CN111081093A - 一种听写内容辨别方法及电子设备 - Google Patents
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Abstract
一种听写内容辨别方法及电子设备，该方法包括：对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；将增强图片中的该文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；若对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，将该内容单元作为待过滤内容；从该文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将该文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为所述某一面上的听写内容。实施本发明实施例，能够提升辨别听写内容的准确性。
Description
技术领域
本发明涉及教育技术领域，尤其涉及一种听写内容辨别方法及电子设备。
背景技术
当前，在检测学生在纸张某一面上书写的听写内容是否正确时，可以先拍摄学生在该面上书写的听写内容，并且在获得拍摄图片后由电子设备(如家教机)从拍摄图片中辨别出书写的听写内容，并将书写的听写内容与报读内容进行对比，从而可以确定出学生在纸张某一面上书写的听写内容是否正确。在实践中发现，由于纸张的质量参差不齐，时常发生纸张一面上的书写内容印到纸张另一面的情况，从而影响电子设备对纸张另一面书写的听写内容的辨别，从而降低辨别听写内容的准确性。
发明内容
本发明实施例公开了一种听写内容辨别方法及电子设备，能够提升辨别听写内容的准确性。
本发明实施例第一方面公开一种听写内容辨别方法，包括：
对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；
对所述拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；
将所述增强图片中的所述文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；
若对比出所述内容单元的笔迹深度小于所述预先收集到的手写笔迹深度并且所述内容单元的笔迹深度与所述预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，将所述内容单元作为待过滤内容；
从所述文本内容中过滤掉所有的所述待过滤内容，并将所述文本内容过滤掉所有的所述待过滤内容之后的剩余内容作为所述某一面上的听写内容。
作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：
根据报读内容对所述听写内容进行批改，以获得批改结果；
若所述批改过的结果表明所述听写内容中存在书写错误内容，在所述某一面中确定出所述书写错误内容的位置信息；
向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片之前，所述方法还包括：
检测是否满足预先配置的听写结果检测条件；
若满足，执行所述的对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述检测是否满足预先配置的听写结果检测条件，包括：
检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述听写内容辨别方法适用于某一听写环境，其特征在于，所述向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框之后，所述方法还包括：
检测在所述光标提示框内书写的所述听写环境中的某一座位编号；
在所述增强图片中标注出所述书写错误内容，以形成标注图片；
将所述标注图片和所述座位编码关联并上报给所述听写环境中的服务设备，以使所述服务设备将所述标注图片发送给所述座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备；
获取所述服务设备发送的修正图片；其中，所述修正图像是由所述座位编号所属座位对应的用户在所述用户设备上完成对所述标注图片中被标注的所述书写错误内容进行修正后获得的图片；
在显示屏上输出所述修正图片。
本发明实施例第二方面公开一种电子设备，包括：
拍摄单元，用于对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；
第一处理单元，用于对所述拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；
对比单元，用于将所述增强图片中的所述文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；
第二处理单元，用于在对比出所述内容单元的笔迹深度小于所述预先收集到的手写笔迹深度并且所述内容单元的笔迹深度与所述预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内时，将所述内容单元作为待过滤内容；
过滤单元，用于从所述文本内容中过滤掉所有的所述待过滤内容，并将所述文本内容过滤掉所有的所述待过滤内容之后的剩余内容作为所述某一面上的听写内容。
作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述电子设备还包括：
批改单元，用于根据报读内容对所述听写内容进行批改，以获得批改结果；
确定单元，用于在所述批改过的结果表明所述听写内容中存在书写错误内容时，在所述某一面中确定出所述书写错误内容的位置信息；
投射单元，用于向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述电子设备还包括：
第一检测单元，用于在所述拍摄单元对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片，检测是否满足预先配置的听写结果检测条件；若满足，触发所述拍摄单元执行所述的对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述第一检测单元检测是否满足预先配置的听写结果检测条件的方式具体为：
所述第一检测单元用于检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件。
作为另一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述电子设备适用于某一听写环境，其特征在于，所述电子设备还包括：
第二检测单元，用于在所述投射单元向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框之后，检测在所述光标提示框内书写的所述听写环境中的某一座位编号；
标注单元，用于在所述增强图片中标注出所述书写错误内容，以形成标注图片；
交互单元，用于将所述标注图片和所述座位编码关联并上报给所述听写环境中的服务设备，以使所述服务设备将所述标注图片发送给所述座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备；以及，获取所述服务设备发送的修正图片；其中，所述修正图像是由所述座位编号所属座位对应的用户在所述用户设备上完成对所述标注图片中被标注的所述书写错误内容进行修正后获得的图片；
输出单元，用于在显示屏上输出所述修正图片。
本发明实施例第三方面公开了另一种电子设备，包括：
存储有可执行程序代码的存储器；
与所述存储器耦合的处理器；
所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本发明实施例第一方面公开的任意一种听写内容辨别方法中的全部或部分步骤。
本发明实施例第四方面公开了一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行本发明实施例第一方面公开的任意一种听写内容辨别方法中的全部或部分步骤。
本发明实施例第五方面公开一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行本发明实施例第一方面的任意一种听写内容辨别方法中的全部或部分步骤。
与现有技术相比，本发明实施例具有以下有益效果：
本发明实施例中，在对纸张某一面(如正面)上的文本内容进行拍摄以获得拍摄图片之后，可以对拍摄图片进行图片增强处理以获得增强图片；在此基础上，若对比出增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，则可以将该内容单元看作是从该纸张另一面(如反面)印到该纸张某一面(如正面)上的，相应地可以将该内容单元作为待过滤内容并从文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并且将文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为该纸张的某一面(如正面)上的听写内容。可见，实施本发明实施例，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例公开的一种听写内容辨别方法的流程示意图；
图2是本发明实施例公开的另一种听写内容辨别方法的流程示意图；
图3是本发明实施例公开的又一种听写内容辨别方法的流程示意图；
图4是本发明实施例公开的又一种听写内容辨别方法的流程示意图；
图5是本发明实施例公开的一种电子设备的结构示意图；
图6是本发明实施例公开的另一种电子设备的结构示意图；
图7是本发明实施例公开的又一种电子设备的结构示意图；
图8是本发明实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
需要说明的是，本发明实施例的术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
本发明实施例公开了一种听写内容辨别方法及电子设备，能够提升辨别听写内容的准确性。以下进行结合附图进行详细描述。
请参阅图1，图1是本发明实施例公开的一种听写内容辨别方法的流程示意图。如图1所示，该听写内容辨别方法可以包括以下步骤。
101、电子设备对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
示例性的，电子设备可以包括具备听写功能的各类设备或系统(如家教机、点读机等)，本发明实施例不作具体限定。
在一个实施例中，电子设备可以在听写用户的触发(如听写用户通过语音触发或通过按键触发)下，通过电子设备自身的拍摄模组或外接的拍摄模组对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
举例来说，电子设备可以在听写用户的触发(如听写用户通过语音触发或通过按键触发)下，控制自身的拍摄模组对架设在电子设备上的反射镜中的镜像进行拍摄，其中，该镜像是纸张某一面上的文本内容在该反射镜中的成像，从而可以便捷的实现对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
又举例来说，电子设备可以在听写用户的触发(如听写用户通过语音触发或通过按键触发)下，控制听写用户佩戴的智能手表上的拍摄模组对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片，从而可以降低电子设备的功耗。
102、电子设备对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片。
示例性的，电子设备对拍摄图片进行的图片增强处理可以包括突出笔迹边缘。可选的，电子设备对拍摄图片进行的图片增强处理还可以包括笔迹放大处理，本发明实施例不作限定。
103、电子设备将增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比。
示例性的，当文本内容为中文形式的文本内容时，内容单元可以为任一汉字；当文本内容为英文形式的文本内容时，内容单元可以为任一单词；当文本内容为拼音形式的文本内容时，内容单元可以为任一拼音。
本发明实施例中，电子设备可以预先收集某一用户的大量手写笔迹，并对该用户的大量手写笔迹进行笔迹深度分析，从而获得该用户的手写笔迹深度；以及，将该用户的手写笔迹深度作为电子设备预先收集到的手写笔迹深度。
104、若对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，电子设备将该内容单元作为待过滤内容。
本发明实施例，若对比出增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度但是该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值在指定范围内，则电子设备可以将该内容单元看作是该纸张某一面(如正面)上书写的听写内容；或者，若对比出增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度大于预先收集到的手写笔迹深度，则电子设备也可以将该内容单元看作是该纸张某一面(如正面)上书写的听写内容；若对比出增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，则电子设备可以将该内容单元看作是从该纸张另一面(如反面)印到该纸张某一面(如正面)上的内容，相应地可以将该内容单元作为待过滤内容。
105、电子设备从文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为上述某一面上的听写内容。
可见，实施图1所描述的听写内容辨别方法，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
请参阅图2，图2是本发明实施例公开的另一种听写内容辨别方法的流程示意图。如图2所示，该听写内容辨别方法可以包括以下步骤。
201、电子设备检测是否满足预先配置的听写结果检测条件，若不满足，结束本流程；若满足，执行步骤202～步骤209。
示例性的，电子设备检测是否满足预先配置的听写结果检测条件，可以包括：
电子设备可以检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件；若没有听到，确定未满足预先配置的听写结果检测条件。
例如，电子设备可以是设置于某一听写环境(如听写训练环境、听写游戏环境)内的电子设备，相应地，该听写环境的服务设备可以通过超声波方式发射用于触发听写结果检测的信息，而电子设备可以检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，电子设备可以确定满足预先配置的听写结果检测条件，执行步骤202～步骤209；若没有听到，确定未满足预先配置的听写结果检测条件，结束本流程。
可选的，该听写环境的服务设备通过超声波方式发射的用于触发听写结果检测的信息还可以携带该服务设备的设备标识，相应地，电子设备检测出通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息之后，电子设备可以进一步校验该信息携带的该服务设备的设备标识是否属于该电子设备所处听写环境中的服务设备的设备标识，若是，电子设备才准确的执行步骤202～步骤209，从而可以防止该听写环境外的其他设备对电子设备进行干扰。
202、电子设备对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
203、电子设备对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片。
204、电子设备将增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比。
205、若对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，电子设备将该内容单元作为待过滤内容。
206、电子设备从文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为上述某一面上的听写内容。
207、电子设备根据报读内容对该听写内容进行批改，以获得批改结果。
208、若批改结果表明该听写内容中存在书写错误内容，电子设备在上述某一面中确定出该书写错误内容的位置信息。
209、电子设备向上述某一面中的书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
本发明实施例中，实施上述步骤207～步骤209，能够使听写用户快速的定位出书写错误内容，从而可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
可见，实施图2所描述的听写内容辨别方法，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
此外，实施图2所描述的听写内容辨别方法，可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
请参阅图3，图3是本发明实施例公开的又一种听写内容辨别方法的流程示意图。在图3所示的听写内容辨别方法中，电子设备设置于某一听写环境(如听写游戏环境)，而参与听写的听写用户(如学生)可以使用该电子设备去辨别自己在纸张某一面书写的听写内容。其中，可以由该电子设备播放某一报读内容的音频，或者，可以由设置于该听写环境的服务设备广播该报读内容的音频，以使该听写用户可以根据该报读内容的音频在纸张某一面书写听写内容。如图3所示，该听写内容辨别方法可以包括以下步骤。
301、电子设备检测是否满足预先配置的听写结果检测条件，若不满足，结束本流程；若满足，执行步骤302～步骤309。
例如，该听写环境的服务设备在到达听写结束时间时可以通过超声波方式发射用于触发听写结果检测的信息，而电子设备可以检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，电子设备可以确定满足预先配置的听写结果检测条件，执行步骤302～步骤309；若没有听到，确定未满足预先配置的听写结果检测条件，结束本流程。
可选的，该听写环境的服务设备通过超声波方式发射的用于触发听写结果检测的信息还可以携带该服务设备的设备标识，相应地，电子设备检测出通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息之后，电子设备可以进一步校验该信息携带的该服务设备的设备标识是否属于该电子设备所处听写环境中的服务设备的设备标识，若是，电子设备才准确的执行步骤302～步骤309，从而可以防止该听写环境外的其他设备对电子设备进行干扰。
302、电子设备对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
303、电子设备对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片。
304、电子设备将增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比。
305、若对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，电子设备将该内容单元作为待过滤内容。
306、电子设备从文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为上述某一面上的听写内容。
307、电子设备根据报读内容对该听写内容进行批改，以获得批改结果。
308、若批改结果表明该听写内容中存在书写错误内容，电子设备在上述某一面中确定出该书写错误内容的位置信息。
309、电子设备向上述某一面中的书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
310、电子设备检测在光标提示框内书写的该听写环境中的某一座位编号。
311、电子设备在增强图片中标注出书写错误内容，以形成标注图片。
312、电子设备将标注图片和该座位编码关联并上报给该听写环境中的服务设备，以使服务设备将标注图片发送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备。
本发明实施例中，在该听写环境中可以为每一参与听写的听写用户(如学生)设置亲友团座位区域，以使该听写用户在遇到不会书写的听写内容时可以向该亲友团座位区域中的某一座位上的用户进行求助。该听写环境中的服务设备可以预先建立该听写用户使用的该电子设备与该听写用户的亲友团座位区域中的每一座位对应的用户所使用的用户设备的映射关系，当该服务设备收到该电子设备发送的该标注图片和该座位编号(属于唯一编码)后，该服务设备可以根据该座位编号，从使用该电子设备的听写用户的亲友团座位区域中查找出该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备，然后将该标注图片发送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备进行听写求助。
313、电子设备获取服务设备发送的修正图片；其中，修正图像是由该座位编号所属座位对应的用户在用户设备上完成对标注图片中被标注的书写错误内容进行修正后获得的图片。
314、电子设备在显示屏上输出修正图片。
可见，实施图3所描述的听写内容辨别方法，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
此外，实施图3所描述的听写内容辨别方法，可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
此外，实施图3所描述的听写内容辨别方法，听写用户在遇到不会书写的听写内容时可以向该亲友团座位区域中的某一座位上的用户进行求助，从而有利于听写用户掌握对于不会书写的听写内容的书写。
请参阅图4，图4是本发明实施例公开的又一种听写内容辨别方法的流程示意图。在图4所示的听写内容辨别方法中，电子设备设置于某一听写游戏环境内，而参与听写的听写用户(如学生)可以使用该电子设备去辨别自己在纸张某一面书写的听写内容。其中，可以由该电子设备播放某一报读内容的音频，以使该听写用户可以根据该报读内容的音频在纸张某一面书写听写内容。该听写游戏环境内还设置有服务设备，该服务设备用于在到达该听写游戏环境的听写结束时间时通过超声波方式向该听写游戏环境内发射用于触发听写结果检测的信息。如图4所示，该听写内容辨别方法可以包括以下步骤。
401、电子设备检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，电子设备可以确定满足预先配置的听写结果检测条件，并执行步骤402～步骤409；若没有听到，确定未满足预先配置的听写结果检测条件，结束本流程。
可选的，该听写游戏环境的服务设备通过超声波方式发射的用于触发听写结果检测的信息还可以携带该服务设备的设备标识，相应地，电子设备检测出通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息之后，电子设备可以进一步校验该信息携带的该服务设备的设备标识是否属于该电子设备所处听写游戏环境中的服务设备的设备标识，若是，电子设备才准确的执行步骤402～步骤409，从而可以防止该听写游戏环境外的其他设备对电子设备进行干扰。
402、电子设备对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
403、电子设备对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片。
404、电子设备将增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比。
405、若对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，电子设备将该内容单元作为待过滤内容。
406、电子设备从文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为上述某一面上的听写内容。
407、电子设备根据报读内容对该听写内容进行批改，以获得该听写内容的批改结果。
408、若批改结果表明该听写内容中存在书写错误内容，电子设备在上述某一面中确定出该书写错误内容的位置信息。
409、电子设备向上述某一面中的书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
410、电子设备检测在光标提示框内书写的该听写环境中的某一座位编号。
411、电子设备在增强图片中标注出书写错误内容，以形成标注图片。
412、电子设备将标注图片和该座位编码关联并上报给该听写环境中的服务设备，以使服务设备将标注图片发送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备。
本发明实施例中，在该听写游戏环境中可以为每一参与听写的听写用户(如学生)设置亲友团座位区域，以使该听写用户在遇到不会书写的听写内容时可以向该亲友团座位区域中的某一座位上的用户进行求助。该听写游戏环境中的服务设备可以预先建立该听写用户使用的该电子设备与该听写用户的亲友团座位区域中的每一座位对应的用户所使用的用户设备的映射关系，当该服务设备收到该电子设备发送的该标注图片和该座位编号(属于唯一编码)后，该服务设备可以根据该座位编号，从使用该电子设备的听写用户的亲友团座位区域中查找出该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备，然后将该标注图片发送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备进行听写求助。
413、电子设备获取服务设备发送的修正图片；其中，修正图像是由该座位编号所属座位对应的用户在用户设备上完成对标注图片中被标注的书写错误内容进行修正后获得的图片。
414、电子设备在显示屏上输出修正图片。
415、电子设备对该修正图片进行批改，以获得该修正图片的批改结果；以及将该修正图片以及该修正图片的批改结果发送给该服务设备，由该服务设备将该修正图片以及该修正图片的批改结果发布至该听写游戏环境内的公共显示屏进行显示。
其中，电子设备对该修正图片进行批改是指该电子设备在该座位编号所属座位对应的用户完成对标注图片中被标注的书写错误内容进行修正基础上，进一步根据该报读内容对该修正图片中的内容(包括被修改过的内容和未被修正过的内容)进行批改。
其中，实施上述步骤414，可以让该听写游戏环境中的所有用户可以及时的获悉使用电子设备的某一听写用户及其亲友团一起进行听写协作时所获得的听写批改结果，从而可以提升该听写游戏环境中的用户互动性。
416、电子设备根据该修正图片的批改结果和该听写内容的批改结果，确定出该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量。
示例性的，该修正图片的批改结果和该听写内容的批改结果均可以采用分数来表示，相应地，电子设备可以计算该修正图片的批改结果与该听写内容的批改结果之间的分数差，并且将该分数差作为该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量。举例来说，该分数差为20分，那么该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量即为20分。
417、电子设备将该座位编号以及该有效内容修改量发送给该服务设备，以使该服务设备将数量与该有效内容修改量正相关的指定游戏资源推送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备。
其中，若该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备收到的指定游戏资源越多，那么该座位编号所属座位对应的用户作为参与听写的听写用户的几率也越大；反之，若该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备收到的指定游戏资源越少，那么该座位编号所属座位对应的用户作为参与听写的听写用户的几率也越小。
示例性的，指定游戏资源可以包括虚拟币、虚拟能量等，本发明实施例不作限定。
可见，实施图4所描述的听写内容辨别方法，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
此外，实施图4所描述的听写内容辨别方法，可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
此外，实施图4所描述的听写内容辨别方法，听写用户在遇到不会书写的听写内容时可以向该亲友团座位区域中的某一座位上的用户进行求助，从而有利于听写用户掌握对于不会书写的听写内容的书写。
此外，实施图4所描述的听写内容辨别方法，不仅可以提升该听写游戏环境中的用户互动性，还可以激励亲友团中的用户亲自参与听写游戏，提升听写游戏的用户粘度。
请参阅图5，图5是本发明实施例公开的一种电子设备的结构示意图。如图5所示，该电子设备可以包括：
拍摄单元501，用于对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；
第一处理单元502，用于对拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；
对比单元503，用于将增强图片中的文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；
第二处理单元504，用于在对比出该内容单元的笔迹深度小于预先收集到的手写笔迹深度并且该内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内时，将该内容单元作为待过滤内容；
过滤单元505，用于从该文本内容中过滤掉所有的待过滤内容，并将该文本内容过滤掉所有的待过滤内容之后的剩余内容作为上述某一面上的听写内容。
可见，实施图5所描述的电子设备，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
请一并参阅图6，图6是本发明实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。其中，图6所示的电子设备是由图5所示的电子设备进行优化得到的。与图5所示的电子设备相比较，图6所示的电子设备还包括：
批改单元506，用于根据报读内容对该听写内容进行批改，以获得批改结果；
确定单元507，用于在该批改结果表明该听写内容中存在书写错误内容时，在上述某一面中确定出该书写错误内容的位置信息；
投射单元508，用于向上述某一面中的该书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
作为一种可选的实施方式，在图6所示的电子设备中，还包括：
第一检测单元509，用于在拍摄单元501对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片之前，检测是否满足预先配置的听写结果检测条件；若满足，触发拍摄单元501执行对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
在一个实施例中，第一检测单元检测是否满足预先配置的听写结果检测条件的方式可以为：
第一检测单元509用于检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件；若未听到，确定未满足预先配置的听写结果检测条件。
可见，实施图6所描述的电子设备，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
此外，实施图6所描述的电子设备，可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
请一并参阅图7，图7是本发明实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。其中，图7所示的电子设备是由图6所示的电子设备进行优化得到的。其中，图7所示的电子设备适用于某一听写环境，相应地与图6所示的电子设备相比较，图7所示的电子设备还包括：
第二检测单元510，用于在投射单元508向上述某一面中的该书写错误内容的位置信息投射出光标提示框之后，检测在光标提示框内书写的该听写环境中的某一座位编号；
标注单元511，用于在增强图片中标注出该书写错误内容，以形成标注图片；
交互单元512，用于将标注图片和该座位编码关联并上报给该听写环境中的服务设备，以使服务设备将标注图片发送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备；以及，获取服务设备发送的修正图片；其中，修正图像是由该座位编号所属座位对应的用户在该用户设备上完成对标注图片中被标注的该书写错误内容进行修正后获得的图片；
输出单元513，用于在显示屏上输出修正图片。
作为一种可选的实施方式，批改单元506可以对该修正图片进行批改，以获得该修正图片的批改结果；而交互单元512可以将该修正图片以及该修正图片的批改结果发送给该服务设备，由该服务设备将该修正图片以及该修正图片的批改结果发布至该听写游戏环境内的公共显示屏进行显示。
其中，批改单元506对该修正图片进行批改是指批改单元506在该座位编号所属座位对应的用户完成对标注图片中被标注的书写错误内容进行修正基础上，进一步根据该报读内容对该修正图片中的内容(包括被修改过的内容和未被修正过的内容)进行批改。
其中，实施上述实施方式，可以让该听写环境(如听写游戏环境)中的所有用户可以及时的获悉使用电子设备的某一听写用户及其亲友团一起进行听写协作时所获得的听写批改结果，从而可以提升该听写环境(如听写游戏环境)中的用户互动性。
作为一种可选的实施方式，第二处理单元504可以根据该修正图片的批改结果和该听写内容的批改结果，确定出该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量。示例性的，该修正图片的批改结果和该听写内容的批改结果均可以采用分数来表示，相应地，第二处理单元504可以计算该修正图片的批改结果与该听写内容的批改结果之间的分数差，并且将该分数差作为该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量。举例来说，该分数差为20分，那么该座位编号所属座位对应的用户的有效内容修改量即为20分。
相应的，交互单元512可以将该座位编号以及该有效内容修改量发送给该服务设备，以使该服务设备将数量与该有效内容修改量正相关的指定游戏资源推送给该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备。
其中，若该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备收到的指定游戏资源越多，那么该座位编号所属座位对应的用户作为参与听写的听写用户的几率也越大；反之，若该座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备收到的指定游戏资源越少，那么该座位编号所属座位对应的用户作为参与听写的听写用户的几率也越小。
示例性的，指定游戏资源可以包括虚拟币、虚拟能量等，本发明实施例不作限定。
可见，实施图7所描述的电子设备，能够减少对纸张某一面书写的听写内容的辨别的影响，从而可以提升辨别对纸张某一面书写的听写内容的准确性。
此外，实施图7所描述的电子设备，可以提高听写用户在纸张上找出书写错误听写内容的效率。
此外，实施图7所描述的电子设备，听写用户在遇到不会书写的听写内容时可以向该亲友团座位区域中的某一座位上的用户进行求助，从而有利于听写用户掌握对于不会书写的听写内容的书写。
此外，实施图7所描述的电子设备，不仅可以提升该听写游戏环境中的用户互动性，还可以激励亲友团中的用户亲自参与听写游戏，提升听写游戏的用户粘度。
请参阅图8，图8是本发明实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。如图8所示，该电子设备可以包括：
存储有可执行程序代码的存储器801；
与存储器801耦合的处理器802；
其中，处理器802调用存储器801中存储的可执行程序代码，执行图1～图4任意一种方法中的全部或部分步骤。
此外，本发明实施例进一步公开了一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，该计算机程序使得计算机执行图1～图4任意一种听写内容辨别方法中的全部或部分步骤。
此外，本发明实施例进一步公开一种计算机程序产品，当该计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机图1～图4任意一种听写内容辨别方法中的全部或部分步骤。
本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质包括只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存储器(Random Access Memory，RAM)、可编程只读存储器(Programmable Read-only Memory，PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable Programmable Read Only Memory，EPROM)、一次可编程只读存储器(One-time Programmable Read-Only Memory，OTPROM)、电子抹除式可复写只读存储器(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory，EEPROM)、只读光盘(CompactDisc Read-Only Memory，CD-ROM)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。
以上对本发明实施例公开的一种听写内容辨别方法及电子设备进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。
Claims (12)
1.一种听写内容辨别方法，其特征在于，包括：
对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；
对所述拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；
将所述增强图片中的所述文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；
若对比出所述内容单元的笔迹深度小于所述预先收集到的手写笔迹深度并且所述内容单元的笔迹深度与所述预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内，将所述内容单元作为待过滤内容；
从所述文本内容中过滤掉所有的所述待过滤内容，并将所述文本内容过滤掉所有的所述待过滤内容之后的剩余内容作为所述某一面上的听写内容。
2.根据权利要求1所述的听写内容辨别方法，其特征在于，所述方法还包括：
根据报读内容对所述听写内容进行批改，以获得批改结果；
若所述批改结果表明所述听写内容中存在书写错误内容，在所述某一面中确定出所述书写错误内容的位置信息；
向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
3.根据权利要求1或2所述的听写内容辨别方法，其特征在于，所述对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片之前，所述方法还包括：
检测是否满足预先配置的听写结果检测条件；
若满足，执行所述的对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
4.根据权利要求3所述的听写内容辨别方法，其特征在于，所述检测是否满足预先配置的听写结果检测条件，包括：
检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件。
5.根据权利要求2～4任一项所述的听写内容辨别方法，所述听写内容辨别方法适用于某一听写环境，其特征在于，所述向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框之后，所述方法还包括：
检测在所述光标提示框内书写的所述听写环境中的某一座位编号；
在所述增强图片中标注出所述书写错误内容，以形成标注图片；
将所述标注图片和所述座位编码关联并上报给所述听写环境中的服务设备，以使所述服务设备将所述标注图片发送给所述座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备；
获取所述服务设备发送的修正图片；其中，所述修正图像是由所述座位编号所属座位对应的用户在所述用户设备上完成对所述标注图片中被标注的所述书写错误内容进行修正后获得的图片；
在显示屏上输出所述修正图片。
6.一种电子设备，其特征在于，包括：
拍摄单元，用于对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片；
第一处理单元，用于对所述拍摄图片进行图片增强处理，获得增强图片；
对比单元，用于将所述增强图片中的所述文本内容包括的每一内容单元的笔迹深度与预先收集到的手写笔迹深度进行对比；
第二处理单元，用于在对比出所述内容单元的笔迹深度小于所述预先收集到的手写笔迹深度并且所述内容单元的笔迹深度与所述预先收集到的手写笔迹深度的差值不在指定范围内时，将所述内容单元作为待过滤内容；
过滤单元，用于从所述文本内容中过滤掉所有的所述待过滤内容，并将所述文本内容过滤掉所有的所述待过滤内容之后的剩余内容作为所述某一面上的听写内容。
7.根据权利要求6所述的电子设备，其特征在于，所述电子设备还包括：
批改单元，用于根据报读内容对所述听写内容进行批改，以获得批改结果；
确定单元，用于在所述批改结果表明所述听写内容中存在书写错误内容时，在所述某一面中确定出所述书写错误内容的位置信息；
投射单元，用于向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框。
8.根据权利要求6或7所述的电子设备，其特征在于，所述电子设备还包括：
第一检测单元，用于在所述拍摄单元对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片之前，检测是否满足预先配置的听写结果检测条件；若满足，触发所述拍摄单元执行所述的对纸张某一面上的文本内容进行拍摄，获得拍摄图片。
9.根据权利要求8所述的电子设备，其特征在于，所述第一检测单元检测是否满足预先配置的听写结果检测条件的方式具体为：
所述第一检测单元用于检测是否通过超声波方式听到用于触发听写结果检测的信息，若听到，确定满足预先配置的听写结果检测条件。
10.根据权利要求7～9任一项所述的电子设备，所述电子设备适用于某一听写环境，其特征在于，所述电子设备还包括：
第二检测单元，用于在所述投射单元向所述某一面中的所述书写错误内容的位置信息投射出光标提示框之后，检测在所述光标提示框内书写的所述听写环境中的某一座位编号；
标注单元，用于在所述增强图片中标注出所述书写错误内容，以形成标注图片；
交互单元，用于将所述标注图片和所述座位编码关联并上报给所述听写环境中的服务设备，以使所述服务设备将所述标注图片发送给所述座位编号所属座位对应的用户所使用的用户设备；以及，获取所述服务设备发送的修正图片；其中，所述修正图像是由所述座位编号所属座位对应的用户在所述用户设备上完成对所述标注图片中被标注的所述书写错误内容进行修正后获得的图片；
输出单元，用于在显示屏上输出所述修正图片。
11.一种电子设备，其特征在于，包括：
存储有可执行程序代码的存储器；
与所述存储器耦合的处理器；
所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行权利要求1～5任一种所述听写内容辨别方法。
12.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行权利要求1～5任一种所述听写内容辨别方法。
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
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| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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| GR01 | Patent grant | ||
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