CN111881142A - 学生学区确定方法、装置和系统 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了学生学区确定方法、装置和系统,该方法包括:获取身份信息,并将身份信息存储到预先创建的数据库中;将身份信息发送给数据共享平台,以由数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效;接收来自数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址;将第一待校验地址发送给数据共享平台,以从数据共享平台获取与第一待校验地址相对应的第一坐标信息;获取与第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过审核模块进行审核;获取第一审核结果,并对所述第一审核结果进行展示。本方案能够提高学生和家长对学生学区确定的体验感。

Description

学生学区确定方法、装置和系统
技术领域
本发明涉及通信技术领域,特别涉及学生学区确定方法、装置及系统。
背景技术
信息化服务已经逐渐替代传统的人工服务,“不见面”办事已经成为当前的主流办事模式。传统的学区确定需要学生和家长递交学生在校证明、户口薄、房产证、购房合同以及税务登记证等多种不同的材料以供审核,使得学生和家长需要多次递交材料,因此,学生和家长提交材料过程比较繁琐,从而导致学生和家长对学生学区确定的体验感较差。
发明内容
本发明提供了学生学区确定方法、装置和系统,能够提高学生和家长对学区确定的体验感。
第一方面,本发明实施例提供了学生学区确定方法,包括:
获取身份信息,并将所述身份信息存储到预先创建的数据库中,其中,所述身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,所述第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,所述第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息;
将所述身份信息发送给所述数据共享平台,以由所述数据共享平台验证所述学生的学区确定身份是否有效;
接收来自所述数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用的地址;
将所述第一待校验地址发送给所述数据共享平台,以从所述数据共享平台获取与所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息;
获取与所述第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第一提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息、第一待校验地址和所述第一学区确定结果组合生成的;
获取第一审核结果,并对所述第一审核结果进行展示,其中,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
在一种可能的设计中,在所述将所述身份信息发送给所述数据共享平台之后,进一步包括:
在接收第二验证结果信息之后,根据所述第一身份信息获取第二待校验地址,其中,所述第二验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份无效,所述第二待校验地址为所述学生升学前所就读学校的地址;
将所述第二待校验地址发送给所述数据共享平台,以从所述数据共享平台获取与所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息;
获取与所述第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第二提交信息是由所述身份信息、所述第二验证结果信息、第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合成生成的;
获取第二审核结果,并对所述第二审核结果进行展示,其中,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
在一种可能的设计中,在所述将所述第一待校验地址发送给所述数据共享平台之后,进一步包括:
如果未获取到所述数据共享平台返回的所述第一坐标信息,则将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息和所述第一待校验地址组合生成的;
将接收到的提示信息进行展示,其中,所述提示信息用于提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料;
将接收到的第三审核结果进行展示,其中,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
第二方面,本发明实施例还提供了学生学区确定装置,包括:第一获取单元、存储单元、发送单元、接收单元、第二获取单元、第三获取单元和第一展示单元;
所述第一获取单元,用于获取身份信息,其中,所述身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,所述第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,所述第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息;
所述存储单元,用于将所述第一获取单元获取到的所述身份信息存储到预先创建的数据库中;
所述发送单元,用于将所述第一获取单元获取到的所述身份信息发送给所述数据共享平台,以由所述数据共享平台验证所述学生的学区确定身份是否有效;
所述接收单元,用于接收来自所述数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用地址;
所述发送单元,还用于将所述接收单元接收到的所述第一待校验地址发送给所述电子地图平台;
所述第二获取单元,用于在所述发送单元发送所述第一待校验地址后,从所述数据共享平台获取与所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并获取与所述第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
所述发送单元,还用于将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第一提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息、由所述接收单元接收的所述第一验证结果信息和第一待校验地址和以及由所述第二获取单元获取的所述第一学区确定结果组合生成的;
所述第三获取单元,用于获取第一审核结果,其中,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果;
所述第一展示单元,用于将所述第三获取单元获取到的所述第一审核结果进行展示。
在一种可能的设计中,
所述接收单元,还用于接收来第二验证结果信息,其中,所述第二验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份无效;
所述第二获取单元,还用于在所述接收单元接收到所述第二验证结果信息之后,根据所述第一身份信息获取第二待校验地址,其中,所述第二待校验地址为所述学生升学前所就读学校的地址;
所述第二获取单元,还用于从所述数据共享平台获取与所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并获取与所述第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
所述发送单元,还用于将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第二提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息、由所述接收单元接收的所述第二验证结果信息以及由所述第二获取单元获取的第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合成生成的;
所述第三获取单元,还用于获取第二审核结果,其中,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果;
所述第一展示单元,还用于将所述第三获取单元获取到的所述第二审核结果进行展示。
在一种可能的设计中,该学生学区确定装置进一步包括:第二展示单元;
所述发送单元,还用于在所述第二获取单元未获取到所述数据共享平台返回的所述第一坐标信息时,将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息和由所述接收单元接收的所述第一验证结果信息和第一待校验地址组合生成的;
所述接收单元,还用于接收提示信息,其中,所述提示信息用于以提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料;
所述第二展示单元,用于将所述接收单元接收到的所述提示信息进行展示,还用于将接收到的第三审核结果进行展示,其中,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
第三方面,本发明实施例还提供了学生学区确定系统,包括:上述第二方面或第二方面的任一可能的实现方式所提供的学生学区确定装置、数据共享平台和审核模块;
所述数据共享平台,用于根据来自所述学生学区确定装置的身份信息验证所述学生的学区确定身份是否有效,并将第一验证结果信息和第一待校验地址发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用的地址;
所述数据共享平台,还用于根据来自所述学生学区确定装置的第一待校验地址,查询所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并将所述第一坐标信息发送给所述学生学区确定装置;
所述审核模块,用于将来自所述学生学区确定装置的所述第一提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,并将第一审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第一提交信息由所述身份信息、所述第一验证结果信息、第一待校验地址和所述第一学区确定结果组合生成的,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
在一种可能的设计中,
所述数据共享平台,还用于根据来自所述学生学区确定装置的第二待校验地址,查询所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并将所述第二坐标信息发送给所述学生学区确定装置;
所述审核模块,还用于将来自所述学生学区确定装置的第二提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,并将第二审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第二提交信息是由所述身份信息、所述第二验证结果信息、第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合成生成的,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
在一种可能的设计中,
所述审核模块,还用于将来自所述学生学区确定装置的第三提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息和所述第一待校验地址组合生成的;
所述审核模块,还用于将提示信息发送给所述学生学区确定装置,将将第三审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述提示信息用于以提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
由上述技术方案可知,本发明提供的学生学区确定方法通过获取用户登入系统时的第一用户身份和登入系统后输入的第二身份信息,经过调用数据共享平台验证学生具有有效的学区确定资格后,获取用于进行学区确定的地址,借助数据共享平台快速地确定该地址所对应的学区确定结果,并且经过审核人员审核后,最终确认学区确定的结果。由此可见,在学生学区确定的过程中,用户只需要在登入系统后输入第二身份信息即可实现学生的学区确定。在本发明实施例中,第二身份信息例如可以是户主信息(例如户主姓名和身份证号等)也可以是房产信息(例如房产所有人姓名、房产所有人身份证号和房产证号等),因此,用户只需要输入少量身份信息,便能够自动校验所出该学生所应属学校学区,不需要家长以及学生多次提交用于学生学区确定的证明材料,从而提高了学生和家长对学生学区确定的体验感。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明一个实施例提供的一种学生学区确定方法的流程图;
图2是本发明一个实施例提供的又一种学生学区确定方法的流程图;
图3是本发明一个实施例提供的一种学生学区确定装置所在设备的示意图;
图4是本发明一个实施例提供的一种学生学区确定装置的示意图;
图5是本发明一个实施例提供的另一种学生学区确定装置的示意图;
图6是本发明一个实施例提供的又一种学生学区确定装置的示意图;
图7是本发明一个实施例提供的一种学生学区确定系统的示意图;
图8是本发明一个实施例提供的另一种学生学区确定方法的流程图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,本发明实施例提供了学生学区确定方法,该方法可以包括以下步骤:
步骤101:获取身份信息,并将身份信息存储到预先创建的数据库中;
步骤102:将身份信息发送给数据共享平台,以由数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效;
步骤103:接收来自数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址;
步骤104:将第一待校验地址发送给数据共享平台,以从数据共享平台获取与第一待校验地址相对应的第一坐标信息;
步骤105:获取与第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
步骤106:将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过审核模块进行审核;
步骤107:获取第一审核结果,并对第一审核结果进行展示。
在本发明实施例中,本发明提供的学生学区确定方法通过获取用户登入系统时的第一用户身份和登入系统后输入的第二身份信息,经过调用数据共享平台验证学生具有有效的学区确定资格后,获取用于进行学区确定的地址,借助数据共享平台快速地确定该地址所对应的学区确定结果,并且经过审核人员审核后,最终确认学区确定的结果。由此可见,在学生学区确定的过程中,用户只需要在登入系统后输入第二身份信息即可实现学生的学区确定。在本发明实施例中,第二身份信息例如可以是户主信息(例如户主姓名和身份证号等)也可以是房产信息(例如房产所有人姓名、房产所有人身份证号和房产证号等),因此,用户只需要输入少量身份信息,便能够自动校验所出该学生所应属学校学区,不需要家长以及学生多次提交用于学生学区确定的证明材料,从而提高了学生和家长对学生学区确定的体验感。
在本发明实施例中,本发明提供的学生学区确定方法是基于移动终端实现的,该移动终端可以是电脑或者手机,也可以是其它电子设备。本发明提供的学生学区确定方法可以应用于学生初升高学区确定,但不局限于学生初升高学区确定。
基于图1所示的学生学区确定方法,在本发明的一种实施例中,当第二身份信息为户主信息,其中,户主信息包括户主姓名和户主身份证号时,步骤102以由数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效,具体通过以下方式:
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主是否同户口;
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主之间的亲属关系是否符合标准,其中,符合标准的亲属关系包括父母、祖父母、外祖父母中至少一种;
将户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证户主信息所对应的户籍信息是否真实有效;
如果经过验证学生与户主同户口并具有符合标准的亲属关系且户主信息所对应的户籍信息真实有效,则确定学生的学区确定资格有效;
如果经过验证学生与户主同户口、具有符合标准的亲属关系和户主信息所对应的户籍信息真实有效中存在至少一个不满足,则确定学生的学区确定资格无效。
基于图1所示的学生学区确定方法,在本发明的一种实施例中,当第二身份信息包括户主信息和房产信息,其中,户主信息包括户主姓名和户主身份证号,房产信息包括房产证号,房产所有人姓名、房产所有人身份证号时,步骤102以由数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效,具体通过以下方式:
当第一身份信息与房产信息中的房产所有人姓名和房产所有人身份证号一致时,
第一身份信息和房产信息发送给房产系统平台,以由房产系统平台验证房产信息是否真实有效;
如果经过验证房产信息真实有效,则确定学生的学区确定资格有效;
如果经过验证房产信息无效,则确定学生的学区确定资格无效;
当户主姓名和户主身份证号与房产信息中房产所有人姓名和房产所有人身份证号一致时,
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主是否同户口;
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主之间的亲属关系是否为父母;
将房产信息发送给房产系统平台,以由房产系统平台验证房产信息是否真实有效;
如果经过验证学生与户主同户口、学生与户主之间的亲属关系是父母且房产信息真实有效,则确定学生的学区确定资格有效;
如果经过验证学生与户主同户口、学生与户主之间的亲属关系是父母和房产信息真实有效中存在至少一个不满足,则确定学生的学区确定资格无效;
当房产信息中房产所有人姓名和房产所有人身份证号与户主信息和第一身份信息均不相同时,
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主是否同户口;
将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证学生与户主之间的亲属关系是否为父母;
将户主信息和房产信息发送给公安系统平台,以由公安系统平台验证户主与房产所有人之间的亲属关系是否为夫妻;
将房产信息发送给房产系统平台,以由房产系统平台验证房产信息是否真实有效;
如果经过验证学生与户主同户口、学生与户主之间的亲属关系是父母、户主与房产所有人之间的亲属关系是夫妻且房产信息真实有效,则确定学生的学区确定资格有效;
如果经过验证学生与户主同户口、学生与户主之间的亲属关系是父母、户主与房产所有人之间的亲属关系是夫妻且房产信息真实有效中存在至少一个不满足,则确定学生的学区确定资格无效。
在本发明实施例中,数据共享平台包括有公安系统平台、房产系统平台和电子地图平台。根据用户登入系统后输入的第二身份信息,调用数据共享平台中包括的一个或者多个平台来验证户口信息和房产信息等是否真实有效。由于用于校验户口信息和房产信息等校验数据均来自公安局和房产局,因此数据真实可靠,因而使得校验结果可靠性高,从而避免了因校验数据真实性较低而导致的校验结果错误等情况,因此,提高了学生和家长对学生学区确定的体验感。
在本发明实施例中,用户输入的第二身份信息中的房产信息还可以为房产预售合同信息,其中房产预售合同信息包括房产证号,预售合同人姓名和预售合同人身份证号。当用户已经办理了不动产证时,则该预售合同无效。
基于图1所示的学生学区确定方法,在本发明的一种实施例中,步骤102:将身份信息发送给数据共享平台之后,如图2所述,进一步包括如下步骤:
步骤201:接收第二验证结果信息;
步骤202:根据第一身份信息获取第二待校验地址;
步骤203:将第二待校验地址发送给数据共享平台,以数据共享平台获取与第二待校验地址相对应的第二坐标信息;
步骤204:获取与第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
步骤205:将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过审核模块进行审核;
步骤206:获取第二审核结果,并对第二审核结果进行展示。
在本发明实施例中,当学生的学区确定身份无效时,则采用学生升学前所就读学校的学校地址作为第二待校验地址来进行学区确定,并由审核人员审核后最终可以确定学生的学区确定结果。在本发明实施例中,当学生的学区确定身份无效时,审核人员通过审核模块可以看到用于证明学生学区确定身份无效的第二验证结果信息,例如可以是户口信息校验不成功也可以是学生与户主之间的关系不符合规定等,因此审核人员通过审核模块进行复审时,可以再次判断学生的学区确定身份和用于进行学区确定的地址是否有效,从而可以提高学生学区确定结果的可靠性。
基于图1所示的学生学区确定方法,在本发明的一种实施例中,步骤104将第一待校验地址发送给数据共享平台之后,还可以包括如下步骤:
如果未获取到数据共享平台返回的第一坐标信息,则将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过审核模块进行审核;
将接收到的提示信息进行展示,其中,提示信息用于提示用户上传用于证明第一待校验地址所处位置的证明材料;
将接收到的第三审核结果进行展示,其中,第三审核结果是由审核模块根据提示信息和由用户上传的用于证明第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,第三审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
在本发明实施例中,在数据共享平台查询不到用于进行学区确定的地址所对应的坐标信息,即获取不到数据共享平台返回的坐标信息时,将包含有身份信息、第一验证结果信息和第一待校验地址的第三提交信息发送给审核模块,经审核人员审核后接收到提示信息。在用户根据提示信息上传用于证明该第一待校验地址所处位置的证明材料后,最终由审核人员通过复审得到用于表征学区确定的结果。因此,即使查询不到用于进行学区确定的地址所对应的坐标信息,用户只需要可以通过提示信息补交相关的证明材料即可完成学区确定,提高了学生和家长对学生学区确定的体验感,同时可以保证每一位学生均可得到应属的学区,从而提高了学生学区确定的可靠性。
需要说明的是,在本发明实施例中,数据共享平台包括的电子地图平台例如可以是高德地图、百度地图、搜狗地图和腾讯地图等,该电子地图平台上存储有各个地址以及向对应的坐标值。电子地图平台查询用于进行学区确定的地址所对应的坐标信息后,根据该坐标信息从学区表中查询所对应的学区。学区表存储在预先创建好的数据库中,以供根据地址检索学区时使用。该学区表包括有由国土局提供的部分学区坐标范围和相对应的所属学区编号,以及由教育局在审核模块中绘制的学区坐标范围和相对应的所属学区编号。此外,最终由审核人员复审之后,学生将会接收到学区确定的结果,例如可以是通过短信等方式通知。
如图3、图4所示,本发明实施例提供了一种学生学区确定装置。装置实施例可以通过软件实现,也可以通过硬件或者软硬件结合的方式实现。从硬件层面而言,如图3所示,为本发明实施例提供的学生学区确定装置所在设备的一种硬件结构图,除了图3所示的处理器、内存、网络接口、以及非易失性存储器之外,实施例中装置所在的设备通常还可以包括其他硬件,如负责处理报文的转发芯片等等。以软件实现为例,如图4所示,作为一个逻辑意义上的装置,是通过其所在设备的CPU将非易失性存储器中对应的计算机程序指令读取到内存中运行形成的。
如图4所示,本实施例提供的学生学区确定装置,包括:第一获取单元401、存储单元402、发送单元403、接收单元404、第二获取单元405、第三获取单元406和第一展示单元407;
第一获取单元401,用于获取身份信息,其中,所述身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,所述第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,所述第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息;
存储单元402,用于将第一获取单元401获取的身份信息存储到预先创建的数据库中;
发送单元403,用于将第一获取单元401获取到的身份信息发送给数据共享平台,以由数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效;
接收单元404,用于接收来自数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中,第一验证结果信息用于表征学生的学区确定身份有效,第一待校验地址为学生进行学区确定时所使用的地址;
发送单元403,还用于将接收单元404接收的第一待校验地址发送给数据共享平台;
第二获取单元405,用于在发送单元403发送第一待校验地址后,从数据共享平台获取与第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并获取与该第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
发送单元403,还用于将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过审核模块进行审核,其中,第一提交信息是由第一获取单元401获取的身份信息、由接收单元404接收的第一验证结果信息和第一待校验地址以及由第二获取单元405获取的第一学区确定结果组合生成的;
第三获取单元406,用于获取第一审核结果,其中,第一审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果;
第一展示单元407,用于将第三获取单元406获取到的第一审核结果进行展示。
如图5所示,在本发明的一个实施例中,
接收单元404,还用于接收第二验证结果信息,其中,第二验证结果信息用于表征学生的学区确定身份无效;
第二获取单元405,还用于在接收单元404接收到第二验证结果信息之后,根据第一身份信息获取第二待校验地址,其中,第二待校验地址为学生升学前所就读学校的地址;
发送单元403,还用于将第二获取单元405获取到的第二待校验地址发送给电子地图平台;
第二获取单元405,还用于从数据共享平台获取与第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并从获取与第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
发送单元403,还用于将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过审核模块进行审核,其中,第二提交信息是由第一获取单元401获取的身份信息、由接收单元404接收的第二验证结果信息以及由第二获取单元405获取的第二待校验地址和第二学区确定结果组合生成的;
第三获取单元406,还用于获取第二审核结果,其中,第二审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果;
第一展示单元407,还用于将第三获取单元406获取到的第二审核结果进行展示。
如图6所示,在本发明的一个实施例中,该学生学区确定装置,进一步包括:第二展示单元601;
发送单元403,还用于在第二获取单元405未获取到数据共享平台返回的第一坐标信息时,将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,第三提交信息是由第一获取单元401获取到的身份信息以及由接收单元404接收到的第一验证结果信息和第一待校验地址组合生成的;
接收单元404,还用于接收提示信息,其中,提示信息用于提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料;
第二展示单元601,用于将接收单元404接收到的提示信息进行展示,还用于将接收到的第三审核结果进行展示,其中,第三审核结果是由审核模块根据提示信息和由用户上传的用于证明第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,第三审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
如图7所示,本发明实施例提供了学生学区确定系统,包括上述任一实施例所提供的学生学区确定装置701、数据共享平台702和审核模块703;
数据共享平台702,用于根据来自学生学区确定装置701的身份信息验证学生的学区确定身份是否有效,并将第一验证结果信息和第一待校验地址发送给学生学区确定装置701,其中,第一验证结果信息用于表征学生的学区确定身份有效,第一待校验地址为学生进行学区确定时所使用的地址;
数据共享平台702,还用于根据来自学生学区确定装置701的第一待校验地址,查询第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并将第一坐标信息发送给学生学区确定装置701;
审核模块703,用于将来自学生学区确定装置701的第一提交信息进行展示,以供审核人员通过审核模块703进行审核,并将第一审核结果发送给学生学区确定装置701,其中,第一提交信息由身份信息、第一验证结果信息、第一待校验地址和第一学区确定结果组合生成的,第一审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
基于图7所示的学生学区确定系统,在本发明的一种实施例中,
数据共享平台702,还用于根据来自学生学区确定装置701的第二待校验地址,查询第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并将第二坐标信息发送给学生学区确定装置701;
审核模块703,还用于将来自学生学区确定装置701的第二提交信息进行展示,以供审核人员通过审核模块703进行审核,并将第二审核结果发送给学生学区确定装置701,其中,第二提交信息是由身份信息、第二验证结果信息、第二待校验地址和第二学区确定结果组合成生成的,第二审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
基于图7所示的学生学区确定系统,在本发明的一种实施例中,
审核模块703,还用于将来自学生学区确定装置701的第三提交信息进行展示,以供审核人员通过审核模块703进行审核,其中,第三提交信息是由身份信息、第一验证结果信息和第一待校验地址组合生成的;
审核模块703,还用于将提示信息发送给学生学区确定装置701,将将第三审核结果发送给学生学区确定装置701,其中,提示信息用于以提示用户上传用于证明第一待校验地址所处位置的证明材料,第三审核结果是由审核模703块根据提示信息和由用户上传的用于证明第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,第三审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
需要说明的是,本发明实施例示意的结构并不构成对数据同步装置的具体限定。在本发明的另一些实施例中,该数据同步装置可以包括比图示更多或者更少的部件,或者组合某些部件,或者拆分某些部件,或者不同的部件布置。图示的部件可以以硬件、软件或者软件和硬件的组合来实现。
上述装置内的各模块之间的信息交互、执行过程等内容,由于与本发明方法实施例基于同一构思,具体内容可参见本发明方法实施例中的叙述,此处不再赘述。
下面结合图7所示的学生学区确定系统,对本发明实施例提供的学生学区确定方法作进一步详细说明,如图8所示,该方法可以包括如下步骤:
步骤801:学生学区确定装置获取身份信息并存储在预先创建的数据库中。
在本步骤中,身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,其中,第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,例如可以是学生姓名和相对应的身份证号,也可以是学生姓名和学号。第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息,第二身份信息例如可以是户主信息,也可以是房产所有人信息。
步骤802:学生学区确定装置调用数据共享平台的接口,将身份信息发送给数据共享平台。
在本发明实施例中,数据共享平台包括有公安系统平台、房产系统平台和电子地图平台。
例如,当第二身份信息包括户主信息(例如户主姓名和身份证号等)时,学生学区确定装置调用公安系统平台的接口,将第一身份信息和户主信息发送给公安系统平台。
再例如,当第二身份信息中包括有户主信息(例如户主姓名和身份证号等)和房产信息(房产所有人姓名、身份证号和房产证号等)时,如果第一身份信息与户主信息相同时,调用房产系统平台的接口将房产信息发送给房产系统平台。
再例如,当第二身份信息中包括有户主信息(例如户主姓名和身份证号等)和房产信息(房产所有人姓名、身份证号和房产证号等)时,如果户主信息与房产信息中的房产所有人姓名和身份证号相同时,调用公安系统平台的接口将第一身份信息与户主信息发送给公安系统平台,并调用房产系统平台的接口将房产信息发送给房产系统平台。
再例如,当第二身份信息中包括有户主信息(例如户主姓名和身份证号等)和房产信息(房产所有人姓名、身份证号和房产证号等)时,如果房产信息中的房产所有人姓名和身份证号与第一身份信息和户主信息均不相同时,调用公安系统平台的接口将第一身份信息、户主信息与房产所有人信息发送给公安系统平台,并调用房产系统平台的接口将房产信息发送给房产系统平台。
步骤803:数据共享平台验证学生的学区确定身份是否有效,如果有效,则执行步骤804,否则,执行步骤811。
在本步骤中,接前例所述,公安系统平台验证该学生与户主是否同户口、两者之间的亲属关系是否为父母、祖父母、外祖父母中的一种以及户籍信息是否有效,如果同时满足这三个条件,则证明学生的学区确定身份有效,执行步骤804,否则,执行步骤811。
再例如,公安系统平台验证该学生和户主是否同户口、该学生和户主之间的亲属关系是否为父母以及户主与房产所有人之间的亲属关系是否为夫妻,并有房产平台验证房产信息是否有效,如果满足以上四个条件,则证明该学生的学区确定身份有效,执行步骤804,否则,执行步骤811。
步骤804:学生学区确定装置接收第一验证结果信息和第一待校验地址。
在本发明实施例中,学生学区确定装置接收来自数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中第一验证结果信息用于表征学生的学区确定身份有效,第一待校验地址为学生进行学区确定时所使用的房产地址或户籍地址。
步骤805:学生学区确定装置调用数据共享平台的接口,将第一待校验地址发送给数据共享平台。
步骤806:学生学区确定装置是否获取到第一坐标信息,如果是,执行步骤807,否则,执行步骤812。
在本步骤中,数据共享平台为电子地图平台,电子地图平台存储有各个地址对应的相应坐标值,当接收到第一待校验地址后,查询该第一待校验地址所对应的第一坐标信息,并发送给学生学区确定装置,如果学生学区确定装置获取到第一坐标信息,则执行步骤807,否则,执行步骤812。
步骤807:学生学区确定装置获取第一学区确定结果。
在本步骤中,学生学区确定装置根据接收到的第一坐标信息,从数据库中获取与第一坐标信息所对应的第一学区确定结果。
步骤808:学生学区确定装置将第一提交信息发送至审核模块。
在本步骤中,第一提交信息包括有身份信息、第一验证结果信息、第一待校验地址和第一学区确定结果。
步骤809:审核模块展示第一提交信息并将第一审核结果发送给学生学区确定装置。
在本步骤中,审核模块将第一提交信息进行展示,以供审核人员通过审核模块进行审核,并将生成的第一审核结果发送给学生学区确定装置,其中第一审核结果用于表征对学生进行学区确定的划分结果。
步骤810:学生学区确定装置获取第一审核结果,并将第一审核结果展示,结束当前流程。
步骤811:执行以下步骤,并结束当前流程:
S101:学生学区确定装置接收第二验证结果信息;
S102:学生学区确定装置获取该学生升学前所就读学校的地址作为第二待校验地址,并获取第二学区确定结果;
S103:学生学区确定装置展示来自审核模块的第二审核结果展示。步骤812:执行以下步骤:
S201:学生学区确定装置将第三提交信息发送给审核模块;
S202:学生学区确定装置将来自审核模块的材料补交提示信息展示,并对来自审核模块的第三审核结果进行展示。
本发明实施例还提供了一种学生学区确定装置,包括:至少一个存储器和至少一个处理器;
所述至少一个存储器,用于存储机器可读程序;
所述至少一个处理器,用于调用所述机器可读程序,执行本发明任一实施例中的学生学区确定方法。
本发明实施例还提供了一种计算机可读介质,存储用于使一计算机执行如本文所述的学生学区确定方法的指令。具体地,可以提供配有存储介质的方法或者装置,在该存储介质上存储着实现上述实施例中任一实施例的功能的软件程序代码,且使该方法或者装置的计算机(或CPU或MPU)读出并执行存储在存储介质中的程序代码。
在这种情况下,从存储介质读取的程序代码本身可实现上述实施例中任何一项实施例的功能,因此程序代码和存储程序代码的存储介质构成了本发明的一部分。
用于提供程序代码的存储介质实施例包括软盘、硬盘、磁光盘、光盘(如CD-ROM、CD-R、CD-RW、DVD-ROM、DVD-RAM、DVD-RW、DVD+RW)、磁带、非易失性存储卡和ROM。可选择地,可以由通信网络从服务器计算机上下载程序代码。
此外,应该清楚的是,不仅可以通过执行计算机所读出的程序代码,而且可以通过基于程序代码的指令使计算机上操作的操作系统等来完成部分或者全部的实际操作,从而实现上述实施例中任意一项实施例的功能。
此外,可以理解的是,将由存储介质读出的程序代码写到插入计算机内的扩展板中所设置的存储器中或者写到与计算机相连接的扩展模块中设置的存储器中,随后基于程序代码的指令使安装在扩展板或者扩展模块上的CPU等来执行部分和全部实际操作,从而实现上述实施例中任一实施例的功能。
综上所述,本发明学生学区确定方法、装置和系统,至少具有如下有益效果:
1、在本发明实施例中,本发明提供的学生学区确定方法通过获取用户登入系统时的第一用户身份和登入系统后输入的第二身份信息,经过调用数据共享平台验证学生具有有效的学区确定资格后,获取用于进行学区确定的地址,借助数据共享平台快速地确定该地址所对应的学区确定结果,并且经过审核人员审核后,最终确认学区确定的结果。由此可见,在学生学区确定的过程中,用户只需要在登入系统后输入第二身份信息即可实现学生的学区确定。在本发明实施例中,第二身份信息例如可以是户主信息(例如户主姓名和身份证号等)也可以是房产信息(例如房产所有人姓名、房产所有人身份证号和房产证号等),因此,用户只需要输入少量身份信息,便能够自动校验所出该学生所应属学校学区,不需要家长以及学生多次提交用于学生学区确定的证明材料,从而提高了学生和家长对学生学区确定的体验感。
2、在本发明实施例中,数据共享平台包括有公安系统平台、房产系统平台和电子地图平台。根据用户登入系统后输入的第二身份信息,调用数据共享平台中包括的一个或者多个平台来验证户口信息和房产信息等是否真实有效。由于用于校验户口信息和房产信息等校验数据均来自公安局和房产局,因此数据真实可靠,因而使得校验结果可靠性高,从而避免了因校验数据真实性较低而导致的校验结果错误等情况,因此,提高了学生和家长对学生学区确定的体验感。
3、在本发明实施例中,当学生的学区确定身份无效时,则采用学生升学前所就读学校的学校地址作为第二待校验地址来进行学区确定,并由审核人员审核后最终可以确定学生的学区确定结果。在本发明实施例中,当学生的学区确定身份无效时,审核人员通过审核模块可以看到用于证明学生学区确定身份无效的第二验证结果信息,例如可以是户口信息校验不成功也可以是学生与户主之间的关系不符合规定等,因此审核人员通过审核模块进行复审时,可以再次判断学生的学区确定身份和用于进行学区确定的地址是否有效,从而可以提高学生学区确定的可靠性。
4、在本发明实施例中,在数据共享平台查询不到用于进行学区确定的地址所对应的坐标信息,即获取不到数据共享平台返回的坐标信息时,将包含有身份信息、第一验证结果信息和第一待校验地址的第三提交信息发送给审核模块,经审核人员审核后接收到提示信息。在用户根据提示信息上传用于证明该第一待校验地址所处位置的证明材料后,最终由审核人员通过复审得到用于表征学区确定的结果。因此,即使查询不到用于进行学区确定的地址所对应的坐标信息,用户只需要可以通过提示信息补交相关的证明材料即可完成学区确定,提高了学生和家长对学生学区确定的体验感,同时可以保证每一位学生均可得到应属的学区,从而提高了学生学区确定的可靠性。
需要说明的是,上述各流程和各系统结构图中不是所有的步骤和模块都是必须的,可以根据实际的需要忽略某些步骤或模块。各步骤的执行顺序不是固定的,可以根据需要进行调整。上述各实施例中描述的系统结构可以是物理结构,也可以是逻辑结构,即,有些模块可能由同一物理实体实现,或者,有些模块可能分由多个物理实体实现,或者,可以由多个独立设备中的某些部件共同实现。
以上各实施例中,硬件模块可以通过机械方式或电气方式实现。例如,一个硬件模块可以包括永久性专用的电路或逻辑(如专门的处理器,FPGA或ASIC)来完成相应操作。硬件模块还可以包括可编程逻辑或电路(如通用处理器或其它可编程处理器),可以由软件进行临时的设置以完成相应操作。具体的实现方式(机械方式、或专用的永久性电路、或者临时设置的电路)可以基于成本和时间上的考虑来确定。
上文通过附图和优选实施例对本发明进行了详细展示和说明,然而本发明不限于这些已揭示的实施例,基与上述多个实施例本领域技术人员可以知晓,可以组合上述不同实施例中的代码审核手段得到本发明更多的实施例,这些实施例也在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.学生学区确定方法,其特征在于,包括:
获取身份信息,并将所述身份信息存储到预先创建的数据库中,其中,所述身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,所述第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,所述第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息;
将所述身份信息发送给所述数据共享平台,以由所述数据共享平台验证所述学生的学区确定身份是否有效;
接收来自所述数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用的地址;
将所述第一待校验地址发送给所述数据共享平台,以从所述数据共享平台获取与所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息;
获取与所述第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第一提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息、第一待校验地址和所述第一学区确定结果组合生成的;
获取第一审核结果,并对所述第一审核结果进行展示,其中,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述将所述身份信息发送给所述数据共享平台之后,进一步包括:
在接收第二验证结果信息之后,根据所述第一身份信息获取第二待校验地址,其中,所述第二验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份无效,所述第二待校验地址为所述学生升学前所就读学校的地址;
将所述第二待校验地址发送给所述数据共享平台,以从所述数据共享平台获取与所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息;
获取与所述第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第二提交信息是由所述身份信息、所述第二验证结果信息、第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合成生成的;
获取第二审核结果,并对所述第二审核结果进行展示,其中,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述将所述第一待校验地址发送给所述数据共享平台之后,进一步包括:
如果未获取到所述数据共享平台返回的所述第一坐标信息,则将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息和所述第一待校验地址组合生成的;
将接收到的提示信息进行展示,其中,所述提示信息用于提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料;
将接收到的第三审核结果进行展示,其中,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
4.学生学区确定装置,其特征在于,包括:第一获取单元、存储单元、发送单元、接收单元、第二获取单元、第三获取单元和第一展示单元;
所述第一获取单元,用于获取身份信息,其中,所述身份信息包括第一身份信息和第二身份信息,所述第一身份信息为用户登入系统时输入的待进行学区确定的学生个人信息,所述第二身份信息为用户登入系统后输入的用于表征户主、房产和学生之间所属关系的信息;
所述存储单元,用于将所述第一获取单元获取到的所述身份信息存储到预先创建的数据库中;
所述发送单元,用于将所述第一获取单元获取的所述身份信息发送给所述数据共享平台,以由所述数据共享平台验证所述学生的学区确定身份是否有效;
所述接收单元,用于接收来自所述数据共享平台的第一验证结果信息和第一待校验地址,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用地址;
所述发送单元,还用于将所述接收单元接收到的所述第一待校验地址发送给所述数据共享平台;
所述第二获取单元,用于在所述发送单元发送所述第一待校验地址后,从所述数据共享平台获取与所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并获取与所述第一坐标信息相对应的第一学区确定结果;
所述发送单元,还用于将第一提交信息发送至审核模块,以供以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第一提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息、由所述接收单元接收的所述第一验证结果信息和第一待校验地址和以及由所述第二获取单元获取的所述第一学区确定结果组合生成的;
所述第三获取单元,用于获取第一审核结果,其中,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果;
所述第一展示单元,用于将所述第三获取单元获取到的所述第一审核结果进行展示。
5.根据权利要求4所述的装置,其特征在于,
所述接收单元,还用于接收第二验证结果信息,其中,所述第二验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份无效;
所述第二获取单元,还用于在所述接收单元接收到所述第二验证结果信息之后,根据所述第一身份信息获取第二待校验地址,其中,所述第二待校验地址为所述学生升学前所就读学校的地址;
所述发送单元,还用于将所述第二获取单元获取到的所述第二待校验地址发送给所述数据共享平台;
所述第二获取单元,还用于从所述数据共享平台获取与所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并获取与所述第二坐标信息相对应的第二学区确定结果;
所述发送单元,还用于将第二提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第二提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息、由所述接收单元接收的所述第二验证结果信息以及由所述第二获取单元获取的第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合生成的;
所述第三获取单元,还用于获取第二审核结果,其中,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果;
所述第一展示单元,还用于将所述第三获取单元获取到的所述第二审核结果进行展示。
6.根据权利要求4所述的装置,其特征在于,包括:第二展示单元;
所述发送单元,还用于在所述第二获取单元未获取到所述数据共享平台返回的所述第一坐标信息时,将第三提交信息发送至审核模块,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述第一获取单元获取的所述身份信息和由所述接收单元接收的所述第一验证结果信息和第一待校验地址组合生成的;
所述接收单元,还用于接收提示信息,其中,所述提示信息用于提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料;
所述第二展示单元,用于将所述接收单元接收到的所述提示信息进行展示,还用于将接收到的第三审核结果进行展示,其中,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
7.学生学区确定系统,其特征在于,包括:权利要求4至6中任一所述学生学区确定装置、数据共享平台和审核模块;
所述数据共享平台,用于根据来自所述学生学区确定装置的身份信息验证所述学生的学区确定身份是否有效,并将第一验证结果信息和第一待校验地址发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第一验证结果信息用于表征所述学生的学区确定身份有效,所述第一待校验地址为所述学生进行学区确定时所使用的地址;
所述数据共享平台,还用于根据来自所述学生学区确定装置的第一待校验地址,查询所述第一待校验地址相对应的第一坐标信息,并将所述第一坐标信息发送给所述学生学区确定装置;
所述审核模块,用于将来自所述学生学区确定装置的所述第一提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,并将第一审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第一提交信息由所述身份信息、所述第一验证结果信息、第一待校验地址和所述第一学区确定结果组合生成的,所述第一审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
8.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,
所述数据共享平台,还用于根据来自所述学生学区确定装置的第二待校验地址,查询所述第二待校验地址相对应的第二坐标信息,并将所述第二坐标信息发送给所述学生学区确定装置;
所述审核模块,还用于将来自所述学生学区确定装置的第二提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,并将第二审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述第二提交信息是由所述身份信息、所述第二验证结果信息、第二待校验地址和所述第二学区确定结果组合成生成的,所述第二审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
9.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,
所述审核模块,还用于将来自所述学生学区确定装置的第三提交信息进行展示,以供审核人员通过所述审核模块进行审核,其中,所述第三提交信息是由所述身份信息、所述第一验证结果信息和所述第一待校验地址组合生成的;
所述审核模块,还用于将提示信息发送给所述学生学区确定装置,将将第三审核结果发送给所述学生学区确定装置,其中,所述提示信息用于以提示用户上传用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料,所述第三审核结果是由所述审核模块根据所述提示信息和由用户上传的所述用于证明所述第一待校验地址所处位置的证明材料生成的,所述第三审核结果用于表征对所述学生进行学区确定的划分结果。
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