CN110223586A - 一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置 - Google Patents

一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，主要包括外框、模拟手臂和输液管，所述外框顶端左部固定安装有进水头，进水头上部旋接有平衡旋盖，所述外框内侧左部开设有容水腔，所述外框后侧壁位于容水腔处固定安装有电磁阀，电磁阀与容水腔导通，所述电磁阀位于容水腔底端，所述电磁阀后端固定安装有输液管，输液管右端固定安装有针头。本发明在结构上设计合理，本静脉输液扎针训练完全代替真人进行训练，降低受训者的心里压力；且本装置拟人程度高，可以调节血管粗细，教学效果好；且在训练中会有多次的重复后，教学的消耗品可以快速更换，保证教学的流畅性；且本静脉训练装置带有检测功能，可以实时的反映出训练效果。

Description

一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置
技术领域
本发明涉及一种输液教学装置，具体是一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置。
背景技术
静脉输液治疗是我国目前临床医疗中常用的医疗手段。国家卫计委为了规范静脉输液治疗、提高临床规范化治疗操作、颁布了《静脉治疗护理技术操作规范》，通过该规范的实时和落实有效地保障了输液治疗安全。但在临床实际工作中，静脉输液的操作仍与规范要求存在较大的差距，所以在教学中需要对输液操作进行专项培训。
现有的静脉输液扎针训练会使用真人进行，会提高受训者的心里压力；且现有的输液教学装置拟人程度低，教学效果差，且在训练中会有多次的重复，教学的消耗品需要快速更换，以保证教学的流畅性；且现有的静脉训练装置不带有检测功能，无法实时的反映出训练效果。
发明内容
本发明的目的在于提供一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，主要包括外框、模拟手臂和输液管，所述外框顶端左部固定安装有进水头，进水头上部旋接有平衡旋盖，所述外框内侧左部开设有容水腔，所述外框后侧壁位于容水腔处固定安装有电磁阀，电磁阀与容水腔导通，所述电磁阀位于容水腔底端，所述电磁阀后端固定安装有输液管，输液管右端固定安装有针头，所述外框顶端右部固定安装有与针头配合的针架，所述外框内部位于容水腔内部固定安装有供水管，供水管前端延伸导外框前侧外部，所述外框内侧中部固定安装有水泵，水泵的进水口固定安装有进水管，进水管左端固定连接供水管侧壁，所述进水管与供水管导通，所述外框内侧位于水泵后方固定安装有调压阀，调压阀的进水口通过管道与水泵的出水口固定导通，所述调压阀左端固定安装有回水管，回水管左端固定连接供水管侧壁，所述回水管与供水管导通，所述调压阀左端固定安装有出水管，出水管右端固定安装有密封头，所述外框右侧上部侧壁固定安装有密封座，密封座中部内壁固定连接密封头外壁，所述外框内侧位于调压阀后方固定安装有控制模块，所述外框右侧上部外壁固定安装有前后对称的左支架，所述外框顶端右部侧壁固定安装有前后对称的右支架，所述左支架和右支架之间卡接安装有模拟手臂，模拟手臂与密封座装配安装，所述外框右侧下部外壁固定安装有收集框，收集框顶端后部固定安装有挡板。
作为本发明进一步的方案：所述模拟手臂主要包括管框、模拟肌肉、模拟血管、模拟骨胳和止水结构，所述模拟骨胳左端固定安装有开口向左的管框，管框内侧盘绕有模拟血管，所述管框顶端中部侧壁和右侧中部侧壁分别开设有供模拟血管贯穿的开口，所述模拟血管左端固定安装有压头，所述模拟血管外侧位于压头和管框之间套设有旋套，旋套左部内壁与密封座右部外壁通过螺纹旋接，所述旋套左侧壁固定安装有挤压环，所述模拟血管外侧位于压头和旋套之间套设有中框，中框中部开设有与压头配合的装配槽，所述中框外侧壁固定安装有限位片，所述密封座内侧开设有与限位片配合的卡槽，所述压头左端与密封头右端紧密接触，所述模拟骨胳右端固定安装有右架，所述模拟骨胳外侧位于管框和右架之间套设有模拟肌肉，模拟肌肉内部开设有供模拟血管穿过的通道，所述模拟血管位于模拟及肌肉内部且靠近模拟肌肉上表面，所述右架右侧上部固定安装有止水结构，所述模拟血管贯穿止水机构，所述模拟血管外侧位于止水结构右方套设有止水夹，所述收集框底端内壁固定安装有挂钩，所述模拟血管右端挂设在挂钩外侧，所述管框前后外壁和右架前后外壁固定安装有对称设置的卡销，卡销与左支架和右支架卡接。
作为本发明再进一步的方案：所述止水结构主要包括穿管、螺纹柱、螺纹套、限位柱、压杆和压杆槽，所述穿管左部外壁与右架内壁固定连接，所述穿管中部固定安装有螺纹套，螺纹套内侧旋接有螺纹柱，螺纹柱底端旋接有压杆，所述穿管内侧中部开设有与压杆配合的压杆槽，所述穿管右端固定安装有前后对称的限位柱。
作为本发明再进一步的方案：所述外框后侧壁固定安装有与输液管配合的卡架，卡架与输液管卡接。
作为本发明再进一步的方案：所述外框前端中部固定安装有控制面板。
作为本发明再进一步的方案：所述左支架和右支架上部固定安装有橡胶块。
作为本发明再进一步的方案：所述控制模块与控制面板、电磁阀、调压阀和水泵均电性连接，所述控制模块、控制面板、电磁阀、调压阀和水泵与外部电源均电性连接，所述控制模块为89C51X2型单片机，所述控制面板为GKB10UIR型触屏面板，所述调压阀为电磁调压阀。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
本发明在结构上设计合理，本静脉输液扎针训练完全代替真人进行训练，降低受训者的心里压力；且本装置拟人程度高，可以调节血管粗细，教学效果好；且在训练中会有多次的重复后，教学的消耗品可以快速更换，保证教学的流畅性；且本静脉训练装置带有检测功能，可以实时的反映出训练效果。
附图说明
图1为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置的结构示意图。
图2为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置俯视角度的结构示意图。
图3为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置俯视角度的剖面示意图。
图4为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置中密封座、密封头、旋套和模拟血管之间俯视角度的结构示意图。
图5为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置中管框、盖板和模拟血管左视角度的结构示意图。
图6为具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置中限位片和中框左视角度的结构示意图。
图7为图2中A处的结构示意图。
图8为图2中B处主视角度的结构示意图。
图9为图8中D处右视角度的结构示意图。
图10为图3中C处后视角度的结构示意图。
图中：外框1、平衡旋盖2、供水管3、控制面板4、旋套5、模拟血管6、管框7、模拟肌肉8、针架9、右架10、穿管11、收集框12、挡板13、右支架14、卡销15、橡胶块16、左支架17、输液管18、电磁阀19、盖板20、容水腔21、回水管22、控制模块23、出水管24、挂钩25、止水夹26、调压阀27、水泵28、进水管29、模拟骨胳30、限位片31、密封座32、密封头33、中框34、压头35、挤压环36、装配槽37、针头38、螺纹柱39、螺纹套40、限位柱41、压杆42、压杆槽43。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
请参阅图1～10，本发明实施例中，一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，主要包括外框1、模拟手臂和输液管18，所述外框1顶端左部固定安装有进水头，进水头上部旋接有平衡旋盖2，所述外框1内侧左部开设有容水腔21，所述外框1后侧壁位于容水腔21处固定安装有电磁阀19，电磁阀19与容水腔21导通，所述电磁阀19位于容水腔21底端，所述电磁阀19后端固定安装有输液管18，输液管18右端固定安装有针头 38，所述外框1顶端右部固定安装有与针头38配合的针架9，所述外框1内部位于容水腔 21内部固定安装有供水管3，供水管3前端延伸导外框1前侧外部，所述外框1内侧中部固定安装有水泵28，水泵28的进水口固定安装有进水管29，进水管29左端固定连接供水管3侧壁，所述进水管29与供水管3导通，所述外框1内侧位于水泵28后方固定安装有调压阀27，调压阀27的进水口通过管道与水泵28的出水口固定导通，所述调压阀27 左端固定安装有回水管22，回水管22左端固定连接供水管3侧壁，所述回水管22与供水管3导通，所述调压阀27左端固定安装有出水管24，出水管24右端固定安装有密封头 33，所述外框1右侧上部侧壁固定安装有密封座32，密封座32中部内壁固定连接密封头 33外壁，所述外框1内侧位于调压阀27后方固定安装有控制模块23，所述外框1右侧上部外壁固定安装有前后对称的左支架17，所述外框1顶端右部侧壁固定安装有前后对称的右支架14，所述左支架17和右支架14之间卡接安装有模拟手臂，模拟手臂与密封座32 装配安装，所述外框1右侧下部外壁固定安装有收集框12，收集框12顶端后部固定安装有挡板13。
所述模拟手臂主要包括管框7、模拟肌肉8、模拟血管6、模拟骨胳30和止水结构，所述模拟骨胳30左端固定安装有开口向左的管框7，管框7内侧盘绕有模拟血管6，所述管框7顶端中部侧壁和右侧中部侧壁分别开设有供模拟血管6贯穿的开口，所述模拟血管 6左端固定安装有压头35，所述模拟血管6外侧位于压头35和管框7之间套设有旋套5，旋套5左部内壁与密封座32右部外壁通过螺纹旋接，所述旋套5左侧壁固定安装有挤压环36，所述模拟血管6外侧位于压头35和旋套5之间套设有中框34，中框34中部开设有与压头35配合的装配槽37，所述中框34外侧壁固定安装有限位片31，所述密封座32 内侧开设有与限位片31配合的卡槽，所述压头35左端与密封头33右端紧密接触，所述模拟骨胳30右端固定安装有右架10，所述模拟骨胳30外侧位于管框7和右架10之间套设有模拟肌肉8，模拟肌肉8内部开设有供模拟血管6穿过的通道，所述模拟血管6位于模拟及肌肉8内部且靠近模拟肌肉8上表面，所述右架10右侧上部固定安装有止水结构，所述模拟血管6贯穿止水机构，所述模拟血管6外侧位于止水结构右方套设有止水夹26，所述收集框12底端内壁固定安装有挂钩25，所述模拟血管6右端挂设在挂钩25外侧，所述管框7前后外壁和右架10前后外壁固定安装有对称设置的卡销15，卡销15与左支架 17和右支架14卡接。
所述止水结构主要包括穿管11、螺纹柱39、螺纹套40、限位柱41、压杆42和压杆槽43，所述穿管11左部外壁与右架10内壁固定连接，所述穿管11中部固定安装有螺纹套40，螺纹套40内侧旋接有螺纹柱39，螺纹柱39底端旋接有压杆42，所述穿管11内侧中部开设有与压杆42配合的压杆槽43，所述穿管11右端固定安装有前后对称的限位柱 41。
所述外框1后侧壁固定安装有与输液管18配合的卡架，卡架与输液管18卡接。
所述外框1前端中部固定安装有控制面板4。
所述左支架17和右支架14上部固定安装有橡胶块16。
所述控制模块23与控制面板4、电磁阀19、调压阀27和水泵28均电性连接，所述控制模块23、控制面板4、电磁阀19、调压阀27和水泵28与外部电源均电性连接，所述控制模块23为89C51X2型单片机，所述控制面板4为GKB10UIR型触屏面板，所述调压阀 27为电磁调压阀。
本发明的工作原理是：
本发明涉及一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，使用时，将模拟手臂安装在左支架17和右支架14上，通过旋套5与密封座32旋接，通过挤压环36将中框34向密封座32方向压紧，此时压头35与密封头33压紧在一起，将出水管4与模拟血管6 密封导通，将供水管3与外部供水设备连接，将模拟血管6右端挂在挂钩25上，把模拟血管6右端位置固定，在进行训练时，通过旋转螺纹柱39将压杆42下压，将模拟血管6 压在穿管11底端内壁上，将模拟血管6压紧防止水通过，保证水压的稳定，之后通过控制面板4控制调压阀27进行水压调节，模拟血管6为柔性材质，不同的水压会造成模拟血管6的不同粗细程度，以模拟不同粗细的血管，提高训练的样本容量，拟人程度高，之后通过针头38进行输液练习，容水腔21内部充满带有易分辨颜色的液体，穿入后，通过控制面板4调节调压阀27降压达到检测水压，之后电磁阀19打开，将止水夹26卡在限位柱41外侧，将止水机构打开，在水泵28的持续供压下，水会缓慢流入收集框12，如果针头38位置合格，带有颜色的液体会流入模拟血管6中，可以通过模拟血管6右端流出的水的颜色直观的检测针头是正常插入模拟血管6中，多次训练后，位于模拟肌肉8内的模拟血管6会有很多针孔，需要进行更换，更换时，调压阀27处于检测水压状态，通过止水夹26将模拟血管6夹住，将止水机构旋松，之后将模拟血管从穿管11处拉出，直到将带有针孔的模拟血管6抽出穿管11，拉出时，止水夹26的阻水效果使得液体从针孔流出，可以直观的看出是否把带有针孔的模拟血管6抽出，在抽模拟血管6时，模拟血管6 会盘绕在管框7内侧，盖板20安装在管框7端部，保证模拟血管6能且仅能单层盘绕，防止抽出时模拟血管6打结，在模拟血管6整根全部带有针孔后，将旋套5与密封座32 分离，将模拟血管6右端与挂钩25分离，将模拟血管6抽出模拟肌肉8，进行整根的模拟血管6更换，使用方便，保证教学的流畅性，本静脉输液扎针训练完全代替真人进行训练，降低受训者的心里压力；且本装置拟人程度高，可以调节血管粗细，教学效果好；且在训练中会有多次的重复后，教学的消耗品可以快速更换，保证教学的流畅性；且本静脉训练装置带有检测功能，可以实时的反映出训练效果。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，主要包括外框(1)、模拟手臂和输液管(18)，其特征在于，所述外框(1)顶端左部固定安装有进水头，进水头上部旋接有平衡旋盖(2)，所述外框(1)内侧左部开设有容水腔(21)，所述外框(1)后侧壁位于容水腔(21)处固定安装有电磁阀(19)，电磁阀(19)与容水腔(21)导通，所述电磁阀(19)位于容水腔(21)底端，所述电磁阀(19)后端固定安装有输液管(18)，输液管(18)右端固定安装有针头(38)，所述外框(1)顶端右部固定安装有与针头(38)配合的针架(9)，所述外框(1)内部位于容水腔(21)内部固定安装有供水管(3)，供水管(3)前端延伸导外框(1)前侧外部，所述外框(1)内侧中部固定安装有水泵(28)，水泵(28)的进水口固定安装有进水管(29)，进水管(29)左端固定连接供水管(3)侧壁，所述进水管(29)与供水管(3)导通，所述外框(1)内侧位于水泵(28)后方固定安装有调压阀(27)，调压阀(27)的进水口通过管道与水泵(28)的出水口固定导通，所述调压阀(27)左端固定安装有回水管(22)，回水管(22)左端固定连接供水管(3)侧壁，所述回水管(22)与供水管(3)导通，所述调压阀(27)左端固定安装有出水管(24)，出水管(24)右端固定安装有密封头(33)，所述外框(1)右侧上部侧壁固定安装有密封座(32)，密封座(32)中部内壁固定连接密封头(33)外壁，所述外框(1)内侧位于调压阀(27)后方固定安装有控制模块(23)，所述外框(1)右侧上部外壁固定安装有前后对称的左支架(17)，所述外框(1)顶端右部侧壁固定安装有前后对称的右支架(14)，所述左支架(17)和右支架(14)之间卡接安装有模拟手臂，模拟手臂与密封座(32)装配安装，所述外框(1)右侧下部外壁固定安装有收集框(12)，收集框(12)顶端后部固定安装有挡板(13)。
2.根据权利要求1所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述模拟手臂主要包括管框(7)、模拟肌肉(8)、模拟血管(6)、模拟骨胳(30)和止水结构，所述模拟骨胳(30)左端固定安装有开口向左的管框(7)，管框(7)内侧盘绕有模拟血管(6)，所述管框(7)顶端中部侧壁和右侧中部侧壁分别开设有供模拟血管(6)贯穿的开口，所述模拟血管(6)左端固定安装有压头(35)，所述模拟血管(6)外侧位于压头(35)和管框(7)之间套设有旋套(5)，旋套(5)左部内壁与密封座(32)右部外壁通过螺纹旋接，所述旋套(5)左侧壁固定安装有挤压环(36)，所述模拟血管(6)外侧位于压头(35)和旋套(5)之间套设有中框(34)，中框(34)中部开设有与压头(35)配合的装配槽(37)，所述中框(34)外侧壁固定安装有限位片(31)，所述密封座(32)内侧开设有与限位片(31)配合的卡槽，所述压头(35)左端与密封头(33)右端紧密接触，所述模拟骨胳(30)右端固定安装有右架(10)，所述模拟骨胳(30)外侧位于管框(7)和右架(10)之间套设有模拟肌肉(8)，模拟肌肉(8)内部开设有供模拟血管(6)穿过的通道，所述模拟血管(6)位于模拟及肌肉(8)内部且靠近模拟肌肉(8)上表面，所述右架(10)右侧上部固定安装有止水结构，所述模拟血管(6)贯穿止水机构，所述模拟血管(6)外侧位于止水结构右方套设有止水夹(26)，所述收集框(12)底端内壁固定安装有挂钩(25)，所述模拟血管(6)右端挂设在挂钩(25)外侧，所述管框(7)前后外壁和右架(10)前后外壁固定安装有对称设置的卡销(15)，卡销(15)与左支架(17)和右支架(14)卡接。
3.根据权利要求2所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述止水结构主要包括穿管(11)、螺纹柱(39)、螺纹套(40)、限位柱(41)、压杆(42)和压杆槽(43)，所述穿管(11)左部外壁与右架(10)内壁固定连接，所述穿管(11)中部固定安装有螺纹套(40)，螺纹套(40)内侧旋接有螺纹柱(39)，螺纹柱(39)底端旋接有压杆(42)，所述穿管(11)内侧中部开设有与压杆(42)配合的压杆槽(43)，所述穿管(11)右端固定安装有前后对称的限位柱(41)。
4.根据权利要求1所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述外框(1)后侧壁固定安装有与输液管(18)配合的卡架，卡架与输液管(18)卡接。
5.根据权利要求1所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述外框(1)前端中部固定安装有控制面板(4)。
6.根据权利要求1所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述左支架(17)和右支架(14)上部固定安装有橡胶块(16)。
7.根据权利要求1和5任一所述的具有检测功能的临床护理输液教学用模拟装置，其特征在于，所述控制模块(23)与控制面板(4)、电磁阀(19)、调压阀(27)和水泵(28)均电性连接，所述控制模块(23)、控制面板(4)、电磁阀(19)、调压阀(27)和水泵(28)与外部电源均电性连接，所述控制模块(23)为89C51X2型单片机，所述控制面板(4)为GKB10UIR型触屏面板，所述调压阀(27)为电磁调压阀。
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