CN112021857A - 一种可用于衣物取放的学生公寓床 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及一种公寓床,尤其涉及一种可用于衣物取放的学生公寓床。本发明要解决的技术问题是如何设计一种设置有存放衣物的储物箱,使得学生存放衣物时更加方便的可用于衣物取放的学生公寓床。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种可用于衣物取放的学生公寓床,包括有:支杆,其为多根设置,多根支杆顶部之间连接有床板;固定板,其连接在其中一根支杆底部;梯架,其连接在床板底部远离固定板的一侧;升降组件,其设置在固定板上;盖住组件,其设置在升降组件上。本发明通过床板和支杆配合来达到一个公寓床的基本功能。

Description

一种可用于衣物取放的学生公寓床
技术领域
本发明涉及一种公寓床,尤其涉及一种可用于衣物取放的学生公寓床。
背景技术
随着现代社会的不断发展,人们生活品质的不断提高,在现代社会中,很多地区都会设立学校,用于给适当年龄的人们普及教育,而大部分学校内都会设立寝室,在寝室中通常都需要使用公寓床,用于住校的学生晚上或午休时休息用。
经检索,授权专利公开号为CN108741897A的专利,公开了一种公寓床,解决了目前公寓床底部地面灰尘清理不便的问题。其技术方案要点是一种公寓床,包括床架、安装于床架且水平设置的上床板和下床板,所述床架包括四根支撑立柱,所述床架底部还设有挡尘基座,所述挡尘基座的边沿处开设有供支撑立柱卡入的定位槽,所述挡尘基座的顶部还安装有能够沿挡尘基座宽度方向滑出床架底部的挡尘板,所述挡尘基座的顶部沿挡尘基座的长度方向设有若干沿挡尘基座宽度方向布置的滑槽。上述专利存在以下不足:未设置有存放衣物的储物箱,学生在存放衣物时较为不便,不能够满足人们的需求。
因此,需要研发一种设置有存放衣物的储物箱,使得学生存放衣物时更加方便的可用于衣物取放的学生公寓床。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服上述专利未设置有存放衣物的储物箱,学生在存放衣物时较为不便的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种设置有存放衣物的储物箱,使得学生存放衣物时更加方便的可用于衣物取放的学生公寓床。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种可用于衣物取放的学生公寓床,包括有支杆,其为多根设置,多根支杆顶部之间连接有床板;固定板,其连接在其中一根支杆底部;梯架,其连接在床板底部远离固定板的一侧;升降组件,其设置在固定板上;盖住组件,其设置在升降组件上;驱动组件,其设置在支杆与固定板之间,驱动组件与升降组件传动连接。
优选地,升降组件包括有滑动板,其滑动式连接在固定板顶部一侧;放置框,其连接在滑动板上,放置框和滑动板均与床板滑动配合。
优选地,盖住组件包括有滑板,其滑动式连接在放置框靠近梯架的一侧;摆动板,其铰接连接在放置框上。
优选地,驱动组件包括有螺杆,其转动式连接在固定板上,螺杆与滑动板螺纹配合;伺服电机,其安装在另一根支杆上,伺服电机的输出轴上连接有转轴,转轴与螺杆传动连接。
优选地,还包括有开门组件,开门组件包括有斜板,其连接在滑板上;固定杆,其连接在床板顶部,固定杆与斜板配合;复位弹簧,其连接在滑板与放置框之间。
优选地,还包括有支撑板,其连接在固定板顶部,支撑板与放置框底部接触。
(3)有益效果
1.本发明通过床板和支杆配合来达到一个公寓床的基本功能。
2.本发明通过升降组件、盖住组件和驱动组件配合运作来实现存放衣物的功能,使得学生在存放衣物时更加方便,有效的解决了上述专利中存在的技术问题。
3.本发明通过开门组件辅助盖住组件运作,不需要人工来操作盖住组件运作,有效的节省了人力。
附图说明
图1为本发明的立体结构示意图。
图2为本发明的第一种部分立体结构图。
图3为本发明的第二种部分立体结构图。
图4为本发明的第三种部分立体结构图。
附图中的标记为:1-支杆,2-床板,3-固定板,4-梯架,5-升降组件,51-滑动板,52-放置框,6-盖住组件,61-滑板,62-摆动板,7-驱动组件,71-螺杆,72-伺服电机,73-转轴,8-开门组件,81-斜板,82-固定杆,83-复位弹簧,9-支撑板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种可用于衣物取放的学生公寓床,如图1至图4所示,包括有支杆1、床板2、固定板3和梯架4,多根支杆1顶部之间连接有床板2,左前侧的支杆1底部连接有固定板3,床板2底部右前侧连接有梯架4,还包括有升降组件5、盖住组件6和驱动组件7,固定板3上设有升降组件5,升降组件5上设有盖住组件6,支杆1与固定板3之间设有驱动组件7,驱动组件7与升降组件5传动连接。
升降组件5包括有滑动板51和放置框52,固定板3顶部后侧连接有滑动板51,滑动板51上连接有放置框52,放置框52和滑动板51均与床板2滑动配合。
盖住组件6包括有滑板61和摆动板62,放置框52右侧滑动式连接有滑板61,放置框52前侧铰接连接有摆动板62。
驱动组件7包括有螺杆71、伺服电机72和转轴73,固定板3上转动式连接有螺杆71,螺杆71与滑动板51螺纹配合,左后侧的支杆1前侧安装有伺服电机72,伺服电机72的输出轴上连接有转轴73,转轴73与螺杆71传动连接。
当需要使用公寓床时,可以使用本公寓床,当需要存放衣物时,使用者可以打开摆动板62,再存放衣物,存放完毕后,使用者在将摆动板62关闭,如使用者在床板2上需要存放衣物时,可以启动伺服电机72带动转轴73转动,转轴73转动带动螺杆71转动,螺杆71转动带动滑动板51向上移动,滑动板51向上移动带动放置框52向上移动,当放置框52有部分移动至床板2上方时,关闭伺服电机72,随后拉动滑板61向后移动,再来存放衣物,如此,就能够进行衣物的存放,再上下床时,可以通过梯架4进行上下床。
实施例2
在实施例1的基础之上,如图3和图4所示,还包括有开门组件8,开门组件8包括有斜板81、固定杆82和复位弹簧83,滑板61右侧连接有斜板81,床板2顶部左后侧连接有固定杆82,固定杆82与斜板81配合,滑板61与放置框52之间连接有复位弹簧83。
初始时,复位弹簧83为拉伸状态,固定杆82抵住斜板81,放置框52在向上移动时通过滑板61带动斜板81向上移动,当斜板81向上移动一段距离后,斜板81上的斜面与固定杆82接触,这时斜板81继续向上移动在复位弹簧83的作用下滑板61向后移动,即可存放衣物,如此,就不需要人工来拉动滑板61,有效的节省了人力。
如图3所示,还包括有支撑板9,固定板3顶部连接有支撑板9,支撑板9与放置框52底部接触。
支撑板9能够对放置框52起到支撑的作用。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (6)

1.一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,包括有:
支杆(1),其为多根设置,多根支杆(1)顶部之间连接有床板(2);
固定板(3),其连接在其中一根支杆(1)底部;
梯架(4),其连接在床板(2)底部远离固定板(3)的一侧;
升降组件(5),其设置在固定板(3)上;
盖住组件(6),其设置在升降组件(5)上;
驱动组件(7),其设置在支杆(1)与固定板(3)之间,驱动组件(7)与升降组件(5)传动连接。
2.根据权利要求1所述的一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,升降组件(5)包括有:
滑动板(51),其滑动式连接在固定板(3)顶部一侧;
放置框(52),其连接在滑动板(51)上,放置框(52)和滑动板(51)均与床板(2)滑动配合。
3.根据权利要求2所述的一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,盖住组件(6)包括有:
滑板(61),其滑动式连接在放置框(52)靠近梯架(4)的一侧;
摆动板(62),其铰接连接在放置框(52)上。
4.根据权利要求3所述的一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,驱动组件(7)包括有:
螺杆(71),其转动式连接在固定板(3)上,螺杆(71)与滑动板(51)螺纹配合;
伺服电机(72),其安装在另一根支杆(1)上,伺服电机(72)的输出轴上连接有转轴(73),转轴(73)与螺杆(71)传动连接。
5.根据权利要求4所述的一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,还包括有开门组件(8),开门组件(8)包括有:
斜板(81),其连接在滑板(61)上;
固定杆(82),其连接在床板(2)顶部,固定杆(82)与斜板(81)配合;复位弹簧(83),其连接在滑板(61)与放置框(52)之间。
6.根据权利要求5所述的一种可用于衣物取放的学生公寓床,其特征在于,还包括有:
支撑板(9),其连接在固定板(3)顶部,支撑板(9)与放置框(52)底部接触。
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