CN110111224A - 一种基于大数据的图书馆管理系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种基于大数据的图书馆管理系统，通过学习的教务系统得到学生的考试成绩，同时从学生借阅子系统得到学生以往所借的书籍，及学生的历史借阅信息，具体的，记录学生历史借阅信息的各个书籍的名称，在学生借书信息分析模块统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，从学生学科分析模块统计出学生没有考试及格的学科，学生学习推荐模块从这两个方面对学生进行评估，并且采取通过学生借阅子系统、学术讲座推送子系统对学生进行学习的推送。本发明向学生选择性的提供借书的服务，出借有助于提升学生学习成绩的书籍，同时培养学生对设定科目的兴趣，促进每一个学生都德智体美的全面发展。

Description

一种基于大数据的图书馆管理系统
技术领域
本发明涉及智能图书馆领域，特别涉及一种基于大数据的图书馆管理系统。
背景技术
图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。现在几乎每一所大学都拥有属于自己的图书馆，里面都存放这大量的与学生的专业学习相关的课程，如果每一个学生都非常有效的利用学校图书馆的资源，那么一定会在学术上学有所成的，但是学校里面并不是每一个学生都对图书馆的资源有极大的利用。
发明内容
本发明的目的是克服上述现有技术中存在的问题，提供一种基于大数据的图书馆管理系统，通过对学生的考试成绩和借书喜好进行分析，向学生选择性的提供借书的服务，出借有助于提升学生学习成绩的书籍，同时培养学生对设定科目的兴趣。促进每一个学生都德智体美的全面发展。
为此，本发明提供一种基于大数据的图书馆管理系统，包括：
学生借阅子系统，用于提供学生的历史借阅信息，还用于接收学生学习推荐模块中学生考试没有及格的科目或者学生学习推荐模块中学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生提供借书服务，还用于提供学生的还书服务。
学校教务系统，通过教师端上传学生的考试成绩，对学生的各个科目的考试成绩进行统计，并将学生的考试成绩进行存储。
学生借书信息分析模块，从学生的历史借阅信息中统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，将所借阅书籍数量最多的科目的类型发送到学生学习推荐模块。
学生学科分析模块，根据学校教务系统中学生各个科目的考试成绩，统计出学生没有考试及格的学科，并将学生没有考试及格的学科发送到学生学习推荐模块。
学生学习推荐模块，如果没有接收到学生考试没有及格的科目，则将学生所借阅书籍数量最多的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统，如果接收到学生考试没有及格的科目，则将学生考试没有及格的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统。
学术讲座推送子系统，用于接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生推送图书馆举办的学术讲座。
中央处理器，用于控制并协调上述各部分的工作。
较佳地，所述学生借阅子系统包括：
学生借书模块，用于提供借书学生的姓名和要借阅的书籍，用于提供学生的借书服务。
学生借书判断模块，用于根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目、学生的姓名以及学生要借阅的书籍的类型判断是否借阅该书籍给学生，并将是否借阅的结果反馈到学生借书模块。
学生还书模块，用于提供学生的还书服务。
学生借书信息数据库，用于存储每一个学生的历史借阅信息。
第一处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目以及学生的姓名发送至学生借书判断模块，还用于将学生的历史借阅信息发送到中央处理器，还用于控制并协调上述各部分的工作。
较佳地，所述学术讲座推送子系统包括：
图书馆讲座推送平台，用于提供图书馆要推送的学术讲座。
图书馆微信公众号，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生推送图书馆要推送的学术讲座。
学生短信发送模块，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生发送短信告知图书馆要推送的学术讲座。
第二处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目发送到图书馆微信公众号和学生短信发送模块，还用于控制并协调上述各部分的工作。
本发明提供的一种基于大数据的图书馆管理系统，具有如下有益效果：
通过对学生的考试成绩和借书喜好进行分析，向学生选择性的提供借书的服务，出借有助于提升学生学习成绩的书籍，同时培养学生对设定科目的兴趣，促进每一个学生都德智体美的全面发展。
附图说明
图1为本发明提供的一种基于大数据的图书馆管理系统的系统连接示意框图；
图2为本发明提供的一种基于大数据的图书馆管理系统的学生借阅子系统的连接示意框图；
图3为本发明提供的一种基于大数据的图书馆管理系统的学术讲座推送子系统的连接示意框图。
具体实施方式
下面结合附图，对本发明的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。
实施例1
本实施例详细描述了本发明的各个模块的工作和其之间的数据传输传输关系，从整体的角度实现了本发明的发明目的。
具体的，如图1所示，本发明实施例提供了一种基于大数据的图书馆管理系统，包括：
学生借阅子系统，用于提供学生的历史借阅信息，还用于接收学生学习推荐模块中学生考试没有及格的科目或者学生学习推荐模块中学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生提供借书服务，还用于提供学生的还书服务。
学校教务系统，通过教师端上传学生的考试成绩，对学生的各个科目的考试成绩进行统计，并将学生的考试成绩进行存储。
学生借书信息分析模块，从学生的历史借阅信息中统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，将所借阅书籍数量最多的科目的类型发送到学生学习推荐模块。
学生学科分析模块，根据学校教务系统中学生各个科目的考试成绩，统计出学生没有考试及格的学科，并将学生没有考试及格的学科发送到学生学习推荐模块。
学生学习推荐模块，如果没有接收到学生考试没有及格的科目，则将学生所借阅书籍数量最多的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统，如果接收到学生考试没有及格的科目，则将学生考试没有及格的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统。
学术讲座推送子系统，用于接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生推送图书馆举办的学术讲座。
中央处理器，用于控制并协调上述各部分的工作。
在学校中，该系统帮助学生进行高效的学校，有助于学生提高学习成绩。首先，从学习的教务系统得到学生的考试成绩，同时从学生借阅子系统得到学生以往所借的书籍，及学生的历史借阅信息，具体的，记录学生历史借阅信息的各个书籍的名称，在学生借书信息分析模块统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，从学生学科分析模块统计出学生没有考试及格的学科，学生学习推荐模块从这两个方面对学生进行评估，并且采取通过学生借阅子系统、学术讲座推送子系统对学生进行学习的推送。
具体的，例如学生的计算机成绩不及格，但是检测出该学生平时借阅的书籍是历史类的，则学生借阅子系统仅仅向学生借阅计算机方面的书籍，同时向该学生推送计算机方面和历史类的讲座，另一个例子，例如学生的成绩没有不及格的，但是检测出该学生平时借阅的书籍是文学类的，则学生借阅子系统向学生借阅所有的书籍，同时向该学生推送文学类的讲座，由此，使得学生在各科全面发展，并且形成自己的兴趣爱好。
实施例2
本实施例进一步的描述了实施例1中的学生借阅子系统的具体实施过程，具体的功能模块，但并不局限于这一种实施过程。
具体的，如图2所示，所述学生借阅子系统包括：
学生借书模块，用于提供借书学生的姓名和要借阅的书籍，用于提供学生的借书服务。
学生借书判断模块，用于根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目、学生的姓名以及学生要借阅的书籍的类型判断是否借阅该书籍给学生，并将是否借阅的结果反馈到学生借书模块。
学生还书模块，用于提供学生的还书服务。
学生借书信息数据库，用于存储每一个学生的历史借阅信息。
第一处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目以及学生的姓名发送至学生借书判断模块，还用于将学生的历史借阅信息发送到中央处理器，还用于控制并协调上述各部分的工作。
学生借阅子系统一般设于在学校的图书馆内，为学生提供结束个还书的服务，学生借书判断模块根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目、学生的姓名以及学生要借阅的书籍的类型判断是否借阅该书籍给学生，使得学生借书模块据此为学生提供借书服务，同时还将学生借书信息数据库的数据供中央处理器进行调用，第一处理器将各部分进行协调，从而完成实施例1中对其所要求的功能。
实施例3
本实施例进一步的描述了实施例1中的学术讲座推送子系统的具体实施过程，具体的功能模块，但并不局限于这一种实施过程。
具体的，如图3所示，所述学术讲座推送子系统包括：
图书馆讲座推送平台，用于提供图书馆要推送的学术讲座。
图书馆微信公众号，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生推送图书馆要推送的学术讲座。
学生短信发送模块，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生发送短信告知图书馆要推送的学术讲座。
第二处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目发送到图书馆微信公众号和学生短信发送模块，还用于控制并协调上述各部分的工作。
学术讲座推送子系统中所推送的讲座都是在学校已知的讲座，一般的，通过图书馆的官网或者图书馆微信公众号的平台或者直接发送短信给学生，通过多种方法，使得学生不会错过任何一场的讲座，具体的，有第二处理器进行各部分的协调工作，从而完成实施例1中对其所要求的功能。
综上所述，本发明公开了一种基于大数据的图书馆管理系统，通过学习的教务系统得到学生的考试成绩，同时从学生借阅子系统得到学生以往所借的书籍，及学生的历史借阅信息，具体的，记录学生历史借阅信息的各个书籍的名称，在学生借书信息分析模块统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，从学生学科分析模块统计出学生没有考试及格的学科，学生学习推荐模块从这两个方面对学生进行评估，并且采取通过学生借阅子系统、学术讲座推送子系统对学生进行学习的推送。本发明通过对学生的考试成绩和借书喜好进行分析，向学生选择性的提供借书的服务，出借有助于提升学生学习成绩的书籍，同时培养学生对设定科目的兴趣，促进每一个学生都德智体美的全面发展。
以上公开的仅为本发明的几个具体实施例，但是，本发明实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。

Claims (3)

1.一种基于大数据的图书馆管理系统，其特征在于，包括
学生借阅子系统，用于提供学生的历史借阅信息，还用于接收学生学习推荐模块中学生考试没有及格的科目或者学生学习推荐模块中学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生提供借书服务，还用于提供学生的还书服务；
学校教务系统，通过教师端上传学生的考试成绩，对学生的各个科目的考试成绩进行统计，并将学生的考试成绩进行存储；
学生借书信息分析模块，从学生的历史借阅信息中统计出学生所借书分属的各个科目类别且各个科目类别所借阅书籍的数量，将所借阅书籍数量最多的科目的类型发送到学生学习推荐模块；
学生学科分析模块，根据学校教务系统中学生各个科目的考试成绩，统计出学生没有考试及格的学科，并将学生没有考试及格的学科发送到学生学习推荐模块；
学生学习推荐模块，如果没有接收到学生考试没有及格的科目，则将学生所借阅书籍数量最多的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统，如果接收到学生考试没有及格的科目，则将学生考试没有及格的科目通过中央处理器发送到学术讲座推送子系统和学生借阅子系统；
学术讲座推送子系统，用于接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目向学生推送图书馆举办的学术讲座；
中央处理器，用于控制并协调上述各部分的工作。
2.如权利要求1所述的一种基于大数据的图书馆管理系统，其特征在于，所述学生借阅子系统包括
学生借书模块，用于提供借书学生的姓名和要借阅的书籍，用于提供学生的借书服务；
学生借书判断模块，用于根据学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目、学生的姓名以及学生要借阅的书籍的类型判断是否借阅该书籍给学生，并将是否借阅的结果反馈到学生借书模块；
学生还书模块，用于提供学生的还书服务；
学生借书信息数据库，用于存储每一个学生的历史借阅信息；
第一处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目以及学生的姓名发送至学生借书判断模块，还用于将学生的历史借阅信息发送到中央处理器，还用于控制并协调上述各部分的工作。
3.如权利要求1所述的一种基于大数据的图书馆管理系统，其特征在于，所述学术讲座推送子系统包括
图书馆讲座推送平台，用于提供图书馆要推送的学术讲座；
图书馆微信公众号，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生推送图书馆要推送的学术讲座；
学生短信发送模块，根据图书馆要推送的学术讲座的类型向学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目的所有学生发送短信告知图书馆要推送的学术讲座；
第二处理器，用于接收中央处理器发送的接收学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目，并将学生考试没有及格的科目或者学生所借阅书籍数量最多的科目发送到图书馆微信公众号和学生短信发送模块，还用于控制并协调上述各部分的工作。
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