰阶-拓展灰阶转换模块603、拓展灰阶赋值模块604、校正模块605,其中:显示画面获取模块601,与灰阶级数拓展模块602、原始灰阶-拓展灰阶转换模块603连接,用于获取LED显示屏的显示画面;灰阶级数拓展模块602,与显示画面获取模块601、原始灰阶-拓展灰阶转换模块603连接,用于将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数;原始灰阶-拓展灰阶转换模块603,与显示画面获取模块601、灰阶级数拓展模块602、拓展灰阶赋值模块604连接,用于获取显示画面各个像素点在原始灰阶级数下的原始灰阶,将原始灰阶转换为在拓展灰阶级数下的拓展灰阶;拓展灰阶赋值模块604,与原始灰阶-拓展灰阶转换模块603以及亮度校正模块605连接,用于对显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;亮度校正模块605,用于根据预设的校正策略对待校正画面进行亮度校正,获得校正后的显示画面并将校正后的显示画面传输至LED显示屏中显示。
本发明提供的提升LED显示屏显示效果的方法及装置,将显示画面的灰阶级数进行拓展,拓展为原来的N倍,从而提高了显示画面的灰度精度,对拓展后的拓展灰阶进行拆分和重新赋值,使显示画面的色条过渡均匀,消除抖动,采用本发明提供的提升LED显示屏显示效果的方法处理显示画面,可以得到灰度精度高、色条过渡均匀且消除抖动后的待校正画面,后续采用该校正画面进行校正,可以进行灰度精修,对低灰阶RGB配比进行调节,解决了屏幕出现的色偏、色条过渡差、跳灰等问题,有效提高了LED显示屏的显示效果。
本发明说明书中使用的术语和措辞仅仅为了举例说明,并不意味构成限定。本文中在本发明的权利要求书、说明书中所使用的“第一”、“第二”只是为了便于区分的目的,没有特殊含义,不是旨在于限制本发明。本领域技术人员应当理解,在不脱离所公开的实施方式的基本原理的前提下,对上述实施方式中的各细节可进行各种变化。因此,本发明的范围只由权利要求确定,在权利要求中,除非另有说明,所有的术语应按最宽泛合理的意思进行理解。
Claims (10)
1.一种提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,所述方法包括:
获取LED显示屏的显示画面;
将所述显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数;
获取所述显示画面各个像素点在所述原始灰阶级数下的原始灰阶,将所述原始灰阶转换为在所述拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将所述拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式;
对所述显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;
获取所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度;
根据所述待校正画面的最高阶拓展灰阶的红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度以及白点期望亮度;
根据所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点期望亮度、蓝点期望亮度、绿点期望亮度、白点期望亮度、红点实际亮度、蓝点实际亮度、绿点实际亮度以及白点实际亮度,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值;
根据所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的红点亮度校准值、蓝点亮度校准值、绿点亮度校准值以及白点亮度校准值对所述待校正画面进行亮度校正;
将校正后的所述待校正画面显示在所述LED显示屏中。
2.根据权利要求1所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,所述将所述原始灰阶转换为在所述拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将所述拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式包括:
将所述原始灰阶与N相乘得到拓展灰阶,将所述拓展灰阶表示为原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式,其中所述原始第一灰阶=原始灰阶*N,所述原始第二灰阶=0;
判断所述原始灰阶是否大于或等于2;
若是,将所述拓展灰阶由所述原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,所述第一灰阶=所述原始第一灰阶-2N,所述第二灰阶=所述原始第二灰阶+2N;
若否,将所述拓展灰阶由所述原始第一灰阶+原始第二灰阶的形式拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式,其中,所述第一灰阶=所述原始第一灰阶-N,所述第二灰阶=所述原始第二灰阶+N。
3.根据权利要求2所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,在所述将所述原始灰阶转换为在所述拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将所述拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式之后,所述方法还包括:
对所述显示画面的各个像素点的第二灰阶按照预设随机扰动策略进行随机扰动。
4.根据权利要求3所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,所述对所述显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值包括:
在所述显示画面中预设大小为K×K的滑动窗口;
获取所述滑动窗口在当前位置下对应的第一像素点,将所述第一像素点的拓展灰阶相加,得到拓展灰阶之和,所述第一像素点的个数为K×K;
若所述拓展灰阶之和大于预设阈值,随机选取所述第一像素点中的一个像素点作为中心像素点,执行赋值步骤,所述赋值步骤包括:获取以所述中心像素点为中心、大小为K×K的矩阵内的第二像素点,按照预设减法策略,将所述第二像素点的第二灰阶进行减法赋值;
重新计算所述第一像素点的拓展灰阶之和;
若重新计算的拓展灰阶之和大于预设阈值,并且所述中心像素点的第二灰阶大于0,重复执行所述赋值步骤,直至所述重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值;
若所述重新计算的拓展灰阶之和大于预设阈值,并且所述中心像素点的第二灰阶小于或等于0,随机选取所述第一像素点中的另一个像素点作为中心像素点,重复执行所述赋值步骤,直至所述重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值;
若所述拓展灰阶之和或者所述重新计算的拓展灰阶之和小于或等于预设阈值,沿预设路径,以步长为K移动所述滑动窗口至下一位置进行赋值,直至所述滑动窗口遍历所述显示画面的全部像素点。
6.根据权利要求1所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,在将校正后的所述待校正画面显示在所述LED显示屏中之前,所述方法还包括对所述待校正画面进行色温校正,所述进行色温校正包括:
获取所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标;
根据所述待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定所述待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温,将所述待校正画面的最高阶拓展灰阶的白点色温作为所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点期望色温;
根据所述白点期望色温以及所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标;
根据所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标、白点期望色温、白点原始色坐标以及白点实际亮度,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值;
根据所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值对所述待校正画面进行色温校正。
8.根据权利要求7所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,所述根据所述白点期望色温以及所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点原始色坐标,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标,包括:
判断所述白点期望色温是否小于预设色温阈值,若小于,根据白点期望色温、白点原始色坐标与白点校准色坐标的第一关系表达式:
9.根据权利要求8所述的提升LED显示屏显示效果的方法,其特征在于,所述根据所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点校准色坐标、白点期望色温、白点原始色坐标以及白点实际亮度,确定所述待校正画面的每一阶拓展灰阶的白点色温校准值包括:
10.一种提升LED显示屏显示效果的装置,其特征在于,所述装置包括显示画面获取模块、灰阶级数拓展模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块、拓展灰阶赋值模块、亮度校正模块,其中:
所述显示画面获取模块,与所述灰阶级数拓展模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块连接,用于获取LED显示屏的显示画面;
所述灰阶级数拓展模块,与所述显示画面获取模块、原始灰阶-拓展灰阶转换模块连接,用于将显示画面的原始灰阶级数拓展N倍,得到拓展灰阶级数;
所述原始灰阶-拓展灰阶转换模块,与所述显示画面获取模块、灰阶级数拓展模块、拓展灰阶赋值模块连接,用于获取所述显示画面各个像素点在所述原始灰阶级数下的原始灰阶,将所述原始灰阶转换为在所述拓展灰阶级数下的拓展灰阶,并将所述拓展灰阶拆分为第一灰阶+第二灰阶的形式;
所述拓展灰阶赋值模块,与所述原始灰阶-拓展灰阶转换模块以及亮度校正模块连接,用于对所述显示画面各个像素点的拓展灰阶中的第二灰阶重新赋值,获得待校正画面;
所述亮度校正模块,与所述拓展灰阶赋值模块连接,用于根据预设的亮度校正策略对所述待校正画面进行亮度校正,将校正后的所述待校正画面传输至所述LED显示屏中显示。
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