CN109658047A - 一种数字化校园教学管理系统 - Google Patents

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曹岩
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Abstract

本发明涉及教学管理技术领域,尤其是一种数字化校园教学管理系统,包括教学管理中心,所述教学管理中心分别与教学管理系统、考评管理系统和协同管理系统电路连接;所述教学管理系统包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块;所述考评管理系统包括老师考评模块、学生自评模块、提名加分模块和审核管理模块;所述协同管理系统包括教务管理模块、考勤管理模块、应用管理模块和科研信息管理模块,本发明进一步巩固了学校信息化建设成果,健全信息化管理与运行机制,提升领导干部与广大师生的信息素养,整合学校各类资源,推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用,提高教育质量。

Description

一种数字化校园教学管理系统
技术领域
本发明涉及教学管理技术领域,尤其涉及一种数字化校园教学管理系统。
背景技术
随着移动智能终端的普及,移动互联网时代的大步迈进,高校用户对移动应用的需求也越来越旺盛,校园移动平台的建设已经成为高校信息化建设的趋势,通过数字化校园项目建设,构造能够满足数字化校园应用长期持续发展的应用框架,通过这一稳定、可扩展的应用框架为应用系统建设提供良好的支撑和服务,该应用框架将充分支持于高校的应用需求和未来发展,同时考虑到系统的总体拥有成本,必须采用先进的理念和思路,辅以成熟的、主流的、符合未来发展趋势的技术,运用现代系统工程和项目管理规范标准,科学合理的进行建设;
以计算机技术和网络技术的广泛应用为特征的信息时代的到来,对传统教育体制改革带来了巨大的活力,未来教学具有创造性、多样性、开放性和个性化的特点,落后的教学手段与封闭的管理模式、教学模式再也不能适应未来教育的需求,由于当时的教育信息化刚刚起步,缺乏统筹规划和整体部署。
发明内容
本发明的目的在于提供一种数字化校园教学管理系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
设计一种数字化校园教学管理系统,包括教学管理中心,企业管理中心包括用户终端和服务器,用户终端指的是能够连接到网络上的设备,服务器是提供计算服务的设备,所述教学管理中心分别与教学管理系统、考评管理系统和协同管理系统电路连接;
所述教学管理系统包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块;
所述考评管理系统包括老师考评模块、学生自评模块、提名加分模块和审核管理模块;
所述协同管理系统包括教务管理模块、考勤管理模块、应用管理模块和科研信息管理模块。
优选的,所述教学计划模块包括教学内容单元、教学课时单元和教学进度单元。
优选的,所述学籍管理模块包括学生基本信息单元、调班调级管理单元和毕业信息管理单元。
优选的,所述作业管理模块包括作业储存单元、作业查询单元和成绩查询单元。
优选的,所述教务管理模块包括校内公告单元、任务管理单元和材料管理单元。
本发明提出的一种数字化校园教学管理系统,有益效果在于:
1、本发明通过按照一定的教学规律和特点,为教学过程中老师和学生提供综合信息处理服务,主要包括教学管理、考评管理、协同管理,方便教学活动有序进行,协同管理系统强调信息的共享和利用,提高校内协同办公的能力,为提高教学工作效率和推进教学改革提供重要参考;
2、本发明采用功能模块化的方式,将教学管理系统又分为小模块,将模块分整成单元进行整理和操作,实现了学校教学工作的系统化,具有高效快捷方便的优点,利于学校的智能化管理;
3、本发明进一步巩固了学校信息化建设成果,健全信息化管理与运行机制,提升领导干部与广大师生的信息素养,整合学校各类资源,推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用,提高教育质量。
附图说明
图1为本发明原理示意图;
图2为本发明教学计划模块原理示意图;
图3为本发明学籍管理模块示意图;
图4为本发明作业管理模块示意图;
图5为本发明教务管理模块示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-5,一种数字化校园教学管理系统,包括教学管理中心,所述教学管理中心分别与教学管理系统、考评管理系统和协同管理系统电路连接;
所述教学管理系统包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块,所述教学计划模块包括教学内容单元、教学课时单元和教学进度单元,用过教学内容、教学课时以及教学进度可以方便掌握教学的相关事项,方便教学活动有序进行,所述学籍管理模块包括学生基本信息单元、调班调级管理单元和毕业信息管理单元,通过学籍管理模块可以掌握学生的资料方便管理,所述作业管理模块包括作业储存单元、作业查询单元和成绩查询单元,通过作业储存、作业查询以及成绩查询可以进行安排进行查询作业,同时进行成绩的公布记录;
所述考评管理系统包括老师考评模块、学生自评模块、提名加分模块和审核管理模块,通过考评管理系统中的老师考评、学生自评、提名加分以及审核管理可以对学生的成长进行记录进行综合素质的评定;
所述协同管理系统包括教务管理模块、考勤管理模块、应用管理模块和科研信息管理模块,所述教务管理模块包括校内公告单元、任务管理单元和材料管理单元,通过教务管理模块的信息的共享和利用,提高校内协同办公的能力,通过应用管理模块可以评价标准、评价活动、活动得分,通过科研信息管理模块整合学校各类资源,推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种数字化校园教学管理系统,其特征在于:包括教学管理中心,所述教学管理中心分别与教学管理系统、考评管理系统和协同管理系统电路连接;
所述教学管理系统包括教学计划模块、教案管理模块、学籍管理模块和作业管理模块;
所述考评管理系统包括老师考评模块、学生自评模块、提名加分模块和审核管理模块;
所述协同管理系统包括教务管理模块、考勤管理模块、应用管理模块和科研信息管理模块。
2.根据权利要求1所述的一种数字化校园教学管理系统,其特征在于:所述教学计划模块包括教学内容单元、教学课时单元和教学进度单元。
3.根据权利要求1所述的一种数字化校园教学管理系统,其特征在于:所述学籍管理模块包括学生基本信息单元、调班调级管理单元和毕业信息管理单元。
4.根据权利要求1所述的一种数字化校园教学管理系统,其特征在于:所述作业管理模块包括作业储存单元、作业查询单元和成绩查询单元。
5.根据权利要求1所述的一种数字化校园教学管理系统,其特征在于:所述教务管理模块包括校内公告单元、任务管理单元和材料管理单元。
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