CN110021215A - 一种电力设备辅助培训终端设备 - Google Patents

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刘超男
王金亮
范友鹏
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Abstract

本公开提供了一种电力设备辅助培训终端设备,包括理论知识讲解模块,其包括理论知识数据库,所述理论知识数据库用于存储已知各个电力设备类型相关的理论知识数据;所述理论知识讲解模块用于根据电力设备类型查询出相关理论知识数据;三维虚拟试验模块,其包括各个虚拟电力设备模型模块,每个虚拟电力设备模型模块包括虚拟构件模型、虚拟元器件模型以及组合器件模型;考核模块,其用于监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数。

Description

一种电力设备辅助培训终端设备
技术领域
本公开属于电子设备领域,尤其涉及一种电力设备辅助培训终端设备。
背景技术
本部分的陈述仅仅是提供了与本公开相关的背景技术信息,不必然构成在先技术。
目前的电力设备相关职业技能培训方式基本上还是采用传统的方式进行,即老师在讲台上讲,学生在下面听,老师在实训场所演示,学生们跟随练习的模式。对技能培训来说,希望尽可能多的让学生进行实操练习,但实操前的理论知识讲解又是必不可少的环节。
发明人发现,传统的电力设备培训方式浪费大量人力和物力,培训效果差而且考核成绩并未考虑听取知识讲解的时间,针对实际操作考核成绩准确率低。
发明内容
根据本公开的一个或多个实施例,提供一种电力设备辅助培训终端设备,其具有培训效果好且考核成绩准确率高的效果。
本公开的一种电力设备辅助培训终端设备的技术方案为:
一种电力设备辅助培训终端设备,包括:
理论知识讲解模块,其包括理论知识数据库,所述理论知识数据库用于存储已知各个电力设备类型相关的理论知识数据,每个电力设备类型相关的理论知识数据以一个树结构形式进行存储;所述理论知识讲解模块用于根据电力设备类型查询出相关理论知识数据;
三维虚拟试验模块,其包括各个虚拟电力设备模型模块,每个虚拟电力设备模型模块包括虚拟构件模型、虚拟元器件模型以及组合器件模型,虚拟构件模型是组成仪器的具有独立操作功能的最小单位,虚拟元器件模型是具有完整逻辑功能的最小单位,组合器件模型是共同实现某一功能的元器件组合;
考核模块,其用于监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数。
本公开的有益效果是:
本公开的电力设备辅助培训终端设备,包括理论知识讲解模块、三维虚拟试验模块和考核模块,利用三维虚拟试验模块进行实际操作,降低了电力设备操作过程对人造成的危险;而且还利用考核模块监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数,最终提高了考核成绩准确率。
附图说明
构成本公开的一部分的说明书附图用来提供对本公开的进一步理解,本公开的示意性实施例及其说明用于解释本公开,并不构成对本公开的不当限定。
图1是本公开实施例提供的一种电力设备辅助培训终端设备结构示意图。
图2是本公开实施例提供的理论知识讲解模块结构示意图。
图3是本公开实施例提供的三维虚拟试验模块结构示意图。
图4是本公开实施例提供的考核模块结构示意图。
具体实施方式
应该指出,以下详细说明都是例示性的,旨在对本公开提供进一步的说明。除非另有指明,本文使用的所有技术和科学术语具有与本公开所属技术领域的普通技术人员通常理解的相同含义。
需要注意的是,这里所使用的术语仅是为了描述具体实施方式,而非意图限制根据本公开的示例性实施方式。如在这里所使用的,除非上下文另外明确指出,否则单数形式也意图包括复数形式,此外,还应当理解的是,当在本说明书中使用术语“包含”和/或“包括”时,其指明存在特征、步骤、操作、器件、组件和/或它们的组合。
图1是本公开实施例提供的一种电力设备辅助培训终端设备结构示意图。
如图1所示,本实施例的一种电力设备辅助培训终端设备,包括:
理论知识讲解模块101、三维虚拟试验模块102和考核模块103。
其中,理论知识讲解模块101,其包括理论知识数据库,所述理论知识数据库用于存储已知各个电力设备类型相关的理论知识数据,每个电力设备类型相关的理论知识数据以一个树结构形式进行存储;所述理论知识讲解模块用于根据电力设备类型查询出相关理论知识数据。
具体地,电力设备的类型包括电站锅炉、蒸汽轮机、燃气轮机、水轮机、发电机、变压器等设备。
上述每种类型的电力设备均以电力设备的类型为根节点,然后以电力设备的各个知识点及其子知识点作为各个树枝,构成一个整体的树结构。
本实施例利用树结构能够提高数据查找的效率。
在所述理论知识讲解模块中,电力设备类型相关的理论知识数据包括文字、图形和视频数据。
如图2所示,所述理论知识讲解模块101,还包括:
关键词接收模块1011,其用于接收电力设备类型关键词;
例如:电力设备类型关键词可采用类型名称或类型代表的型号。
搜索模块1012,其用于在理论知识数据库中,搜索与电力设备类型关键词相关的树结构数据;
展示模块1013,其用于展示搜索模块输出的搜索结果。
如图3所示,三维虚拟试验模块102,其包括各个虚拟电力设备模型模块1020,每个虚拟电力设备模型模块1020包括虚拟构件模型10201、虚拟元器件模型10202以及组合器件模型10203,虚拟构件模型是组成仪器的具有独立操作功能的最小单位,虚拟元器件模型是具有完整逻辑功能的最小单位,组合器件模型是共同实现某一功能的元器件组合。
具体地,所述虚拟构件模型包含三维显示模型、逻辑操作模型以及数据接口模型,所述三维显示模型用于三维显示构件的外观,逻辑操作模型包括虚拟构件的操作逻辑顺序,及数据接口模型用于定义构件的输入输出数据。
所述虚拟元器件模型包含的属性有:
构件模型表:虚拟元器件由相互关联的若干构件组成,构件模型表将构件库中的构件模型映射到元器件中,实现了元器件组成的统一描述;
元器件几何属性:几何属性表述元器件的几何参数,包括元器件大小、元器件中各个构件的位置关系;
元器件逻辑属性:逻辑属性描述了元器件中构件之间的逻辑联系,协调各个构件实现元器件的功能;
接口属性:元器件作为独立的逻辑部件,具有统一描述的接口,元器件接口数据分为数字信号输入、数字信号输出、模拟信号输入、模拟信号输出四种方式。
所述虚拟元器件模型还包括虚拟元器件操作模块,所述虚拟元器件操作模块的具体操作过程为:
初始化方法:初始化中加载元器件的各种属性值以及构件列表中对应的构件,并指定了元器件的各种参数化属性的数值;
连接方法:定义了元器件各个具体接口对外的连接形式,包括各接口的匹配方式、属性;
操作方法:定义元器件各种逻辑功能对应触发方式。
组合器件模型基于元器件的接口功能,定义组合器件中各个元器件的几何关系、角色功能、组合逻辑,实现单个元器件逻辑功能与组合器件逻辑功能的转换,实现动态组建与拆分组合器件。
考核模块103,其用于监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数。
具体地,如图4所示,所述考核模块103,包括:
学习时长累计模块1031,其用于累计理论知识讲解模块的学习时长并存储;
操作准确率计算模块1032,其用于在设定时间段内,根据三维虚拟试验模块的准确操作次数与总操作次数比值,计算出三维虚拟试验模块的操作准确率;
数据预处理模块1033,其用于将累计理论知识讲解模块的学习时长转换以小时为计量单位,三维虚拟试验模块的操作准确率以小数来表示;
权重分配模块1034,其用于分配给预处理后的学习时长和操作准确率相应权重,利用预处理后的学习时长和操作准确率的相应权重分别相乘后累加,得到考核分数。
预处理后的学习时长和操作准确率的两者权重之和等于1。
例如:学习时长和操作准确率的相应权重可分别设置为0.5和0.5。
需要说明的是,根据具体情况,学习时长和操作准确率的相应权重可设置为其他数值。
本实施例的电力设备辅助培训终端设备,包括理论知识讲解模块、三维虚拟试验模块和考核模块,利用三维虚拟试验模块进行实际操作,降低了电力设备操作过程对人造成的危险;而且还利用考核模块监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数,最终提高了考核成绩准确率。
在另一实施例中,所述电力设备辅助培训终端设备,还包括:
身份认证模块,其用于获取学员姓名、身份及培训级别信息。
在另一实施例中,所述电力设备辅助培训终端设备,还包括:
学员管理模块:用于提供学员的最终考核分数以及培训记录信息。
本领域内的技术人员应明白,本公开的实施例可提供为方法、系统、或计算机程序产品。因此,本公开可采用硬件实施例、软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且,本公开可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器和光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本公开是参照根据本发明实施例的方法、设备(系统)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器,使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中,使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品,该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上,使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理,从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程,是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成,所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中,该程序在执行时,可包括如上述各方法的实施例的流程。其中,所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory,ROM)或随机存储记忆体(RandomAccessMemory,RAM)等。
上述虽然结合附图对本公开的具体实施方式进行了描述,但并非对本公开保护范围的限制,所属领域技术人员应该明白,在本公开的技术方案的基础上,本领域技术人员不需要付出创造性劳动即可做出的各种修改或变形仍在本公开的保护范围以内。

Claims (8)

1.一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,包括:
理论知识讲解模块,其包括理论知识数据库,所述理论知识数据库用于存储已知各个电力设备类型相关的理论知识数据,每个电力设备类型相关的理论知识数据以一个树结构形式进行存储;所述理论知识讲解模块用于根据电力设备类型查询出相关理论知识数据;
三维虚拟试验模块,其包括各个虚拟电力设备模型模块,每个虚拟电力设备模型模块包括虚拟构件模型、虚拟元器件模型以及组合器件模型,虚拟构件模型是组成仪器的具有独立操作功能的最小单位,虚拟元器件模型是具有完整逻辑功能的最小单位,组合器件模型是共同实现某一功能的元器件组合;
考核模块,其用于监控理论知识讲解模块的学习时长以及三维虚拟试验模块的操作准确率,进而根据学习时长及操作准确率的预设权重,得到相应考核分数。
2.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,在所述理论知识讲解模块中,电力设备类型相关的理论知识数据包括文字、图形和视频数据。
3.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,所述理论知识讲解模块,还包括:
关键词接收模块,其用于接收电力设备类型关键词;
搜索模块,其用于在理论知识数据库中,搜索与电力设备类型关键词相关的树结构数据;
展示模块,其用于展示搜索模块输出的搜索结果。
4.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,所述虚拟构件模型包含三维显示模型、逻辑操作模型以及数据接口模型,所述三维显示模型用于三维显示构件的外观,逻辑操作模型包括虚拟构件的操作逻辑顺序,及数据接口模型用于定义构件的输入输出数据。
5.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,所述考核模块,包括:
学习时长累计模块,其用于累计理论知识讲解模块的学习时长并存储;
操作准确率计算模块,其用于在设定时间段内,根据三维虚拟试验模块的准确操作次数与总操作次数比值,计算出三维虚拟试验模块的操作准确率;
数据预处理模块,其用于将累计理论知识讲解模块的学习时长转换以小时为计量单位,三维虚拟试验模块的操作准确率以小数来表示;
权重分配模块,其用于分配给预处理后的学习时长和操作准确率相应权重,利用预处理后的学习时长和操作准确率的相应权重分别相乘后累加,得到考核分数。
6.如权利要求5所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,预处理后的学习时长和操作准确率的两者权重之和等于1。
7.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,所述电力设备辅助培训终端设备,还包括:
身份认证模块,其用于获取学员姓名、身份及培训级别信息。
8.如权利要求1所述的一种电力设备辅助培训终端设备,其特征在于,所述电力设备辅助培训终端设备,还包括:
学员管理模块:用于提供学员的最终考核分数以及培训记录信息。
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