CN111340441A - 一种智能云毕业设计系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种智能云毕业设计系统及方法。专家组成员通过线上提出设计要求,拆分子课题,提出技能需求清单来完成毕业设计课题的布置工作。系统智能控制中心获取学生信息,对项目与学生信息进行关联及评价。毕业生登录系统,根据关联结果获取相应权限,对课题进行浏览及选取。系统对各参与成员的课题完成进度进行智能监控。通过本发明的智能云毕业设计系统可以实现毕业设计的跨专业协作,使毕业设计课题更贴近实际项目情况。同时,系统自动对课题及学生信息进行关联及对课题进度进行监控,满足了拓展选题范围及保证选题相关性的需求,大部分工作由系统自动完成,减少了专家、学生及教务人员的工作量,提高毕业设计管理工作的效率。
Description
技术领域
本发明属于教育系统领域,具体涉及一种智能云毕业设计系统及方法。
背景技术
高校本科生毕业设计是对教学质量评估及学生知识能力考核的重要环节。目前毕业设计通常以学院、专业为单位,由教授指定一个课题,由某一专业的同学单独或组成小组完成课题。由于受参与学生专业背景及所修课程较为一致的影响,这类课题往往需要进行一定的简化,专注于某一专业技能,而实际工程项目往往比这类简化项目复杂的多,需要跨专业的技术人员共同协作完成。这就导致目前毕业设计课题的设计与实际项目存在一定偏差,不能使参与毕业设计的学生很好的体验到实际项目的情况,使毕业设计的教学实践效果较差。
同时,现有选题形式也比较缺乏科学性,通常由专家提出相应课题,院系进行统计后发放给学生进行选择,很少考虑课题与学生间的相关性。
另外,毕业设计的管理也是一项工作量巨大且繁杂的任务。从选题、开题,到考核评定等需要耗费大量的人力及时间上的协调,整体工作效率极其低下。尽管随着网络信息技术的发展,现有技术中出现了一些基于网络的毕业设计系统,如CN201610225823.3、CN201710243514.3、基于B/S模式的毕业设计管理系统开发与实现,郭秀娟等,计算机技术与发展,第20卷第3期,2010年3月、基于Internet的毕业设计选题系统实现方法,牛昱光等,电气电子教学学报,第31卷,2009年9月、基于NET的毕业设计选题管理系统的设计与实现,雷蕾等,电脑知识与技术,第7卷第10期,2011年4月,但这些现有技术往往只专注于选题这一环节,或者只是将相应的管理工作通过网络的形式进行实现,具体工作仍需相应人员登录系统来完成,从工作形式上运用网络技术在一定程度上提高了毕业设计管理工作的效率和便捷性,但并没有减少教务人员的工作量。
基于以上问题,亟需开发一种智能化毕业设计管理系统,能够自动实现毕业设计工作中的监督管理工作,只有在发生异常或确实需要人为干预时才发出预警信息请求人为操作,减少毕业设计管理人员的工作量,提高工作效率。同时为跨专业协作,使毕业设计课题更贴近工程实际情况,匹配课题信息与学生专业技能提供可能。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明提供一种智能云毕业设计系统及方法,实现毕业设计课题更贴近实际工程项目情况,及对毕业设计实现智能自动化管理,减少课题参与人员及管理人员工作量,提高工作效率的目的。
目前高校毕业设计课题往往以学院或专业为单位展开,存在一定的局限性,与实际工程项目情况存在较大偏差,并且选题范围存在一定的局限性。而不同学院之间简单互相开放选题,由所有参与学生自由浏览所有备选课题又会存在系统处理量大,运算效率低下,学生浏览量大,选题相关性不强等问题,不能很好的实现教学效果考核的目的。因此,提出一种智能管理系统及方法,保证毕业设计课题的科学性、选题的合理性及毕业设计管理的高效性具有重要意义。
本发明通过以下技术方案实现:
一种智能云毕业设计系统,其特征在于包括智能控制中心、专家组模块、学生模块、管理员模块,其中智能控制中心包括智能管理模块、指导交流模块、预警模块;所述智能管理模块包括项目评价子模块、学生评价子模块、课题监控子模块;其中专家组模块用于专家组成员登录,向系统提交项目名称及内容、专家列表、拆分子项目、所需专业技能、工作量等信息;项目评价子系统读取专家组成员提交的信息对其完整性及合理性进行评价,当信息不完整或合理性评分过低时通过预警模块向专家组成员发送预警信息,提醒其完善信息或修改项目内容;当项目通过评价后录入系统数据库;学生评价子模块读取学生所属专业,所修课程及成绩,对参与毕业设计学生进行评分;智能管理模块通过项目评价子模块和学生评价子模块将课题信息与学生信息进行关联,根据以下公式计算各课题与登录学生的相关系数
其中N为专家组所列完成某课题所需专业技能项数;n为学生所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的专业数;λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,Re值越大证明学生专业背景与相应毕业设计课题相关性越强,当Re值大于某一预设阀值θ时将该课题的浏览与选取权限向登录学生开放;学生模块用于学生通过姓名加学号进行身份识别登录系统,进行课题浏览、选取及完成课题设计;管理员模块用于教务人员接收预警模块发送的异常信息及主动对毕业设计课题的选取、审核、完成进度、评定进行人为监管;
进一步地,所述项目评价模块通过以下方式对项目进行评价
其中λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,Mmax和Mmin分别为预设项目复杂系数上限和下限,Ni为完成课题中任一子项目所需专业技能数,Ti为相应子项目的工作量;
进一步地,当Ni或Ti任一项值为0时说明课题信息不完整,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其完善课题信息;当 说明课题初步评分不在合理范围内,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其对课题内容进行修改;
进一步地,所述学生评价模块通过以下方式对学生进行评价
进一步地,所述专家列表包括跨专业的两名以上专家;并根据课题内容及所需专业技能的不同将相应课题拆分成若干子项目,列出完成每个子项目所需专业课程列表及工作量;
进一步地学生评价模块通过以下两种方式中的任意一种获取学生所属专业及所修课程信息:方式一,系统还包括一数据库,存储有所有参与毕业设计的学生的专业及所修课程信息;方式二,系统与高校的课程管理系统进行通讯,读取课程管理系统中的学生专业及所修课程信息;
进一步地,当某一课题子项目被重复选择时,智能管理模块根据相关系数进行排序,优先授权相关系数较高的学生选取相应课题,当相关系数相同时比较学生评价得分,优先授权得分较高学生选取相应课题,但相关系数及学生评价得分均相同时将选题结果挂起,并发送至管理员模块由教务人员人为进行分配;
进一步地,系统还有一系统时钟,课题监控模块对所有模块的响应事件,包括子项目完成进度、考核评价、指导请求、课题人工调配等进行时间点记录,当相应的应答发生滞后时调用预警模块对相应模块发送预警信息,提醒学生、专家或教务员完成相应操作;
进一步地,系统硬件结构由智能控制中心服务器、交换机、路由器及个人PC端组成,系统采用Ethernet技术通过校园局域网组建计算机网络系统,并通过广域网连入互联网获取网络资源服务,采用TCP/IP协议进行通讯,以Windows Sever作为系统操作平台,SQLServer构建系统数据库;
进一步地,本发明还提供一种智能云毕业设计系统的工作方法,其特征在于包括以下步骤:
步骤一,课题的提出,由两名以上跨专业专家组成专家组共同提出一项课题,并根据完成相应课题的具体工作内容将课题拆分成若干子项目,列出完成每个子项目所需的专业技能及工作量,将以上信息提交至智能云毕业设计系统;
步骤二,课题审核及评价,项目评价模块读取课题信息及系统预设值,Mmax和Mmin分别为预设项目复杂系数上限和下限,Ni为完成课题中任一子项目所需专业技能数,Ti为相应子项目的工作量;当Ni或Ti任一项值为0时说明课题信息不完整,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其完善课题信息;当说明课题初步评分不在合理范围内,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其对课题内容进行修改;当课题通过审核并录入系统后项目评价模块通过以下方式对项目进行评价
其中λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限;
步骤三,学生评价,学生评价模块通过读取系统数据库或与高校课程管理系统进行通讯的方式获取学生专业背景及所修课程信息,通过以下方式对学生进行评价
步骤四,课题相关性计算,智能管理模块调用项目评价模块及学生评价模块获取系统录入的全部课题及所有参加毕业设计的学生信息,对二者进行关联计算,确定每一课题与学生信息间的相关系数
其中N为专家组所列完成某课题所需技能项目数;n为学生所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的项目数;λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,Re值越大证明学生专业背景与相应毕业设计课题相关性越强,当Re值大于某一预设阀值θ时将该课题的浏览与选取权限向对应学生开放;
步骤五,学生选题,参加毕业设计的学生通过学生模块登录智能云毕业设计系统,每个学生只会浏览到其有权参与的相关系数高于某一阀值的课题,并可根据自身兴趣、项目评价信息进行选题,当同一课题中最小子项目被重复选取时,智能管理模块根据相关系数高低优先授权相关系数较高的学生选取相应课题,当相关系数相同时比较学生评价得分,优先授权得分较高学生选取相应课题,但相关系数及学生评价得分均相同时将选题结果挂起,并发送至管理员模块由教务人员人为进行分配;
步骤六,开题确认,教务人员通过管理员模块登录系统,对智能管理模块的分配结果及发送的待处理选题信息进行确认及处理,使所有学生完成毕业设计选题操作,确认课题后由提出相应课题的专家组及参与课题的学生进行通讯,确定课题实施进度表,并提交至智能管理模块,智能管理模块首先确定进度表信息完整性,对于信息不完整的进度表,智能管理模块将错误信息反馈给专家组模块及学生模块,提醒其补充信息,通过完整性验证的进度表被发送至管理员模块由教务人员确认授权后课题开题,同时进度表被发送至课题监控模块,启动监控程序;
步骤七,智能监控,对于已开题课题,智能管理模块调用课题监控模块依据课题实施进度表对每个学生的子项目完成情况进行监控,确保课题的完成进度,对于任务提交,教师指导、评定等事件的时间节点进行监控,当任一过程晚于预设时间节点时智能管理模块将同时向专家组模块、学生模块及管理员模块发出预警信息,提醒相关人员尽快完成相应工作或进行人为干预。
本发明的有益效果如下:
1、本发明中毕业设计课题的提出由跨专业的专家组共同提出,需要不同专业背景的学生共同协作完成,更加贴近实际工程项目情况,优化了毕业设计的教学效果。
2、智能云毕业设计系统通过智能管理模块下设项目评价模块、学生评价模块及课题监控模块,自动对课题提出、选题及完成课题设计的过程,包括课题完成进度、考核、评价等过程进行评估和监控,只在必须人工干预时才发出相应预警信息,最大限度的减少人工工作量,使课题参与者更加专注课题内容本身,提高毕业设计管理工作效率。
3、智能云毕业设计系统自动对课题信息与学生专业背景及所修课程信息进行匹配,对项目及学生进行评价,对项目和学生之间的关联性计算相关系数,并据此开放浏览及选题权限,确定选题优先级,实现了课题与学生信息相关性及浏览与选题权限范围的最优匹配,既避免了将学生选题范围限定在一定专业或学院范围内的局限性,又避免了将全部课题的浏览及选题权限向所有学生全面开放带来的系统工作量大及冲突多发、选题相关性差等问题,同时系统根据相关系数、学生评价两级评价自动确定选题优先级,最大限度实现选题的自动化,减少人工工作量,提高工作效率。
附图说明
图1智能云毕业设计系统结构。
图2系统硬件网络拓扑结构。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本说明书的具体实施例及相应的附图对本申请技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例仅是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本说明书中一个或多个的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。以下结合附图,详细说明本说明书各实施例提供的技术方案。
实施例1
由化学工程专业、土木工程专业、管道工程专业及机械专业的四位专家组成专家组,专家组成员通过专家组模块登录智能云毕业设计系统,提出毕业设计课题百万吨乙烯裂解项目,并将其拆分成工艺路线设计、基础土建、管道布置、设备选型等子项目,同时列出完成各子项目所需的专业技能。如完成工艺路线设计需要具备化学反应工程、有机化学、化工传质与分离过程等专业知识;完成基础土建需要具备工程力学、工程结构、钢结构及建筑材料等专业知识;完成管道布置需要具备管道、测绘、给排水、结构力学等专业知识;完成设备选型需要具备电气工程、强电、弱电、设备标准规范等专业知识。并对各子项目的工作量进行评估,将所有信息提交至智能云毕业设计系统。
项目评价模块读取课题信息及系统预设值,Mmax和Mmin分别为预设项目复杂系数上限和下限,Ni为完成课题中任一子项目所需专业技能数,Ti为相应子项目的工作量;当Ni或Ti任一项值为0时说明专家组在提交课题信息时发生疏忽,导致课题信息不完整,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其完善课题信息;系统以课题所需专业技能与工作量的累加来评定项目复杂度,项目过于简单或过于复杂均不适合作为毕业设计课题进行教学效果评估,当说明课题初步评分不在合理范围内,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其对课题内容进行修改;当课题通过审核并录入系统后项目评价模块通过以下方式对项目进行评价
其中λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限;数据库记录所有项目评价信息。
学生评价模块与高校课程管理系统进行通讯,读取所有参加此次毕业设计的学生信息,包括学生姓名、学号、所属专业及所修课程信息等。通过以下方式对学生进行评价
智能管理模块调用项目评价模块及学生评价模块获取系统数据库录入的全部课题及所有参加毕业设计的学生信息,对二者进行关联计算,确定每一课题与学生信息间的相关系数
其中N为专家组所列完成某课题所需技能项目数;n为学生所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的项目数;λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,这里为了满足数学计算的合理性λ1和λ2分别取值0.1和0.9。Re值越大证明学生专业背景与相应毕业设计课题相关性越强,当Re值大于某一预设阀值θ时将该课题的浏览与选取权限向对应学生开放。如某一课题1所需专业技能项目数为10,学生01、02、03所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的项目数分别为2、5、7,则相应的相关系数Re11=0.74、Re12=1.44、Re13=2.41,当系统设置阀值θ=1时,则智能管理模块只将课题1的浏览及选取权限向学生02和03开放。
当智能管理模块完成所有相关性计算后将相关系数信息存入系统数据库,参加毕业设计的学生登录学生模块进行课题的浏览和选取,每一学生的浏览和选题范围均基于相关系数计算结果给出,满足了拓展选题范围及保证选题相关性的要求。当不同学生对同一课题重复选取时,智能管理模块根据相关系数高低优先授权相关系数较高的学生选取相应课题,当相关系数相同时比较学生评价得分,优先授权得分较高学生选取相应课题,当相关系数及学生评价得分均相同时将选题结果挂起,并发送至管理员模块由教务人员人为进行分配;
当根据学校时间安排,在某一时间节点前所有参与毕业设计的学生均进行课题选取操作后,教务人员登录管理员模块对智能管理模块的分配结果及发送的待处理选题信息进行确认及处理,使所有学生完成毕业设计选题操作。确认课题后由提出相应课题的专家组及参与课题的学生进行通讯,确定课题实施进度表,并提交至智能管理模块,智能管理模块首先确定进度表信息完整性,对于信息不完整的进度表,智能管理模块将错误信息反馈给专家组模块及学生模块,提醒其补充信息,通过完整性验证的进度表被发送至管理员模块由教务人员确认授权后课题开题,同时进度表被发送至课题监控模块,启动监控程序。
对于已开题课题,学生即可看是完成毕业设计内容,并随时上传根性工作进度,智能管理模块调用课题监控模块依据课题实施进度表对每个学生的子项目完成情况进行监控,确保课题的完成进度,当任一学生参与的子项目进度滞后时,预警模块向相应学生及指导专家发送预警信息,提醒其尽快完成相关工作。在课题设计过程中学生可通过指导交流模块向专家发起指导请求,当请求信息发出一定时间后相应专家并未作出响应时,预警模块向相应专家及管理员模块发送预警信息,提醒专家尽快进行指导,并提醒教务员对专家是否及时响应进行监督。同时课题监控模块还对课题评定等事件的时间节点进行监控,当任一过程晚于预设时间节点时智能管理模块将同时向专家组模块、学生模块及管理员模块发出预警信息,提醒相关人员尽快完成相应工作或进行人为干预。
实施例2
智能云毕业设计系统的搭建可由高校自动化信息部门实现,系统硬件结构由智能控制中心服务器、交换机、路由器及个人PC端组成,系统采用Ethernet技术通过校园局域网组建计算机网络系统。学生、专家和教务员各客户端之间或客户端与智能控制中心之间进行通讯时可通过局域网完成。同时智能控制中心通过广域网连入互联网获取网络资源服务,如学生在线进行课题任务时可直接进行互联网学术期刊数据库的访问,也便于文献撰写时调用Endnote等软件直接进行参考文献的引用等。智能云毕业设计系统采用TCP/IP协议进行通讯,服务器以Windows Sever作为系统操作平台,采用SQL Server构建系统数据库。
在安全保障方面采用SSL安全协议,SSL协议包括记录协议和握手协议,第一阶段用于客户端建立私密通讯通道,第二阶段用于用户认证。在每一个通信方向上都需要一个密钥对,所以建立通讯连接至少需要四个密钥,分别为客户端方的读密钥和写密钥、服务器方的读密钥和写密钥。通过SSL协议能够满足信息保密性、完整性和相互认证的需求。
Claims (10)
1.一种智能云毕业设计系统,其特征在于包括智能控制中心、专家组模块、学生模块、管理员模块,其中智能控制中心包括智能管理模块、指导交流模块、预警模块;所述智能管理模块包括项目评价子模块、学生评价子模块、课题监控子模块;其中专家组模块用于专家组成员登录,向系统提交项目名称及内容、专家列表、拆分子项目、所需专业技能、工作量等信息;项目评价子系统读取专家组成员提交的信息对其完整性及合理性进行评价,当信息不完整或合理性评分过低时通过预警模块向专家组成员发送预警信息,提醒其完善信息或修改项目内容;当项目通过评价后录入系统数据库;学生评价子模块读取学生所属专业,所修课程及成绩,对参与毕业设计学生进行评分;智能管理模块通过项目评价子模块和学生评价子模块将课题信息与学生信息进行关联,根据以下公式计算各课题与登录学生的相关系数
其中N为专家组所列完成某课题所需专业技能项数;n为学生所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的专业数;λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,Re值越大证明学生专业背景与相应毕业设计课题相关性越强,当Re值大于某一预设阀值θ时将该课题的浏览与选取权限向登录学生开放;学生模块用于学生通过姓名加学号进行身份识别登录系统,进行课题浏览、选取及完成课题设计;管理员模块用于教务人员接收预警模块发送的异常信息及主动对毕业设计课题的选取、审核、完成进度、评定进行人为监管。
5.根据权利要求4所述的智能云毕业设计系统,其特征在于所述专家列表包括跨专业的两名以上专家;并根据课题内容及所需专业技能的不同将相应课题拆分成若干子项目,列出完成每个子项目所需专业课程列表及工作量。
6.根据权利要求5所述的智能云毕业设计系统,其特征在于学生评价模块通过以下两种方式中的任意一种获取学生所属专业及所修课程信息:方式一,系统还包括一数据库,存储有所有参与毕业设计的学生的专业及所修课程信息;方式二,系统与高校的课程管理系统进行通讯,读取课程管理系统中的学生专业及所修课程信息。
7.根据权利要求6所述的智能云毕业设计系统,其特征在于当某一课题子项目被重复选择时,智能管理模块根据相关系数进行排序,优先授权相关系数较高的学生选取相应课题,当相关系数相同时比较学生评价得分,优先授权得分较高学生选取相应课题,当相关系数及学生评价得分均相同时将选题结果挂起,并发送至管理员模块由教务人员人为进行分配。
8.根据权利要求7所述的智能云毕业设计系统,其特征在于系统还有一系统时钟,课题监控模块对所有模块的响应事件,包括子项目完成进度、考核评价、指导请求、课题人工调配等进行时间点记录,当相应的应答发生滞后时调用预警模块对相应模块发送预警信息,提醒学生、专家或教务员完成相应操作。
9.根据权利要求1-8所述的智能云毕业设计系统,其特征在于系统硬件结构由智能控制中心服务器、交换机、路由器及个人PC端组成,系统采用Ethernet技术通过校园局域网组建计算机网络系统,并通过广域网连入互联网获取网络资源服务,采用TCP/IP协议进行通讯,以Windows Sever作为系统操作平台,SQL Server构建系统数据库。
10.根据权利要求1-9所述的智能云毕业设计系统的工作方法,其特征在于包括以下步骤:
步骤一,课题的提出,由两名以上跨专业专家组成专家组共同提出一项课题,并根据完成相应课题的具体工作内容将课题拆分成若干子项目,列出完成每个子项目所需的专业技能及工作量,将以上信息提交至智能云毕业设计系统;
步骤二,课题审核及评价,项目评价模块读取课题信息及系统预设值,Mmax和Mmin分别为预设项目复杂系数上限和下限,Ni为完成课题中任一子项目所需专业技能数,Ti为相应子项目的工作量;当Ni或Ti任一项值为0时说明课题信息不完整,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其完善课题信息;当说明课题初步评分不在合理范围内,智能管理模块调用预警模块向专家组发送预警信息,提醒其对课题内容进行修改;当课题通过审核并录入系统后项目评价模块通过以下方式对项目进行评价
其中λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限;
步骤三,学生评价,学生评价模块通过读取系统数据库或与高校课程管理系统进行通讯的方式获取学生专业背景及所修课程信息,通过以下方式对学生进行评价
步骤四,课题相关性计算,智能管理模块调用项目评价模块及学生评价模块获取系统录入的全部课题及所有参加毕业设计的学生信息,对二者进行关联计算,确定每一课题与学生信息间的相关系数
其中N为专家组所列完成某课题所需技能项目数;n为学生所学课程中与专家组所列完成课题所需技能项目吻合的项目数;λ1和λ2分别为数据归一化处理的下限和上限,Re值越大证明学生专业背景与相应毕业设计课题相关性越强,当Re值大于某一预设阀值θ时将该课题的浏览与选取权限向对应学生开放;
步骤五,学生选题,参加毕业设计的学生通过学生模块登录智能云毕业设计系统,每个学生只会浏览到其有权参与的相关系数高于某一阀值的课题,并可根据自身兴趣、项目评价信息进行选题,当同一课题中最小子项目被重复选取时,智能管理模块根据相关系数高低优先授权相关系数较高的学生选取相应课题,当相关系数相同时比较学生评价得分,优先授权得分较高学生选取相应课题,当相关系数及学生评价得分均相同时将选题结果挂起,并发送至管理员模块由教务人员人为进行分配;
步骤六,开题确认,教务人员通过管理员模块登录系统,对智能管理模块的分配结果及发送的待处理选题信息进行确认及处理,使所有学生完成毕业设计选题操作,确认课题后由提出相应课题的专家组及参与课题的学生进行通讯,确定课题实施进度表,并提交至智能管理模块,智能管理模块首先确定进度表信息完整性,对于信息不完整的进度表,智能管理模块将错误信息反馈给专家组模块及学生模块,提醒其补充信息,通过完整性验证的进度表被发送至管理员模块由教务人员确认授权后课题开题,同时进度表被发送至课题监控模块,启动监控程序;
步骤七,智能监控,对于已开题课题,智能管理模块调用课题监控模块依据课题实施进度表对每个学生的子项目完成情况进行监控,确保课题的完成进度,对于任务提交,教师指导、评定等事件的时间节点进行监控,当任一过程晚于预设时间节点时智能管理模块将同时向专家组模块、学生模块及管理员模块发出预警信息,提醒相关人员尽快完成相应工作或进行人为干预。
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2020
- 2020-02-19 CN CN202010101807.XA patent/CN111340441A/zh not_active Withdrawn
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