CN110532048B - 一种事件的记录方法、装置以及存储装置 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及记录方法领域，具体涉及一种事件的记录方法、装置以及存储装置，记录方法包括以下步骤：包括以下步骤：获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或者多个行为项。用户针对事件配置与事件相关的关联项和属性项，并在输入之后，向用户展示事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项，用户后续查看相关展示内容，不仅仅只是了解事件的过程描述，还能够获取当时由于该事件所引发的各种信息，从而有助于用户在各个事件中得到更好的成长。

Description

一种事件的记录方法、装置以及存储装置
技术领域
本发明涉及记录方法领域，具体涉及一种事件的记录方法、装置以及存储装置。
背景技术
目前，手机、平板电脑等手持设备已逐渐普及化，为了满足信息化市场的发展，且为人们提供更好的生活服务，人们常通过手持设备对与信息相对应的事件进行记录，以此起到提醒备忘的功能。
但是，现有的记录工具仅仅局限于手持设备上原有的备忘录APP，只能针对事件整体内容进行描述，可能只是一段文字，也可能是语音、图片或视频。而在用户记录的事件信息中，往往可以引导出多个要素，比如用户由事件引发的思考，接下来为思考而做出的规划等。由于缺少要素的总结归纳，用户无法从该个事件中汲取更多的信息，仅仅只是对事件内容的空洞描述。
因此，设计一种事件的记录方法、装置以及存储装置，一直是本领域技术人员重点研究的问题之一。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述缺陷，提供一种事件的记录方法、装置以及存储装置，解决现有事件的记录方法中缺少多个要素总结归纳的问题。
为解决该技术问题，本发明提供一种事件的记录方法，包括以下步骤：获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或者多个行为项。
其中，较佳方案是，所述向用户输出所述事件的时间的步骤具体为：获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
其中，较佳方案是，所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个。
其中，较佳方案是，所述属性项包括所述事件的关键词。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的环境信息。
其中，较佳方案是，所述环境信息为天气信息或者声音信息。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的地点信息。
其中，较佳方案是，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；向用户展示所述事件记录集。
其中，较佳方案是，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集的步骤具体为：排列所述事件的时间的先后顺序；所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
其中，较佳方案是，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集之后的步骤还包括：获取用户的调整指令；根据所述调整指令调整所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
其中，较佳方案是，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；根据所述事件的时间建立时间轴；将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；向用户展示所述事件记录集。
其中，较佳方案是，所述将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置之后的步骤还包括：根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
其中，较佳方案是，所述根据所述事件的时间建立时间轴之后的步还包括：编辑时间轴上的时间间隔。
本发明还提供一种事件的记录装置，包括：获取单元，用于获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；输出单元，用于存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或者多个行为项。
其中，较佳方案是，所述输出单元包括：时间输出单元，用于获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，用于获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
其中，较佳方案是，所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个。
其中，较佳方案是，所述属性项包括所述事件的关键词。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的环境信息。
其中，较佳方案是，所述环境信息为天气信息或者声音信息。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
其中，较佳方案是，所述属性项还包括所述事件的地点信息。
其中，较佳方案是，所述输出单元具体为：存储单元，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；记录单元，用于根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；展示单元，用于向用户展示所述事件记录集。
其中，较佳方案是，所述记录单元具体为：排列单元，用于排列所述事件的时间的先后顺序；生成单元，用于所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
其中，较佳方案是，所述记录装置还包括：指令获取单元，用于获取用户的调整指令；调整单元，用于根据调整指令调整内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
其中，较佳方案是，所述输出单元包括：存储单元，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；建立单元，用于根据所述事件的时间建立时间轴；形成单元，用于将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；展示单元，用于向用户展示所述事件记录集。
其中，较佳方案是，所述输出单元还包括：自定义单元，用于根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
其中，较佳方案是，所述输出单元还包括：编辑单元，用于编辑时间轴上的时间间隔。
本发明还提供一种事件的记录装置，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如上任一所述事件的记录方法的步骤。
本发明还提供一种存储装置，所述存储装置存储有计算机程序，所述计算机程序能够被执行以实现如上任一所述事件的记录方法的步骤。
本发明的有益效果在于，与现有技术相比，本发明通过设计一种事件的记录方法、装置以及存储装置，用户针对事件配置与事件相关的关联项和属性项，并在输入之后，向用户展示事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项，用户后续查看相关展示内容，不仅仅只是了解事件的过程描述，还能够获取当时由于该事件所引发的各种信息，从而有助于用户在各个事件中得到更好的成长；并且，能够根据用户自身需求，确定是输出记录事件时的系统时间，或者输出用户自定义的时间，记录方法更为灵活多变。
附图说明
下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说明，附图中：
图1是本发明事件的记录方法的流程框图；
图2是本发明输出事件的时间的流程框图；
图3是本发明输出事件记录集的流程框图；
图4是本发明依照事件的时间进行排序的流程框图；
图5是本发明根据调整指令进行排序的流程框图；
图6是本发明在时间轴上延伸设置事件的流程框图；
图7是本发明自定义命名标签的流程框图；
图8是本发明编辑时间间隔的流程框图；
图9是本发明事件记录集的示意图；
图10是本发明建立时间轴的示意图；
图11是本发明事件的记录装置的结构框图；
图12是本发明时间输出单元的结构框图；
图13是本发明输出单元的第一结构框图；
图14是本发明排列单元以及生成单元的结构框图；
图15是本发明指令获取单元以及调整单元的结构框图；
图16是本发明输出单元的第二结构框图；
图17是本发明自定义单元的结构框图；
图18是本发明编辑单元的第二结构框图。
具体实施方式
现结合附图，对本发明的较佳实施例作详细说明。
如图1至图10所示，本发明提供一种事件的记录方法的优选实施例。
具体地，参考图1，一种事件的记录方法，所述事件的记录方法包括以下步骤：
步骤1、获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；
步骤2、存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。
首先，用户根据发生事件输入所述事件的内容信息，以及根据所述事件配置关联项以及为根据所述事件添加属性项。所述事件的内容信息即是对于事件的描述，可为文字、语音、图片或者视频中的至少一种，同理，所述事件的关联项和属性项也可以为文字、语音、图片或者视频中的至少一种。随后，获取用户输入的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项。然后，将所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项存储下来，记录并向用户输出展示所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项，值得一提的是，该过程是可视化的，即是说，用户通过肉眼能够查看所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项。
用户根据上述方法，能够根据多个发生事件输入相应的所述事件的事件、内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项，并后续获取相应输出展示的所述事件的时间、内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项，并且，每一事件的时间、内容信息、关联相关和属性项成对应关系。
而各个用户分别通过上述记录方法进行事件记录之后，用户与用户相互之间能够查看记录的信息。当然，可在之中加入一定的限定条件，例如，记录有同样事件的内容信息、关联项或者属性项的用户之间可以相互查看，从而用户与用户之间能够相互学习，形成交互。
其中，所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或多个行为项。可选地，所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个。所述思考项即是由所述事件引发的相关想法，所述疑问项即是由所述事件引发的问题，所述计划项即是由所述事件引发的规划，所述执行项即是当时事件发生时所做的一些事情，例如，当时所做出的动作或者所讲出的话语。当然，所述行为项也可以为其它，此处不一一赘述。
从而，用户后续顺着各个事件的时间查看相关展示内容，不仅仅只是了解所述事件的过程描述，获取事件的来龙去脉，还能够获取当时由于所述事件所引发的各种信息，对所述事件进行剖析；也便于用户梳理记忆，从所述事件中最大化汲取自身认知，从中了解自己对所述事件的处理方式。并且，用户对于每一事件进行上述输入，生成相关展示内容，对每一展示内容进行总结反思，能够更为理智地规划自身未来发展，得到进一步地成长。往往发生的事件会影响用户的情绪，但事件所直接带来的情绪是不够理性的。通过上述记录方法，用户能够通过记录事件的各个信息，相当于站在第三者的角度更为客观的对该事件有了更为清晰的认知，而将得到的认知应用到生活、工作领域，有助于用户得到更好的成长，能够通过认知运用更为易于掌控自己的人生。
需要说明的是，因为每个人的认知水平和身边的资源不一样，很多人会由于认知水平的局限没有看到事情的可能性，没有看到自己身边的资源而失去了一些人生的可能性，通过上述记录方法可以帮助人们把资源和个人成长联系起来，也可以帮助用户通过别人的成长路径看到各种各样的可能性，从而帮助人们达到更好的个人成长。
再具体地，参考图2，所述向用户输出所述事件的时间的步骤具体为：
步骤211、获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，
步骤212、获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
其中，在发生事件之后，用户立即进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作。在记录所述事件时，此时可为记录任一所述事件的内容信息、所述事件的关联项或者所述事件的属性项，自动获取当前的系统时间，系统时间即是实际时间，自动向用户输出展示所述事件的系统时间。例如，记录所述事件的内容信息时的系统时间为2019年1月1号，直接向用户输出2019 年1月1号的相关信息。当然，上述系统事件可以精确到小时，分钟，甚至为秒钟。
或者，在记录事件时，用户进行自定义时间的操作，自动获取用户自定义的时间，并向用户输出展示用户自定义的时间。有时候由于滞后性，用户在发生事件之后，无法立即进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作，可能在滞后几天再进行上述操作。因此，用户在几天后进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作，再自定义时间，调整为发生所述事件的实际时间，可向用户输出展示所述自定义的时间。例如，发生事件的实际时间为2019年1月1号，而执行输入操作的实际时间为2019年1月2号，用户自定义时间为2019年1月1号，则向用户输出展示时间为2019年1月1 号。当然，上述时间可以精确到小时，分钟，甚至为秒钟。
可选地，所述属性项包括所述事件的关键词，所述关键词即是针对所述事件的总结概括词。
所述属性项还包括所述事件的环境信息，所述环境信息为发生事件时的天气信息或者声音信息，例如，所述天气信息为“晴天”或“阴雨”等，所述声音信息为“播放莫扎特音乐”等。
所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
所述属性项还包括所述事件的地点信息。
当然，所述属性项也可以包括其它，此处不一一赘述。
具体地，参考图3，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：
步骤21、存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
步骤22、根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；
步骤24、向用户展示所述事件记录集。
在获取用户输入至少一个的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项之后，获取所述事件的时间，并立即存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。之后，根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集，所述事件记录集的多维图形的具体类型可通过自动生成或者用户自行选择，所述多维图形可为多维表格，或者多维树状图等。值得一提的是，所述事件可有单个或者多个。然后，向用户输出展示所述事件记录集。用户后续通过直观事件记录集，能够对所有信息一目了然，可快速获取想要的信息。
参考图9，依照上述记录方法生成多维表格的事件记录集10，所述事件的时间即是事件时间21，所述事件的内容信息22即是事件描述，所述事件的关联项23为事件想法、事件问题、事件规划，所述事件的属性项24包括事件人员、事件地点、事件环境、事件关键词，依照事件时间进行排序，用户在每一所述内容信息22、所述关联项23和所述属性项24的同列位置输入对应的信息。
举例来说，在图9中，事件描述A为“在学院当物理导师助理”，事件想法A为“想象自己成为一名物理学者”，事件问题A为“现有教育方式是否正确”，事件规划A为“往物理学科领域更加深入钻研”，事件人员A为“导师”，事件地点A为“学院”，事件关键词A为“#大学、#物理”。事件描述B为“交完毕业论文后，有种解脱感”，事件想法B为“物理不是自己热爱的事情”，事件问题B为“什么事情才是自己所热爱的”，事件规划B为“跟父母商量”，事件人员B为“自己”，事件地点B为“宿舍”，事件关键词B为“#思考、# 真实”。事件描述C为“家庭会议”，事件想法C为“自己未来需要成为一名人民教师”，事件问题C为“自己能否坚持真正热爱的教育行业”，事件规划 C为“考研报读师范大学”，事件人员C为“父母”，事件地点C为“家里”，事件关键词C为“#教育、#教师。
从而，用户通过直观事件记录集10，可以快速获取先后发生的事件，以及由各个事件引发的各种信息，有助于用户对自身发展有更加清晰的认知，能够对接下来的事件发展拥有更好的规划。
再具体地，参考图4，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集的步骤具体为：
步骤221、排列所述事件的时间的先后顺序；
步骤222、所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
在获取多个事件的时间之后，对时间的先后顺序进行排序。然后，依据时间的先后顺序，所述事件的内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集。例如，第一事件的时间为2019年1月1号，第二事件的时间为2019 年1月2号，则第一事件对应的内容信息、关联项以及属性项排列在第二事件对应的内容信息、关联项以及属性项之前。
以及，参考图5，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集之后的步骤还包括：
步骤231、获取用户的调整指令；
步骤232、根据调整指令调整所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
用户输入调整指令，获取用户输入的调整指令之后，根据所述调整指令调整所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
例如，用户选择所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项，并依照路径滑动，将所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项调整到路径的末端。
或者，用户选择任一所述事件的时间、内容信息、关联项或者属性项，并依照路径滑动，将所选择的所述事件的时间、内容信息、关联项或者属性项调整到路径的末端，其他对应的信息也随之调整到路径的末端。举例来说，用户选择所述事件的时间，并依照路径滑动，所述事件的时间调整到路径的末端，所述事件的内容信息、关联项以及属性项也随之调整到路径的末端。
以及，用户可针对所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项之间相互调整位置，例如，用户选择所述事件的时间，并依照路径滑动，将所述事件的时间滑动到内容信息的位置，两者相互调整位置。
当然，用户可不仅局限于上述的路径滑动方式，也可以通过先后选择的方式，实现调整。
具体地，参考图6，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：
步骤210、存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
步骤220、根据所述事件的时间建立时间轴；
步骤240、将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；
步骤250、向用户展示所述事件记录集。
其中，在获取用户输入至少一个的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项之后，获取所述事件的时间，并立即存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。之后，参考图10，根据所述事件的时间的先后顺序建立时间轴。根据已存储的事件的内容信息、关联项和属性项，分别在时间轴对应的时间上分别朝向两侧延伸放置，形成事件记录集。然后，向用户输出展示所述事件记录集。用户后续通过直观事件记录集，能够对所有信息一目了然，可快速获取想要的信息。并且，通过时间轴上不同时间所记录的信息的密集程度，用户可以更加明朗的得知哪个时间段发生了更多的事件，从而可以重点关注这个时间段所记录的信息。
值得一提的是，用户在输入事件的内容信息、关联项、属性项之前或者之后，可自行根据需求选择生成多维图形的事件记录集或者生成具有时间轴的事件记录集。
进一步地，参考图7，所述将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置之后的步骤还包括：
步骤241、根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
其中，用户可根据事件的内容信息、关联项和属性项自定义命名标签，参考图10，在完成自定义之后，向用户展示的事件记录集中只会显示命名标签，而不会显示命名标签中的内容信息、关联项和属性项，从而节省空间，使得整个事件记录集更为简洁明朗。而对于同一命名标签而言，内容信息、关联项和属性项相互对应，属于同一事件。
需要说明的是，若用户选择其一命名标签，则会自动向用户展示与所述命名标签相对应的内容信息、关联项和属性项。
再进一步地，参考图8，所述根据所述事件的时间建立时间轴之后的步骤还包括：
步骤230、编辑时间轴上的时间间隔。
其中，参考图10，所述时间轴上设有多个时间间隔，可编辑所述时间间隔。例如，在第一个时间间隔中，用户可自行选择1月1号至1月7号，则代表第一个时间间隔为一星期，在第二个时间间隔中，用户可自行选择1月8 号至1月14号，则代表第二个时间间隔也为一星期。当然，各个时间间隔可不同。
当然，也可以通过系统自动编辑方式，设定每一时间间隔为一星期，则系统自动按照以周为单位对时间轴上的时间间隔进行编辑，例如，在第一个时间间隔中自动选择1月1号至1月7号，则自动设定第一个时间间隔为一星期，在第二个时间间隔中自动选择1月8号至1月14号，则自动设定第二个时间间隔也为一星期。
如图9至图18所示，本发明还提供一种事件的记录装置的较佳实施例。
具体地，参考图11，一种事件的记录装置，所述事件的记录装置包括：
获取单元100，用于获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；
输出单元200，用于存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。
首先，用户根据发生事件输入所述事件的内容信息，以及根据所述事件配置关联项以及为根据所述事件添加属性项。所述事件的内容信息即是对于事件的描述，可为文字、语音、图片或者视频中的至少一种，同理，所述事件的关联项和属性项也可以为文字、语音、图片或者视频中的至少一种。随后，通过获取单元100，获取用户输入的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项。然后，将所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项存储下来，通过输出单元200，记录并向用户输出展示所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项，值得一提的是，该过程是可视化的，即是说，用户通过肉眼能够查看所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项。
用户根据上述装置，能够根据多个发生事件输入相应的所述事件的事件、内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项，并后续获取相应输出展示的所述事件的时间、内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项，并且，每一事件的时间、内容信息、关联相关和属性项成对应关系。
而各个用户分别通过上述记录方法进行事件记录之后，用户与用户相互之间能够查看记录的信息。当然，可在之中加入一定的限定条件，例如，记录有同样事件的内容信息、关联项或者属性项的用户之间可以相互查看，从而用户与用户之间能够相互学习，形成交互。
其中，所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或多个行为项。可选地，所述行为项为思考项、疑问项或者下一步计划项中的一个或者多个。所述思考项即是由所述事件引发的相关想法，所述疑问项即是由所述事件引发的问题，所述计划项即是由所述事件引发的规划。当然，所述行为项也可以为其它，此处不一一赘述。
从而，用户后续顺着各个事件的时间查看相关展示内容，不仅仅只是了解所述事件的过程描述，获取事件的来龙去脉，还能够获取当时由于所述事件所引发的各种信息，对所述事件进行剖析；也便于用户梳理记忆，从所述事件中最大化汲取自身认知，从中了解自己对所述事件的处理方式。并且，用户对于每一事件进行上述输入，生成相关展示内容，对每一展示内容进行总结反思，能够更为理智地规划自身未来发展，得到进一步地成长。
其中，所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或多个行为项。可选地，所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个。所述思考项即是由所述事件引发的相关想法，所述疑问项即是由所述事件引发的问题，所述计划项即是由所述事件引发的规划，所述执行项即是当时事件发生时所做的一些事情，例如，当时所做出的动作或者所讲出的话语。当然，所述行为项也可以为其它，此处不一一赘述。
从而，用户后续顺着各个事件的时间查看相关展示内容，不仅仅只是了解所述事件的过程描述，获取事件的来龙去脉，还能够获取当时由于所述事件所引发的各种信息，对所述事件进行剖析；也便于用户梳理记忆，从所述事件中最大化汲取自身认知，从中了解自己对所述事件的处理方式。并且，用户对于每一事件进行上述输入，生成相关展示内容，对每一展示内容进行总结反思，能够更为理智地规划自身未来发展，得到进一步地成长。往往发生的事件会影响用户的情绪，但事件所直接带来的情绪是不够理性的。通过上述记录方法，用户能够通过记录事件的各个信息，相当于站在第三者的角度更为客观的对该事件有了更为清晰的认知，而将得到的认知应用到生活、工作领域，有助于用户得到更好的成长，能够通过认知运用更为易于掌控自己的人生。
需要说明的是，因为每个人的认知水平和身边的资源不一样，很多人会由于认知水平的局限没有看到事情的可能性，没有看到自己身边的资源而失去了一些人生的可能性，通过上述记录装置可以帮助人们把资源和个人成长联系起来，也可以帮助用户通过别人的成长路径看到各种各样的可能性，从而帮助人们达到更好的个人成长。
再具体地，参考图12，所述输出单元包括：
时间输出单元211，用于获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，
用于获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
其中，通过时间输出单元211，在发生事件之后，用户立即进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作。在记录所述事件时，此时可为记录任一所述事件的内容信息、所述事件的关联项或者所述事件的属性项，自动获取当前的系统时间，系统时间即是实际时间，自动向用户输出展示所述事件的系统时间。例如，记录所述事件的内容信息时的系统时间为2019年1月 1号，直接向用户输出2019年1月1号的相关信息。当然，上述系统事件可以精确到小时，分钟，甚至为秒钟。
或者，在记录事件时，用户进行自定义时间的操作，自动获取用户自定义的时间，并向用户输出展示用户自定义的时间。有时候由于滞后性，用户在发生事件之后，无法立即进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作，可能在滞后几天再进行上述操作。因此，用户在几天后进行所述事件的内容信息、关联项，以及属性项的输入操作，再自定义时间，调整为发生所述事件的实际时间，可向用户输出展示所述自定义的时间。例如，发生事件的实际时间为2019年1月1号，而执行输入操作的实际时间为2019年1月2号，用户自定义时间为2019年1月1号，则向用户输出展示时间为2019年1月1 号。当然，上述时间可以精确到小时，分钟，甚至为秒钟。
可选地，所述属性项包括所述事件的关键词，所述关键词即是针对所述事件的总结概括词。
所述属性项还包括所述事件的环境信息，所述环境信息为发生事件时的天气信息或者声音信息，例如，所述天气信息为“晴天”或“阴雨”等，所述声音信息为“播放莫扎特音乐”等。
所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
所述属性项还包括所述事件的地点信息。
当然，所述属性项也可以包括其它，此处不一一赘述。
具体地，参考图13，所述输出单元具体为：
存储单元210，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
记录单元220，用于根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；
展示单元240，用于向用户展示所述事件记录集。
在获取用户输入至少一个的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项之后，获取所述事件的时间，并通过存储单元210，立即存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。之后，通过记录单元 220，根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集，所述事件记录集的多维图形的具体类型可通过自动生成或者用户自行选择，所述多维图形可为多维表格，或者多维树状图等。值得一提的是，所述事件可有单个或者多个。然后，通过展示单元240，向用户输出展示所述事件记录集。用户后续通过直观事件记录集，能够对所有信息一目了然，可快速获取想要的信息。
参考图9，依照上述记录装置生成多维表格的事件记录集10，所述事件的时间即是事件时间21，所述事件的内容信息22即是事件描述，所述事件的关联项23为事件想法、事件问题、事件规划，所述事件的属性项24包括事件人员、事件地点、事件环境、事件关键词，依照事件时间进行排序，用户在每一所述内容信息22、所述关联项23和所述属性项24的同列位置输入对应的信息。
举例来说，在图9中，事件描述A为“在学院当物理导师助理”，事件想法A为“想象自己成为一名物理学者”，事件问题A为“现有教育方式是否正确”，事件规划A为“往物理学科领域更加深入钻研”，事件人员A为“导师”，事件地点A为“学院”，事件关键词A为“#大学、#物理”。事件描述B为“交完毕业论文后，有种解脱感”，事件想法B为“物理不是自己热爱的事情”，事件问题B为“什么事情才是自己所热爱的”，事件规划B为“跟父母商量”，事件人员B为“自己”，事件地点B为“宿舍”，事件关键词B为“#思考、# 真实”。事件描述C为“家庭会议”，事件想法C为“自己未来需要成为一名人民教师”，事件问题C为“自己能否坚持真正热爱的教育行业”，事件规划 C为“考研报读师范大学”，事件人员C为“父母”，事件地点C为“家里”，事件关键词C为“#教育、#教师。
从而，用户通过直观事件记录集10，可以快速获取先后发生的事件，以及由各个事件引发的各种信息，有助于用户对自身发展有更加清晰的认知，能够对接下来的事件发展拥有更好的规划。
再具体地，参考图14，所述记录单元具体为：
排列单元221，用于排列所述事件的时间的先后顺序；
生成单元222，用于所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
通过排列单元221，在获取多个事件的时间之后，对时间的先后顺序进行排序。然后，通过生成单元222，依据时间的先后顺序，所述事件的内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集。例如，第一事件的时间为 2019年1月1号，第二事件的时间为2019年1月2号，则第一事件对应的内容信息、关联项以及属性项排列在第二事件对应的内容信息、关联项以及属性项之前。
以及，参考图15，所述记录装置还包括：
指令获取单元231，用于获取用户的调整指令；
调整单元232，用于根据调整指令调整内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
用户输入调整指令，通过指令获取单元231，获取用户输入的调整指令之后，通过调整单元232，根据所述调整指令调整所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
例如，用户选择所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项，并依照路径滑动，将所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项调整到路径的末端。
或者，用户选择任一所述事件的时间、内容信息、关联项或者属性项，并依照路径滑动，将所选择的所述事件的时间、内容信息、关联项或者属性项调整到路径的末端，其他对应的信息也随之调整到路径的末端。举例来说，用户选择所述事件的时间，并依照路径滑动，所述事件的时间调整到路径的末端，所述事件的内容信息、关联项以及属性项也随之调整到路径的末端。
以及，用户可针对所述事件的时间、内容信息、关联项以及属性项之间相互调整位置，例如，用户选择所述事件的时间，并依照路径滑动，将所述事件的时间滑动到内容信息的位置，两者相互调整位置。
当然，用户可不仅局限于上述的路径滑动方式，也可以通过先后选择的方式，实现调整。
具体地，参考图16，所述输出单元200包括：
存储单元21，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
建立单元22，用于根据所述事件的时间建立时间轴；
形成单元24，用于将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；
展示单元25，用于向用户展示所述事件记录集。
其中，在获取用户输入至少一个的所述事件的内容信息、所述事件的关联项以及所述事件的属性项之后，通过存储单元21，获取所述事件的时间，并立即存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项。之后，参考图 10，通过建立单元22，根据所述事件的时间的先后顺序建立时间轴。通过形成单元24，根据已存储的事件的内容信息、关联项和属性项，分别在时间轴对应的时间上分别朝向两侧延伸放置，形成事件记录集。然后，通过展示单元 25，向用户输出展示所述事件记录集。用户后续通过直观事件记录集，能够对所有信息一目了然，可快速获取想要的信息。并且，通过时间轴上不同时间所记录的信息的密集程度，用户可以更加明朗的得知哪个时间段发生了更多的事件，从而可以重点关注这个时间段所记录的信息。
值得一提的是，用户在输入事件的内容信息、关联项、属性项之前或者之后，可自行根据需求选择生成多维图形的事件记录集或者生成具有时间轴的事件记录集。
进一步地，参考图17，所述输出单元200还包括：
自定义单元241，用于根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
其中，通过自定义单元241，用户可根据事件的内容信息、关联项和属性项自定义命名标签，参考图10，在完成自定义之后，向用户展示的事件记录集中只会显示命名标签，而不会显示命名标签中的内容信息、关联项和属性项，从而节省空间，使得整个事件记录集更为简洁明朗。而对于同一命名标签而言，内容信息、关联项和属性项相互对应，属于同一事件。
需要说明的是，若用户选择其一命名标签，则会自动向用户展示与所述命名标签相对应的内容信息、关联项和属性项。
再进一步地，参考图18，所述输出单元200还包括：
编辑单元23，用于编辑时间轴上的时间间隔。
其中，参考图10，所述时间轴上设有多个时间间隔，可通过编辑单元23，编辑所述时间间隔。例如，在第一个时间间隔中，用户可自行选择1月1号至 1月7号，则代表第一个时间间隔为一星期，在第二个时间间隔中，用户可自行选择1月8号至1月14号，则代表第二个时间间隔也为一星期。当然，各个时间间隔可不同。
当然，也可以通过系统自动编辑方式，设定每一时间间隔为一星期，则系统自动按照以周为单位对时间轴上的时间间隔进行编辑，例如，在第一个时间间隔中自动选择1月1号至1月7号，则自动设定第一个时间间隔为一星期，在第二个时间间隔中自动选择1月8号至1月14号，则自动设定第二个时间间隔也为一星期。
本发明还提供一种事件的记录装置，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如上所述事件的记录方法的步骤。
本发明还提供一种存储装置，所述存储装置存储有计算机程序，所述计算机程序能够被执行以实现如上所述事件的记录方法的步骤。
综上所述，以上仅为本发明的较佳实施例而已，并非用于限定本发明的保护范围。凡在本发明的精神和原则之内所做的任何修改，等同替换，改进等，均应包含在本发明的保护范围内。

Claims (28)

1.一种事件的记录方法，其特征在于，包括以下步骤：
获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；
存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或者多个行为项；
所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个；其中，所述思考项为由所述事件引发的相关想法，所述疑问项为由所述事件引发的问题，所述计划项为由所述事件引发的规划，所述执行项为当时事件发生时所做的一些事情。
2.根据权利要求1所述的记录方法，其特征在于，所述向用户输出所述事件的时间的步骤具体为：
获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，
获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
3.根据权利要求1所述的记录方法，其特征在于，所述属性项包括所述事件的关键词。
4.根据权利要求3所述的记录方法，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的环境信息。
5.根据权利要求4所述的记录方法，其特征在于，所述环境信息为天气信息或者声音信息。
6.根据权利要求3所述的记录方法，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
7.根据权利要求3所述的记录方法，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的地点信息。
8.根据权利要求1至7任一项所述的记录方法，其特征在于，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：
存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；
向用户展示所述事件记录集。
9.根据权利要求8所述的记录方法，其特征在于，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集的步骤具体为：
排列所述事件的时间的先后顺序；
所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
10.根据权利要求8所述的记录方法，其特征在于，所述根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集之后的步骤还包括：
获取用户的调整指令；
根据所述调整指令调整所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
11.根据权利要求1所述的记录方法，其特征在于，所述存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项的步骤具体为：
存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
根据所述事件的时间建立时间轴；
将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；
向用户展示所述事件记录集。
12.根据权利要求11所述的记录方法，其特征在于，所述将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置之后的步骤还包括：
根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
13.根据权利要求11所述的记录方法，其特征在于，所述根据所述事件的时间建立时间轴之后的步骤还包括：
编辑时间轴上的时间间隔。
14.一种事件的记录装置，其特征在于，包括：
获取单元，用于获取用户输入的事件的内容信息，以及用户针对所述事件配置的关联项和为所述事件添加的属性项；
输出单元，用于存储、记录并向用户输出所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
所述关联项为用户所配置的、由所述事件引发的一个或者多个行为项；
所述行为项为思考项、疑问项、下一步计划项或者执行项中的一个或者多个；其中，所述思考项为由所述事件引发的相关想法，所述疑问项为由所述事件引发的问题，所述计划项为由所述事件引发的规划，所述执行项为当时事件发生时所做的一些事情。
15.根据权利要求14所述的记录装置，其特征在于，所述输出单元包括：
时间输出单元，用于获取记录所述事件时的系统时间，自动向用户输出所述事件的系统时间；或者，
用于获取用户自定义的时间，向用户输出所述自定义的时间。
16.根据权利要求14所述的记录装置，其特征在于，所述属性项包括所述事件的关键词。
17.根据权利要求16所述的记录装置，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的环境信息。
18.根据权利要求17所述的记录装置，其特征在于，所述环境信息为天气信息或者声音信息。
19.根据权利要求16所述的记录装置，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的参与人员信息。
20.根据权利要求16所述的记录装置，其特征在于，所述属性项还包括所述事件的地点信息。
21.根据权利要求15至20任一项所述的记录装置，其特征在于，所述输出单元具体为：
存储单元，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
记录单元，用于根据所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项生成多维图形的事件记录集；
展示单元，用于向用户展示所述事件记录集。
22.根据权利要求21所述的记录装置，其特征在于，所述记录单元具体为：
排列单元，用于排列所述事件的时间的先后顺序；
生成单元，用于所述事件的内容信息、关联项，以及属性项依据时间的先后顺序生成多维图形的事件记录集。
23.根据权利要求21所述的记录装置，其特征在于，所述记录装置还包括：
指令获取单元，用于获取用户的调整指令；
调整单元，用于根据调整指令调整内容信息、关联项，以及属性项的先后顺序。
24.根据权利要求14所述的记录装置，其特征在于，所述输出单元包括：
存储单元，用于存储所述事件的时间、内容信息、关联项，以及属性项；
建立单元，用于根据所述事件的时间建立时间轴；
形成单元，用于将所述事件的内容信息、关联项、属性项在时间轴对应的时间上延伸放置，形成事件记录集；
展示单元，用于向用户展示所述事件记录集。
25.根据权利要求24所述的记录装置，其特征在于，所述输出单元还包括：
自定义单元，用于根据所述事件的内容信息、关联项、属性项自定义命名标签。
26.根据权利要求24所述的记录装置 ，其特征在于，所述输出单元还包括：
编辑单元，用于编辑时间轴上的时间间隔。
27.一种事件的记录装置，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至13任一所述记录方法的步骤。
28.一种存储装置，其特征在于，所述存储装置存储有计算机程序，所述计算机程序能够被执行以实现如权利要求1至13任一所述记录方法的步骤。
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