CN111429784A - 一种英语教学拼写书写多功能展板 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种英语教学拼写书写多功能展板，包括框板、主体机构和清理机构，所述的框板上下排布，框板之间设置有主体机构，主体机构的左侧设置有清理机构，清理机构连接在框板之间,本发明采用机械式自动换面和清理结构的设计理念进行英语教学拼写书写多功能展板使用，采用具有三面结构的画板，并在槽轮、主拨动盘和电机组成的间歇运动机构的作用下对画板单面之间进行自动及时转换，采用的清理机构可对使用的画板单面进行及时清理，进而使得画板处于间歇可循环使用的状态下，并提高了操作人利用画板工作的效率。
Description
技术领域
本发明涉及教学器材领域，特别涉及一种英语教学拼写书写多功能展板。
背景技术
展板，是指用于发布、展示信息时使用的板状介质，有纸质、新材料、金属材质等，展板的画面为背胶材质，可根据使用现场的亮度和个人喜好选择亚光膜或亮膜，展板可其携带逼真的产品图片或色彩鲜艳的图形或创意十足的构成和编排而作为一种宣传工具，优秀的展板设计使吸引观众、推介产品和促进消费的重要载体，展板的材料包括KT板、雪弗板、铝板或铝塑板、高密度板、亚克力等材料，其中KT板为最常用的一种材料，教学展板即指从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，教学展板通常为单面结构，并常以墙壁悬挂式和带架移动式两种形式使用，但在教学展板使用过程中会出现以下问题：
1、常见教学展板多为单块单面板或多块单面板拼接组成，并通过简单的支架形式进行搭建，在使用过程中，展板整体的稳固程度较低而使得其在被书写的过程中易发生偏动现象，进而影响书写操作，并且单面展板书写满之后需要人为花费较长时间进行清理后方可重新使用；
2、展板上布有的书写痕迹在一定时间之内的得不到及时清理后以形成干燥凝固状态，此状态下的书写痕迹较难一次性清除，而是需要人工花费较长时间和较大力度进行清除处理，进而展板重新使用间隔较长以致利用展板工作的效率较低，同时采用人工清除方式的工作时间较长且清除程度较低。
发明内容
(一)技术方案
为了实现上述目的，本发明采用以下技术方案，一种英语教学拼写书写多功能展板，包括框板、主体机构和清理机构，所述的框板上下排布，框板之间设置有主体机构，主体机构的左侧设置有清理机构，清理机构连接在框板之间。
所述的主体机构包括画板、轴杆、伸缩抵板、短连接板、长连接板和传动组，框板之间设置有画板，画板呈类似等边三角形结构，画板三个顶角的内侧通过滑动配合方式连接有轴杆，画板左端顶角处的轴杆的上下两端通过轴承与框板的内侧端左端相连，画板右端正相对的两顶角处的轴杆的上下两端通过滑动配合方式与框板的内侧端相连，相邻的轴杆之间均设置有伸缩抵板，伸缩抵板的外表面与画板的内表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板与轴杆接触的端面与轴杆表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板固定段的上下两端对称安装有短连接板，伸缩抵板神缩段的上下两端对称安装有长连接板，短连接板和长连接板均位于画板上下方向的外侧端的外侧，短连接板的一端通过轴承与其相邻的轴杆相连，上连接板的一端通过轴承与其相邻的轴杆相连，通过轴承与框板内侧端相连的轴杆的上端设置有传动组，画板的一面处于被书写的同时，通过传动组做间歇式转动而带动画板逆时针转动以对画板布有书写痕迹的一面与洁净一面进行转换，画板带有书写痕迹的一面转至清理机构工作区域内，通过清理机构对画板此面进行擦除书写痕迹处理。
所述的传动组包括槽轮、主动拨盘、电机和皮带，槽轮安装在框板左端之间的轴杆的上端，槽轮位于短连接板的上方，槽轮左后侧设置有主拨动盘，主拨动盘与槽轮之间为滑动配合方式，主拨动盘的上端与电机的输出轴端相连，电机的上端安装在画板上方框板的内侧端面，轴杆的上、下端之间均通过皮带相连，轴杆上端皮带的上端面与槽轮的的下端面之间为滑动配合方式，轴杆下端皮带的下端面位于轴杆下端框板的上方，通过电机带动主拨动盘转动顺时针转动，主拨动盘与槽轮配合而使得槽轮同步做逆时针转动，槽轮带动其所连轴杆同步转动，在皮带的作用下，所有轴杆同步转动，画板随轴杆同步逆时针转动，槽轮、主拨动盘和电机之间构成间歇性运动机构，从而使得画板同步做间歇性能转动，此转动速度与操作人书写速度相配合。
所述的清理机构包括竖架、喷液机、连接管、喷头、一号电动推杆、固定板和擦块，竖架安装在框板的右端之间，且竖架位于画板的右侧，竖架的右端面前端安装有喷液机，喷液机的左端安装有连接管，连接管的左端通过螺纹配合方式安装有喷头，喷头位于竖架的左端面与画板的右端面之间，喷液机的正后方上下对称设置有一号电动推杆，一号电动推杆的固定段通过螺纹配合方式安装在竖架上，一号电动推杆的左端通过螺纹配合方式与固定板的右端相连，固定板位于竖架的左端面与画板的右端面之间，固定板的左端面设置有擦块，通过一号电动推杆向左推动固定块，固定块带动擦块同步运动，直至擦块左端面接触画板的外表面，当画板带有书写痕迹的一面转至喷头的喷射范围内过程中，通过喷液机向连接管内注射清洁液，清洁液通过喷头喷射在画板上，画板同时携带清洁液和书写痕迹向擦块方向运动，擦块结合清洁液对书写痕迹进行擦除处理，通过人工方式松动一号电动推杆并将固定板取下以对固定板和擦块进行定期清洗。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的画板内后端面处的伸缩抵板的右前端面中部安装有一号滑杆，一号滑杆的正下方设置有二号滑杆，二号滑杆的前端安装在画板内前端面处的伸缩抵板的右后端面中部，一号滑杆的前端安装有一号U型电动滑块，一号U型电动滑块与二号滑杆的下端之间为滑动配合方式，二号滑杆的后端安装有二号U型电动滑块，二号U型电动滑块与一号滑杆的上端之间为滑动配合方式，一号滑杆的右上方前后对称设置有套环，套环通过滑动配合方式安装在画板右端轴杆的上端，套环位于轴杆上端皮带的下方，套环的右端安装有二号电动推杆，二号电动推杆的右端与滑动块的左端面相连，滑动块通过滑动配合方式安装在竖架的左端面上端，二号电动推杆与其所在轴杆之间夹角为60°，通过一号U型电动滑块带动一号滑杆、二号U型电动滑块带动二号滑杆同时做相反直线运动，与此同时通过二号电动推杆带动其所连的轴杆向右侧运动，且滑动块带动二号电动推杆随一号滑杆和二号滑杆同步向外侧运动，此状态下，画板整体尺寸由内向外扩大，一号U型电动滑块、二号U型电动滑块两者的运动距离与二号电动推杆的运动距离相等以保证画板整体保持类等边三角形结构，进而一号U型电动滑块、二号U型电动滑块、一号滑杆、二号滑杆、二号电动推杆和滑动块之间配合可以根据使用需求对画板整体尺寸进行扩大处理，以提高画板整体的使用率和操作人的工作效率。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的喷液机的下方设置有接水抽屉，接水抽屉通过滑动配合方式安装在竖架下端框板的右上端，接水抽屉的上端与竖架的下端之间为滑动配合方式，接水抽屉的上端面位于画板下端面的下方，接水抽屉的内左侧壁位于画板左端面的左侧，且接水抽屉的前内侧壁位于喷头前端面的前侧，接水抽屉的内后侧壁位于固定板后端面的后侧，接水抽屉的右端面中部安装有把手，把手位于竖架右端面的右侧，接水抽屉可对自画板上滴落的污水起到承接作用，进而避免污水积附在装置上并在长时间之后形成较大的堆积面而对装置造成污染的现象，待接水抽屉中的污水量达到一定程度后，通过人工方式借助把手将接水抽屉抽出并对其中污水进行集中处理，接水抽屉简单快捷的抽屉式安装结构便于人工对其进行清理。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的框板的后端之间连接有竖板，竖板的前端面左右对称安装有弹簧伸缩杆，弹簧伸缩杆与画板的后端面之间的夹角为90°，弹簧伸缩杆呈上下排布结构，弹簧伸缩杆的前端面与框架的后端面相连，框架的前端设置有一号海绵块，一号海绵块的前端面与画板的外表面之间为滑动配合方式，经过擦块处理的滑板转至一号海绵所在区域内后，一号海绵可对画板进行精擦除处理，以降低画板表面残留有书写痕迹的几率，进而提高画板整体的清洁程度，一号海绵块在弹簧伸缩杆作用框架的情况下，其前端面始终紧贴于画板的外表面，进而一号海绵块对画板外表面的清洁力度得到一定提高。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的竖架下端框板的左上端面安装有U型架，U型架与画板左端处的轴杆正相对，U型架的右前端通过销轴安装有压板，压板的前端为圆弧结构，圆弧结构与画板左端顶角的弧度贴合，压板的左端面从上往下等距离安装有压缩弹簧，压缩弹簧的左端安装在U型架左端的内侧端面，压板前端的圆弧结构在压缩弹簧的作用下始终紧贴于画板左端顶角的外表面，其可对间歇转动中的画板与伸缩抵板之间起到相对压紧的作用，进而降低画板在被书写过程中发生相对滑动现象而影响书写顺畅度的几率。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的压板的右端面前端开设有T型凹槽，T型凹槽内通过滑动配合方式安装有二号海绵块，二号海绵块的右端面与画板的外表面之间为滑动配合方式，二号海绵块既对画板的表面起到缓冲保护的作用，以降低其与压板接触时发生变形等现象的几率，同时又对画板表面起到辅助再清洁的作用，以提高画板的清洁程度，且二号海绵块安装和拆卸简单而便于对其进行定期清洁处理。
作为本发明的一种优选技术方案，所述的擦块与固定板之间以及一号海绵块与框架之间均为滑动配合方式，且擦块和一号海绵块的安装方式均为抽屉式结构，擦块和一号海绵块抽屉式的安装结构可使两者接受定期拆卸清理处理，以清除俩者上残留的污水等杂质，进而避免擦块和一号海绵块对画板造成二次污染。
(二)有益效果
1、本发明所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，本发明采用机械式自动换面和清理结构的设计理念进行英语教学拼写书写多功能展板使用，采用具有三面结构的画板，并在槽轮、主拨动盘和电机组成的间歇运动机构的作用下对画板单面之间进行自动及时转换，采用的清理机构可对使用的画板单面进行及时清理，进而使得画板处于间歇可循环使用的状态下，并提高了操作人利用画板工作的效率；
2、本发明所述的压板和压缩弹簧配合可对间歇转动中的画板与背抵板之间起到相对压紧的作用，且压板前端的圆弧结构和与画板左端顶角的弧度完全贴合以提高压板对滑板的压制程度，进而降低画板在被书写过程中发生相对滑动现象而影响书写顺畅度的几率；
3、本发明所述的一号U型电动滑块、二号U型电动滑块、一号滑杆、二号滑杆、二号电动推杆和滑动块之间配合可以根据使用需求对画板整体尺寸进行扩大处理，以提高画板整体的利用率和操作人利用画板书写的工作效率；
4、本发明所述的一号海绵块、框架和弹簧伸缩杆配合工作可对画板进行精擦除处理，以降低画板表面残留书写痕迹的几率，进而提高画板整体的清洁程度，同时一号海绵块抽屉式的安装结构可使其定期接受拆卸并清理，以保证其自身的清洁程度；
5、本发明所述的二号海绵块既对画板的表面起到缓冲保护的作用，以降低其与压板接触时发生变形等现象的几率，同时又对画板表面起到辅助再清洁的作用，以提高画板的清洁程度，且二号海绵块安装和拆卸简单而便于对其进行定期清洁处理；
6、本发明所述的喷液机、连接管和喷头的配合可对画板上的书写痕迹起到润湿的作用，以避免出现因书写痕迹干燥凝固为使得擦块无法一次性清除的现象，进而画板整体的清洁程度；
7、本发明所述的抽屉式安装结构的接水抽屉可对自画板上滴落的污水起到承接作用，进而避免污水积附在装置上并在长时间之后形成较大的堆积面而对装置造成污染的现象，同时其安装和拆卸过程简单而便于接受及时清理。
附图说明
图1是本发明的立体结构示意图；
图2是本发明的第一剖视图；
图3是本发明的第二剖视图；
图4是本发明的第三剖视图；
图5是本发明图1的X向局部放大图；
图6是本发明图4的Y向局部放大图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的实施例进行详细说明，但是本发明可以由权利要求先定和覆盖的多种不同方式实施。
如图1至图6所示，一种英语教学拼写书写多功能展板，包括框板1、主体机构2和清理机构3，所述的框板1上下排布，框板1之间设置有主体机构2，主体机构2的左侧设置有清理机构3，清理机构3连接在框板1之间。
所述的框板1的后端之间连接有竖板11，竖板11的前端面左右对称安装有弹簧伸缩杆12，弹簧伸缩杆12与画板21的后端面之间的夹角为90°，弹簧伸缩杆12呈上下排布结构，弹簧伸缩杆12的前端面与框架13的后端面相连，框架13的前端设置有一号海绵块14，一号海绵块14的前端面与画板21的外表面之间为滑动配合方式，经过擦块37处理的滑板转至一号海绵所在区域内后，一号海绵可对画板21进行精擦除处理，以降低画板21表面残留有书写痕迹的几率，进而提高画板21整体的清洁程度，一号海绵块14在弹簧伸缩杆12作用框架13的情况下，其前端面始终紧贴于画板21的外表面，进而一号海绵块14对画板21外表面的清洁力度得到一定提高。
所述的主体机构2包括画板21、轴杆22、伸缩抵板23、短连接板24、长连接板25和传动组26，框板1之间设置有画板21，画板21呈类似等边三角形结构，画板21三个顶角的内侧通过滑动配合方式连接有轴杆22，画板21左端顶角处的轴杆22的上下两端通过轴承与框板1的内侧端左端相连，画板21右端正相对的两顶角处的轴杆22的上下两端通过滑动配合方式与框板1的内侧端相连，相邻的轴杆22之间均设置有伸缩抵板23，伸缩抵板23的外表面与画板21的内表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板23与轴杆22接触的端面与轴杆22表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板23固定段的上下两端对称安装有短连接板24，伸缩抵板23神缩段的上下两端对称安装有长连接板25，短连接板24和长连接板25均位于画板21上下方向的外侧端的外侧，短连接板24的一端通过轴承与其相邻的轴杆22相连，上连接板的一端通过轴承与其相邻的轴杆22相连，通过轴承与框板1内侧端相连的轴杆22的上端设置有传动组26，画板21的一面处于被书写的同时，通过传动组26做间歇式转动而带动画板21逆时针转动以对画板21布有书写痕迹的一面与洁净一面进行转换，画板21带有书写痕迹的一面转至清理机构3工作区域内，通过清理机构3对画板21此面进行擦除书写痕迹处理，通过传动组26和清理机构3之间配合使得画板21处于间歇可循环使用的状态，在画板21一面在书写的情况下，画板21带有书写痕迹的一面可得到及时清理。
所述的传动组26包括槽轮261、主动拨盘262、电机263和皮带264，槽轮261安装在框板1左端之间的轴杆22的上端，槽轮261位于短连接板24的上方，槽轮261左后侧设置有主拨动盘，主拨动盘与槽轮261之间为滑动配合方式，主拨动盘的上端与电机263的输出轴端相连，电机263的上端安装在画板21上方框板1的内侧端面，轴杆22的上、下端之间均通过皮带264相连，轴杆22上端皮带264的上端面与槽轮261的的下端面之间为滑动配合方式，轴杆22下端皮带264的下端面位于轴杆22下端框板1的上方，通过电机263带动主拨动盘转动顺时针转动，主拨动盘与槽轮261配合而使得槽轮261同步做逆时针转动，槽轮261带动其所连轴杆22同步转动，在皮带264的作用下，所有轴杆22同步转动，画板21随轴杆22同步逆时针转动，槽轮261、主拨动盘和电机263之间构成间歇性运动机构，从而使得画板21同步做间歇性能转动，此转动速度与操作人书写速度相配合，进而画板21换面以及清理的工作均无需通过人工方式进行，并且与传统单面画板21相比，机械式自动换面的多面画板21可充分提高操作人的工作效率。
所述的画板21内后端面处的伸缩抵板23的右前端面中部安装有一号滑杆231，一号滑杆231的正下方设置有二号滑杆232，二号滑杆232的前端安装在画板21内前端面处的伸缩抵板23的右后端面中部，一号滑杆231的前端安装有一号U型电动滑块233，一号U型电动滑块233与二号滑杆232的下端之间为滑动配合方式，二号滑杆232的后端安装有二号U型电动滑块234，二号U型电动滑块234与一号滑杆231的上端之间为滑动配合方式，一号滑杆231的右上方前后对称设置有套环235，套环235通过滑动配合方式安装在画板21右端轴杆22的上端，套环235位于轴杆22上端皮带264的下方，套环235的右端安装有二号电动推杆236，二号电动推杆236的右端与滑动块237的左端面相连，滑动块237通过滑动配合方式安装在竖架31的左端面上端，二号电动推杆236与其所在轴杆22之间夹角为60°，通过一号U型电动滑块233带动一号滑杆231、二号U型电动滑块234带动二号滑杆232同时做相反直线运动，与此同时通过二号电动推杆236带动其所连的轴杆22向右侧运动，且滑动块237带动二号电动推杆236随一号滑杆231和二号滑杆232同步向外侧运动，此状态下，画板21整体尺寸由内向外扩大，一号U型电动滑块233、二号U型电动滑块234两者的运动距离与二号电动推杆236的运动距离相等以保证画板21整体保持类等边三角形结构，进而一号U型电动滑块233、二号U型电动滑块234、一号滑杆231、二号滑杆232、二号电动推杆236和滑动块237之间配合可以根据使用需求对画板21整体尺寸进行扩大处理，以提高画板21整体的使用率和操作人的工作效率。
所述的清理机构3包括竖架31、喷液机32、连接管33、喷头34、一号电动推杆35、固定板36和擦块37，竖架31安装在框板1的右端之间，且竖架31位于画板21的右侧，竖架31的右端面前端安装有喷液机32，喷液机32的左端安装有连接管33，连接管33的左端通过螺纹配合方式安装有喷头34，喷头34位于竖架31的左端面与画板21的右端面之间，喷液机32的正后方上下对称设置有一号电动推杆35，一号电动推杆35的固定段通过螺纹配合方式安装在竖架31上，一号电动推杆35的左端通过螺纹配合方式与固定板36的右端相连，固定板36位于竖架31的左端面与画板21的右端面之间，固定板36的左端面设置有擦块37，通过一号电动推杆35向左推动固定块，固定块带动擦块37同步运动，直至擦块37左端面接触画板21的外表面，当画板21带有书写痕迹的一面转至喷头34的喷射范围内过程中，通过喷液机32向连接管33内注射清洁液，清洁液通过喷头34喷射在画板21上，画板21同时携带清洁液和书写痕迹向擦块37方向运动，擦块37结合清洁液对书写痕迹进行擦除处理，通过人工方式松动一号电动推杆35并将固定板36取下以对固定板36和擦块37进行定期清洗，进而避免擦块37上残留的痕迹重新污染画板21，喷液机32、连接管33和喷头34的配合可对画板21上的书写痕迹起到润湿的作用，以避免出现因书写痕迹干燥凝固为使得擦块37无法一次性清除的现象，进而画板21整体的清洁程度。
所述的喷液机32的下方设置有接水抽屉321，接水抽屉321通过滑动配合方式安装在竖架31下端框板1的右上端，接水抽屉321的上端与竖架31的下端之间为滑动配合方式，接水抽屉321的上端面位于画板21下端面的下方，接水抽屉321的内左侧壁位于画板21左端面的左侧，且接水抽屉321的前内侧壁位于喷头34前端面的前侧，接水抽屉321的内后侧壁位于固定板36后端面的后侧，接水抽屉321的右端面中部安装有把手322，把手322位于竖架31右端面的右侧，接水抽屉321可对自画板21上滴落的污水起到承接作用，进而避免污水积附在装置上并在长时间之后形成较大的堆积面而对装置造成污染的现象，待接水抽屉321中的污水量达到一定程度后，通过人工方式借助把手322将接水抽屉321抽出并对其中污水进行集中处理，接水抽屉321简单快捷的抽屉式安装结构便于人工对其进行清理。
所述的竖架31下端框板1的左上端面安装有U型架311，U型架311与画板21左端处的轴杆22正相对，U型架311的右前端通过销轴安装有压板312，压板312的前端为圆弧结构，圆弧结构与画板21左端顶角的弧度贴合，压板312的左端面从上往下等距离安装有压缩弹簧313，压缩弹簧313的左端安装在U型架311左端的内侧端面，压板312前端的圆弧结构在压缩弹簧313的作用下始终紧贴于画板21左端顶角的外表面，其可对间歇转动中的画板21与伸缩抵板23之间起到相对压紧的作用，进而降低画板21在被书写过程中发生相对滑动现象而影响书写顺畅度的几率。
所述的压板312的右端面前端开设有T型凹槽，T型凹槽内通过滑动配合方式安装有二号海绵块31a，二号海绵块31a的右端面与画板21的外表面之间为滑动配合方式，二号海绵块31a既对画板21的表面起到缓冲保护的作用，以降低其与压板312接触时发生变形等现象的几率，同时又对画板21表面起到辅助再清洁的作用，以提高画板21的清洁程度，且二号海绵块31a安装和拆卸简单而便于对其进行定期清洁处理。
所述的擦块37与固定板36之间以及一号海绵块14与框架13之间均为滑动配合方式，且擦块37和一号海绵块14的安装方式均为抽屉式结构，擦块37和一号海绵块14抽屉式的安装结构可使两者接受定期拆卸清理处理，以清除俩者上残留的污水等杂质，进而避免擦块37和一号海绵块14对画板21造成二次污染。
工作时，画板21的一面处于被书写的同时，通过电机263带动主拨动盘转动顺时针转动，主拨动盘与槽轮261配合而使得槽轮261同步做逆时针转动，槽轮261带动其所连轴杆22同步转动，在皮带264的作用下，所有轴杆22同步转动，画板21随轴杆22同步逆时针转动，槽轮261、主拨动盘和电机263之间构成间歇性运动机构，从而使得画板21同步做间歇性能转动，此转动速度与操作人书写速度相配合，画板21布有书写痕迹的一面向清理机构3工作区域内转动，在此之前通过一号电动推杆35向左推动固定块，固定块带动擦块37同步运动，直至擦块37左端面接触画板21的外表面，当画板21布有书写痕迹的一面转至喷头34的喷射范围内过程中，通过喷液机32向连接管33内注射清洁液，清洁液通过喷头34喷射在画板21上，画板21同时携带清洁液和书写痕迹向擦块37方向运动，擦块37结合清洁液对书写痕迹进行擦除处理，擦除和喷射清洁液过程中自画板21滴落的污水可由接水抽屉321进行承接，进而避免污水积附在装置上并在长时间之后形成较大的堆积面而对装置造成污染的现象，经过擦块37处理的滑板转至一号海绵所在区域内后，一号海绵可对画板21进行精擦除处理，以降低画板21表面残留又书写痕迹的几率，进而提高画板21整体的清洁程度，而一号海绵块14在弹簧伸缩杆12作用框架13的情况下，其前端面可始终紧贴于画板21的外表面，在画板21间歇转动过程中，压板312前端的圆弧结构在压缩弹簧313的作用下始终紧贴于画板21左端顶角的外表面，其可对间歇转动中的画板21与伸缩抵板23之间起到相对压紧的作用，在装置整体工作一定时间之后，通过人工方式松动一号电动推杆35并将固定板36取下以对固定板36和擦块37进行定期清洗，同时对抽屉式安装结构的一号海绵块14以及二号海绵块31a进行拆卸清理，进而避免擦块37、一号海绵块14和二号海绵块31a上残留的痕迹重新污染画板21，同时接水抽屉321中的污水量达到一定程度后，通过人工方式借助把手322将接水抽屉321抽出并对其中污水进行集中处理。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (7)
1.一种英语教学拼写书写多功能展板，包括框板(1)、主体机构(2)和清理机构(3)，其特征在于：所述的框板(1)上下排布，框板(1)之间设置有主体机构(2)，主体机构(2)的左侧设置有清理机构(3)，清理机构(3)连接在框板(1)之间；
所述的主体机构(2)包括画板(21)、轴杆(22)、伸缩抵板(23)、短连接板(24)、长连接板(25)和传动组(26)，框板(1)之间设置有画板(21)，画板(21)呈类似等边三角形结构，画板(21)三个顶角的内侧通过滑动配合方式连接有轴杆(22)，画板(21)左端顶角处的轴杆(22)的上下两端通过轴承与框板(1)的内侧端左端相连，画板(21)右端正相对的两顶角处的轴杆(22)的上下两端通过滑动配合方式与框板(1)的内侧端相连，相邻的轴杆(22)之间均设置有伸缩抵板(23)，伸缩抵板(23)的外表面与画板(21)的内表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板(23)与轴杆(22)接触的端面与轴杆(22)表面之间为滑动配合方式，伸缩抵板(23)固定段的上下两端对称安装有短连接板(24)，伸缩抵板(23)神缩段的上下两端对称安装有长连接板(25)，短连接板(24)和长连接板(25)均位于画板(21)上下方向的外侧端的外侧，短连接板(24)的一端通过轴承与其相邻的轴杆(22)相连，上连接板的一端通过轴承与其相邻的轴杆(22)相连，通过轴承与框板(1)内侧端相连的轴杆(22)的上端设置有传动组(26)；
所述的传动组(26)包括槽轮(261)、主动拨盘(262)、电机(263)和皮带(264)，槽轮(261)安装在框板(1)左端之间的轴杆(22)的上端，槽轮(261)位于短连接板(24)的上方，槽轮(261)左后侧设置有主拨动盘，主拨动盘与槽轮(261)之间为滑动配合方式，主拨动盘的上端与电机(263)的输出轴端相连，电机(263)的上端安装在画板(21)上方框板(1)的内侧端面，轴杆(22)的上、下端之间均通过皮带(264)相连，轴杆(22)上端皮带(264)的上端面与槽轮(261)的的下端面之间为滑动配合方式，轴杆(22)下端皮带(264)的下端面位于轴杆(22)下端框板(1)的上方；
所述的清理机构(3)包括竖架(31)、喷液机(32)、连接管(33)、喷头(34)、一号电动推杆(35)、固定板(36)和擦块(37)，竖架(31)安装在框板(1)的右端之间，且竖架(31)位于画板(21)的右侧，竖架(31)的右端面前端安装有喷液机(32)，喷液机(32)的左端安装有连接管(33)，连接管(33)的左端通过螺纹配合方式安装有喷头(34)，喷头(34)位于竖架(31)的左端面与画板(21)的右端面之间，喷液机(32)的正后方上下对称设置有一号电动推杆(35)，一号电动推杆(35)的固定段通过螺纹配合方式安装在竖架(31)上，一号电动推杆(35)的左端通过螺纹配合方式与固定板(36)的右端相连，固定板(36)位于竖架(31)的左端面与画板(21)的右端面之间，固定板(36)的左端面设置有擦块(37)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的画板(21)内后端面处的伸缩抵板(23)的右前端面中部安装有一号滑杆(231)，一号滑杆(231)的正下方设置有二号滑杆(232)，二号滑杆(232)的前端安装在画板(21)内前端面处的伸缩抵板(23)的右后端面中部，一号滑杆(231)的前端安装有一号U型电动滑块(233)，一号U型电动滑块(233)与二号滑杆(232)的下端之间为滑动配合方式，二号滑杆(232)的后端安装有二号U型电动滑块(234)，二号U型电动滑块(234)与一号滑杆(231)的上端之间为滑动配合方式，一号滑杆(231)的右上方前后对称设置有套环(235)，套环(235)通过滑动配合方式安装在画板(21)右端轴杆(22)的上端，套环(235)位于轴杆(22)上端皮带(264)的下方，套环(235)的右端安装有二号电动推杆(236)，二号电动推杆(236)的右端与滑动块(237)的左端面相连，滑动块(237)通过滑动配合方式安装在竖架(31)的左端面上端，二号电动推杆(236)与其所在轴杆(22)之间夹角为60°。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的喷液机(32)的下方设置有接水抽屉(321)，接水抽屉(321)通过滑动配合方式安装在竖架(31)下端框板(1)的右上端，接水抽屉(321)的上端与竖架(31)的下端之间为滑动配合方式，接水抽屉(321)的上端面位于画板(21)下端面的下方，接水抽屉(321)的内左侧壁位于画板(21)左端面的左侧，且接水抽屉(321)的前内侧壁位于喷头(34)前端面的前侧，接水抽屉(321)的内后侧壁位于固定板(36)后端面的后侧，接水抽屉(321)的右端面中部安装有把手(322)，把手(322)位于竖架(31)右端面的右侧。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的框板(1)的后端之间连接有竖板(11)，竖板(11)的前端面左右对称安装有弹簧伸缩杆(12)，弹簧伸缩杆(12)与画板(21)的后端面之间的夹角为90°，弹簧伸缩杆(12)呈上下排布结构，弹簧伸缩杆(12)的前端面与框架(13)的后端面相连，框架(13)的前端设置有一号海绵块(14)，一号海绵块(14)的前端面与画板(21)的外表面之间为滑动配合方式。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的竖架(31)下端框板(1)的左上端面安装有U型架(311)，U型架(311)与画板(21)左端处的轴杆(22)正相对，U型架(311)的右前端通过销轴安装有压板(312)，压板(312)的前端为圆弧结构，圆弧结构与画板(21)左端顶角的弧度贴合，压板(312)的左端面从上往下等距离安装有压缩弹簧(313)，压缩弹簧(313)的左端安装在U型架(311)左端的内侧端面。
6.根据权利要求5所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的压板(312)的右端面前端开设有T型凹槽，T型凹槽内通过滑动配合方式安装有二号海绵块(31a)，二号海绵块(31a)的右端面与画板(21)的外表面之间为滑动配合方式。
7.根据权利要求1所述的一种英语教学拼写书写多功能展板，其特征在于：所述的擦块(37)与固定板(36)之间以及一号海绵块(14)与框架(13)之间均为滑动配合方式，且擦块(37)和一号海绵块(14)的安装方式均为抽屉式结构。
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| CN116274033A (zh) * | 2023-05-12 | 2023-06-23 | 江阴塞特精密工具有限公司 | 一种用于加工车齿刀的自动清洁装置 |
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