CN110472517A - 一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法 - Google Patents

一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，包括获取校园门禁进出信息以及访客图像信息，并根据获取的访客图像信息进行分析和比对，若判断该访客信息具有进入校园的权限，则对该访客进行标记和开启门禁，若该访客不具备进入权限，则通过质押模块质押访客的物品，对访客开启临时权限；对校园内进行抓拍，将抓拍获得的图像信息进行比对分析，判断抓拍获得的图像中是否存在未登记的陌生人信息，若有，则标记后预警和跟踪抓拍。本发明解决传统访客管理不到位，无法对访客类型进行标记和跟踪抓拍的问题，本申请能对校园内的人物进行抓拍分析，并对不具备进入校园权限的陌生人进行报警。

Description

一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法
技术领域
本发明涉及物联网教学技术领域，特别是一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法及系统。
背景技术
近来，针对学校的安全事件不断发生，严重威胁师生的人身安全，从整个社会出发，校园的安全牵涉到很多家庭，也是社会的关注点，校园的安全稳定对社会的安全稳定起到积极推动作用。校门作为学校的进出通道，应该是保障校园安全的首到屏障，对其加强安全管理首当其冲。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法及系统，解决传统访客管理不到位，无法对访客类型进行标记和跟踪抓拍的问题，本申请能对校园内的人物进行抓拍分析，并对不具备进入校园权限的陌生人进行报警。
本发明的目的是通过以下技术方案来实现的：
一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，包括
获取校园门禁进出信息以及访客图像信息，并根据获取的访客图像信息进行分析和比对，若判断该访客信息具有进入校园的权限，则对该访客进行标记和开启门禁，若该访客不具备进入权限，则通过质押模块质押访客的物品，对访客开启临时权限；
对校园内进行抓拍，将抓拍获得的图像信息进行比对分析，判断抓拍获得的图像中是否存在未登记的陌生人信息，若有，则标记后预警和跟踪抓拍。
进一步的，获取访客图像信息，还包括对访客图像信息进行实时标记，具体为：
学生标记为绿色；
工作人员标记为黄色；
访客标记为蓝色；
陌生人标记为红色；
黑名单人员及被通缉人员标记为黑色。
进一步的，当访客具有进入校园权限，还包括对访客的活动范围进行监控的方法：
通过校内地图选取一块访客活动区域，启用多组摄像头对访客进行跟踪拍摄；
当位于选取的访客活动区域边界位置摄像头捕捉到访客，则远程预警。
进一步的，对访客进行质押流程，还包括：
获取访客的质押物品，并对质押物品拍照和登记，向访客提供一个临时证件，通过临时证件开通访客的临时权限；
当访客归还临时证件时，则根据临时证件调取质押物品信息，归还访客质押物品，并将临时权限清除。
进一步的，对访客开启临时权限，还包括：
设置访客的进出权限；
设置访客的进出访问次数；
设置访客的访问事由；
设置访客的被访人信息。
进一步的，对校园内进行抓拍，具体包括：
对固定位置进行视频图像采集；
对校园内的重要通道进行实时视频图像采集；
对校园内固定区域的摄像头定时启用和图像采集。
进一步的，当发现存在未登记的陌生人信息，具体包括：
对陌生人进行标记，并临时分配一个陌生人属性，陌生人属性包括该陌生人的头像信息、陌生人进入校园的时间信息和位置信息；
报警并实时上传陌生人属性。
一种自主式校园访客抓拍及分析管理系统，包括：
门禁模块，用于监控访客的进出权限，并根据进出权限进行启闭；
图像信息采集模块，用于采集访客图像信息以及获取校园内的抓拍图像；
判断模块，用于通过图像信息进行分析判断是否具备进校权限；
处理模块，用于对根据获取的访客图像信息进行分析和比对，判断访客信息是否具有进入校园的权限，并控制门禁的启闭和标记访客；
发送模块，用于信息传输和远程预警。
本发明的有益效果是：
(1)对访客进行校园质押物品和分配属性，还能对访客进行标记，便于工作人员快速分析进出人员的类型；
(2)能对校园内的人物进行实时抓拍，获取被抓拍的人的图像信息，并对图像信息分析判断该人是否具备进入权限，解决传统无法对校园内的人员进行监控判断，无法分辨校外人员的问题。
附图说明
图1为本发明校园访客抓拍及分析管理方法的流程图；
图2为本发明校园访客抓拍及分析管理系统的框图。
具体实施方式
以下通过特定的具体实例说明本发明的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本发明的其他优点与功效。本发明还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本发明的精神下进行各种修饰或改变。需说明的是，在不冲突的情况下，以下实施例及实施例中的特征可以相互组合。
需要说明的是，以下实施例中所提供的图示仅以示意方式说明本发明的基本构想，遂图式中仅显示与本发明中有关的组件而非按照实际实施时的组件数目、形状及尺寸绘制，其实际实施时各组件的型态、数量及比例可为一种随意的改变，且其组件布局型态也可能更为复杂。
实施例1：
本实施例提供一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，请参阅附图1所示，包括
S1、获取校园门禁进出信息以及访客图像信息，并根据获取的访客图像信息进行分析和比对，若判断该访客信息具有进入校园的权限，则对该访客进行标记和开启门禁，若该访客不具备进入权限，则通过质押模块质押访客的物品，对访客开启临时权限；
S2、对校园内进行抓拍，将抓拍获得的图像信息进行比对分析，判断抓拍获得的图像中是否存在未登记的陌生人信息，若有，则标记后预警和跟踪抓拍。
进一步的，获取访客图像信息，还包括对访客图像信息进行实时标记，具体为：
学生标记为绿色；
工作人员标记为黄色；
访客标记为蓝色；
陌生人标记为红色；
黑名单人员及被通缉人员标记为黑色。
进一步的，当访客具有进入校园权限，还包括对访客的活动范围进行监控的方法：
通过校内地图选取一块访客活动区域，启用多组摄像头对访客进行跟踪拍摄；
当位于选取的访客活动区域边界位置摄像头捕捉到访客，则远程预警。
进一步的，对访客进行质押流程，还包括：
获取访客的质押物品，并对质押物品拍照和登记，向访客提供一个临时证件，通过临时证件开通访客的临时权限；
当访客归还临时证件时，则根据临时证件调取质押物品信息，归还访客质押物品，并将临时权限清除。
进一步的，对访客开启临时权限，还包括：
设置访客的进出权限；
设置访客的进出访问次数；
设置访客的访问事由；
设置访客的被访人信息。
进一步的，对校园内进行抓拍，具体包括：
对固定位置进行视频图像采集；
对校园内的重要通道进行实时视频图像采集；
对校园内固定区域的摄像头定时启用和图像采集。
进一步的，当发现存在未登记的陌生人信息，具体包括：
对陌生人进行标记，并临时分配一个陌生人属性，陌生人属性包括该陌生人的头像信息、陌生人进入校园的时间信息和位置信息；
报警并实时上传陌生人属性。
本实施例提供一种访客的管理方法，能在门禁处对访客信息登记和拍照，录入访客的头像信息，获取访客的质押物品并分配属性，当访客出校时，则通过证件替换质押物品。整个过程简单方便，也便于校园管理。
当进入校园有多种类型的人物时，能对图像中的人物进行标记，工作人员能通过不同颜色的标记分辨不同类型的人，便于对进校人员进行管理。
本实施例还提供一种校园内抓拍的方法，能实时抓拍校园内的图像信息，根据图像信息分析和判断被抓拍人是否具备进校权限，若不具备进校权限，则进行报警和标记，该方便避免了校外人员混进校内，增强了校园安全。
实施例2：
本实施例在实施例1的基础上，还包括一种自主式校园访客抓拍及分析管理系统，请参阅附图2所示，包括：
门禁模块10，用于监控访客的进出权限，并根据进出权限进行启闭；
图像信息采集模块11，用于采集访客图像信息以及获取校园内的抓拍图像；
判断模块12，用于通过图像信息进行分析判断是否具备进校权限；
处理模块13，用于对根据获取的访客图像信息进行分析和比对，判断访客信息是否具有进入校园的权限，并控制门禁的启闭和标记访客；
发送模块14，用于信息传输和远程预警。
本发明对访客进行校园质押物品和分配属性，还能对访客进行标记，便于工作人员快速分析进出人员的类型；能对校园内的人物进行实时抓拍，获取被抓拍的人的图像信息，并对图像信息分析判断该人是否具备进入权限，解决传统无法对校园内的人员进行监控判断，无法分辨校外人员的问题。
以上所述实施例仅表达了本发明的具体实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。

Claims (8)

1.一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，包括
获取校园门禁进出信息以及访客图像信息，并根据获取的访客图像信息进行分析和比对，若判断该访客信息具有进入校园的权限，则对该访客进行标记和开启门禁，若该访客不具备进入权限，则通过质押模块质押访客的物品，对访客开启临时权限；
对校园内进行抓拍，将抓拍获得的图像信息进行比对分析，判断抓拍获得的图像中是否存在未登记的陌生人信息，若有，则标记后预警和跟踪抓拍。
2.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，获取访客图像信息，还包括对访客图像信息进行实时标记，具体为：
学生标记为绿色；
工作人员标记为黄色；
访客标记为蓝色；
陌生人标记为红色；
黑名单人员及被通缉人员标记为黑色。
3.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，当访客具有进入校园权限，还包括对访客的活动范围进行监控的方法：
通过校内地图选取一块访客活动区域，启用多组摄像头对访客进行跟踪拍摄；
当位于选取的访客活动区域边界位置摄像头捕捉到访客，则远程预警。
4.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，对访客进行质押流程，还包括：
获取访客的质押物品，并对质押物品拍照和登记，向访客提供一个临时证件，通过临时证件开通访客的临时权限；
当访客归还临时证件时，则根据临时证件调取质押物品信息，归还访客质押物品，并将临时权限清除。
5.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，对访客开启临时权限，还包括：
设置访客的进出权限；
设置访客的进出访问次数；
设置访客的访问事由；
设置访客的被访人信息。
6.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，对校园内进行抓拍，具体包括：
对固定位置进行视频图像采集；
对校园内的重要通道进行实时视频图像采集；
对校园内固定区域的摄像头定时启用和图像采集。
7.根据权利要求1所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理方法，其特征在于，当发现存在未登记的陌生人信息，具体包括：
对陌生人进行标记，并临时分配一个陌生人属性，陌生人属性包括该陌生人的头像信息、陌生人进入校园的时间信息和位置信息；
报警并实时上传陌生人属性。
8.一种根据权利要求1-7所述一种自主式校园访客抓拍及分析管理系统，其特征在于，包括：
门禁模块，用于监控访客的进出权限，并根据进出权限进行启闭；
图像信息采集模块，用于采集访客图像信息以及获取校园内的抓拍图像；
判断模块，用于通过图像信息进行分析判断是否具备进校权限；
处理模块，用于对根据获取的访客图像信息进行分析和比对，判断访客信息是否具有进入校园的权限，并控制门禁的启闭和标记访客；
发送模块，用于信息传输和远程预警。
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