CN110619590A - 一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了网络教育技术领域的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,包括用于在线观看教育资源的在线教育系统和用于转载教育资源的第三方社交媒体系统,所述在线教育系统包括资源存储模块、登录模块和资源处理模块;所述资源存储模块,用于上传和存储各类型的教育资源;所述登录模块,用于根据用户的登陆信息进行登录方式的选取;所述资源处理模块,用于在线观看教育资源,并将教育资源通过IP加载后的水印进行转载;所述第三方社交媒体系统包括转发模块和资源查看模块,本发明通过对在线教育系统的视频及书籍在转载时的管理,可以便于提高在其他社交媒体上使用时的推荐力度,提高用户对此教育系统的使用频率。

Description

一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统
技术领域
本发明涉及网络教育技术领域,具体为一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统。
背景技术
现有的教育系统在使用时,通常都是在用户打开在线教育系统后,系统会给用户推荐合适的书籍或视频,但是在用户使用后对其他社交媒体进行转发后,其他用户无法知晓教育资源的来源位置,降低了教育资源的推荐力度。
基于此,本发明设计了一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,以解决上述问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,以解决上述背景技术中提出的现有的教育系统在使用时,通常都是在用户打开在线教育系统后,系统会给用户推荐合适的书籍或视频,但是在用户使用后对其他社交媒体进行转发后,其他用户无法知晓教育资源的来源位置,降低了教育资源的推荐力度的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,包括用于在线观看教育资源的在线教育系统和用于转载教育资源的第三方社交媒体系统,所述在线教育系统包括资源存储模块、登录模块和资源处理模块;
所述资源存储模块,用于上传和存储各类型的教育资源;
所述登录模块,用于根据用户的登陆信息进行登录方式的选取;
所述资源处理模块,用于在线观看教育资源,并将教育资源通过IP加载后的水印进行转载;
所述第三方社交媒体系统包括转发模块和资源查看模块;
所述转发模块,用于获取资源处理模块的转载资源进行社交媒体的转发;
所述资源查看模块,用于用户对转发后的教育资源的查看,并通过加载IP的水印通过浏览器对对应在线教育系统的后台打开。
优选的,所述资源存储模块包括教育视频存储模块和教育书籍存储模块;
所述教育视频存储模块,用于存储教育类视频及检索关键词;
所述教育书籍存储模块,用于存储教育类书籍及检索关键词。
优选的,所述资源处理模块包括资源抽取模块、在线检索模块、在线浏览模块和云下载模块;
所述资源抽取模块,用于通过检索关键词对所述资源存储模块对对应资源进行检索抽取;
所述在线检索模块,用于输入关键词进行教育资源的检索;
所述在线浏览模块,用于云端浏览检索的在线教育资源;
所述云下载模块,用于云端下载观看的教育资源,并向所述第三方社交媒体系统进行转载。
优选的,所述云下载模块包括浏览页IP拾取模块和水印添加模块;
所述浏览页IP拾取模块,用于自动获取用户在线观看的教育资源IP地址并添加至所述水印添加模块中;
所述水印添加模块,用于添加与教育系统相关的水印至转载视频上。
优选的,所述转发模块包括播放器模块和文本编辑模块;
所述播放器模块,用于对转载视频进行播放;
所述文本编辑模块,用于对转发的教育资源进行文本编辑。
优选的,所述资源查看模块包括权限获取模块、水印添加模块和浏览器选择模块;
所述权限获取模块,用于获取播放视频以及教育书籍的权限;
所述水印获取模块,用于在查看相关教育资源时,获取相关教育系统的水印;
所述浏览器选择模块,用于根据水印,后台打开相关浏览器对对应系统进行登录。
优选的,所述登录模块包括会员登录模块和游客登录模块;
所述会员登录模块,用于用户在转载时进行登录获取权限;
所述游客登录模块,用于在通过资源查看模块对转发资源查看时,进行游客登录。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明通过对在线教育系统的视频及书籍在转载时的管理,可以便于提高在其他社交媒体上使用时的推荐力度,提高用户对此教育系统的使用频率。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的整体系统框架图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1,本发明提供一种技术方案:一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,包括用于在线观看教育资源的在线教育系统和用于转载教育资源的第三方社交媒体系统,所述在线教育系统包括资源存储模块、登录模块和资源处理模块;
所述资源存储模块,用于上传和存储各类型的教育资源;
所述登录模块,用于根据用户的登陆信息进行登录方式的选取;
所述资源处理模块,用于在线观看教育资源,并将教育资源通过IP加载后的水印进行转载;
所述第三方社交媒体系统包括转发模块和资源查看模块;
所述转发模块,用于获取资源处理模块的转载资源进行社交媒体的转发;
所述资源查看模块,用于用户对转发后的教育资源的查看,并通过加载IP的水印通过浏览器对对应在线教育系统的后台打开。
需要说明的是,在通过在线教育系统对相关视频以及图书等进行观看的过程中,经常性的会想下载或者转发至社交媒体上,可以通过利用水印添加教育系统水印的同时,对浏览页的IP地址进行添加,在转发等完成之后,其他用户可以通过资源查看模块点击水印时,会自动加载在线教育系统的网页对应位置处,进行推荐使用。
更进一步的实施方式为,所述资源存储模块包括教育视频存储模块和教育书籍存储模块;
所述教育视频存储模块,用于存储教育类视频及检索关键词;
所述教育书籍存储模块,用于存储教育类书籍及检索关键词;
可以便于通过检索的方式快速获取相关的视频或书籍。
更进一步的实施方式为,所述资源处理模块包括资源抽取模块、在线检索模块、在线浏览模块和云下载模块;
所述资源抽取模块,用于通过检索关键词对所述资源存储模块对对应资源进行检索抽取;
所述在线检索模块,用于输入关键词进行教育资源的检索;
所述在线浏览模块,用于云端浏览检索的在线教育资源;
所述云下载模块,用于云端下载观看的教育资源,并向所述第三方社交媒体系统进行转载;
可以便于云端下载添加IP地址水印的视频及图书资源至三方社交媒体软件上,扩大在线教育系统的普及和推荐力度。
更进一步的实施方式为,所述云下载模块包括浏览页IP拾取模块和水印添加模块;
所述浏览页IP拾取模块,用于自动获取用户在线观看的教育资源IP地址并添加至所述水印添加模块中;
所述水印添加模块,用于添加与教育系统相关的水印至转载视频上;
通过在转载时对IP地址的拾取并添加至水印中,可以便于其他用户在打开时直接进入到教育系统中观看。
更进一步的实施方式为,所述转发模块包括播放器模块和文本编辑模块;
所述播放器模块,用于对转载视频进行播放;
所述文本编辑模块,用于对转发的教育资源进行文本编辑;
通过附加文字说明,可以提高教育系统的推荐力度。
更进一步的实施方式为,所述资源查看模块包括权限获取模块、水印添加模块和浏览器选择模块;
所述权限获取模块,用于获取播放视频以及教育书籍的权限;
所述水印获取模块,用于在查看相关教育资源时,获取相关教育系统的水印;
所述浏览器选择模块,用于根据水印,后台打开相关浏览器对对应系统进行登录;
可以便于用户寻找到相关书籍或视频的来源地,提高用户对教育系统的使用效率。
更进一步的实施方式为,所述登录模块包括会员登录模块和游客登录模块;
所述会员登录模块,用于用户在转载时进行登录获取权限;
所述游客登录模块,用于在通过资源查看模块对转发资源查看时,进行游客登录;
可以便于实现对教育系统的管理工作。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本发明的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (7)

1.一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:包括用于在线观看教育资源的在线教育系统和用于转载教育资源的第三方社交媒体系统,所述在线教育系统包括资源存储模块、登录模块和资源处理模块;
所述资源存储模块,用于上传和存储各类型的教育资源;
所述登录模块,用于根据用户的登陆信息进行登录方式的选取;
所述资源处理模块,用于在线观看教育资源,并将教育资源通过IP加载后的水印进行转载;
所述第三方社交媒体系统包括转发模块和资源查看模块;
所述转发模块,用于获取资源处理模块的转载资源进行社交媒体的转发;
所述资源查看模块,用于用户对转发后的教育资源的查看,并通过加载IP的水印通过浏览器对对应在线教育系统的后台打开。
2.根据权利要求1所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述资源存储模块包括教育视频存储模块和教育书籍存储模块;
所述教育视频存储模块,用于存储教育类视频及检索关键词;
所述教育书籍存储模块,用于存储教育类书籍及检索关键词。
3.根据权利要求1所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述资源处理模块包括资源抽取模块、在线检索模块、在线浏览模块和云下载模块;
所述资源抽取模块,用于通过检索关键词对所述资源存储模块对对应资源进行检索抽取;
所述在线检索模块,用于输入关键词进行教育资源的检索;
所述在线浏览模块,用于云端浏览检索的在线教育资源;
所述云下载模块,用于云端下载观看的教育资源,并向所述第三方社交媒体系统进行转载。
4.根据权利要求3所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述云下载模块包括浏览页IP拾取模块和水印添加模块;
所述浏览页IP拾取模块,用于自动获取用户在线观看的教育资源IP地址并添加至所述水印添加模块中;
所述水印添加模块,用于添加与教育系统相关的水印至转载视频上。
5.根据权利要求1所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述转发模块包括播放器模块和文本编辑模块;
所述播放器模块,用于对转载视频进行播放;
所述文本编辑模块,用于对转发的教育资源进行文本编辑。
6.根据权利要求1所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述资源查看模块包括权限获取模块、水印添加模块和浏览器选择模块;
所述权限获取模块,用于获取播放视频以及教育书籍的权限;
所述水印获取模块,用于在查看相关教育资源时,获取相关教育系统的水印;
所述浏览器选择模块,用于根据水印,后台打开相关浏览器对对应系统进行登录。
7.根据权利要求1所述的一种基于社交媒体的在线教育资源推荐系统,其特征在于:所述登录模块包括会员登录模块和游客登录模块;
所述会员登录模块,用于用户在转载时进行登录获取权限;
所述游客登录模块,用于在通过资源查看模块对转发资源查看时,进行游客登录。
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