CN111078098A - 一种听写控制方法及装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种听写控制方法及装置,该方法包括:在报读完毕目标听写内容或输出与目标听写内容对应的第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;当检测到用户未触发听写报读指令时,输出与目标听写内容对应的第二提示信息。可见,实施本发明实施例能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。

Description

一种听写控制方法及装置
技术领域
本发明涉及智能终端设备技术领域,具体涉及一种听写控制方法及装置。
背景技术
当前,基于需要至少一个报读者报读听写内容的原因,传统的听写模式已经不能满足听写者随时随地的听写需求,基于此,市面上出现了一些听写应用、听写终端、具有听写功能的学习类应用等,这为听写者带来了智能化听写模式,使得听写者可以随时随地的进行听写练习。以听写终端为例,当听写者需要进行听写练习时,听写者只需打开听写终端并选择听写内容,由听写终端自动报读该听写内容,以使听写者完成听写练习。
实践发现,由于存在与听写内容发音相似但意思不同的内容、听写者听写能力有限等因素,当前的智能化听写模式会导致听写者分辨不出实际的听写内容,例如:听写终端报读的听写内容为“植物”,而听写者认为听写内容为“职务”,这需要听写者反复听写,降低了听写效果以及听写准确率。
发明内容
本发明实施例公开了一种听写控制方法及装置,能够对听写内容进行提示,提高听写者的听写效果以及听写准确率。
本发明实施例第一方面公开了一种听写控制方法,所述方法包括:
在报读完毕目标听写内容或输出与所述目标听写内容对应的第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;
当检测到用户未触发所述听写报读指令时,输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,在检测到用户未触发所述听写报读指令之后,所述方法还包括:
确定在听写过程中输出与所述目标听写内容对应的提示信息的总次数;
判断所述总次数是否达到预设次数阈值,当所述总次数未达到所述预设次数阈值时,触发执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
当所述总次数达到所述预设次数阈值时,为所述目标听写内容设置听写标签,所述听写标签用于表示用户未掌握所述目标听写内容,或者向目标听写内容集合中添加所述目标听写内容,所述目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,在判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值之后,所述方法还包括:
从预先获取到的与所述目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息,并触发执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
其中,所述提示信息集合包括与所述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且所述总次数越大,所述第二提示信息对所述目标听写内容的提示程度越高。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述方法还包括:
当所述总次数达到所述预设次数阈值时,将在所述目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容;
报读新的所述目标听写内容。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述方法还包括:
当检测到用户触发所述听写报读指令时,确定所述听写报读指令对应的待听写内容,并判断所述待听写内容是否为所述目标听写内容;
当判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,报读所述目标听写内容,和/或,执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
当判断出所述待听写内容不为所述目标听写内容时,将所述待听写内容确定为新的目标听写内容,并报读新的所述目标听写内容。
本发明实施例第二方面公开了一种听写控制装置,所述装置包括报读模块、输出模块以及检测模块,其中:
所述报读模块,用于报读需要用户听写的目标听写内容;
所述输出模块,用于输出与所述目标听写内容对应的第一提示信息;
所述检测模块,用于在所述报读模块报读完毕所述目标听写内容或者所述输出模块输出所述第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;
所述输出模块,还用于在所述检测模块检测到用户未触发所述听写报读指令时,输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第二方面中,所述装置还包括第一确定模块、第一判断模块以及听写处理模块,其中:
所述第一确定模块,用于在所述检测模块检测到用户未触发所述听写报读指令之后,确定在听写过程中输出与所述目标听写内容对应的提示信息的总次数;
所述第一判断模块,用于判断所述总次数是否达到预设次数阈值,当判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值时,触发所述输出模块执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
所述听写处理模块,用于当所述第一判断模块判断出所述总次数达到所述预设次数阈值时,为所述目标听写内容设置听写标签,所述听写标签用于表示用户未掌握所述目标听写内容,或者向目标听写内容集合中添加所述目标听写内容,所述目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第二方面中,所述装置还包括筛选模块,其中:
所述筛选模块,用于在所述第一判断模块判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值之后,从预先获取到的与所述目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息;
所述输出模块输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的具体方式为:
在所述筛选模块筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息之后,输出所述第二提示信息;
其中,所述提示信息集合包括与所述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且所述总次数越大,所述第二提示信息对所述目标听写内容的提示程度越高。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第二方面中,所述第一确定模块,还用于当所述第一判断模块判断出所述总次数达到所述预设次数阈值时,将在所述目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容;
所述报读模块,还用于报读新的所述目标听写内容。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第二方面中,所述装置还包括:
第二确定模块,用于当所述检测模块检测到用户触发所述听写报读指令时,确定所述听写报读指令对应的待听写内容;
第二判断模块,用于判断所述待听写内容是否为所述目标听写内容;
所述报读模块,还用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,报读所述目标听写内容;
所述输出模块,还用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,输出所述第二提示信息;
第三确定模块,用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容不为所述目标听写内容时,将所述待听写内容确定为新的目标听写内容;
所述报读模块,还用于报读新的所述目标听写内容。
本发明实施例第三方面公开了另一种听写控制装置,所述装置包括:
存储有可执行程序代码的存储器;
与所述存储器耦合的处理器;
所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码,执行本发明实施例第一方面公开的任意一种方法中的全部或部分步骤。
本发明实施例第四方面公开了一种计算机可读存储介质,其特征在于,其存储用于电子数据交换的计算机程序,其中,所述计算机程序使得计算机执行本发明实施例第一方面公开的任意一种方法中的全部或部分步骤。
本发明实施例第五方面公开一种计算机程序产品,当所述计算机程序产品在计算机上运行时,使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。
与现有技术相比,本发明实施例具有以下有益效果:
本发明实施例中,在报读完毕目标听写内容或输出与目标听写内容对应的第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;当检测到用户未触发听写报读指令时,输出与目标听写内容对应的第二提示信息。可见,实施本发明实施例能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例公开的一种听写控制方法的流程示意图;
图2是本发明实施例公开的另一种听写控制方法的流程示意图;
图3是本发明实施例公开的一种听写控制装置的结构示意图;
图4是本发明实施例公开的另一种听写控制装置的结构示意图;
图5是本发明实施例公开的又一种听写控制装置的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
需要说明的是,本发明实施例的术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
本发明实施例公开了一种听写控制方法及装置,能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。以下分别进行详细说明。
实施例一
请参阅图1,图1是本发明实施例公开的一种听写控制方法的流程示意图。其中,图1所描述的方法可以应用于智能手机(Android手机、iOS手机等)、平板电脑、掌上电脑、智能可穿戴设备以及移动互联网设备(Mobile InternetDevices,MID)等任意一种具有听写控制功能的用户终端中,本发明实施例不做限定。如图1所示,该听写控制方法可以包括以下操作:
101、在报读完毕目标听写内容或输出与该目标听写内容对应的第一提示信息之后,用户终端检测用户是否触发听写报读指令,当步骤101的判断结果为否时,触发执行步骤102;当判断结果为是,则根据听写报读指令对应的报读内容执行相应的操作。
本发明实施例中,可选的,用户终端输出与该目标听写内容对应的第一提示信息可以包括:
在用户终端报读完毕目标听写内容之后,用户终端采集用户的面部表情并判断该面部表情是否为预设面部表情,该预设面部表情可以为疑惑表情或不解表情;
当判断出采集到的面部表情为预设面部表情时,用户终端输出与目标听写内容对应的第一提示信息;或者,
在用户终端报读完毕目标听写内容之后,用户终端采集用户针对目标听写内容的书写轨迹,并判断采集到的书写轨迹是否为空,当采集到的书写轨迹为空时,输出与目标听写内容对应的第一提示信息;当采集到的书写轨迹不为空时,确定采集到的书写轨迹与目标听写内容对应的正确书写轨迹的匹配度,并判断该匹配度是否小于等于预设匹配度阈值,当该匹配度小于等于预设匹配度阈值时,输出与目标听写内容对应的第一提示信息。其中,用户终端采集用户针对目标听写内容的书写轨迹可以是采集用户在用户终端的书写区域的轨迹,也可以是采集用户在与用户终端建立连接关系的书写面板上的轨迹,本发明实施例不做限定;或者,
在报读完毕目标听写内容之后,用户终端检测用户是否触发听写报读指令,当判断结果为否时,用户终端输出与目标听写内容对应的第一提示信息。
其中,若用户终端需要采集用户的面部表情但通过图像采集装置未采集到用户的面部表情,则用户终端可以执行以下操作:
若用户终端上的图像采集装置为可旋转的图像采集装置,则用户终端控制该图像采集装置旋转,直至图像采集装置捕捉到用户的面部表情,进一步的,图像采集装置捕捉到的用户的面部位于图像采集装置的视场范围内的中心位置,这样能够为用户预留最大的晃动范围,以减少因用户的小幅度晃动而导致图像采集装置无法捕捉到用户的面部表情或者捕捉到的面部表情不完整的情况发生;
若用户终端上的图像采集装置为不可旋转的图像采集装置,则用户终端输出语音提示,以提示用户移动直至图像采集装置能够采集到用户的面部表情或者提示用户移动用户终端直至图像采集装置能够采集到用户的面部表情。可见,该可选的实施例能够提高采集到用户(即听写者)的面部表情的可靠性与准确性。
可见,该可选的实施例能够在报读完毕目标听写内容之后,若判断出用户未确认目标听写内容或者未能书写出相应的轨迹或者书写出的轨迹不是与目标听写内容相匹配的轨迹时,可以输出与目标听写内容的提示信息,供用户参考,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
本发明实施例中,该听写报读指令用于指示报读听写内容,且若未检测到听写报读指令,则用户终端智能化认定用户还未确认上述目标听写内容,则触发执行步骤102,若检测到听写报读指令,用户终端可以执行以下操作:
用户终端确定听写报读指令对应的待听写内容,并判断待听写内容是否为目标听写内容;
当判断出待听写内容为目标听写内容时,报读目标听写内容,和/或,触发执行步骤102;
当判断出待听写内容不为目标听写内容时,将待听写内容确定为新的目标听写内容,报读新的目标听写内容,并触发执行上述在报读完毕目标听写内容之后,检测用户是否触发听写报读指令的操作。这样能够在检测到用户触发报读听写指令时确定报读听写指令对应的待听写内容,若待听写内容为报读过的目标听写内容,则确认用户未听清楚上述目标听写内容或者未确认上述目标听写内容,并重新报读上述目标听写内容和/或输出与目标听写内容对应的提示信息。
其中,在报读完毕目标听写内容或输出与该目标听写内容对应的第一提示信息之后,用户终端检测用户是否触发听写报读指令可以包括:
在报读完毕目标听写内容或输出与该目标听写内容对应的第一提示信息之后的预设时间段内,用户终端检测用户是否触发听写报读指令。
其中,该预设时间段的起始时刻为用户终端报读完毕目标听写内容的时刻或用户终端输出与目标听写内容对应的第一提示信息的时刻。该预设时间段的时长可以为预先设定好的固定时长,也可以是根据目标听写内容相匹配的正确书写内容的内容参数计算出的与目标听写内容相匹配的时长,即用户终端可以执行以下操作:
用户终端确定报读完毕的目标听写内容相匹配的正确书写内容的内容参数,该内容参数可以包括正确书写内容的内容长度、正确书写内容的内容类型以及与正确书写内容的内容复杂度中的至少一种;
用户终端根据正确书写内容的内容参数以及预先确定出的时长计算公式计算与目标听写内容对应的时长;
用户终端从目标听写内容报读完毕的时刻开始计时,当计时的时长达到与目标听写内容相匹配的时长的过程中,若在某一时刻确认用户已掌握上述目标听写内容相匹配的正确书写内容、已书写出与上述目标听写内容相匹配的正确听写轨迹或者检测到用于报读下一个听写内容的听写报读指令,则在该某一时刻报读该目标听写内容的下一个听写内容;
当计时的时长达到与目标听写内容相匹配的时长的过程中,若确认用户未掌握目标听写内容相匹配的正确书写内容或者未检测到用于报读下一个听写内容的听写报读指令,则在计时的时长达到与目标听写内容相匹配的时长,输出与目标听写内容对应的提示信息。
其中,正确书写内容的内容长度越长,与目标听写内容相匹配的时长越长,正确书写内容的内容复杂度越高,与目标听写内容相匹配的时长越长,正确书写内容的内容类型为公式类型时与目标听写内容对应的时长大于正确书写内容的内容类型为英文类型时与目标听写内容对应的时长大于正确书写内容为汉字类型时与目标听写内容对应的时长。且正确书写内容的内容长度可以通过正确书写内容所包括的字符数量来衡量,正确书写内容的内容复杂度可以通过正确书写内容所包括的字符复杂度来衡量,这样根据目标听写内容相匹配的正确书写内容的相关参数自适应调整时长的方式能够为听写者预留合适的书写时间(即计算出的与目标听写内容对应的时长),这样不仅可以减少因书写时间不够而导致的书写准确率低的情况发生,还能够减少因书写时长过长而导致的听写效率低的情况发生。
可选的,预先确定出的时长计算公式可以为:
T=(k1*a+k2*b)*t;
其中,k1、k2分别为与内容长度、内容复杂度对应的权重系数,且均大于0.5,t为与参考听写内容所对应的参考时长,该参考听写内容相匹配的正确书写内容的内容类型与上述目标听写内容相匹配的正确书写内容的内容类型相同,a为目标听写内容相匹配的正确书写内容的字符数量与该参考听写内容相匹配的正确书写内容的字符数量的比值,b为目标听写内容相匹配的正确书写内容相对于该参考听写内容相匹配的正确书写内容的复杂度。需要说明的是,不同类型的正确书写内容所对应的k1和k2不同,正确书写内容为公式类型的目标听写内容所对应的k1大于正确书写内容为英文类型的目标听写内容所对应的k1大于正确书写内容为汉字类型的目标听写内容所对应的k1,且正确书写内容为公式类型的目标听写内容所对应的k2大于正确书写内容为英文类型的目标听写内容对应的k2大于正确书写内容为汉字类型的目标听写内容对应的k2,本发明实施例不做限定。
需要说明的是,上述目标听写内容相匹配的正确书写内容可以为上述目标听写内容本身,如用户终端报读“马虎”,则与“马虎”这一听写内容相匹配的正确书写内容即为“马虎”;或者,上述目标听写内容相匹配的正确书写内容与上述目标听写内容不同,如用户终端报读的听写内容为“请写出马虎的反义词”,则与“请写出马虎的反义词”这一听写内容相匹配的正确书写内容为“认真”。
102、当检测到用户未触发听写报读指令时,用户终端输出与目标听写内容对应的第二提示信息。
本发明实施例中,该第二提示信息不同于上述第一提示信息,且用户终端可以通过语音方式和/或文本方式输出提示信息(第一提示信息或第二提示信息),且用户终端输出的与目标听写内容对应的提示信息用于供用户根据该提示信息确认或者正确的书写出目标听写内容相匹配的正确书写内容。需要说明的时,当通过文本方式输出提示信息时,可以通过弹出文本框的方式输出提示信息。可选的,当通过文本方式输出提示信息时,若提示信息中包括上述目标听写内容相匹配的正确书写内容,则通过预设处理方式对提示信息中与该正确书写内容相同的内容进行处理,例如,将提示信息中与该正确书写内容相同的内容替换为其它字符或者将提示信息中与该正确书写内容相同的内容打上马赛克。这样能够避免在以文本方式输出提示信息时因在文本中存在与正确书写内容相同的内容而导致听写效果低的情况发生。
本发明实施例中,具体的,与上述目标听写内容对应的提示信息可以包括用于提示正确书写内容的词性的提示信息、用于提示正确书写内容的应用场景的提示信息以及用于对正确书写内容的意思进行解释的提示信息(如正确书写内容的组词、正确书写内容的具体释义、正确书写内容的造句、与正确书写内容的同音异议内容的排除提示以及正确书写内容对应的课文原句等)。
在一个可选的实施例中,用户终端输出与目标听写内容对应的提示信息之前,该听写控制方法还可以包括:
用户终端确定用户的学习能力信息,并从预先获取到的与目标听写内容相对应的所有提示信息中筛选与学习能力信息相匹配且还未向用户输出过的至少一个提示信息,作为与目标听写内容对应的提示信息,并触发执行上述的输出与目标听写内容对应的提示信息的操作。其中,对于相同的听写内容,与不同的学习能力信息相匹配的提示信息不同,且学习能力越强,提示信息就越简单、对正确书写内容的提示程度就越低,学习能力越弱,提示信息就越详细、对正确书写内容的提示长度就越高。
其中,用户终端确定用户的学习能力信息可以包括:
用户终端通过用户的年龄段、用户所处的年级、用户在与上述目标听写内容所属科目的学习成绩或者用户以往的听写准确率确定用户的学习能力。
可见,该可选的实施例能够输出与上述目标听写内容相匹配且与用户的学习能力相匹配的提示信息,有利于提高用户通过提示信息确认出上述目标听写内容相匹配的准确内容的概率。
在另一个可选的实施例中,在检测到用户未触发听写报读指令之后,用户终端输出与目标听写内容对应的第二提示信息之前,该听写控制方法还可以包括以下操作:
用户终端判断是否还存在需要报读的听写内容,当判断出还存在需要报读的听写内容时,执行上述的输出与目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
当判断出不存在需要报读的听写内容时,用户终端可以结束本次流程,也可以执行以下操作:
用户终端通过采集到的面部表情和/或采集到的书写轨迹判断用户是否确认出上述目标听写内容相匹配的正确书写内容,当判断结果为是时,结束本次流程,当判断结果为否时,执行上述的输出与目标听写内容对应的第二提示信息的操作。
可见,该可选的实施例还能够在检测到用户未触发听写报读指令的情况下,进一步确认用户未触发听写报读指令的原因,若原因为无其他需要报读的听写内容时,则进一步判断用户是否能够确认出上述目标听写内容,若不能,则输出提示信息,若能,则结束本次流程。这样能够提高输出上述第二提示信息的准确性。
本发明实施例中,用户终端可以多次输出上述目标听写内容对应的不同提示信息,则在每次输出与上述目标听写内容对应的提示信息时,用户终端可以先根据预先设定的筛选规则从与上述目标听写内容对应的所有提示信息或者从与上述目标听写内容对应且与用户的学习能力信息相匹配的所有提示信息中筛选出还未被输出过的提示信息,其中,该筛选规则可以为提示信息对上述目标听写内容提示程度由低到高的筛选规则,也可以为提示信息的详细程度由高到底的筛选规则,本发明实施例不做限定。这样能够通过由简单到详细的多次输出提示信息以提示目标听写内容相匹配的正确书写内容的方式有利于实现对用户的循序渐进的引导,既能够实现对上述目标听写内容的提示,又能够引发用户的思考,进一步的还能够使用户学习与上述听写内容相关的知识。
需要说明的是,对上述目标听写内容的提示即为对上述目标听写内容相匹配的正确书写内容的提示。
可见,实施图1所描述的听写控制方法能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
实施例二
请参阅图2,图2是本发明实施例公开的另一种听写控制方法的流程示意图。其中,图2所描述的方法可以应用于智能手机(Android手机、iOS手机等)、平板电脑、掌上电脑、智能可穿戴设备以及移动互联网设备(Mobile InternetDevices,MID)等任意一种具有听写控制功能的用户终端中,本发明实施例不做限定。如图2所示,该听写控制方法可以包括以下操作:
201、在报读完毕目标听写内容或输出与该目标听写内容对应的第一提示信息之后,用户终端检测用户是否触发听写报读指令。
202、当检测到用户未触发听写报读指令时,用户终端确定在听写过程中输出与目标听写内容对应的提示信息的总次数。
203、用户终端判断上述总次数是否达到预设次数阈值,当步骤203的判断结果为否时,触发执行步骤204,当步骤203的判断结果为是时,可以触发执行步骤206。
需要说明的是,当步骤203的判断结果为否时,也可以直接触发执行步骤205,本发明实施例不做限定。
204、用户终端从预先获取到的与目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与目标听写内容对应的第二提示信息。
其中,该提示信息集合可以包括与上述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且确定出的上述总次数越大,与目标听写内容对应的第二提示信息对目标听写内容的提示程度越高。
205、用户终端输出与目标听写内容对应的第二提示信息。
可见,本发明实施例能够根据用户终端已经输出的与上述目标听写内容对应的提示信息的总次数智能化筛选相应的提示信息,以逐步增大提示信息对目标听写内容的提示程度,有利于提高用户确认出目标听写内容的效率,进一步有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
206、用户终端为目标听写内容设置听写标签,或者,向目标听写内容集合中添加所上述目标听写内容。
其中,该听写标签用于表示用户未掌握上述目标听写内容,该目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
在一个可选的实施例中,在执行完毕步骤206之后,该听写控制方法还可以包括以下操作:
207、用户终端将在目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容,并报读该新的目标听写内容。
在该可选的实施例中,在执行完毕步骤207之后,可以触发执行步骤201。
需要说明的是,当步骤203的判断结果为是时,也可以直接触发执行步骤207,且再既需要执行步骤206,又要执行步骤207时,步骤206和步骤207之间可以没有先后顺序。
可见,该可选的实施例还能够通过最大提示次数的方式避免因用户长时间无法确认听写内容而导致的听写效率低的情况发生。
本发明实施例中,以用户需要书写的内容为用户终端报读的听写内容且以用户终端报读的听写内容“廊”为例进行说明。用户终端报读“廊”之后,等待用户书写,如果用户点击“下一个”操作图标,则用户终端直接报读下一个听写内容,不需要对“廊”进行提示,如果在报读“廊”之后的一段时间内用户未点击“下一个”操作图标,则报读与“廊”对应的提示信息“廊,走廊的廊”。在报读“廊,走廊的廊”之后,如果用户点击“下一个”操作图标,则用户终端直接报读下一个听写内容,不需要再次对“廊”进行提示,如果用户在一段时间内仍未点击“下一个”操作图标,则报读与“廊”对应的提示信息“进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊”。在报读“进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊”之后,若用户在一段时间内仍未点击“下一个”操作图标,则用户终端自动标记“廊”为用户未掌握的听写内容并报读下一个听写内容。
进一步可选的,该听写控制方法还可以包括:
在本次听写过程结束之后,用户终端通过文本方式输出用户未掌握的所有听写内容或者用户未掌握的所有听写内容相匹配的正确书写内容。
又进一步可选的,用户终端通过文本方式输出用户未掌握的所有听写内容之后,还可以通过文本方式和/或语音方式输出与用户未掌握的所有听写内容对应的提示信息。
可见,该可选的实施例还能够在听写结束后及时通过文本方式输出用户未掌握的听写内容,进一步的,还可以输出与用户未掌握的听写内容对应的提示信息,以便于用户加深对其未掌握的听写内容的印象。
可见,实施图2所描述的听写控制方法能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。且还能够根据用户终端已经输出的与上述目标听写内容对应的提示信息的总次数智能化筛选相应的提示信息,以逐步增大提示信息对目标听写内容的提示程度,有利于提高用户确认出目标听写内容的效率,进一步有利于提高用户的听写效率以及听写准确率,以及还能够在听写结束后及时通过文本方式输出用户未掌握的听写内容,进一步的,还可以输出与用户未掌握的听写内容对应的提示信息,以便于用户加深对其未掌握的听写内容的印象。
实施例三
请参阅图3,图3是本发明实施例公开的一种听写控制装置的结构示意图。如图3所示,该听写控制装置可以包括报读模块301、输出模块302以及检测模块303,其中:
报读模块301,用于报读需要用户听写的目标听写内容。
输出模块302,用于输出与目标听写内容对应的第一提示信息。
检测模块303,用于在报读模块301报读完毕目标听写内容或者输出模块302输出第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令。
输出模块302,还用于在检测模块303检测到用户未触发听写报读指令时,输出与目标听写内容对应的第二提示信息。
可见,实施图3所描述的听写控制装置能够在报读听写内容之后或者在报读与听写内容对应的提示信息之后,通过判断用户是否触发听写报读指令的方式判断用户是否知晓已报读的听写内容,若判断出用户还不知晓已报读的听写内容,则输出与已报读的听写内容对应的新的提示信息,有助于用户能够快速、准确的知晓已报读的听写内容,这样有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
在一个可选的实施例中,如图4所示,该装置还可以包括第一确定模块304、第一判断模块305以及听写处理模块306,其中:
第一确定模块304,用于在检测模块303检测到用户未触发听写报读指令之后,确定在听写过程中输出模块302输出与上述目标听写内容对应的提示信息的总次数。
第一判断模块305,用于判断第一确定模块304确定出的总次数是否达到预设次数阈值,当判断出总次数未达到预设次数阈值时,触发输出模块302执行上述的输出与目标听写内容对应的第二提示信息的操作。
听写处理模块306,用于当第一判断模块305判断出总次数达到预设次数阈值时,为上述目标听写内容设置听写标签,该听写标签用于表示用户未掌握上述目标听写内容;或者,当第一判断模块305判断出总次数达到预设次数阈值时,向目标听写内容集合中添加目标听写内容,该目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
在该可选的实施例中,进一步可选的,如图4所示,该听写控制装置还可以包括:
筛选模块307,用于在第一判断模块305判断出总次数未达到预设次数阈值之后,从预先获取到的与上述目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与第一确定模块304确定出的总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与上述目标听写内容对应的第二提示信息。
在该可选的实施例中,输出模块302输出与上述目标听写内容对应的第二提示信息的具体方式为:
在筛选模块307筛选与上述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与上述目标听写内容对应的第二提示信息之后,输出第二提示信。
其中,该提示信息集合包括与上述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且上述总次数越大,第二提示信息对目标听写内容的提示程度越高。
在该可选的实施例中,又进一步可选的,第一确定模块304,还可以用于当第一判断模块305判断出总次数达到预设次数阈值时,将在上述目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容。
报读模块301,还可以用于在第一确定模块304确定出新的目标听写内容之后,报读该新的目标听写内容。
在又一个可选的实施例中,如图4所示,该听写控制装置还可以包括:
第二确定模块308,用于当检测模块303检测到用户触发上述听写报读指令时,确定上述听写报读指令对应的待听写内容。
第二判断模块309,还用于判断第二确定模块308确定出的待听写内容是否为上述目标听写内容。
报读模块301,还用于当第二判断模块309的判断结果为是时,重新报读上述目标听写内容。
输出模块302,还可以用于当第二判断模块309判断出待听写内容为上述目标听写内容时,输出与上述目标听写内容对应的第二提示信息。
第三确定模块310,用于当第二判断模块309判断出上述待听写内容不为上述目标听写内容时,将上述待听写内容确定为新的目标听写内容。
报读模块301,还可以用于在第三确定模块310确定出新的目标听写内容之后,报读该新的目标听写内容。
可见,实施图4所描述的听写控制装置还能够根据用户终端已经输出的与上述目标听写内容对应的提示信息的总次数智能化筛选相应的提示信息,以逐步增大提示信息对目标听写内容的提示程度,有利于提高用户确认出目标听写内容的效率,进一步有利于提高用户的听写效率以及听写准确率。
实施例四
请参阅图5,图5是本发明实施例公开的又一种听写控制装置的结构示意图。如图5所示,该听写控制装置可以包括:
存储有可执行程序代码的存储器501;
与存储器501耦合的处理器502;
处理器502调用存储器501中存储的可执行程序代码,执行图1或图2所描述的听写控制方法中的步骤。
实施例五
本发明实施例公开了一种计算机可读存储介质,其存储用于电子数据交换的计算机程序,其中,该计算机程序使得计算机执行图1或图2所描述的听写控制方法中的步骤。
实施例六
本发明实施例公开了一种计算机程序产品,该计算机程序产品包括存储了计算机程序的非瞬时性计算机可读存储介质,且该计算机程序可操作来使计算机执行图1或图2所描述的听写控制方法中的步骤。
在本发明的各种实施例中,应理解,上述各过程的序号的大小并不意味着执行顺序的必然先后,各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定,而不应对本发明实施例的实施过程构成任何限定。
在本发明所提供的实施例中,应理解,“与A相应的B”表示B与A相关联,根据A可以确定B。但还应理解,根据A确定B并不意味着仅仅根据A确定B,还可以根据A和/或其他信息确定B。
另外,在本发明各实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。上述集成的单元若以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可获取的存储器中。基于这样的理解,本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或者部分,可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储器中,包括若干请求用以使得一台计算机设备(可以为个人计算机、服务器或者网络设备等,具体可以是计算机设备中的处理器)执行本发明的各个实施例上述方法的部分或全部步骤。
本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成,该程序可以存储于一计算机可读存储介质中,存储介质包括只读存储器(Read-Only Memory,ROM)、随机存储器(Random Access Memory,RAM)、可编程只读存储器(ProgrammableRead-only Memory,PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable ProgrammableRead Only Memory,EPROM)、一次可编程只读存储器(One-timeProgrammableRead-Only Memory,OTPROM)、电子抹除式可复写只读存储器(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory,EEPROM)、只读光盘(Compact Disc Read-Only Memory,CD-ROM)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。
以上对本发明实施例公开的一种听写控制方法及装置进行了详细介绍,本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本发明的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (10)

1.一种听写控制方法,其特征在于,所述方法包括:
在报读完毕目标听写内容或输出与所述目标听写内容对应的第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;
当检测到用户未触发所述听写报读指令时,输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息。
2.根据权利要求1所述的听写控制方法,其特征在于,在检测到用户未触发所述听写报读指令之后,所述方法还包括:
确定在听写过程中输出与所述目标听写内容对应的提示信息的总次数;
判断所述总次数是否达到预设次数阈值,当所述总次数未达到所述预设次数阈值时,触发执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
当所述总次数达到所述预设次数阈值时,为所述目标听写内容设置听写标签,所述听写标签用于表示用户未掌握所述目标听写内容,或者向目标听写内容集合中添加所述目标听写内容,所述目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
3.根据权利要求2所述的听写控制方法,其特征在于,在判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值之后,所述方法还包括:
从预先获取到的与所述目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息,并触发执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
其中,所述提示信息集合包括与所述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且所述总次数越大,所述第二提示信息对所述目标听写内容的提示程度越高。
4.根据权利要求2或3所述的听写控制方法,其特征在于,所述方法还包括:
当所述总次数达到所述预设次数阈值时,将在所述目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容;
报读新的所述目标听写内容。
5.根据权利要求1-4任一项所述的听写控制方法,其特征在于,所述方法还包括:
当检测到用户触发所述听写报读指令时,确定所述听写报读指令对应的待听写内容,并判断所述待听写内容是否为所述目标听写内容;
当判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,报读所述目标听写内容,和/或,执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
当判断出所述待听写内容不为所述目标听写内容时,将所述待听写内容确定为新的目标听写内容,并报读新的所述目标听写内容。
6.一种听写控制装置,其特征在于,所述装置包括报读模块、输出模块以及检测模块,其中:
所述报读模块,用于报读需要用户听写的目标听写内容;
所述输出模块,用于输出与所述目标听写内容对应的第一提示信息;
所述检测模块,用于在所述报读模块报读完毕所述目标听写内容或者所述输出模块输出所述第一提示信息之后,检测用户是否触发听写报读指令;
所述输出模块,还用于在所述检测模块检测到用户未触发所述听写报读指令时,输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息。
7.根据权利要求6所述的听写控制装置,其特征在于,所述装置还包括第一确定模块、第一判断模块以及听写处理模块,其中:
所述第一确定模块,用于在所述检测模块检测到用户未触发所述听写报读指令之后,确定在听写过程中输出与所述目标听写内容对应的提示信息的总次数;
所述第一判断模块,用于判断所述总次数是否达到预设次数阈值,当判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值时,触发所述输出模块执行所述的输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的操作;
所述听写处理模块,用于当所述第一判断模块判断出所述总次数达到所述预设次数阈值时,为所述目标听写内容设置听写标签,所述听写标签用于表示用户未掌握所述目标听写内容,或者向目标听写内容集合中添加所述目标听写内容,所述目标听写内容集合包括用户未掌握的所有听写内容。
8.根据权利要求7所述的听写控制装置,其特征在于,所述装置还包括筛选模块,其中:
所述筛选模块,用于在所述第一判断模块判断出所述总次数未达到所述预设次数阈值之后,从预先获取到的与所述目标听写内容相匹配的提示信息集合中,筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息;
所述输出模块输出与所述目标听写内容对应的第二提示信息的具体方式为:
在所述筛选模块筛选与所述总次数相匹配且还未被输出过的提示信息,作为与所述目标听写内容对应的第二提示信息之后,输出所述第二提示信息;
其中,所述提示信息集合包括与所述目标听写内容相匹配的多个不同的提示信息,且所述总次数越大,所述第二提示信息对所述目标听写内容的提示程度越高。
9.根据权利要求7或8所述的听写控制装置,其特征在于,所述第一确定模块,还用于当所述第一判断模块判断出所述总次数达到所述预设次数阈值时,将在所述目标听写内容之后需要报读的听写内容确定为新的目标听写内容;
所述报读模块,还用于报读新的所述目标听写内容。
10.根据权利要求6-9任一项所述的听写控制装置,其特征在于,所述装置还包括:
第二确定模块,用于当所述检测模块检测到用户触发所述听写报读指令时,确定所述听写报读指令对应的待听写内容;
第二判断模块,用于判断所述待听写内容是否为所述目标听写内容;
所述报读模块,还用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,报读所述目标听写内容;
所述输出模块,还用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容为所述目标听写内容时,输出所述第二提示信息;
第三确定模块,用于当所述第二判断模块判断出所述待听写内容不为所述目标听写内容时,将所述待听写内容确定为新的目标听写内容;
所述报读模块,还用于报读新的所述目标听写内容。
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