CN111639219A - 一种口语测评贴纸的获取方法、终端设备及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本申请实施例公开了一种口语测评贴纸的获取方法、终端设备及存储介质,该方法包括:确定待测评口语内容;获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。这样,在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。
Description
技术领域
本申请涉及语音识别技术领域,尤其涉及一种口语测评贴纸的获取方法、终端设备及存储介质。
背景技术
目前,在教学课堂中,通常会利用口语测评贴纸作为教学辅助,以便学生可以根据口语测评贴纸进行口语训练。但是,每个口语测评贴纸为固定的内容,故需要通过制作大量的口语测评贴纸进行不同的口语训练,这样,大量的制作会导致成本过高,以及口语测评贴纸的实用性较差。
发明内容
本申请实施例提供了一种口语测评贴纸的获取方法、终端设备及存储介质,使得在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。
根据本申请实施例的第一方面,提供一种口语测评贴纸的获取方法,包括:
确定待测评口语内容;
获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;
将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,在所述待使用贴纸元素包括多种元素的情况下,所述将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸,包括:
获取所述待使用贴纸元素预先设置的层级信息;
将所述待使用贴纸元素按照所述层级信息进行组合,得到所述第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,还包括:
展示所述第一口语测评贴纸;
获取用户基于所述第一口语测评贴纸输入的第一测评口语;
根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,所述根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸,包括:
根据所述第一测评口语确定第一测评值;
在所述第一测评值满足预设条件的情况下,从所述第一测评口语中获取第一目标词语;
获取所述第一目标词语对应的待更新贴纸元素;
将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素。
在本申请的可选实施例中,输出所述待测评口语内容;
获取用户基于所述待测评口语内容输入的第二测评口语;
根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸;
展示所述第二口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,所述根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸,包括:
根据所述第二测评口语确定第二测评值;
在所述第二测评值满足预设条件的情况下,从所述第二测评口语中获取第二目标词语,并确定所述第二目标词语对应的目标贴纸元素,将所述第一口语测评贴纸中的目标贴纸元素设置为指定元素得到所述第二口语测评贴纸;
在所述第二测评值不满足预设条件的情况下,确定所述第一口语测评贴纸为所述第二口语测评贴纸。
根据本申请实施例的第二方面,提供一种终端设备,包括:
确定模块,用于确定待测评口语内容;
获取模块,用于获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;以及,
将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,在所述待使用贴纸元素包括多种元素的情况下,
所述获取模块,进一步用于获取所述待使用贴纸元素预先设置的层级信息;以及,
将所述待使用贴纸元素按照所述层级信息进行组合,得到所述第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,还包括:
输出模块,用于展示所述第一口语测评贴纸;
所述获取模块,还用于获取用户基于所述第一口语测评贴纸输入的第一测评口语;以及,
根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,所述获取模块,进一步用于根据所述第一测评口语确定第一测评值;
在所述第一测评值满足预设条件的情况下,从所述第一测评口语中获取第一目标词语;
获取所述第一目标词语对应的待更新贴纸元素;
将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素。
在本申请的可选实施例中,还包括:
输出模块,用于输出所述待测评口语内容;
所述获取模块,还用于获取用户基于所述待测评口语内容输入的第二测评口语;
所述确定模块,还用于根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸;
所述输出模块,还用于展示所述第二口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,所述确定模块,进一步用于根据所述第二测评口语确定第二测评值;
在所述第二测评值满足预设条件的情况下,从所述第二测评口语中获取第二目标词语,并确定所述第二目标词语对应的目标贴纸元素,将所述第一口语测评贴纸中的目标贴纸元素设置为指定元素得到所述第二口语测评贴纸;
在所述第二测评值不满足预设条件的情况下,确定所述第一口语测评贴纸为所述第二口语测评贴纸。
根据本申请实施例的第三方面,提供一种终端设备,包括处理器和存储器,所述处理器和存储器耦合,所述存储器用于存储计算机程序指令,当所述处理器执行所述计算机程序指令时,使得终端设备执行上述第一方面所述的口语测评贴纸的获取方法。
根据本申请实施例的第四方面,提供一种计算机存储介质,所述计算机存储介质中存储有程序指令,当所述程序指令在终端设备上运行时,使得终端设备执行上述第一方面所述的口语测评贴纸的获取方法。
根据本申请实施例的第五方面,提供一种芯片,所述芯片与终端设备中的存储器耦合,使得所述芯片在运行时调用所述存储器中存储的程序指令,使得所述终端设备执行上述第一方面所述的口语测评贴纸的获取方法。
从以上技术方案可以看出,本申请实施例具有以下优点:
通过本申请实施例中所述的口语测评贴纸的获取方法,在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例技术方案,下面将对实施例和现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1A为本申请实施例提供的一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图;
图1B为本申请实施例提供的一种终端设备的显示界面图;
图1C为本申请实施例提供的另一种终端设备的显示界面图;
图2A为本申请实施例提供的另一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图;
图2B为本申请实施例提供的另一种终端设备的显示界面图;
图2C为本申请实施例提供的另一种终端设备的显示界面图;
图3为本申请实施例提供的另一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图;
图4为本申请实施例提供的另一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图;
图5A为本申请实施例提供的一种终端设备的结构框图;
图5B为本申请实施例提供的另一种终端设备的结构框图;
图6为本申请实施例提供的另一种终端设备的结构框图。
具体实施方式
为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案,下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行描述,显然,所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,都应当属于本申请保护的范围。
下面对本申请实施例公开的口语测评贴纸的获取方法进行详细介绍。
图1A为本申请实施例提供的一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图。所述方法可以应用于终端设备,示例性的,该终端设备可以包括手机、平板电脑、笔记本电脑、超级移动个人计算机(ultra-mobile personal computer,UMPC)、手持计算机、上网本、个人数字助理(personal digital assistant,PDA)、可穿戴设备(如手表、手腕、眼镜、头盔、头带等)等,本申请实施例对终端设备的具体形式不做特殊限制。
如图1A所示,所述方法可以包括:
101、确定待测评口语内容。
可以理解的是,待测评内容可以为控制对象输入的指定语句。其中,控制对象可以为老师或者家长等人物对象,还可以为人物对象的控制终端,控制终端与上述所述的终端设备预先绑定。
示例性的,在针对英语口语进行测评的情况下,待测评内容可以为老师语音输入的英语语句“Xiaoming is playing football on the playground”,或者,可以为家长的控制终端发送的英语语句“I am going to school”,等等。
当然,待测评内容还可以为根据学生的教材信息确定的内容。可选地,终端设备的用户可以在终端设备中输入需要进行口语训练的单元信息,这样,终端设备可以根据单元信息从教材信息中确定待测评口语内容。
示例性的,单元信息可以为用户输入的“Unit6”,且Unit6的主题为自我介绍,那么终端设备可以将自我介绍作为待测评口语内容。上述示例只是示例性说明,本申请对此不做特殊限制。
102、获取待测评口语内容对应的待使用贴纸元素。
需要说明的是,在本步骤之前,需要首先获取信息样本,按照预设的元素类型从信息样本中获取贴纸元素,并且对贴纸元素设置所属的测评信息。
可以理解的是,信息样本可以为文本内容信息和图像内容信息;或者,可以为图像内容信息。示例性的,文本内容信息可以为教材信息中的内容描述,图像内容信息可以为教材信息中的插画。
这样,在信息样本包括图像内容信息的情况下,本申请可以从图像内容信息中识别与预设的元素类型匹配的贴纸元素。其中,可以通过图像识别技术识别贴纸元素。
在信息样本包括文本内容信息和图像内容信息的情况下,本申请可以首先从文本内容信息中获取与预设的元素类型匹配的元素文本信息,并从图像内容信息中识别元素文本信息对应的贴纸元素。
应理解,预设的元素类型可以包括场景元素、角色元素以及道具元素等。其中,场景元素可以包括操场、教室、公园等,角色元素可以包括人物、动物、机器人等,道具元素可以包括家具、文具、食物等。
其中,对贴纸元素设置所属的测评信息可以通过但不限于以下方式:
方式一、人工对贴纸元素设置所属的测评信息。
如图1B所示,终端设备可以在测评信息设置界面中展示贴纸元素,以及用于对贴纸元素设置测评信息的输入框。
这样,一种可选实施例中,设置人员可以基于展示的贴纸元素,手动在输入框中输入贴纸元素所属的测评信息。示例性的,图1B中是以输入框中输入的测评信息包括“小花”为例进行说明的。
另一种可选实施例中,若终端设备在检测到对麦克风标识的长按操作的同时,接收到语音输入的测评信息,则终端设备在输入框中展示语音输入的测评信息,语音输入的测评信息可以为用户基于展示的贴纸元素输入的语音信息。需要说明的是,若输入框中展示语音输入的测评信息存在错误,则用户可以重新在输入框中输入新的测评信息。上述示例只是示例性说明,本申请对此不做特殊限制。
方式二、在信息内容样本包括文本内容信息和图像内容信息的情况下,则贴纸元素所属的测评信息可以为上述所述的元素文本信息。
在本步骤中,获取待测评口语内容对应的待使用贴纸元素可以包括:对待测评口语内容进行分词处理得到待测评信息,确定待测评信息与任一贴纸元素所属的测评信息是否相同,若相同,则可以将任一贴纸元素作为候选贴纸元素,并从候选贴纸元素中获取待使用贴纸元素。
进一步地,考虑到不同贴纸元素所属的测评信息可能相同,例如,不同类型的小花所属的测评信息可以均为“小花”。这样,若待测评信息与单个贴纸元素所属的测评信息相同,即终端设备获取到一个候选贴纸元素,则确定该候选贴纸元素为待使用贴纸元素;若待测评信息与多个贴纸元素所属的测评信息相同,即终端设备获取到多个候选贴纸元素,则可以通过以下可选实施例从多个候选贴纸元素中确定待使用贴纸元素:
可选实施例一、可以从多个候选贴纸元素中随机获取待使用贴纸元素。
可选实施例二、在本申请实施例中,可以预先对每个候选贴纸元素设置元素初始喜欢值(例如为0)。并在初始时间段内(例如,一天、一周、一个月、一个季度等)按照可选实施例一所述的方法获取待使用贴纸元素,由于本申请将待使用贴纸元素进行组合得到口语测评贴纸(即相当于本申请中的第一口语测评贴纸和第二口语测评贴纸),并可以向用户展示口语测评贴纸,故用户可以对输出的口语测评贴纸中的候选贴纸元素进行反馈操作。这样,本申请可以根据每个候选贴纸元素在初始时间段内的反馈操作和元素初始喜欢值获取每个候选贴纸元素的元素最终喜欢值,从而终端设备可以根据元素最终喜欢度,从多个候选贴纸元素中获取待使用贴纸元素。
可选地,可以选取最大的元素最终喜欢值对应的候选贴纸元素作为待使用贴纸元素。或者,
可以从前m名的元素最终喜欢值对应的候选贴纸元素中随机获取待使用贴纸元素,m为正整数,元素最终喜欢值越大,名次越靠前。这样,可以继续根据用户对前m名的元素最终喜欢值对应的候选贴纸元素的反馈操作更新对应的元素最终喜欢值,从而提高了元素选取的准确率。
应理解,若反馈操作包括第一触发操作,则对应存在第一变化量(如1);若反馈操作包括第二触发操作,则对应存在第二变化量(如-1)。这样,终端设备可以获取候选贴纸元素在初始时间段内的第一触发操作的第一总变化量,以及在初始时间段内的第二触发操作的第二总变化量,并计算元素喜欢初始值、第一总变化量以及第二总变化量的和值得到候选贴纸元素的元素最终喜欢值。
其中,第一触发操作和第二触发操作为不同操作。示例性的,第一触发操作和第二触发操作可以为点击次数不同的点击操作,或者可以为按压时长不同的按压操作,或者可以为按压压力不同的按压操作(例如重按压和轻按压),或者可以为滑动方向不同的滑动操作,或者可以为终端设备的旋转方向不同的旋转操作,等等,当然,本申请中的第一触发操作和第二触发操作还可以分别为多种操作的组合操作,例如,第一触发操作可以为对终端设备上的第一音量键(例如调高音量键)的按压操作和对展示的候选贴纸元素的单击操作,第二触发操作可以为对终端设备上的第二音量键(例如调低音量键)的按压操作和对展示的候选贴纸元素的单击操作。本申请对此不做特殊限制。
可选实施例三、在待测评口语内容包括多个待测评信息,且第一待测评信息与单个第一贴纸元素所属的测评信息相同,且第二待测评信息与多个第二贴纸元素所属的测评信息相同的情况下,可以对第二贴纸元素进行图像特征提取获取到图像特性信息,并获取第一待测评信息与图像特征信息之间的关联度,根据关联度从多个第二贴纸元素中确定第二待测评信息对应的待使用贴纸元素。
其中,多个待测评信息包括第一待测评信息和第二待测评信息,贴纸元素包括第一贴纸元素和第二贴纸元素。
示例性的,若第一待测评信息为“playing football”,第二待测评信息包括“Xiaoming”,则由于“Xiaoming”与多个第二贴纸元素所属的测评信息相同,则可以对多个第二贴纸元素进行图像特征提取,比如进行动作捕捉。这样,可以提取到多个第二贴纸元素的图像特征信息分别为“踢足球”、“吃饭”以及“游泳”,则由于图像特征信息“踢足球”与第一待测评信息“playing football”之间的关联度最高,故可以将图像特征信息“踢足球”对应的第二贴纸元素作为第二待测评信息“Xiaoming”对应的待使用贴纸元素。上述示例只是举例说明,本申请对此不做特殊限制。
103、将待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
在本申请实施例中,获取第一口语测评贴纸的过程可以包括但不限于以下情况:
一种情况为:待使用贴纸元素包括单种元素,故可以将单种元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
示例性的,若待使用贴纸元素包括多个角色元素,则可以将多个角色元素组合得到第一口语测评贴纸。例如,待测评内容为“Xiaohong and Lily are talking”,由于待测评内容对应的待使用贴纸元素为“Xiaohong”和“Lily”,且待使用贴纸元素“Xiaohong”和“Lily”都属于角色元素,故可以直接将待使用贴纸元素“Xiaohong”和“Lily”进行组合得到第一口语贴纸元素。
可选地,为了避免单种元素的待使用贴纸元素之间存在叠加,可以按照待使用贴纸元素的第一数量将显示界面划分为第一数量的子显示区域,并在每个子显示区域显示对应的待使用贴纸元素。
另一种情况为:待使用贴纸元素包括多种元素,故可以获取待使用贴纸元素预先设置的层级信息,并且将待使用贴纸元素按照层级信息进行组合,得到第一口语测评贴纸。
示例性的,若贴纸元素的元素类型包括场景元素、角色元素以及道具元素,则可以将场景元素设置为最底层,将角色元素设置为中间层,以及将道具元素设置为最顶层。
示例性的,如图1C所示,若待测评内容为老师语音输入的英语语句“Xiaoming isplaying football on the playground”,则终端设备可以将待测评内容进行分词处理得到待测评信息“Xiaoming”、“playing football”以及“playground”,并从贴纸元素中获取待测评信息“Xiaoming”的待使用贴纸元素、待测评信息“playing football”的待使用贴纸元素,以及待测评信息playground”的待使用贴纸元素。并且“playground”的待使用贴纸元素属于场景元素,故需要设置为最底层;“Xiaoming”待使用贴纸元素为角色元素,故需要设置在中间层;“playing football”的待使用贴纸元素为道具元素,故需要设置在最顶层。这样,可以得到图1C所示的第一口语贴纸测评纸。
需要说明的是,若待使用贴纸元素包括角色元素以及道具元素,则考虑到终端设备可以预先存储有角色元素和道具元素分别对应的位置信息。这样,在本步骤中,终端设备可以将待使用贴纸元素按照层级信息进行组合,以及将待使用贴纸元素按照位置信息进行设置,以得到第一口语测评贴纸。
采用本申请实施例所述的方法,可以基于待测评口语内容生成对应的口语测评贴纸,这样,在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。
图2A为本申请实施例提供的一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图。所述方法可以应用于终端设备,如图2A所示,该方法包括:
201、确定待测评口语内容。
202、获取待测评口语内容对应的待使用贴纸元素。
203、将待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
步骤201至步骤203的具体内容可以参考步骤101至步骤103中的内容,此处不再赘述。
204、展示第一口语测评贴纸。
考虑到终端设备的当前显示界面存在展示信息,故为了避免对展示信息的干扰,在一种可选实施例中,可以将展示信息和第一口语测评贴纸进行分屏展示。
示例性的,如图2B所示,终端设备的当前显示界面中存在“聊天应用程序”的展示信息,故可以在终端设备的一部分显示界面继续显示“聊天应用程序”的展示信息,即图2B中所示的终端设备的用户与小花在14:20的交互消息“今天天气不错”,与小强在14:18的交互信息“你最近怎么样啊”,与小白在14:05的交互信息“你在干什么呢”;在终端设备的另一部分显示界面显示第一口语测评贴纸。这样,通过分屏显示不同信息,使得用户可以查看到多种信息。
205、获取用户基于第一口语测评贴纸输入的第一测评口语。
在本申请的实施例中,可以通过但不限于以下方式获取第一测评口语:
方式一、终端设备在检测到对麦克风的启动操作的同时,接收语音输入的第一测评口语。
方式二、为了避免终端设备采集到无效语音,可以预先设置有开始采集信号和终止采集信号,这样,终端设备可以在检测到开始采集信号时采集第一测评信号,以及在检测到终止采集信号时终止采集第一测量信号。
例如,开始采集信号可以为用户输入的“开始采集”语音信息,终止采集信号可以为用户输入的“终止采集”的语音信号。
又如,开始采集信号可以为用户对终端设备进行的第三触发操作,终止采集信号可以为用户对终端设备进行的第四触发操作。其中,一种方式为:第三触发操作和第四触发操作可以为相同操作,则开始采集信号可以为第i次采集到该相同操作,终止采集信号可以为第i+1次采集到该相同操作,i为奇数。另一种方式为:第三触发操作和第四触发操作可以为不同操作。第三触发操作和第四触发操作可以为以下任一种:对展示的第一口语测评贴纸的点击操作(如单击、双击等等)、对展示的第一口语测评贴纸的滑动操作(如向左滑动、向右滑动、向上滑动、向右滑动等)、对展示的第一口语测评贴纸的重按压操作等等。
206、根据第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,可以首先根据第一测评口语确定第一测评值。接着,在第一测评值满足预设条件的情况下,从第一测评口语中获取第一目标词语。然后,获取第一目标词语对应的待更新贴纸元素。最后,将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素。
可以理解的是,根据第一测评口语确定第一测评值可以包括:终端设备可以将第一测评口语进行分词处理得到单个词语,获取单个词语的口语准确度,以及获取第一测评口语的整体准确度。这样,终端设备可以根据口语准确度和整体准确度获取第一测评口语对应的第一测评值。其中,整体准确度可以基于语法和语调等信息确定。
进一步地,终端设备可以根据口语准确度和整体准确度获取第一测评口语对应的第一测评值可以包括:获取口语准确度对应的第一权值,以及整体准确度对应的第二权值;以及计算全部词语的口语准确度的准确度均值,计算第一权值和准确度均值之间的乘积得到第一加权值,计算第二权值和整体准确度之间的乘积得到第二加权值;计算第一加权值和第二加权值之间的和值得到第一测评口语对应的第一测评值。
在本申请实施例中,预设条件可以包括:第一测评值小于等于第一预设值。示例性的,第一预设值可以为区间[60,80]中的一个数值。
其中,在第一测评值满足预设条件的情况下,从第一测评口语中获取第一目标词语可以包括:在第一测评值满足预设条件的情况下,若单个词语的口语准确度小于等于第二预设值,则单个词语为第一目标词语。
应理解,指定元素可以为阴影元素、指定颜色(如灰色等)、凸出显示(如三维显示)、指定缩小比例、指定扩大比例、虚化元素、动态播放显示等中的至少一种。这样,使得用户可以在第一口语测评贴纸快速查找到指定元素所在的位置。
示例性的,如图2C所示,若待测评内容为老师语音输入的英语语句“Xiaoming isplaying football on the playground”,且用户输入的“playingfootball”的口语准确度小于等于第二预设值,则词语“playing football”为第一目标词语。此时,将第一口语测评贴纸包括的词语“playing football”所属的待更新贴纸元素设置为阴影元素,即图2C中的足球设置为阴影元素。
另外,在将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素的同时,可以播放第一目标词语的标注发音,从而便于用户学习正确的发音。
采用本申请实施例所述的方法,可以基于待测评口语内容生成对应的口语测评贴纸,这样,在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。另外,本申请可以获取到用户基于口语测评贴纸输入的测评口语,并根据口语测评的结果对当前展示的口语测评贴纸进行更新,使得用户可以快速查找到口语较差的词语内容,从而进行针对性的口语训练,以及丰富了口语测评贴纸的功能。
图3为本申请实施例提供的一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图。所述方法可以应用于终端设备,如图3所示,该方法包括:
301、确定待测评口语内容。
302、获取待测评口语内容对应的待使用贴纸元素。
303、将待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
步骤301至步骤303的具体内容可以参考步骤101至步骤103中的内容,此处不再赘述。
304、输出待测评口语内容。
在本申请的可选实施例中,若待测评口语内容为音频形式,则可以播放待测评口语内容;若待测评内容为文本形式,则可以展示待测评口语内容。本申请对此不做特殊限制。
需要说明的是,本申请对步骤304和步骤302的时序不做限定。
305、获取用户基于待测评口语内容输入的第二测评口语。
其中,获取第二测评口语的过程可以参考步骤205中的第一测评口语的获取过程,此处不再赘述。
306、根据第二测评口语和第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸。
在本申请可选实施例中,终端设备可以首先根据第二测评口语确定第二测评值;并在第二测评值满足预设条件的情况下,从第二测评口语中获取第二目标词语,并确定第二目标词语对应的目标贴纸元素,将第一口语测评贴纸中的目标贴纸元素设置为指定元素得到第二口语测评贴纸;在第二测评值不满足预设条件的情况下,确定第一口语测评贴纸为第二口语测评贴纸。
其中,第二测评值的确定过程可以参考步骤206中的第一测评值的确定过程,第二目标词语的确定过程可以参考步骤206中的第一目标词语的确定过程,目标贴纸元素的获取过程可以参考步骤206中的待更新贴纸元素的获取过程,此处不再赘述。
其中,预设条件可以包括:第二测评值小于等于第三预设值。其中,第三预设值可以与步骤206中的第一预设值相同。
应理解,指定元素可以为阴影元素、指定颜色(如灰色等)、凸出显示(如三维显示)、指定缩小比例、指定扩大比例、虚化元素、动态播放显示等中的至少一种。这样,使得用户可以在第二口语测评贴纸快速查找到指定元素所在的位置。
307、展示第二口语测评贴纸。
具体内容可以参考步骤204,此处不再赘述。
采用本申请实施例所述的方法,可以基于待测评口语内容生成对应的第一口语测评贴纸,这样,在进行口语测评的过程中,无需人工逐个查找需要进行口语测评的口语测评贴纸,加快了获取口语测评贴纸的速度,以及提高了口语测评贴纸的多样性,并且相比较于现有技术中的纸质口语测评贴纸,本申请可以大大降低了成本。另外,本申请可以在输出待测评口语内容,并获取到用户基于待测评口语内容输入的测评口语,并根据口语测评的结果对生成的第一口语测评贴纸进行更新得到第二口语测评贴纸,使得用户基于第二口语测评贴纸快速查找到口语较差的词语内容,从而进行针对性的口语训练,以及丰富了口语测评贴纸的功能。
图4为本申请实施例示出的一种口语测评贴纸的获取方法的流程示意图。如图4所示,所述方法可以包括:
401、第一终端设备确定待测评口语内容。
其中,第一终端设备可以为管控对象的终端设备,例如,管控对象可以为老师或者家长等。
402、第一终端设备获取待测评口语内容对应的待使用贴纸元素。
403、第一终端设备将待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
步骤401至步骤403的具体内容可以参考步骤101和步骤103的描述内容,此处不再赘述。
404、第一终端设备向第二终端设备发送第一口语测评贴纸。
其中,第二终端设备可以为被管控对象的终端设备,例如,被管控对象可以为学生或者儿童等。
405、当第二终端设备接收到第一口语测评贴纸时,第二终端设备展示第一口语测评贴纸,并获取第二终端设备已授权的被管控对象基于第一口语测评贴纸输入的第一测评口语。
在可选实施例中,在获取第二终端设备已授权的被管控对象基于第一口语测评贴纸输入的第一测评口语之前,可以包括:通过第二终端设备的摄像头采集当前对象的人脸图像;并判断人脸图像中是否存在预设人脸,该预设人脸为第二终端设备的已授权对象的人脸,若存在,则确定当前对象为第二终端设备已授权的被管控对象;若不存在,则确定当前对象不为第二终端设备已授权的被管控对象。
在另一可选实施例中,在获取第二终端设备已授权的被管控对象基于第一口语测评贴纸输入的第一测评口语之前,可以包括:获取当前对象输入的待确定测评口语,并识别待确定测评口语中的当前声纹特征,判断当前声纹特征是否为预设声纹特征,若是,则确定当前对象为第二终端设备已授权的被管控对象,此时,可以确定待确定测评口语为第二终端设备已授权的被管控对象基于第一口语测评贴纸输入的第一测评口语;若否,则确定当前对象不为第二终端设备已授权的被管控对象。
406、第二终端设备根据第一测评口语确定第一测评值。
第一测评值的获取内容可以参考步骤206,此处不再赘述。
407、第二终端设备判断第一测评值是否小于等于第一预设值。
若第一测评值小于等于第一预设值,则可以确认第二终端设备已授权的被管控对象对待测评口语内容的掌握程度较低,故执行步骤408和步骤409;
若第一测评值大于第一预设值,则可以确认第二终端设备已授权的被管控对象对待测评口语内容的掌握程度较高,故执行步骤410。
408、第二终端设备向第一终端设备发送第一测评值。
409、当第一终端设备接收到第一测评值时,第一终端设备将待测评口语内容存储至测评数据库中。
这样,第一终端设备已授权的管控对象可以根据测评数据库中的待测评口语内容,对第二终端设备已授权的被管控对象进行口语训练,从而加强对掌握程度较低的口语内容的学习。
410、第二终端设备输出评价信息。
其中,评价信息可以为用于鼓励第二终端设备已授权的被管控对象的信息,以便提高用户学习的积极性。
可以理解的是,评价信息可以为评价文本信息和评价语音信息中的至少一种。示例性的,评级文本信息可以为“小明,你的口语太棒了,继续努力哦”等文本信息,评价语音信息可以为“小明,口语发音不错,希望继续保持”等语音信息。上述示例只是示例性说明,本申请对此不做限定。
通过采用本申请实施例所述的方法,第一终端设备通过口语测评贴纸远程对第二终端设备的用户进行口语测评,提高了口语测评的便捷性。另外,管控对象可以根据口语测评结果加强被管控对象对掌握程度较低的口语内容进行学习。
图5A为本申请实施例示出的一种终端设备的结构框图,如图5A所示,包括:
确定模块501,用于确定待测评口语内容;
获取模块502,用于获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;以及,
将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,在所述待使用贴纸元素包括多种元素的情况下,
获取模块502,进一步用于获取所述待使用贴纸元素预先设置的层级信息;以及,
将所述待使用贴纸元素按照所述层级信息进行组合,得到所述第一口语测评贴纸。
图5B为本申请实施例示出的一种终端设备的结构框图,如图5B所示,在本申请的可选实施例中,还包括:
输出模块503,用于展示所述第一口语测评贴纸;
获取模块502,还用于获取用户基于所述第一口语测评贴纸输入的第一测评口语;以及,
根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,获取模块502,进一步用于根据所述第一测评口语确定第一测评值;
在所述第一测评值满足预设条件的情况下,从所述第一测评口语中获取第一目标词语;
获取所述第一目标词语对应的待更新贴纸元素;
将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素。
在本申请的可选实施例中,如图5B所示,还包括:
输出模块503,用于输出所述待测评口语内容;
获取模块502,还用于获取用户基于所述待测评口语内容输入的第二测评口语;
确定模块501,还用于根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸;
输出模块503,还用于展示所述第二口语测评贴纸。
在本申请的可选实施例中,确定模块501,进一步用于根据所述第二测评口语确定第二测评值;
在所述第二测评值满足预设条件的情况下,从所述第二测评口语中获取第二目标词语,并确定所述第二目标词语对应的目标贴纸元素,将所述第一口语测评贴纸中的目标贴纸元素设置为指定元素得到所述第二口语测评贴纸;
在所述第二测评值不满足预设条件的情况下,确定所述第一口语测评贴纸为所述第二口语测评贴纸。
终端设备的具体内容可以参考上述口语测评贴纸的获取方法的实施例所述的内容,此处不再赘述。
图6示出的是与本发明实施例提供的终端相关的终端设备的部分结构的框图。参考图6,终端设备包括:射频(Radio Frequency,RF)电路610、存储器620、输入单元630、显示单元640、传感器650、音频电路660、无线保真(wireless fidelity,WiFi)模块670、处理器680、以及电源690等部件。本领域技术人员可以理解,图6中示出的终端设备结构并不构成对终端设备的限定,可以包括比图示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者不同的部件布置。
下面结合图6对终端设备的各个构成部件进行具体的介绍:
RF电路610可用于收发信息或通话过程中,信号的接收和发送,特别地,将基站的下行信息接收后,给处理器680处理;另外,将设计上行的数据发送给基站。通常,RF电路610包括但不限于天线、至少一个放大器、收发信机、耦合器、低噪声放大器(Low NoiseAmplifier,LNA)、双工器等。此外,RF电路610还可以通过无线通信与网络和其他设备通信。上述无线通信可以使用任一通信标准或协议,包括但不限于全球移动通讯系统(GlobalSystem of Mobile communication,GSM)、通用分组无线服务(General Packet RadioService,GPRS)、码分多址(Code Division Multiple Access,CDMA)、宽带码分多址(Wideband Code Division Multiple Access,WCDMA)、长期演进(Long Term Evolution,LTE)、电子邮件、短消息服务(Short Messaging Service,SMS)等。
存储器620可用于存储软件程序以及模块,处理器680通过运行存储在存储器620的软件程序以及模块,从而执行终端设备的各种功能应用以及数据处理。存储器620可主要包括存储程序区和存储数据区,其中,存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序(比如声音播放功能、图像播放功能等)等;存储数据区可存储根据终端设备的使用所创建的数据(比如音频数据、电话本等)等。此外,存储器620可以包括高速随机存取存储器,还可以包括非易失性存储器,例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他易失性固态存储器件。
输入单元630可用于接收输入的数字或字符信息,以及产生与终端设备的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。具体地,输入单元630可包括触控面板631以及其他输入设备632。触控面板631,也称为触摸屏,可收集用户在其上或附近的触摸操作(比如用户使用手指、触笔等任何适合的物体或附件在触控面板631上或在触控面板631附近的操作),并根据预先设定的程式驱动相应的连接装置。可选的,触控面板631可包括触摸检测装置和触摸控制器两个部分。其中,触摸检测装置检测用户的触摸方位,并检测触摸操作带来的信号,将信号传送给触摸控制器;触摸控制器从触摸检测装置上接收触摸信息,并将它转换成触点坐标,再送给处理器680,并能接收处理器680发来的命令并加以执行。此外,可以采用电阻式、电容式、红外线以及表面声波等多种类型实现触控面板631。除了触控面板631,输入单元630还可以包括其他输入设备632。具体地,其他输入设备632可以包括但不限于物理键盘、功能键(比如音量控制按键、开关按键等)、轨迹球、鼠标、操作杆等中的一种或多种。
显示单元640可用于显示由用户输入的信息或提供给用户的信息以及终端设备的各种菜单。显示单元640可包括显示面板641,可选的,可以采用液晶显示器(LiquidCrystal Display,LCD)、有机发光二极管(Organic Light-Emitting Diode,OLED)等形式来配置显示面板641。进一步的,触控面板631可覆盖显示面板641,当触控面板631检测到在其上或附近的触摸操作后,传送给处理器680以确定触摸事件的类型,随后处理器680根据触摸事件的类型在显示面板641上提供相应的视觉输出。虽然在图6中,触控面板631与显示面板641是作为两个独立的部件来实现终端设备的输入和输入功能,但是在某些实施例中,可以将触控面板631与显示面板641集成而实现终端设备的输入和输出功能。
终端设备还可包括至少一种传感器650,比如光传感器、运动传感器以及其他传感器。具体地,光传感器可包括环境光传感器及接近传感器,其中,环境光传感器可根据环境光线的明暗来调节显示面板641的亮度,接近传感器可在终端设备移动到耳边时,关闭显示面板641和/或背光。作为运动传感器的一种,加速计传感器可检测各个方向上(一般为三轴)加速度的大小,静止时可检测出重力的大小及方向,可用于识别终端设备姿态的应用(比如横竖屏切换、相关游戏、磁力计姿态校准)、振动识别相关功能(比如计步器、敲击)等;至于终端设备还可配置的陀螺仪、气压计、湿度计、温度计、红外线传感器等其他传感器,在此不再赘述。
音频电路660、扬声器661,传声器662可提供用户与终端设备之间的音频接口。音频电路660可将接收到的音频数据转换后的电信号,传输到扬声器661,由扬声器661转换为声音信号输出;另一方面,传声器662将收集的声音信号转换为电信号,由音频电路660接收后转换为音频数据,再将音频数据输出处理器680处理后,经RF电路610以发送给比如另一终端设备,或者将音频数据输出至存储器620以便进一步处理。
WiFi属于短距离无线传输技术,终端设备通过WiFi模块670可以帮助用户收发电子邮件、浏览网页和访问流式媒体等,它为用户提供了无线的宽带互联网访问。虽然图6示出了WiFi模块670,但是可以理解的是,其并不属于终端设备的必须构成,完全可以根据需要在不改变发明的本质的范围内而省略。
处理器680是终端设备的控制中心,利用各种接口和线路连接整个终端设备的各个部分,通过运行或执行存储在存储器620内的软件程序和/或模块,以及调用存储在存储器620内的数据,执行终端设备的各种功能和处理数据,从而对终端设备进行整体监控。可选的,处理器680可包括一个或多个处理单元;优选的,处理器680可集成应用处理器和调制解调处理器,其中,应用处理器主要处理操作系统、用户界面和应用程序等,调制解调处理器主要处理无线通信。可以理解的是,上述调制解调处理器也可以不集成到处理器680中。
终端设备还包括给各个部件供电的电源690(比如电池),优选的,电源可以通过电源管理系统与处理器680逻辑相连,从而通过电源管理系统实现管理充电、放电、以及功耗管理等功能。
尽管未示出,终端设备还可以包括摄像头、蓝牙模块等,在此不再赘述。
在本发明实施例中,该终端设备所包括的处理器680具有执行本申请实施例所述的口语测评贴纸的获取方法的功能。
在本申请所提供的几个实施例中,应该理解到,所揭露的口语测评贴纸的获取方法和终端设备,可以通过其它的方式实现。例如,以上所描述的终端设备实施例仅仅是示意性的,例如,所述单元的划分,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另一点,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口,装置或单元的间接耦合或通信连接,可以是电性,机械或其它的形式。所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
另外,在本申请各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。
所述集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解,本申请的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储介质中,包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)执行本申请各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括:U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM,Read-OnlyMemory)、随机存取存储器(RAM,Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
以上所述,以上实施例仅用以说明本申请的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本申请进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本申请各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (10)
1.一种口语测评贴纸的获取方法,其特征在于,包括:
确定待测评口语内容;
获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;
将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述待使用贴纸元素包括多种元素的情况下,所述将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸,包括:
获取所述待使用贴纸元素预先设置的层级信息;
将所述待使用贴纸元素按照所述层级信息进行组合,得到所述第一口语测评贴纸。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括:
展示所述第一口语测评贴纸;
获取用户基于所述第一口语测评贴纸输入的第一测评口语;
根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸。
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述根据所述第一测评口语更新展示的第一口语测评贴纸,包括:
根据所述第一测评口语确定第一测评值;
在所述第一测评值满足预设条件的情况下,从所述第一测评口语中获取第一目标词语;
获取所述第一目标词语对应的待更新贴纸元素;
将展示的第一口语测评贴纸中的待更新贴纸元素设置为指定元素。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括:
输出所述待测评口语内容;
获取用户基于所述待测评口语内容输入的第二测评口语;
根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸;
展示所述第二口语测评贴纸。
6.根据权利要求5所述的方法,其特征在于,所述根据所述第二测评口语和所述第一口语测评贴纸确定第二口语测评贴纸,包括:
根据所述第二测评口语确定第二测评值;
在所述第二测评值满足预设条件的情况下,从所述第二测评口语中获取第二目标词语,并确定所述第二目标词语对应的目标贴纸元素,将所述第一口语测评贴纸中的目标贴纸元素设置为指定元素得到所述第二口语测评贴纸;
在所述第二测评值不满足预设条件的情况下,确定所述第一口语测评贴纸为所述第二口语测评贴纸。
7.一种终端设备,其特征在于,包括:
确定模块,用于确定待测评口语内容;
获取模块,用于获取所述待测评口语内容对应的待使用贴纸元素;以及,将所述待使用贴纸元素进行组合得到第一口语测评贴纸。
8.根据权利要求7所述的终端设备,其特征在于,在所述待使用贴纸元素包括多种元素的情况下,
所述获取模块,进一步用于获取所述待使用贴纸元素预先设置的层级信息;以及,
将所述待使用贴纸元素按照所述层级信息进行组合,得到所述第一口语测评贴纸。
9.一种终端设备,其特征在于,包括处理器和存储器,所述处理器和存储器耦合,所述存储器用于存储计算机程序指令,当所述处理器执行所述计算机程序指令时,使得终端设备执行权利要求1至6中任一所述的口语测评贴纸的获取方法的步骤。
10.一种计算机存储介质,其特征在于,所述计算机存储介质中存储有程序指令,当所述程序指令在终端设备上运行时,使得终端设备执行如权利要求1至6中任一所述的口语测评贴纸的获取方法的步骤。
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