CN111135587A - 基于汉字合体字构字原理的汉字游戏设计方法 - Google Patents
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Abstract
本发明属于中国传统文化数字化领域,涉及一种汉字合体字的分解与合成,尤其涉及一种基于汉字偏旁部首拼合整字、判断正误、演示正确笔画顺序并可使游戏者自主添加构成元素的汉字游戏方法。
Description
技术领域
本发明属于中国传统文化数字化领域,涉及一种汉字合体字的分解与合成,尤其涉及一种基于汉字偏旁部首拼合整字、判断正误、演示正确笔画顺序并可使游戏者自主添加构成元素的汉字游戏方法。
背景技术
偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”,右方称为“旁”,如今合体字各部位的部件统称为偏旁。
由偏旁构成的合体字,反过来也可以进行拆分。合体字的拆分有利于让学生理解合体字的构成,减轻了学生记忆合体字的负担,另外也便于学生理解字意,进而可以提高其记忆合体字的效率。
现有的拼字游戏应用有很多,而且游戏运行的方式和平台也是多种多样的。但是游戏形式多数集中在对整字的处理,游戏性不强,缺少对汉字构形及笔画顺序的理解和反思,其识记辅助作用有限。另外游戏者无法对数据源进行操作,进而使游戏缺少多样性、灵活性和参与性。
发明内容
本发明的目的是提供一种基于合体字构成的方法,用数字化的手段将偏旁组字应用到汉字教育中,使学习者深入了解汉字构形规律及笔画顺序。另外本发明允许操作者操作数据库。
本发明的目的是通过以下技术方案实现的:
一、使用步骤:
1、用户通过输入输出系统点击游戏的一级图标进入游戏,然后选择关卡按钮,进入游戏界面中,根据界面中显示出的偏旁部首,依次点击(两次为一组);
2、当依次点击的按钮上的偏旁部首能够组成数据库中对应的整字时,点击的按钮元素背景色变成红色,同时按钮上的偏旁部首变成对应的合体字,另外还会跳出一个窗口,这个窗口可以自动播放该合体字的笔画顺序;
3、当依次点击的按钮上的偏旁部首无法组成数据库中对应的整字,或组成的整字不在数据库中,这时界面没有变化。当是第二种情况,即组成的整字不在数据库中时,可以先点击“拾遗”按钮,然后再点击可以组成合体字的偏旁部首按钮(两次为一组),这时会弹出第二窗口,这个窗口会显示出依次点击的两个按钮对应的偏旁部首,还有一个可输入栏和操作提示栏,操作者可以在输入栏自行输入正确的合体字,然后点击游戏界面中的“导出”按钮,此时这个整字及对应的偏旁部首就会自动按照预先设定的格式添加到excel数据库中,第二窗口随即关闭。这样当下一次再次点击以上偏旁部首时,就会按照正确效果显示。
4、由于该发明的数据库采用的是excel表格,所以操作者可以根据需要按照规定的格式自由编辑该数据库。
本发明中所述输入输出系统可以为移动端或PC端,即电脑、电视屏幕、手机及其他移动端平台,是多平台的游戏开发。使用电脑及电视的用户可以使用鼠标进行游戏,移动端可以直接通过触屏完成游戏。
本发明具有如下有益效果:
1、本发明以汉字合体字拆分偏旁部首,然后再拼合整字,培养用户的汉字构形意识,并且能够演示合体字正确的笔画顺序,因此不仅仅提高了汉字识记效率,还能够进一步学习合体字规范的笔画顺序,能够巩固和强化汉字学习效果,辅助汉字文化教育。
2、本发明允许用户根据实际需要编辑数据库,简单易操作,增强了用户的参与性和主动性,寓教于乐,是一种行之有效的汉字学习手段。
附图说明
图1为本发明具体操作流程图;
图2为游戏关卡选择界面;
图3为游戏关卡(第三关)界面;
图4为拼合正确界面;
图5为拾遗界面;
图6为excel数据库界面;
具体实施方式:
下面结合附图对本发明的技术方案作进一步的说明,但不局限于此,凡是对本发明技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本发明技术方案的精神和范围,均应覆盖在本发明的保护范围中。
具体实施方式一:如图1所示,本实施方式提供的偏旁部首汉字拼合游戏设计方法,是一款既可以应用在手机上,也可以应用在PC端使用的应用程序,主要的技术以及设计部分分为操作区域的分区设计、拼合正确效果的设计和拾遗效果的设计三部分,其中:
1、分区设计。操作区域的分区设计是该发明的基础环节,其对应着关卡按钮。由图3所示,第一关对应的分区是四宫格;第二关对应的分区是三十六宫格;第三关对应的分区是六十四宫格。由于操作区域尺寸比例一定,所以操作区域会随着宫格数的变化而改变等分效果。宫格中的偏旁部首是随机在excel数据库中提取的,每点一次关卡按钮,都会生成新的偏旁部首的内容。每个界面的所有内容均操作成功后,也会生成新的偏旁部首的内容。
2、拼合正确效果的设计。由于操作区域所看到的偏旁部首其实是显示在按钮上的,所以只需捕捉两次点击的按钮的内容属性,然后再遍历excel数据库中的内容,当二者一致时,记录下对应的行,当二者行数一致时,就是正确的,然后再将对应的按钮的内容属性变成对应行的合体字,另外再将按钮的背景色改为红色。另外该整字又关联了事先用汉字笔画生成软件生成的对应合体字的笔画顺序的gif文件。这样当拼合正确时,就会发生按钮背景色改变,按钮属性内容改变和演示对应合体字的笔画顺序的效果。当不同的合体字拆分的偏旁部首是相同的,在运用if语句时,将条件写成或(||)即可,以实现相同偏旁对应的行数可以共用。
3、拾遗效果的设计。所谓拾遗,就是当用户自己编辑数据库时,没能充分考虑不同整字包含了相同的偏旁部首,所以当单击原本可以合成整字的偏旁部首时,由于在数据库中没有对应的偏旁部首和合体字按照程序认定的格式的行,进而按照错误情况反应。此时需要将以上内容添加到数据库中。这种情况下,需要先点击界面中的“拾遗”按钮,然后再点击可以组成整字的偏旁部首,此时会弹出第二界面(见图5),该界面包含四个元素,其中前两行显示的是上一级界面点击的偏旁部首,第三行是输入框,可以允许用户自行输入以上两个偏旁部首组成的合体字,最后一行是操作提示。输入完合体字后,点击上一级界面的“导入”按钮(该按钮是在用户点击“拾遗”按钮后才会显示出来),此时先判断原excel数据库的最后一行的行数,然后再将对应的偏旁部首和合体字输入到最后一行。这样当下一次再次点击以上偏旁部首时,就会按照正确效果显示。该功能的设计是为了简化用户自主编辑数据库的操作,而又不至于降低该发明的用户体验。
具体实施方式二:如图6所示的excel数据库界面,本发明之所以允许用户自主编辑数据库,关键就是采用了office办公软件中的excel文件作为存储偏旁部首和合体字的数据库。这样用户只需根据数据库中的排列格式,添加或编辑相应的内容,即可改变游戏界面操作区域所显示的内容,进而达到不同用户的不同要求。
具体实施方式三:如图4,当拼合正确时,会弹出对应合体字的笔画顺序演示的gif文件。该文件是通过第三方软件生成的,然后将其命名为对应的合体字,放在指定的文件夹中。
具体实施方式四:如图2,该游戏不设置分数显示,这也是本发明的一个态度,告诉用户学习的目的是学到知识,而不是学到分数。
采用上述具体实施方式提供的技术方案,首先,说明了本发明如何嵌入应用到一个完整的游戏设计中,全面阐述了如何以汉字合体字为游戏开发基础进行游戏,即可以游戏又起到学习教育的作用。
其次,上述实施方案展示了本发明应用到游戏中的界面和结构设计。
再其次,上述实施方案展示了,用户作为参与到游戏的设计中的理念,还展示了即作为一个游戏,又做为一个工具的开放性。
最后,本发明有利于汉字教育数字化应用的发展。作为以帮助用户识记汉字为核心,以推崇汉字文化创新汉字教学为理念,希望通过技术创新带动传统文化的信息化传播。
Claims (3)
1.一种基于汉字合体字分解与合成的汉字游戏设计方法,其特征在于所述方法步骤如下:
用户通过输入输出系统进入游戏,在游戏界面中,依次点击偏旁部首,当顺序点击的两个偏旁部首能合成整字,且它们按照规定的格式在数据库中时,游戏界面中依次被点击的两个偏旁部首变成其组成的合体字,点击部位背景色变成红色,与此同时弹出演示以上合体字笔画顺序的界面。
2.根据权利要求书1所述的基于汉字合体字分解与合成的汉字游戏设计方法,其特征在于:当依次点击的偏旁部首能组成合体字,但是它们未按正确的格式写入excel文件中,可以在弹出的界面,自行输入合体字,然后将其按照规定的格式自动写入excel文件在,进而补充了数据库内容,下一次游戏时,再点击以上偏旁部首时,就可以视为正确拼字效果。
3.根据权利要求书1所述的基于汉字合体字分解与合成的汉字游戏设计方法,其特征在于:用户可以根据自己需要,按照规定格式简单自由的编辑excel文件内容,以实现不同条件的需求。
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