CN110379216A - 一种小学生用英语语言学习系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种小学生用英语语言学习系统，包括人工操作模块、试卷生成模块、学习图片数据库、图片单词答案数据库、评价表情数据库、答案检测模块、中央处理模块、语音播放模块、显示模块、答题时间记录模块、错误次数记录模块、自主评价模块和英语单词数据库，所述学习图片数据库和英语单词数据库均与试卷生成模块电性连接，通过试卷生成模块抽取学习图片数据库和英语单词数据库内部相对应的四组单词和图片组成随机试题，中央处理模块接收到组成的试题后通过显示模块显示试题，此时使用者通过人工操作模块，依次点击配对显示模块显示的单词和图片，能够在游戏的同时进行单词记忆，提高了趣味性，便于小学生学习记忆单词，提高了学习效率。

Description

一种小学生用英语语言学习系统
技术领域
本发明涉及一种，尤其是涉及一种小学生用英语语言学习系统。
背景技术
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语)，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
当今社会，英语能力至关重要。是否具备较高的英语能力实际上能够决定大多数人的职业走向，众所周知的是，对于任何语言来说，词汇量是掌握语言的基础，为了提高英语水平，人们花费了大量的时间、精力和金钱来记忆单词，但是效果不佳，特别是小学生由于年纪较小学习英语更加吃力，且英文学习十分枯燥需要大量的背单词，导致小学生的学习兴趣低，学习效率不高，英语的学习进度缓慢。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种小学生用英语语言学习系统，从而解决上述问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种小学生用英语语言学习系统，包括人工操作模块、试卷生成模块、学习图片数据库、图片单词答案数据库、评价表情数据库、答案检测模块、中央处理模块、语音播放模块、显示模块、答题时间记录模块、错误次数记录模块、自主评价模块和英语单词数据库，所述学习图片数据库和英语单词数据库均与试卷生成模块电性连接，所述图片单词答案数据库和评价表情数据库均与答案检测模块电性连接，所述答题时间记录模块和错误次数记录模块均与自主评价模块电性连接，所述试卷生成模块、答案检测模块、自主评价模块、语音播放模块、显示模块和人工操作模块均与中央处理模块电性连接。
作为本发明的一种优选技术方案，所述学习图片数据库内部设有若干个学习图片，英语单词数据库内部设有若干个英文单词，且学习图片数据库内部的学习图片与英语单词数据库内部的英文单词一一对应设置。
作为本发明的一种优选技术方案，所述图片单词答案数据库内部设有学习图片数据库内部的学习图片与英语单词数据库内部的英文单词一一对应的单词图片组合。
作为本发明的一种优选技术方案，所述评价表情数据库内部设有疑问表情、鼓励表情和失望表情。
作为本发明的一种优选技术方案，所述试卷生成模块能够抽取学习图片数据库和英语单词数据库内部相对应的单词和图片组成随机试题。
作为本发明的一种优选技术方案，所述错误次数记录模块能够记录答题的错误次数，答题时间记录模块能够记录每次答题使用的时间。
作为本发明的一种优选技术方案，所述自主评价模块能够根据错误次数记录模块记录答题的错误次数和答题时间记录模块记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块进行评价。
作为本发明的一种优选技术方案，所述中央处理模块控制连接各个模块单元并进行各种系统的判定，语音播放模块播报答题评价数据信息，分别为答对时的提醒语音，以及错误时的提醒语音和综合评价语音，显示模块显示试卷生成模块能够抽取的单词和图片。
作为本发明的一种优选技术方案，所述答案检测模块能够根据答题的组合答案与图片单词答案数据库内的单词图片组合进行对比检测，并通过评价表情数据库内的疑问表情、鼓励表情和失望表情进行评价。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该种小学生用英语语言学习系统，通过试卷生成模块抽取学习图片数据库和英语单词数据库内部相对应的四组单词和图片组成随机试题，中央处理模块接收到组成的试题后通过显示模块显示试题，此时使用者通过人工操作模块，依次点击配对显示模块显示的单词和图片，能够在游戏的同时进行单词记忆，提高了趣味性，便于小学生学习记忆单词，提高了学习效率，通过中央处理模块将接收到的信息传递给自主评价模块，自主评价模块能够根据错误次数记录模块记录答题的错误次数和答题时间记录模块记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块进行评价，同时当评价较高时，中央处理模块通过评价表情数据库在显示模块发出鼓励表情，当评价较低时，中央处理模块通过评价表情数据库在显示模块发出失望表情，通过评价提高小学生的好胜心理，从而提高其学习动力，结构科学合理，使用安全方便，为人们提供了很大的帮助。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
图1为本发明所述一种小学生用英语语言学习系统结构示意图；
图中：1、人工操作模块；2、试卷生成模块；3、学习图片数据库；4、图片单词答案数据库；5、评价表情数据库；6、答案检测模块；7、中央处理模块；8、语音播放模块；9、显示模块；10、答题时间记录模块；11、错误次数记录模块；12、自主评价模块；13、英语单词数据库。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1，本发明提供一种技术方案：一种小学生用英语语言学习系统，包括人工操作模块1、试卷生成模块2、学习图片数据库3、图片单词答案数据库4、评价表情数据库5、答案检测模块6、中央处理模块7、语音播放模块8、显示模块9、答题时间记录模块10、错误次数记录模块11、自主评价模块12和英语单词数据库13，学习图片数据库3和英语单词数据库13均与试卷生成模块2电性连接，图片单词答案数据库4和评价表情数据库5均与答案检测模块6电性连接，答题时间记录模块10和错误次数记录模块11均与自主评价模块12电性连接，试卷生成模块2、答案检测模块6、自主评价模块12、语音播放模块8、显示模块9和人工操作模块1均与中央处理模块7电性连接。
本发明，优选的，学习图片数据库3内部设有若干个学习图片，英语单词数据库13内部设有若干个英文单词，且学习图片数据库3内部的学习图片与英语单词数据库13内部的英文单词一一对应设置。
本发明，优选的，图片单词答案数据库4内部设有学习图片数据库3内部的学习图片与英语单词数据库13内部的英文单词一一对应的单词图片组合。
本发明，优选的，评价表情数据库5内部设有疑问表情、鼓励表情和失望表情。
本发明，优选的，试卷生成模块2能够抽取学习图片数据库3和英语单词数据库13内部相对应的单词和图片组成随机试题。
本发明，优选的，错误次数记录模块11能够记录答题的错误次数，答题时间记录模块10能够记录每次答题使用的时间。
本发明，优选的，自主评价模块12能够根据错误次数记录模块11记录答题的错误次数和答题时间记录模块10记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块8进行评价。
本发明，优选的，中央处理模块7控制连接各个模块单元并进行各种系统的判定，语音播放模块8播报答题评价数据信息，分别为答对时的提醒语音，以及错误时的提醒语音和综合评价语音，显示模块9显示试卷生成模块2能够抽取的单词和图片。
本发明，优选的，答案检测模块6能够根据答题的组合答案与图片单词答案数据库4内的单词图片组合进行对比检测，并通过评价表情数据库5内的疑问表情、鼓励表情和失望表情进行评价。
具体原理：使用时，学习图片数据库3内部设有若干个学习图片，英语单词数据库13内部设有若干个英文单词，且学习图片数据库3内部的学习图片与英语单词数据库13内部的英文单词一一对应设置，试卷生成模块2抽取学习图片数据库3和英语单词数据库13内部相对应的四组单词和图片组成随机试题，中央处理模块7接收到组成的试题后通过显示模块9显示试题，此时使用者通过人工操作模块1，依次点击配对显示模块9显示的单词和图片，当点击后中央处理模块7将接收到的信息传递给答案检测模块6，答案检测模块6能够根据答题的组合答案与图片单词答案数据库4内的单词图片组合进行对比检测，当配对正确，则消除已配对的单词和图片，继续答题，当配对错误，则通过评价表情数据库5内的疑问表情，显示在显示模块9，提醒使用者配对有误，请重新配对，错误次数记录模块11能够记录答题的错误次数，答题时间记录模块10能够记录每次答题使用的时间，当一组试题答完后，中央处理模块7将接收到的信息传递给自主评价模块12，自主评价模块12能够根据错误次数记录模块11记录答题的错误次数和答题时间记录模块10记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块8进行评价，同时当评价较高时，中央处理模块7通过评价表情数据库5在显示模块9发出鼓励表情，当评价较低时，中央处理模块7通过评价表情数据库5在显示模块9发出失望表情。
该种小学生用英语语言学习系统，通过试卷生成模块2抽取学习图片数据库3和英语单词数据库13内部相对应的四组单词和图片组成随机试题，中央处理模块7接收到组成的试题后通过显示模块9显示试题，此时使用者通过人工操作模块1，依次点击配对显示模块9显示的单词和图片，能够在游戏的同时进行单词记忆，提高了趣味性，便于小学生学习记忆单词，提高了学习效率，通过中央处理模块7将接收到的信息传递给自主评价模块12，自主评价模块12能够根据错误次数记录模块11记录答题的错误次数和答题时间记录模块10记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块8进行评价，同时当评价较高时，中央处理模块7通过评价表情数据库5在显示模块9发出鼓励表情，当评价较低时，中央处理模块7通过评价表情数据库5在显示模块9发出失望表情，通过评价提高小学生的好胜心理，从而提高其学习动力，结构科学合理，使用安全方便，为人们提供了很大的帮助。
最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种小学生用英语语言学习系统，包括人工操作模块(1)、试卷生成模块(2)、学习图片数据库(3)、图片单词答案数据库(4)、评价表情数据库(5)、答案检测模块(6)、中央处理模块(7)、语音播放模块(8)、显示模块(9)、答题时间记录模块(10)、错误次数记录模块(11)、自主评价模块(12)和英语单词数据库(13)，其特征在于，所述学习图片数据库(3)和英语单词数据库(13)均与试卷生成模块(2)电性连接，所述图片单词答案数据库(4)和评价表情数据库(5)均与答案检测模块(6)电性连接，所述答题时间记录模块(10)和错误次数记录模块(11)均与自主评价模块(12)电性连接，所述试卷生成模块(2)、答案检测模块(6)、自主评价模块(12)、语音播放模块(8)、显示模块(9)和人工操作模块(1)均与中央处理模块(7)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述学习图片数据库(3)内部设有若干个学习图片，英语单词数据库(13)内部设有若干个英文单词，且学习图片数据库(3)内部的学习图片与英语单词数据库(13)内部的英文单词一一对应设置。
3.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述图片单词答案数据库(4)内部设有学习图片数据库(3)内部的学习图片与英语单词数据库(13)内部的英文单词一一对应的单词图片组合。
4.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述评价表情数据库(5)内部设有疑问表情、鼓励表情和失望表情。
5.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述试卷生成模块(2)能够抽取学习图片数据库(3)和英语单词数据库(13)内部相对应的单词和图片组成随机试题。
6.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述错误次数记录模块(11)能够记录答题的错误次数，答题时间记录模块(10)能够记录每次答题使用的时间。
7.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述自主评价模块(12)能够根据错误次数记录模块(11)记录答题的错误次数和答题时间记录模块(10)记录每次答题使用的时间对每次答题通过语音播放模块(8)进行评价。
8.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述中央处理模块(7)控制连接各个模块单元并进行各种系统的判定，语音播放模块(8)播报答题评价数据信息，分别为答对时的提醒语音，以及错误时的提醒语音和综合评价语音，显示模块(9)显示试卷生成模块(2)能够抽取的单词和图片。
9.根据权利要求1所述的一种小学生用英语语言学习系统，其特征在于，所述答案检测模块(6)能够根据答题的组合答案与图片单词答案数据库(4)内的单词图片组合进行对比检测，并通过评价表情数据库(5)内的疑问表情、鼓励表情和失望表情进行评价。
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