CN110838250A - 一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法 - Google Patents
一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法 Download PDFInfo
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Abstract
本发明公开了一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法,包括机体,所述机体的正面镶嵌有显示屏,所述机体正面的底部分别固定连接有按键和扬声器,所述机体两侧的底部均固定连接有转杆,所述转杆的表面活动套设有连接块,所述连接块的底部固定连接有罩盖,所述转杆远离机体的一端固定套设有齿轮。本发明具备能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,携带过程中可以对显示屏进行防护,能调节显示屏倾斜角度的优点,解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,没有对显示屏进行防护的结构,同时不能调节显示屏的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们使用的问题。
Description
技术领域
本发明涉及普通话矫正发音训练装置技术领域,具体为一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法。
背景技术
普通话是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语,普通话已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言,截至2015年,中国70%人口具备普通话应用能力,尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。
人们平常通过倾听播放器播放普通话语音来训练普通话,不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,播放器上没有对显示屏进行防护的结构,在携带过程中显示屏始终裸露在外部,容易使显示屏与外部物体碰撞造成损坏,同时不能调节显示屏的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们的使用。
发明内容
本发明的目的在于提供一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法,具备能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,携带过程中可以对显示屏进行防护,能调节显示屏倾斜角度的优点,解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,没有对显示屏进行防护的结构,同时不能调节显示屏的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们使用的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种普通话矫正发音用训练装置,包括机体,所述机体的正面镶嵌有显示屏,所述机体正面的底部分别固定连接有按键和扬声器,所述机体两侧的底部均固定连接有转杆,所述转杆的表面活动套设有连接块,所述连接块的底部固定连接有罩盖,所述转杆远离机体的一端固定套设有齿轮,所述机体右侧的底部固定连接有壳体,所述壳体的顶部贯穿设置有拉杆,所述拉杆的底部贯穿壳体并固定连接有挤压环,所述挤压环的内壁固定连接有与齿轮相适配的齿牙,所述挤压环通过齿牙与齿轮啮合,所述拉杆位于壳体内部的一端分别套设有限位板和第一弹簧,所述拉杆与限位板固定连接,所述罩盖内腔的底部固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的顶部固定连接有缓冲板,所述缓冲板的顶部固定连接有软绵垫,所述机体的顶部固定连接有第一固定壳,所述第一固定壳的两侧均开设有卡孔,所述罩盖的正面固定连接有第二固定壳,所述第二固定壳的内腔活动连接有第三弹簧,所述第三弹簧的两端均固定连接有竖杆,所述竖杆的顶部延伸至第二固定壳的外部,所述竖杆远离第二固定壳的一端固定连接有卡块,所述竖杆远离第三弹簧的一侧且位于第二固定壳的内腔固定连接有推杆,所述推杆远离竖杆的一端贯穿至第二固定壳的外部;
所述显示屏的输入端电连接有处理器,所述处理器的输出端与扬声器的输入端电连接,所述处理器的输入端与按键的输入端电连接,所述处理器的输入端电连接有语音采集模块,所述处理器的输出端电连接有语音识别模块,所述语音识别模块的输出端电连接有语音对比模块,所述语音对比模块双向电连接有标准语音数据存储模块,所述语音对比模块双向电连接有语音标准程度评分模块。
优选的,所述限位板的底部与壳体内腔的底部接触,所述限位板的顶部与第一弹簧的底部固定连接,所述第一弹簧的顶部与壳体内腔的顶部固定连接,所述拉杆的顶部固定连接有拉板。
优选的,所述罩盖内腔的两侧均开设有滑槽,所述缓冲板的两侧均固定连接有滑杆,所述滑杆远离缓冲板的一端延伸至滑槽的内腔,所述滑杆位于滑槽内腔的一端通过转轴活动连接有滑轮,所述滑轮远离滑杆的一侧与滑槽的内壁接触,所述滑轮与滑槽活动连接。
优选的,所述第二固定壳体的内腔且位于两个竖杆之间设置有固定杆,所述固定杆的两端均贯穿竖杆并与第二固定壳的内壁固定连接,所述竖杆与固定杆活动连接。
优选的,所述推杆与第二固定壳活动连接,所述推杆位于第二固定壳外部的一端固定连接有推板。
优选的,所述按键位于扬声器的两侧,所述机体正面底部的左侧设置有充电插口。
优选的,所述处理器的输入端电连接有电源模块,所述电源模块固定安装在机体的内腔,所述电源模块为锂离子电池。
一种普通话矫正发音用训练装置训练方法,包括以下步骤:
A:拉动拉板带动拉杆向上移动,拉杆带动限位板和挤压环向上移动,限位板向上移动压缩第一弹簧,挤压环向上移动远离齿轮,旋转机体,调节机体与罩盖合适的角度后,松开拉板,限位板受第一弹簧张力向下移动,限位板带动拉杆向下移动,拉杆带动挤压环向下移动,使挤压环内壁齿牙与齿轮啮合,对齿轮进行锁止,从而对转杆和机体进行固定;
B:训练者对着机体说话,通过语音采集模块采集训练者说出的语音发送给处理器,处理器控制语音识别模块识别语音为汉语后反馈给语音对比模块,通过语音对比模块将接受到的语音根据标准语音数据存储模块中的标准语音进行对比,对比后通过语音标准程度评分模块进行评分,处理器控制显示屏显示分数;
C:标准语音数据存储模块还可存储普通话训练王文章,处理器控制扬声器播放,处理器控制显示屏显示对应播放的文章,训练者也可通过阅读文章训练普通话,然后对阅读的语音进行评分;
D:携带训练装置时,向上拉动拉板带动拉杆向上移动,拉杆带动挤压环向上移动远离齿轮,旋转机体带动第一固定壳移动,使第一固定壳与第二固定壳接触,卡块卡进卡孔的内腔,对机体和罩盖进行固定,从而对显示屏进行遮盖保护;
E:推动推板带动推杆移动,推杆推动竖杆压缩第三弹簧,竖杆带动卡块远离卡孔,可以使第一固定壳与第二固定壳分离。
与现有技术相比,本本发明的有益效果如下:
1、本发明通过机体、显示屏、按键、扬声器、转杆、连接块、罩盖、齿轮、壳体、拉杆、挤压环、限位板、第一弹簧、第二弹簧、缓冲板、软绵垫、第一固定壳、卡孔、第二固定壳、第三弹簧、竖杆、卡块、推杆、处理器、语音采集模块、语音识别模块、语音对比模块、标准语音数据存储模块和语音标准程度评分模块进行配合,具备能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,携带过程中可以对显示屏进行防护,能调节显示屏倾斜角度的优点,解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,没有对显示屏进行防护的结构,同时不能调节显示屏的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们使用的问题。
2、本发明通过设置第一弹簧,对限位板产生张力,便于限位板的回位,通过设置罩盖,能够对显示屏进行遮盖保护,通过设置第二弹簧对缓冲板产生张力,促使缓冲板推动软绵垫与显示屏接触,能够对显示屏进行缓冲保护,通过设置滑槽、滑杆和滑轮,能够对缓冲板进行平衡支撑,便于缓冲板的竖向移动,滑轮的设置减小了滑杆与滑槽之间的摩擦力,通过设置固定杆,能够对竖杆进行平衡支撑,便于竖杆的横向移动,通过设置推板,便于推动推杆横向移动,通过设置充电插口,便于对机体内部的锂离子电池进行充电,通过设置第三弹簧,对竖杆产生张力,使竖杆推动卡块卡进卡孔的内腔。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明局部结构右视示意图;
图3为本发明卡块和卡孔卡接结构剖视图;
图4为本发明图1中A的局部结构放大示意图;
图5为本发明系统原理示意图。
图中:1机体、2显示屏、3按键、4扬声器、5转杆、6连接块、7罩盖、8齿轮、9壳体、10拉杆、11挤压环、12限位板、13第一弹簧、14第二弹簧、15缓冲板、16软绵垫、17第一固定壳、18卡孔、19第二固定壳、20第三弹簧、21竖杆、22卡块、23推杆、24处理器、25语音采集模块、26语音识别模块、27语音对比模块、28标准语音数据存储模块、29语音标准程度评分模块、30拉板、31滑槽、32滑杆、33滑轮、34固定杆、35推板、36充电插口、37电源模块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
在本发明的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
本发明的机体1、显示屏2、按键3、扬声器4、转杆5、连接块6、罩盖7、齿轮8、壳体9、拉杆10、挤压环11、限位板12、第一弹簧13、第二弹簧14、缓冲板15、软绵垫16、第一固定壳17、卡孔18、第二固定壳19、第三弹簧20、竖杆21、卡块22、推杆23、处理器24、语音采集模块25、语音识别模块26、语音对比模块27、标准语音数据存储模块28、语音标准程度评分模块29、拉板30、滑槽31、滑杆32、滑轮33、固定杆34、推板35、充电插口36和电源模块37部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。
请参阅图1-5,一种普通话矫正发音用训练装置,包括机体1,机体1的正面镶嵌有显示屏2,机体1正面的底部分别固定连接有按键3和扬声器4,机体1两侧的底部均固定连接有转杆5,转杆5的表面活动套设有连接块6,连接块6的底部固定连接有罩盖7,转杆5远离机体1的一端固定套设有齿轮8,机体1右侧的底部固定连接有壳体9,壳体9的顶部贯穿设置有拉杆10,拉杆10的底部贯穿壳体9并固定连接有挤压环11,挤压环11的内壁固定连接有与齿轮8相适配的齿牙,挤压环11通过齿牙与齿轮8啮合,拉杆10位于壳体9内部的一端分别套设有限位板12和第一弹簧13,拉杆10与限位板12固定连接,罩盖7内腔的底部固定连接有第二弹簧14,第二弹簧14的顶部固定连接有缓冲板15,缓冲板15的顶部固定连接有软绵垫16,机体1的顶部固定连接有第一固定壳17,第一固定壳17的两侧均开设有卡孔18,罩盖7的正面固定连接有第二固定壳19,第二固定壳19的内腔活动连接有第三弹簧20,第三弹簧20的两端均固定连接有竖杆21,竖杆21的顶部延伸至第二固定壳19的外部,竖杆21远离第二固定壳19的一端固定连接有卡块22,竖杆21远离第三弹簧20的一侧且位于第二固定壳19的内腔固定连接有推杆23,推杆23远离竖杆21的一端贯穿至第二固定壳19的外部,通过设置第三弹簧20,对竖杆21产生张力,使竖杆21推动卡块22卡进卡孔18的内腔;
显示屏2的输入端电连接有处理器24,处理器24的输出端与扬声器4的输入端电连接,处理器24的输入端与按键3的输入端电连接,处理器24的输入端电连接有语音采集模块25,处理器24的输出端电连接有语音识别模块26,语音识别模块26的输出端电连接有语音对比模块27,语音对比模块27双向电连接有标准语音数据存储模块28,语音对比模块27双向电连接有语音标准程度评分模块29,通过机体1、显示屏2、按键3、扬声器4、转杆5、连接块6、罩盖7、齿轮8、壳体9、拉杆10、挤压环11、限位板12、第一弹簧13、第二弹簧14、缓冲板15、软绵垫16、第一固定壳17、卡孔18、第二固定壳19、第三弹簧20、竖杆21、卡块22、推杆23、处理器24、语音采集模块25、语音识别模块26、语音对比模块27、标准语音数据存储模块28和语音标准程度评分模块29进行配合,具备能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,携带过程中可以对显示屏2进行防护,能调节显示屏2倾斜角度的优点,解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,没有对显示屏2进行防护的结构,同时不能调节显示屏2的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们使用的问题。
限位板12的底部与壳体9内腔的底部接触,限位板12的顶部与第一弹簧13的底部固定连接,第一弹簧13的顶部与壳体9内腔的顶部固定连接,拉杆10的顶部固定连接有拉板30,通过设置第一弹簧13,对限位板12产生张力,便于限位板12的回位。
罩盖7内腔的两侧均开设有滑槽31,缓冲板15的两侧均固定连接有滑杆32,滑杆32远离缓冲板15的一端延伸至滑槽31的内腔,滑杆32位于滑槽31内腔的一端通过转轴活动连接有滑轮33,滑轮33远离滑杆32的一侧与滑槽31的内壁接触,滑轮33与滑槽31活动连接,通过设置罩盖7,能够对显示屏2进行遮盖保护,通过设置第二弹簧14对缓冲板15产生张力,促使缓冲板15推动软绵垫16与显示屏2接触,能够对显示屏2进行缓冲保护,通过设置滑槽31、滑杆32和滑轮33,能够对缓冲板15进行平衡支撑,便于缓冲板15的竖向移动,滑轮33的设置减小了滑杆32与滑槽31之间的摩擦力。
第二固定壳体9的内腔且位于两个竖杆21之间设置有固定杆34,固定杆34的两端均贯穿竖杆21并与第二固定壳19的内壁固定连接,竖杆21与固定杆34活动连接,通过设置固定杆34,能够对竖杆21进行平衡支撑,便于竖杆21的横向移动。
推杆23与第二固定壳19活动连接,推杆23位于第二固定壳19外部的一端固定连接有推板35,通过设置推板35,便于推动推杆23横向移动。
按键3位于扬声器4的两侧,机体1正面底部的左侧设置有充电插口36,通过设置充电插口36,便于对机体1内部的锂离子电池进行充电。
处理器24的输入端电连接有电源模块37,电源模块37固定安装在机体1的内腔,电源模块37为锂离子电池。
一种普通话矫正发音用训练装置训练方法,包括以下步骤:
A:拉动拉板30带动拉杆10向上移动,拉杆10带动限位板12和挤压环11向上移动,限位板12向上移动压缩第一弹簧13,挤压环11向上移动远离齿轮8,旋转机体1,调节机体1与罩盖7合适的角度后,松开拉板30,限位板12受第一弹簧13张力向下移动,限位板12带动拉杆10向下移动,拉杆10带动挤压环11向下移动,使挤压环11内壁齿牙与齿轮8啮合,对齿轮8进行锁止,从而对转杆5和机体1进行固定;
B:训练者对着机体1说话,通过语音采集模块25采集训练者说出的语音发送给处理器24,处理器24控制语音识别模块26识别语音为汉语后反馈给语音对比模块27,通过语音对比模块27将接受到的语音根据标准语音数据存储模块28中的标准语音进行对比,对比后通过语音标准程度评分模块29进行评分,处理器24控制显示屏2显示分数;
C:标准语音数据存储模块28还可存储普通话训练王文章,处理器24控制扬声器4播放,处理器24控制显示屏2显示对应播放的文章,训练者也可通过阅读文章训练普通话,然后对阅读的语音进行评分;
D:携带训练装置时,向上拉动拉板30带动拉杆10向上移动,拉杆10带动挤压环11向上移动远离齿轮8,旋转机体1带动第一固定壳17移动,使第一固定壳17与第二固定壳19接触,卡块22卡进卡孔18的内腔,对机体1和罩盖7进行固定,从而对显示屏2进行遮盖保护;
E:推动推板35带动推杆23移动,推杆23推动竖杆21压缩第三弹簧20,竖杆21带动卡块22远离卡孔18,可以使第一固定壳17与第二固定壳19分离。
综上所述:该普通话矫正发音用训练装置及其训练方法,通过机体1、显示屏2、按键3、扬声器4、转杆5、连接块6、罩盖7、齿轮8、壳体9、拉杆10、挤压环11、限位板12、第一弹簧13、第二弹簧14、缓冲板15、软绵垫16、第一固定壳17、卡孔18、第二固定壳19、第三弹簧20、竖杆21、卡块22、推杆23、处理器24、语音采集模块25、语音识别模块26、语音对比模块27、标准语音数据存储模块28和语音标准程度评分模块29进行配合,解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分,没有对显示屏进行防护的结构,同时不能调节显示屏的倾斜角度,不能够给训练者提供一个最佳观看角度,不便于人们使用的问题。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (8)
1.一种普通话矫正发音用训练装置,包括机体(1),其特征在于:所述机体(1)的正面镶嵌有显示屏(2),所述机体(1)正面的底部分别固定连接有按键(3)和扬声器(4),所述机体(1)两侧的底部均固定连接有转杆(5),所述转杆(5)的表面活动套设有连接块(6),所述连接块(6)的底部固定连接有罩盖(7),所述转杆(5)远离机体(1)的一端固定套设有齿轮(8),所述机体(1)右侧的底部固定连接有壳体(9),所述壳体(9)的顶部贯穿设置有拉杆(10),所述拉杆(10)的底部贯穿壳体(9)并固定连接有挤压环(11),所述挤压环(11)的内壁固定连接有与齿轮(8)相适配的齿牙,所述挤压环(11)通过齿牙与齿轮(8)啮合,所述拉杆(10)位于壳体(9)内部的一端分别套设有限位板(12)和第一弹簧(13),所述拉杆(10)与限位板(12)固定连接,所述罩盖(7)内腔的底部固定连接有第二弹簧(14),所述第二弹簧(14)的顶部固定连接有缓冲板(15),所述缓冲板(15)的顶部固定连接有软绵垫(16),所述机体(1)的顶部固定连接有第一固定壳(17),所述第一固定壳(17)的两侧均开设有卡孔(18),所述罩盖(7)的正面固定连接有第二固定壳(19),所述第二固定壳(19)的内腔活动连接有第三弹簧(20),所述第三弹簧(20)的两端均固定连接有竖杆(21),所述竖杆(21)的顶部延伸至第二固定壳(19)的外部,所述竖杆(21)远离第二固定壳(19)的一端固定连接有卡块(22),所述竖杆(21)远离第三弹簧(20)的一侧且位于第二固定壳(19)的内腔固定连接有推杆(23),所述推杆(23)远离竖杆(21)的一端贯穿至第二固定壳(19)的外部;
所述显示屏(2)的输入端电连接有处理器(24),所述处理器(24)的输出端与扬声器(4)的输入端电连接,所述处理器(24)的输入端与按键(3)的输入端电连接,所述处理器(24)的输入端电连接有语音采集模块(25),所述处理器(24)的输出端电连接有语音识别模块(26),所述语音识别模块(26)的输出端电连接有语音对比模块(27),所述语音对比模块(27)双向电连接有标准语音数据存储模块(28),所述语音对比模块(27)双向电连接有语音标准程度评分模块(29)。
2.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述限位板(12)的底部与壳体(9)内腔的底部接触,所述限位板(12)的顶部与第一弹簧(13)的底部固定连接,所述第一弹簧(13)的顶部与壳体(9)内腔的顶部固定连接,所述拉杆(10)的顶部固定连接有拉板(30)。
3.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述罩盖(7)内腔的两侧均开设有滑槽(31),所述缓冲板(15)的两侧均固定连接有滑杆(32),所述滑杆(32)远离缓冲板(15)的一端延伸至滑槽(31)的内腔,所述滑杆(32)位于滑槽(31)内腔的一端通过转轴活动连接有滑轮(33),所述滑轮(33)远离滑杆(32)的一侧与滑槽(31)的内壁接触,所述滑轮(33)与滑槽(31)活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述第二固定壳体(9)的内腔且位于两个竖杆(21)之间设置有固定杆(34),所述固定杆(34)的两端均贯穿竖杆(21)并与第二固定壳(19)的内壁固定连接,所述竖杆(21)与固定杆(34)活动连接。
5.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述推杆(23)与第二固定壳(19)活动连接,所述推杆(23)位于第二固定壳(19)外部的一端固定连接有推板(35)。
6.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述按键(3)位于扬声器(4)的两侧,所述机体(1)正面底部的左侧设置有充电插口(36)。
7.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述处理器(24)的输入端电连接有电源模块(37),所述电源模块(37)固定安装在机体(1)的内腔,所述电源模块(37)为锂离子电池。
8.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置训练方法,其特征在于包括以下步骤:
A:拉动拉板(30)带动拉杆(10)向上移动,拉杆(10)带动限位板(12)和挤压环(11)向上移动,限位板(12)向上移动压缩第一弹簧(13),挤压环(11)向上移动远离齿轮(8),旋转机体(1),调节机体(1)与罩盖(7)合适的角度后,松开拉板(30),限位板(12)受第一弹簧(13)张力向下移动,限位板(12)带动拉杆(10)向下移动,拉杆(10)带动挤压环(11)向下移动,使挤压环(11)内壁齿牙与齿轮(8)啮合,对齿轮(8)进行锁止,从而对转杆(5)和机体(1)进行固定;
B:训练者对着机体(1)说话,通过语音采集模块(25)采集训练者说出的语音发送给处理器(24),处理器(24)控制语音识别模块(26)识别语音为汉语后反馈给语音对比模块(27),通过语音对比模块(27)将接受到的语音根据标准语音数据存储模块(28)中的标准语音进行对比,对比后通过语音标准程度评分模块(29)进行评分,处理器(24)控制显示屏(2)显示分数;
C:标准语音数据存储模块(28)还可存储普通话训练王文章,处理器(24)控制扬声器(4)播放,处理器(24)控制显示屏(2)显示对应播放的文章,训练者也可通过阅读文章训练普通话,然后对阅读的语音进行评分;
D:携带训练装置时,向上拉动拉板(30)带动拉杆(10)向上移动,拉杆(10)带动挤压环(11)向上移动远离齿轮(8),旋转机体(1)带动第一固定壳(17)移动,使第一固定壳(17)与第二固定壳(19)接触,卡块(22)卡进卡孔(18)的内腔,对机体(1)和罩盖(7)进行固定,从而对显示屏(2)进行遮盖保护;
E:推动推板(35)带动推杆(23)移动,推杆(23)推动竖杆(21)压缩第三弹簧(20),竖杆(21)带动卡块(22)远离卡孔(18),可以使第一固定壳(17)与第二固定壳(19)分离。
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- 2019-11-22 CN CN201911154226.6A patent/CN110838250A/zh active Pending
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