CN109801395A - 一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,包括信息采集模块、随机二维码模块、无线传输模块、APP模块、储存模块、信息库模块、限制模块、信息处理模块和签到反馈终端。本发明的有益效果是:随机二维码模块与信息采集模块呈电性连接,且其不会重复出现,确保采集的全面性,实现一人一二维码,防止同学之间互相帮签的情况发生,储存模块连接有多个储存节点,且对接收的数据进行预处理后再进行备份,降低后续数据分析的复杂度和延迟,且方便对每个人的出勤进行调看,限制模块与随机二维码模块呈关联性连接,且其短时间无法扫描随机二维码,确保不会出现多次扫码的现象,且提高考勤签到的效率。
Description
技术领域
本发明涉及一种签到终端,具体为一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,属于现代智能化考勤技术领域。
背景技术
目前,市场上有较多的考勤终端,可以通过采集指纹、卡号等进行人员考勤,但现有的考勤终端不适宜于高校课堂考勤,现有的高校考勤方式一般为老师点名,或者老师随机抽同学回答的方式来进行考勤,这样就会存在一些难以避免的小问题。
传统考勤签到系统中,在事实的高校考勤数据说明下,下游的考勤签到制度与方式存在问题,其一,无法对每一位来上课的学生情况进行掌握,而且存在学生迟到、早退等现象,其二,目前的智慧系统存在较多不足,仅能对部分参数进行控制,满足不了现在的智能考勤签到方式,且存在漏洞,其三,对学生上课的信息采集不够全面,因此可能存在帮签或者一个人反复签到的情况,且市场上现有的RFID考勤终端,没有针对高校课堂每门课程做到对应课程名称显示。
发明内容
本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端。
本发明通过以下技术方案来实现上述目的:一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,包括
信息采集模块,与监测端进行连接,用于接收所监测到的数据;
随机二维码模块,对信息采集模块采集的身份信息随机生成一个二维码;
无线传输模块,对从随机二维码模块所得到的二维码信息进行快速传输;
APP模块,接入无线传输模块对传输的信息,并在APP上进行一定的操作;
信息库模块,对系统中的学生信息进行录入与对比处理;
储存模块,将采集的信息进行储存,并与系统输入的学生考勤数据进行分区储存;
限制模块,对一段时间内扫码的情况进行限制,防止帮忙签到;
信息处理模块,根据考勤终端各模块的信息进行汇总计算处理;
签到反馈终端,对采集到的考勤信息以及比对分析结果进行反馈。
其中,所述信息采集模块包括对对学生的身份以及签到时间等进行采集,且其与随机二维码模块进行连接,所述随机二维码模块的输出端与无线传输模块的输入端进行连接,所述无线传输模块的输出端与APP模块的输入端进行连接,且所述APP模块的输出端连接有储存模块、信息库模块和限制模块,所述储存模块与信息库模块呈并联连接,所述限制模块的输出端分别连接有信息处理模块,所述信息处理模块的输出端与签到反馈终端的输入端进行连接。
优选的,为了确保采集的全面性,实现一人一二维码,防止同学之间互相帮签的情况发生,所述随机二维码模块与信息采集模块呈电性连接,且其不会重复出现。
优选的,为了降低后续数据分析的复杂度和延迟,且方便对每个人的出勤进行调看,所述储存模块连接有多个储存节点,且对接收的数据进行预处理后再进行备份。
优选的,为了确保不会出现多次扫码的现象,且提高考勤签到的效率,所述限制模块与随机二维码模块呈关联性连接,且其短时间无法扫描随机二维码。
一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端的使用方法,其使用方法由以下几个步骤构成:
步骤A,信息采集模块对进入教室的学生进行信息采集;
步骤B,随机二维码模块对接收到的数据进行分析处理,并将处理结果生成二维码,并将其发送给无线传输模块;
步骤C,无线传输模块生成指令,并将处理结果发送到APP模块;
步骤D,在APP上签到后,信息被储存模块进行备份,且信息库模块进行身份核对;
步骤E,核实完信息后,将信息传输到限制模块,并将信息汇总交由信息处理模块进行处理;
步骤F,处理完后,交由签到反馈终端进行信息反馈。
本发明的有益效果是:该基于虚拟校园卡的考勤签到终端设计合理,随机二维码模块与信息采集模块呈电性连接,且其不会重复出现,确保采集的全面性,实现一人一二维码,防止同学之间互相帮签的情况发生,储存模块连接有多个储存节点,且对接收的数据进行预处理后再进行备份,降低后续数据分析的复杂度和延迟,且方便对每个人的出勤进行调看,限制模块与随机二维码模块呈关联性连接,且其短时间无法扫描随机二维码,确保不会出现多次扫码的现象,且提高考勤签到的效率。
附图说明
图1为本发明结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1,一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,包括
信息采集模块,与监测端进行连接,用于接收所监测到的数据;
随机二维码模块,对信息采集模块采集的身份信息随机生成一个二维码;
无线传输模块,对从随机二维码模块所得到的二维码信息进行快速传输;
APP模块,接入无线传输模块对传输的信息,并在APP上进行一定的操作;
信息库模块,对系统中的学生信息进行录入与对比处理;
储存模块,将采集的信息进行储存,并与系统输入的学生考勤数据进行分区储存;
限制模块,对一段时间内扫码的情况进行限制,防止帮忙签到;
信息处理模块,根据考勤终端各模块的信息进行汇总计算处理;
签到反馈终端,对采集到的考勤信息以及比对分析结果进行反馈。
其中,所述信息采集模块包括对对学生的身份以及签到时间等进行采集,且其与随机二维码模块进行连接,所述随机二维码模块的输出端与无线传输模块的输入端进行连接,所述无线传输模块的输出端与APP模块的输入端进行连接,且所述APP模块的输出端连接有储存模块、信息库模块和限制模块,所述储存模块与信息库模块呈并联连接,所述限制模块的输出端分别连接有信息处理模块,所述信息处理模块的输出端与签到反馈终端的输入端进行连接。
所述随机二维码模块与信息采集模块呈电性连接,且其不会重复出现,确保采集的全面性,实现一人一二维码,防止同学之间互相帮签的情况发生,所述储存模块连接有多个储存节点,且对接收的数据进行预处理后再进行备份,降低后续数据分析的复杂度和延迟,且方便对每个人的出勤进行调看,所述限制模块与随机二维码模块呈关联性连接,且其短时间无法扫描随机二维码,确保不会出现多次扫码的现象,且提高考勤签到的效率。
一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端的使用方法,其使用方法由以下几个步骤构成:
步骤A,信息采集模块对进入教室的学生进行信息采集;
步骤B,随机二维码模块对接收到的数据进行分析处理,并将处理结果生成二维码,并将其发送给无线传输模块;
步骤C,无线传输模块生成指令,并将处理结果发送到APP模块;
步骤D,在APP上签到后,信息被储存模块进行备份,且信息库模块进行身份核对;
步骤E,核实完信息后,将信息传输到限制模块,并将信息汇总交由信息处理模块进行处理;
步骤F,处理完后,交由签到反馈终端进行信息反馈。
对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (5)
1.一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,其特征在于:包括
信息采集模块,与监测端进行连接,用于接收所监测到的数据;
随机二维码模块,对信息采集模块采集的身份信息随机生成一个二维码;
无线传输模块,对从随机二维码模块所得到的二维码信息进行快速传输;
APP模块,接入无线传输模块对传输的信息,并在APP上进行一定的操作;
信息库模块,对系统中的学生信息进行录入与对比处理;
储存模块,将采集的信息进行储存,并与系统输入的学生考勤数据进行分区储存;
限制模块,对一段时间内扫码的情况进行限制,防止帮忙签到;
信息处理模块,根据考勤终端各模块的信息进行汇总计算处理;
签到反馈终端,对采集到的考勤信息以及比对分析结果进行反馈;
其中,所述信息采集模块包括对对学生的身份以及签到时间等进行采集,且其与随机二维码模块进行连接,所述随机二维码模块的输出端与无线传输模块的输入端进行连接,所述无线传输模块的输出端与APP模块的输入端进行连接,且所述APP模块的输出端连接有储存模块、信息库模块和限制模块,所述储存模块与信息库模块呈并联连接,所述限制模块的输出端分别连接有信息处理模块,所述信息处理模块的输出端与签到反馈终端的输入端进行连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,其特征在于:所述随机二维码模块与信息采集模块呈电性连接,且其不会重复出现。
3.根据权利要求1所述的一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,其特征在于:所述储存模块连接有多个储存节点,且对接收的数据进行预处理后再进行备份。
4.根据权利要求1所述的一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端,其特征在于:所述限制模块与随机二维码模块呈关联性连接,且其短时间无法扫描随机二维码。
5.一种基于虚拟校园卡的考勤签到终端的使用方法,其特征在于:其使用方法由以下几个步骤构成:
步骤A,信息采集模块对进入教室的学生进行信息采集;
步骤B,随机二维码模块对接收到的数据进行分析处理,并将处理结果生成二维码,并将其发送给无线传输模块;
步骤C,无线传输模块生成指令,并将处理结果发送到APP模块;
步骤D,在APP上签到后,信息被储存模块进行备份,且信息库模块进行身份核对;
步骤E,核实完信息后,将信息传输到限制模块,并将信息汇总交由信息处理模块进行处理;
步骤F,处理完后,交由签到反馈终端进行信息反馈。
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