CN110414647A - 普适性便携点读卡及点读装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种普适性便携点读卡及点读装置，其中，点读卡与所搭配的点读笔配合使用，所述普适性便携点读专用卡包括一卡片式的基体，所述基体的面积小于所适配的阅读书籍的面积，所述基体上铺设有可被点读笔识别的隐码，且所述基体上映射当前所阅读书籍内页中的阅读内容的所述隐码的位置与所述阅读内容在当前阅读书籍内页中的位置呈等比例缩放关系；使用本发明点读卡，可对没有印刷点读码的书籍进行点读学习，只需预先将音频挡拷贝在点读笔中，具有普适性强的特点，使用时，只需将点读卡当作一本缩小版的阅读书籍，然后在相应的位置点读即可，使用和携带方便，对阅读版面不会造成破坏。

Description

普适性便携点读卡及点读装置

技术领域

本发明涉及点读学习设备技术领域，尤其涉及一种可与没有铺码的书籍相适配的普适性便携点读卡及点读装置。

背景技术

目前图书出版业结合条码辨识技术推出一种可直接播放声音的点读笔，该点读笔储存有大量的声音档案资料库，学习者可依自身阅读进度，以点读笔点读想聆听的文字或图片区域，点读笔即可搜寻并快速播放对应该文字或图片区域的声音档，从而提高学习兴趣和学习效率。上述的点读笔之所以能辨识读取区域的对应的声音档案，其主要系利用一种光学辨识码(OID)技术，简单地说：隐形光学识别码为一种隐码引刷技术，利用该技术将隐码印刷在书籍内页上，不会干扰到学习者阅读文字或图形品质，亦可供点读笔快速播放对应的声音档案。

然而，现如今铺设有点读码的书籍远远达不到消费者的需求，尤其是在教科书领域，仅有个别出版社出版的教课带有点读码，对于大量的已经印刷出来的没有铺设点读码的书籍没法通过点读笔点读。对此，现在大致有如下两种解决方案，一是，将点读码制作成标签，然后将该标签分别贴设在书籍的各个区域；二是，制作与书籍大小相同的透明的点读膜，该点读膜上铺设有点读码，学习时，将点读膜铺在书籍上方。对于上述第一种方案，需要需要在书籍的各个内容区贴标签，不仅破坏了书籍整体的美观性，还给学生带来了额外的负担；对于上述第二种方案，需要将点读膜铺设在书籍上，由于点读码是用黑色字体印刷，因此书籍上的黑色字体难免会影响到点读的精准性，而且每次学习时，都要先将点读膜铺设在每一页书籍上，也给使用和携带带来了不便性。

发明内容

本发明的目的为解决上述技术问题不足而提供一种可与没有铺设点读码的书籍相适配而且使用方便、便于携带的普适性便携点读卡。

本发明的另一目的是为解决上述技术问题不足而提供一种与没有铺设点读码的书籍相适配而且使用方便、便于携带的点读装置。

为实现上述目的，本发明公开了一种普适性便携点读卡，其与所搭配的点读笔配合使用，所述普适性便携点读专用卡包括一卡片式的基体，所述基体的面积小于所适配的阅读书籍的面积，所述基体上铺设有可被点读笔识别的隐码，且所述基体上映射当前所阅读书籍内页中的阅读内容的所述隐码的位置与所述阅读内容在当前阅读书籍内页中的位置呈等比例缩放关系。

与现有技术相比，本发明普适性便携点读卡，采用卡片式基体来铺设隐码，其中，所述基体上映射当前所阅读书籍内页中的阅读内容的所述隐码的位置与所述阅读内容在当前阅读书籍内页中的位置呈等比例缩放关系，当需要点读学习书籍上某一页内容时，只需使用点读笔在基体上的对应的大致位置点读即可得到与书籍上相对应位置的音频档，由此可知，使用本发明点读卡，可对没有印刷点读码的书籍进行点读学习，只需预先将音频挡拷贝在点读笔中，具有普适性强的特点，使用方便，而且对原有书籍的版面不会造成破坏，不影响对原有书籍图片和文字内容的阅读；另外，基体的面积小于所适配的阅读书籍的面积，携带方便。

较佳地，所述基体上，与所对应的阅读书籍上的学习内容相映射的有效隐码向周围与所对应的阅读书籍上的非学习内容区域延伸，直至临近的两有效隐码区相接触。

较佳地，所述基体上设置有内容点读区和功能选择区，所述功能选择区内设置有页码选择触点，通过所述页码选择触点，可将当前所述内容点读区内的隐码转换为与当前所要阅读书籍上的某一页码的内容对应。

较佳地，所述功能选择区内还设置有书号选择触点，通过所述书号选择触点，可将所述当前内容点读区和所述页码选择触点下面的隐码转换为与当前所要阅读书籍对应。

较佳地，所述功能选择区设置有0至9十个数字的数字选择触点。

较佳地，所述功能选择区内还设置有上移触点和下移触点，通过所述上移触点可将点读笔当前所选内容内容上移若干句或若干页，通过所述下移触点可将点读笔当前所选内容下移若干句或若干页。

较佳地，所述功能选择区内还设置有段落触点和/或整页触点，当点读笔点选所述段落触点时，点读笔点选某一段落的任一位置均选择读取该段落的整段内容，当点读笔点选所述整页触点时，点读笔读取当前所选页码的整页内容。

较佳地，所述功能选择区内还设置有复读触点，当所述点读笔点选所述复读触点时，所述点读笔重新读取当前所选内容。

较佳地，所述功能选择区内还设置有翻译触点和讲解触点，通过所述翻译触点，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的翻译音频，通过所述讲解触点，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的讲解音频。

较佳地，于所述基体上的所述内容点读区还设置一基准点，当所述内容点读区内的隐码与某一书籍上的内页对应时，在所述基体上的有效隐码以所述基准点为起点对应向外延伸。

较佳地，所述基准点位于所述内容点读区的某一边角处，且所述内容点读区还设置有若干分界线，通过若干所述分界线将所述内容点读区分为若干分别与不同书籍的装订规格相适配的有效点读区，当选中某一书籍时，与该书籍所对应的有效点读区内的隐码有效。

本发明还公开一种便携式点读装置，其包括点读笔和如上所述的点读卡，所述点读卡上的隐码可被所述点读笔识别。

附图说明

图1为本发明实施例点读装置的使用状态示意图。

图2为本发明实施例中点读卡的平面结构示意图。

图3为本发明点读卡其中一实施例对应有效隐码点读结构示意图。

图4为本发明点读卡另一实施例的对应有效隐码点读结构示意图。

图5为本发明点读卡其中一实施例的有效隐码区域设置示意图。

图6为本发明点读卡另一实施例的有效隐码区域设置示意图。

图7为本发明点读卡另一实施例的有效隐码区域设置示意图。

图8为本发明点读卡另一实施例的有效隐码区域设置示意图。

具体实施方式

为详细说明本发明的技术内容、结构特征、实现原理及所实现目的及效果，以下结合实施方式并配合附图详予说明。

如图1和图2所示，为使得没有铺设点读码的阅读书籍3能与点读笔2配合使用，本发明本发明公开了一种便携式点读装置，其包括点读笔2和点读卡，其中，点读卡包括一卡片式的基体1，基体1的面积小于所适配的阅读书籍3的面积，基体1上铺设有可被点读笔2识别的隐码10，且基体1上映射当前所阅读书籍内页中的阅读内容的隐码10的位置与阅读内容在当前阅读书籍内页中的位置呈等比例缩放关系。

本发明普适性便携点读卡，采用卡片式基体1来铺设隐码10，当需要点读学习书籍上某一页内容时，使用点读笔2在基体1上的对应的大致位置点读即可得到与书籍上相对应位置的音频档，请结合参阅图1和图3，在阅读书籍3某一页上内，在页面的上三分之一位置处有一句话A(“你好，欢迎来到动物王国……”)，在页面的下三分之一位置处有一句话B(“小朋友，……”)，A句与B句之间为插图C，那么与A句对应的有效隐码区位于基体1上的上三分之一位置P1处，与B句对应的有效隐码区位于基体1上的下三分之一位置P2处，与插图C中的图画内容相对应的有效隐码区位于基体的中部，当用点读笔2在点读卡的P1处点读时，即会在点读笔2中调出与A句对应的音频，用点读笔2在点读卡的P2处点读时，即会在点读笔2中调出与B句对应的音频，当用点读笔2在点读卡的P3处点读时，即会在点读笔2中调出与插图C中的图画内容相对应的音频。需要说明的是，由于绘本中的文字内容比较少，而且比较分散，所以，为保证精准度，本实施例中的点读卡特别适合用于绘本阅读。由此可知，使用本发明点读卡，可对没有印刷点读码的阅读书籍3进行点读学习，只需预先将音频挡拷贝在点读笔2中，具有普适性强的特点，使用方便，而且对原有阅读书籍3的版面不会造成破坏，不影响对原有阅读书籍3图片和文字内容的阅读.另外，基体1的面积小于所适配的阅读书籍3的面积，携带方便。

为方便用户快速找到正确的点读码位置，较佳地，基体1上，与所对应的阅读书籍上的学习内容相映射的有效隐码10向周围与所对应的阅读书籍上的非学习内容区域延伸，直至临近的两有效隐码区相接触，请结合参阅图1和图4，仍以上述实施例中的当前阅读页为例，在阅读书籍3的某一页上，中间具有一副插图C，架设插图C中没有学习内容，插图C的上下两边分别有一句话A和B，那么在点读卡的基体上分别以A句和B句所对应的有效隐码区为中心向外辐射的区域均对应有可映射A句和B句的有效隐码区，直至两个辐射区域紧邻，如图4中，代表A句的有效隐码区为P4，代表B句的有效隐码区为P5，那么当需要听取A句内容时，只需使用点读笔2在点读卡上的A2区域任一点处点读即可。在本实施例中，当书籍的内页中的学习内容比较少时，用户无需精准对应有效点读区，只要在基体1上的大致区域点读即可得到对应的音频档，使用方便，点读快速。

本发明普适性便携点读卡另一较佳实施例中，如图2，基体1上设置有内容点读区11功能选择区12，功能选择区12内设置有页码选择触点g1，通过页码选择触点g1，可将内容点读区11内的当前隐码10转换为与当前所要阅读书籍3上的某一页码内的内容对应。在本实施例中，在使用前，首先使用点读笔2点读页码选择触点g1，以选择所要阅读的页码，然后在内容点读区11即可点读与该页内容相对应的音频内容。通过页码选择触点g1的设置，可使得基体上铺设的隐码10可与多页内容对应，因此，通过一张卡片即可实现多页内容的匹配点读。关于不同阅读页内容的隐码10与点读笔2的转换关系可通过不同的映射算法实现，为本领域的公知技术常识，在此不再赘述。进一步地，通过一张点读卡还可实现对多本阅读书籍3的匹配，即功能选择区12内还可设置有书号选择触点g2，通过书号选择触点g2，可将内容点读区11和页码选择触点g1下面的隐码10转换为与当前所要阅读书籍3对应，即当要阅读某一本书的某一页时，首先通过点读笔2点读书号选择触点g2，然后点读选择该书籍名对应的代码，接着用点读笔2点读页码选择触点g1，最后点读选择具体某一页的代码，即可在内容点读区11点读学习内容。较佳地，功能选择区12设置有0至9十个数字的数字选择触点g3，通过对不同数字的编码组合来代替不同的书页和书籍，如采用顺序编码，当用点读笔2点读书号选择触点g2后，先后点读数字选择触点g3中的“0”、“1”、“2”，即可选出“012”代表的书籍(如“动物世界”)，然后用点读笔2点读页码选择触点g1，接着再次点读数字选择触点g3中的“0”、“1”、“5”，即可将隐码10转换到与“动物世界”的第15页对应。当然，在选择书号或页码时，也可先使用点读笔2点读点选数字选择触点g3，选择该书本或页码对应的数字编号，然后再点选书号选择触点g2或页码选择触点g1，即可使内容点读区11的隐码10与所要学习的内容相适配，采取这样的点选顺序，不需要再点选确认键，操作快捷。

当点读卡中的隐码10对应的书籍为纯文本内容时，由于基体1的面积比较小，为方便在点错内容时进行矫正，较佳地，如图2至图4，功能选择区12内还设置有上移触点和下移触点，通过上移触点可将点读笔2当前所选内容上移若干句或若干页，通过下移触点可将点读笔2当前所选内容下移若干句或若干页。作为示例性说明，本实施例中的点读卡上设置有上一句g4、下一句g5、上三句g6、下三句g7、上五句g8、下五句g9以及上一页g10、下一页g11等触点，以便矫正。如图1所示，书籍页面中有D1至D8八句话，当目标内容为D5时，如果误点为D6，那么此时，用点读笔点选上一句g4触点即可将所选内容移动至目标位置，使用方便，便于快速矫正点选位置。当要调整到当前所选页码的下页或上页时，可通过上一页g10、下一页g11快速选择。在此需要说明的是，当某一内页下面仅有两句话，而点选下三句g7时，转到最后一句话对应的内容，相应的，当点选上三句g6时，如果上面仅有两句话，那么转到最上面的一句话。

较佳地，功能选择区12内还可设置段落触点g12和整页触点g17中的一种或两种，当点读笔点选段落触点g12时，点读笔点选某一段落的任一位置均选择读取该段落的整段内容，当点读笔点选整页触点g17时，点读笔读取当前所选页码的整页内容。通过点读卡上的段落触点g12或整页触点g17，可快速选择读取某一段或某一页内容，省去一一点选的麻烦，另外，功能选择区12还设置有句子触点g13，以用于从段落选择切换到句子选择。其次，功能选择区12内还设置有复读触点g16，当点读笔点选复读触点g16时，重新读取当前所选内容，通过复读触点g16，省去重新查找点选位置的麻烦。再者，功能选择区12内还设置有翻译触点g14和讲解触点g15，通过翻译触点g14，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的翻译音频，通过讲解触点15，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的讲解音频。

本发明普适性便携点读卡另一较佳实施例中，如图5至图8所示，于基体上1的内容点读区11的某一边角处还可设置一基准点13，当内容点读区11内的隐码10与某一书籍上的内页对应时，在基体1上的有效隐码10以基准点13为起点对应向外延伸，通过该基准点13的设置，方便用户对有效隐码10位置的把控。较佳地，内容点读区11还设置有若干分界线，通过若干分界线将内容点读区11分为若干分别与不同书籍的装订规格相适配的有效点读区，当选中某一书籍时，与该书籍所对应的有效点读区内的隐码10有效。如图5至图8所示，在内容点读区11设置有两条竖向分界线L1和L2以及两条横向分界线L3和L4，通过上述四条分界线将内容点读区分为五种规格的有效点读区，即由L1和基准点13界定出的第一有效点读区(图5阴影部分)，该第一有效点读区可以与一种以相应长宽比例装订的书籍对应，由L2和基准点13界定出的第二有效点读区(图6阴影部分)，该第二有效点读区可以与另一种以相应长宽比例装订的书籍对应，由L3和基准点13界定出的第三有效点读区(图7阴影部分)，该第三有效点读区可以与另一种以相应长宽比例装订的书籍对应，由L4和基准点13界定出的第四有效点读区(图8阴影部分)，该第四有效点读区可以与另一种以相应长宽比例装订的书籍对应，以及包括整个内容点读区的第五有效点读区，该第五有效点读区可以与另一种以相应长宽比例装订的书籍对应书籍对应。需要说明书的是，上述分界线的设置仅为一便于说明的实施例，还可对应设置其他装订规格的分界线，而且有效点读区仅可在内容点读区11的一侧有无效区(如图5至图8中的空白部分)，而且，内容点读区的整个区域的长宽比例是常用的长宽比例。

另外需要说明的是，在上述实施例中，内容点读区11的隐码10代表该区域的坐标位置信息，因此，基体1上的每一位置的隐码10都不相同，将隐码10代表的坐标位置与阅读书籍进行等比例缩放对应，点读时，当点读笔2点读到内容点读区11的某一位置时，代表点读相应书籍的相应位置处，点读笔2中的音频文档与各个隐码10所代表的位置坐标对应，从而实现与铺设有点读码的书籍相同的使用体验感。而对于功能点读区的隐码10而言，可以通过坐标位置来映射，也可以通过数据编码来实现。

综上，本发明上述实施例中公开的点读卡可与普通的没有铺设点读码的阅读书籍3适配，预先在点读卡的基体1上铺设隐码10，使用时，只需将点读卡当作一本缩小版的阅读书籍3，然后在相应的位置点读即可，使用和携带方便，对阅读版面不会造成破坏。

以上所揭露的仅为本发明的较佳实例而已，当然不能以此来限定本发明之权利范围，因此依本发明申请专利范围所作的等同变化，仍属于本发明所涵盖的范围。

Claims (12)

1.一种普适性便携点读卡，其与所搭配的点读笔配合使用，其特征在于，所述普适性便携点读专用卡包括一卡片式的基体，所述基体的面积小于所适配的阅读书籍的面积，所述基体上铺设有可被点读笔识别的隐码，且所述基体上映射当前所阅读书籍内页中的阅读内容的所述隐码的位置与所述阅读内容在当前阅读书籍内页中的位置呈等比例缩放关系。

2.根据权利要求1所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述基体上，与所对应的阅读书籍上的学习内容相映射的有效隐码向周围与所对应的阅读书籍上的非学习内容区域延伸，直至临近的两有效隐码区相接触。

3.根据权利要求1所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述基体上设置有内容点读区和功能选择区，所述功能选择区内设置有页码选择触点，通过所述页码选择触点，可将当前所述内容点读区内的隐码转换为与当前所要阅读书籍上的某一页码的内容对应。

4.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区内还设置有书号选择触点，通过所述书号选择触点，可将所述当前内容点读区和所述页码选择触点下面的隐码转换为与当前所要阅读书籍对应。

5.根据权利要求4所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区设置有0至9十个数字的数字选择触点。

6.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区内还设置有上移触点和下移触点，通过所述上移触点可将点读笔当前所选内容内容上移若干句或若干页，通过所述下移触点可将点读笔当前所选内容下移若干句或若干页。

7.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区内还设置有段落触点和/或整页触点，当点读笔点选所述段落触点时，点读笔点选某一段落的任一位置均选择读取该段落的整段内容，当点读笔点选所述整页触点时，点读笔读取当前所选页码的整页内容。

8.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区内还设置有复读触点，当所述点读笔点选所述复读触点时，所述点读笔重新读取当前所选内容。

9.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述功能选择区内还设置有翻译触点和讲解触点，通过所述翻译触点，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的翻译音频，通过所述讲解触点，可调出点读笔中已预制好的对当前所选内容的讲解音频。

10.根据权利要求3所述的普适性便携点读卡，其特征在于，于所述基体上的所述内容点读区还设置一基准点，当所述内容点读区内的隐码与某一书籍上的内页对应时，在所述基体上的有效隐码以所述基准点为起点对应向外延伸。

11.根据权利要求10所述的普适性便携点读卡，其特征在于，所述基准点位于所述内容点读区的某一边角处，且所述内容点读区还设置有若干分界线，通过若干所述分界线将所述内容点读区分为若干分别与不同书籍的装订规格相适配的有效点读区，当选中某一书籍时，与该书籍所对应的有效点读区内的隐码有效。

12.一种便携式点读装置，其特征在于，包括点读笔和如权利要求1至11任一项所述的点读卡，所述点读卡上的隐码可被所述点读笔识别。