CN110992778B - 一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,包括记忆力训练装置主体、拿持架、防撞套、升降弹簧、限位钢珠和滑动槽,所述记忆力训练装置主体的两侧设置有拿持架,且记忆力训练装置主体的外侧固定有防撞套,所述固定板靠近卡扣一侧的上端面开设有拉动槽,所述压紧板与支撑台上的升降弹簧相连接,所述推动装置下部的两侧均开设有滑动槽,所述推动装置的底部前侧开设有奖品放置口,且推动装置的内部设置有奖品放置槽。该便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,可更换不同种类的卡片,方便幼儿在不同阶段性的记忆力训练,并可对卡片进行保护,避免卡片的损坏,同时具有奖励功能,提高幼儿参见的积极性。
Description
技术领域
本发明涉及儿童记忆力训练装置技术领域,具体为一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置。
背景技术
儿童教育用记忆力训练装置,主要是针对幼儿在记忆力萌芽时期,在此阶段,幼儿的大脑发育迅速,如果通过适当的记忆力训练,可促进幼儿大脑的快速发育,提高幼儿的记忆力,为幼儿的后期大脑开发做出一定的基础,目前幼儿记忆力训练的装置多采用纸质卡片为主体,来对幼儿的记忆力进行训练。
但是现有的幼儿记忆力训练的装置,在使用的过程中,不利于对卡片的保护,易造成卡片的损坏,且缺乏对幼儿的奖励,不利于提高幼儿参与的积极性。
发明内容
本发明的目的在于提供一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,以解决上述背景技术提出的目前市场上的现有的幼儿记忆力训练的装置,在使用的过程中,不利于对卡片的保护,易造成卡片的损坏,且缺乏对幼儿的奖励,不利于提高幼儿参与的积极性的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,包括记忆力训练装置主体、拿持架、防撞套、升降弹簧、限位钢珠和滑动槽,所述记忆力训练装置主体的两侧设置有拿持架,且记忆力训练装置主体的外侧固定有防撞套,并且记忆力训练装置主体上开设有安装口,同时安装口之间设置有分隔板,所述安装口的内侧上部开设有支撑台,且支撑台上螺钉固定有升降弹簧,并且安装口的内部放置有推动装置,所述推动装置的顶部开设有卡片槽,且卡片槽的一侧通过转轴与固定板的一端相连接,并且卡片槽的另一侧通过卡扣与固定板的另一端相连接,同时推动装置的两侧均设置有压紧板,所述固定板靠近卡扣一侧的上端面开设有拉动槽,所述压紧板与支撑台上的升降弹簧相连接,所述推动装置下部的两侧均开设有滑动槽,且滑动槽的内部设置有压缩弹簧,并且滑动槽的外端设置有限位钢珠,同时限位钢珠与安装口底部的限位槽相连接,所述推动装置的底部前侧开设有奖品放置口,且推动装置的内部设置有奖品放置槽。
优选的,所述拿持架与记忆力训练装置主体之间为一体成型结构,且拿持架与记忆力训练装置主体的外表面均包裹一层防撞套。
优选的,所述防撞套的材质为软质硅胶材质,且防撞套的厚度范围为2-3mm。
优选的,所述安装口贯穿于记忆力训练装置主体,且安装口等距排列在记忆力训练装置主体上,并且安装口垂直于记忆力训练装置主体。
优选的,所述固定板的材质为透明塑料材质,且固定板的上端面与推动装置的上端面向平齐,并且固定板为旋转式打开结构。
优选的,所述推动装置的安装结构为上下滑动式结构,且推动装置的高度小于安装口的高度,并且推动装置与安装口之间对应设置。
优选的,所述卡片槽位于固定板的下方,且卡片槽的边长小于固定板的边长,并且卡片槽的槽深范围为3-5mm,同时卡片槽与固定板之间为卡合连接。
优选的,所述奖品放置口贯穿推动装置前侧下部的侧板,且奖品放置口与推动装置底部的奖品放置槽相连通,并且奖品放置口的高度小于奖品放置槽的高度。
优选的,所述限位槽的形状结构为半圆形球面结构,且限位槽与推动装置下部两侧的限位钢珠对应设置,并且推动装置的下端面与安装口的下端面相平齐。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:该便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,可更换不同种类的卡片,方便幼儿在不同阶段性的记忆力训练,并可对卡片进行保护,避免卡片的损坏,同时具有奖励功能,提高幼儿参见的积极性;
1、在记忆力训练装置主体的中部开设有安装口,起到安装推动装置的作用,推动装置的两侧均设置有压紧板,在幼儿向下按动相应卡片的推动装置时,可实现推动装置通过压紧板对升降弹簧进行压缩,使推动装置下移,进而使推动装置下部的奖品放置口从安装口底部移出,方便奖品放置槽内部的奖品移出;
2、在推动装置的顶部设置有卡片槽,可方便放置不同种类的卡片,例如单词、动物或其它种类物体都可,且卡片槽上设置透明的固定板,可方便对不同种类卡片的更换和保护。
附图说明
图1为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的记忆力训练装置主体俯视结构示意图;
图2为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的记忆力训练装置主体剖视结构示意图;
图3为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的支撑台和分隔板俯视结构示意图;
图4为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的推动装置与记忆力训练装置主体连接剖视结构示意图;
图5为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的推动装置结构示意图;
图6为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的推动装置剖视结构示意图;
图7为本发明一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置的图4中A点放大结构示意图。
图中:1、记忆力训练装置主体;2、拿持架;3、防撞套;4、安装口;5、固定板;6、拉动槽;7、转轴;8、推动装置;9、卡片槽;10、奖品放置口;11、支撑台;12、卡扣;13、压紧板;14、升降弹簧;15、分隔板;16、限位钢珠;17、奖品放置槽;18、滑动槽;19、压缩弹簧;20、限位槽。
具体实施方式
基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-7,本发明提供一种技术方案:一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,包括记忆力训练装置主体1、拿持架2、防撞套3、安装口4、固定板5、拉动槽6、转轴7、推动装置8、卡片槽9、奖品放置口10、支撑台11、卡扣12、压紧板13、升降弹簧14、分隔板15、限位钢珠16、奖品放置槽17、滑动槽18、压缩弹簧19和限位槽20,记忆力训练装置主体1的两侧设置有拿持架2,且记忆力训练装置主体1的外侧固定有防撞套3,并且记忆力训练装置主体1上开设有安装口4,同时安装口4之间设置有分隔板15,安装口4的内侧上部开设有支撑台11,且支撑台11上螺钉固定有升降弹簧14,并且安装口4的内部放置有推动装置8,推动装置8的顶部开设有卡片槽9,且卡片槽9的一侧通过转轴7与固定板5的一端相连接,并且卡片槽9的另一侧通过卡扣12与固定板5的另一端相连接,同时推动装置8的两侧均设置有压紧板13,固定板5靠近卡扣12一侧的上端面开设有拉动槽6,压紧板13与支撑台11上的升降弹簧14相连接,推动装置8下部的两侧均开设有滑动槽18,且滑动槽18的内部设置有压缩弹簧19,并且滑动槽18的外端设置有限位钢珠16,同时限位钢珠16与安装口4底部的限位槽20相连接,推动装置8的底部前侧开设有奖品放置口10,且推动装置8的内部设置有奖品放置槽17。
拿持架2与记忆力训练装置主体1之间为一体成型结构,且拿持架2与记忆力训练装置主体1的外表面均包裹一层防撞套3,这样设置可方便幼儿通过拿持架2拿持记忆力训练装置主体1,且拿持架2为圆弧状倒角设置,方便握持。
防撞套3的材质为软质硅胶材质,且防撞套3的厚度范围为2-3mm,这样设置起到对记忆力训练装置主体1进行保护的作用,避免记忆力训练装置主体1的意外掉落损坏。
安装口4贯穿于记忆力训练装置主体1,且安装口4等距排列在记忆力训练装置主体1上,并且安装口4垂直于记忆力训练装置主体1,这样设置起到放置推动装置8的作用,有利于放置不同卡片的推动装置8在记忆力训练装置主体1上的放置。
固定板5的材质为透明塑料材质,且固定板5的上端面与推动装置8的上端面向平齐,并且固定板5为旋转式打开结构,这样设置起到打开卡片槽9的作用,有利于对卡片槽9内部卡片的更换。
推动装置8的安装结构为上下滑动式结构,且推动装置8的高度小于安装口4的高度,并且推动装置8与安装口4之间对应设置,这样设置起到将推动装置8向下按动的作用,使推动装置8下部奖品放置口10从安装口4底部移出,有利于奖品放置槽17内部奖品的移出。
卡片槽9位于固定板5的下方,且卡片槽9的边长小于固定板5的边长,并且卡片槽9的槽深范围为3-5mm,同时卡片槽9与固定板5之间为卡合连接,这样设置起到放置不同种类卡片的作用,并可对卡片进行保护,避免卡片的损坏。
奖品放置口10贯穿推动装置8前侧下部的侧板,且奖品放置口10与推动装置8底部的奖品放置槽17相连通,并且奖品放置口10的高度小于奖品放置槽17的高度,这样设置起到放置奖品的作用,奖品可为糖果或其它球状零食。
限位槽20的形状结构为半圆形球面结构,且限位槽20与推动装置8下部两侧的限位钢珠16对应设置,并且推动装置8的下端面与安装口4的下端面相平齐,这样设置起到与推动装置8下部两侧的限位钢珠16配合安装的作用,有利于推动装置8在安装口4内部的放置。
工作原理:在使用该便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置时,如图4-6所示,使用者先向上扣起推动装置8顶部固定板5上的拉动槽6,使固定板5一侧的卡扣12与卡片槽9分离,进而使固定板5通过转轴7打开,此时,便可将相应的卡片放入到卡片槽9,然后,再次将固定板5通过转轴7关闭,并向下按动固定板5,使固定板5上的卡扣12卡入到卡片槽9内,并将奖励用的糖果或食品通过推动装置8底部的奖品放置口10放入到奖品放置槽17内,然后,便可继续将剩余的卡片和奖励物品安装在其它推动装置8上;
待所有的推动装置8都安装有卡片和奖励物品后,如图1-4和图7所示,先将第一个推动装置8带动奖品放置槽17的一端放入到记忆力训练装置主体1上的安装口4,待推动装置8两侧的压紧板13与安装口4内侧支撑台11上的升降弹簧14接触时,继续向下按动推动装置8,待推动装置8下部两侧的限位钢珠16下降到安装口4内侧的限位槽20处时,滑动槽18内部的压缩弹簧19将限位钢珠16顶入到限位槽20内,此时,便完成对单个推动装置8的安装,然后,按照上述同样的步骤安装其余的推动装置8即可;
如图1-7所示,在使用时,训练人员先拿起一个卡片展示给幼儿看,然后,收起卡片,并将记忆力训练装置主体1放在幼儿面前,让幼儿用手向下按动带有相应卡片的推动装置8,推动装置8通过其两侧的压紧板13对安装口4内侧支撑台11上的升降弹簧14进行挤压,此时,推动装置8下部两侧的限位钢珠16从安装口4内侧的限位槽20内移出,即限位钢珠16挤压压缩弹簧19进入到滑动槽18内部,随着推动装置8的不断下移,推动装置8下部的奖品放置口10从安装口4底部移出,若幼儿按动带有正确卡片的推动装置8时,推动装置8底部奖品放置槽17内的奖品通过奖品放置口10移出,若幼儿按动是错误卡片的推动装置8时,则无奖品从推动装置8底部奖品放置口10移出。
需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为便于描述本发明的简化描述,而不是指示或暗指所指的装置或元件必须具有特定的方位、为特定的方位构造和操作,因而不能理解为对本发明保护内容的限制,本发明使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。
本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,包括记忆力训练装置主体(1)、拿持架(2)、防撞套(3)、升降弹簧(14)、限位钢珠(16)和滑动槽(18),其特征在于:所述记忆力训练装置主体(1)的两侧设置有拿持架(2),且记忆力训练装置主体(1)的外侧固定有防撞套(3),并且记忆力训练装置主体(1)上开设有安装口(4),同时安装口(4)之间设置有分隔板(15),所述安装口(4)的内侧上部开设有支撑台(11),且支撑台(11)上螺钉固定有升降弹簧(14),并且安装口(4)的内部放置有推动装置(8),所述推动装置(8)的顶部开设有卡片槽(9),且卡片槽(9)的一侧通过转轴(7)与固定板(5)的一端相连接,并且卡片槽(9)的另一侧通过卡扣(12)与固定板(5)的另一端相连接,同时推动装置(8)的两侧均设置有压紧板(13),所述固定板(5)靠近卡扣(12)一侧的上端面开设有拉动槽(6),所述压紧板(13)与支撑台(11)上的升降弹簧(14)相连接,所述推动装置(8)下部的两侧均开设有滑动槽(18),且滑动槽(18)的内部设置有压缩弹簧(19),并且滑动槽(18)的外端设置有限位钢珠(16),同时限位钢珠(16)与安装口(4)底部的限位槽(20)相连接,所述推动装置(8)的底部前侧开设有奖品放置口(10),且推动装置(8)的内部设置有奖品放置槽(17),所述固定板(5)的材质为透明塑料材质,且固定板(5)的上端面与推动装置(8)的上端面向平齐,并且固定板(5)为旋转式打开结构,所述卡片槽(9)位于固定板(5)的下方,且卡片槽(9)的边长小于固定板(5)的边长,并且卡片槽(9)的槽深范围为3-5mm,同时卡片槽(9)与固定板(5)之间为卡合连接,所述奖品放置口(10)贯穿推动装置(8)前侧下部的侧板,且奖品放置口(10)与推动装置(8)底部的奖品放置槽(17)相连通,并且奖品放置口(10)的高度小于奖品放置槽(17)的高度。
2.根据权利要求1所述的一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,其特征在于:所述拿持架(2)与记忆力训练装置主体(1)之间为一体成型结构,且拿持架(2)与记忆力训练装置主体(1)的外表面均包裹一层防撞套(3)。
3.根据权利要求1所述的一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,其特征在于:所述防撞套(3)的材质为软质硅胶材质,且防撞套(3)的厚度范围为2-3mm。
4.根据权利要求1所述的一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,其特征在于:所述安装口(4)贯穿于记忆力训练装置主体(1),且安装口(4)等距排列在记忆力训练装置主体(1)上,并且安装口(4)垂直于记忆力训练装置主体(1)。
5.根据权利要求1所述的一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,其特征在于:所述推动装置(8)的安装结构为上下滑动式结构,且推动装置(8)的高度小于安装口(4)的高度,并且推动装置(8)与安装口(4)之间对应设置。
6.根据权利要求1所述的一种便于更换内容的儿童教育用记忆力训练装置,其特征在于:所述限位槽(20)的形状结构为半圆形球面结构,且限位槽(20)与推动装置(8)下部两侧的限位钢珠(16)对应设置,并且推动装置(8)的下端面与安装口(4)的下端面相平齐。
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