CN109274913A - 一种视频智能切片剪辑方法及系统 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种视频智能切片剪辑方法及系统,系统包括教学录制模块、PPT录制模块、PPT翻页动作监听模块、传输模块以及视频智能切片剪辑平台;教学录制模块,用于录制得到教学视频;PPT录制模块,用于录制得到PPT视频;PPT翻页动作监听模块,用于监听教师使用的PPT是否发生翻页动作;视频智能切片剪辑平台,用于根据PPT视频以及PPT翻页事件信息,对教学视频进行切片剪辑。优点:(1)无需教师进行任何操作,可自动的对教学视频进行切片剪辑,从而降低教学的工作量。(2)能根据教师讲课的PPT内容,实现PPT里面讲授的知识点与切好的视频片段的关联,方便教师或学生使用。
Description
技术领域
本发明属于视频切片技术领域,具体涉及一种视频智能切片剪辑方法及系统。
背景技术
目前,大部分学校建设有教学录播系统,通过教学录播系统录制教师教学过程,从而将教师珍贵资源保存下来。但是,由于教学录播系统录制的原始教学视频资源庞大,因此,在课程结束后,需要教师对原始教学视频进行剪辑。目前视频剪辑常用的技术方案主要包括两种:第一种:直接剪辑,对片源不进行任何数据处理。具体的,根据用户指令,对原始教学视频进行搜索,直到搜索到所需要的分割点,并将视频剪辑成多段。此种直接剪辑的优点在于:由于不对视频进行数据处理,没有复杂的数据运算,而只需搜索分割点即可,因此,能够保证较快的分割速度;但是,由于没有对视频内容进行任何处理,因此,不方便学生或教师快速获得与某个知识点相关的剪辑视频,不利于学生或教师使用,具有剪辑视频的使用有效性低的问题。第二种,剪辑转换,根据用户指令在原始教学视频中搜索到分割点,在编解码过程中,根据分割点自动停止编解码。此种方式由于存在复杂的编解码过程,因此剪辑速度相对较慢。由于分割转换对导入视频也具有更高的兼容性,因其导出视频已经重新编码为完整视频,固分割转换的更高兼容性在于甚至包括程序流等各种格式的导入分割。另外,此种剪辑转换方式,同样存在着不方便学生或教师快速获得与某个知识点相关的剪辑视频的问题,具有剪辑视频的使用有效性低的问题。
现有技术中出现了爱剪辑、快剪辑等视频剪辑软件,对加入的图片、背景音乐、特效、场景等素材与视频进行重混合,然后再对视频源进行切割、合并,通过二次编码,生成具有不同知识点的新视频,或者微视频。然而,采用此种视频剪辑软件虽然能让教师剪辑出高质量的课程视频,但是对教师的要求极高。首先,教师需要能熟练操作这套复杂的系统。其次,教师剪辑一堂精彩视频课,需要花费极长的时间。以现在市面上的非编系统使用情况来看,教师剪辑一堂45分钟的视频课,至少要花费3-4小时,效率非常低,这就极大的降低了教师的使用率。
综上所述,现在的视频剪辑方式,不能满足教师常态化的,高效的自动生成一堂精品课视频的需求。急需一种更加智能的方式对录制下来的原始教学视频进行自动的切片剪辑。
发明内容
针对现有技术存在的缺陷,本发明提供一种视频智能切片剪辑方法及系统,可有效解决上述问题。
本发明采用的技术方案如下:
本发明提供一种视频智能切片剪辑方法,包括以下步骤:
步骤1,在教师使用PPT教学的过程中,同步启动教学录制模块和PPT录制模块;通过所述教学录制模块,录制得到教学视频;通过所述PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,所述教学视频和所述PPT视频的视频长度相同;
此外,在教师使用PPT教学的过程中,还同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过所述PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
步骤2,当本次教学结束后,将所述教学视频、所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
步骤3,所述视频智能切片剪辑平台采用以下方法对所述教学视频进行切片剪辑:
步骤3.1,所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在所述PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
步骤3.2,所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,所述PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
步骤3.3,所述视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;所述PPT关键帧图片以及关联的所述PPT文字描述信息形成打点信息;
步骤3.4,所述视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对所述教学视频进行切割打点。
优选的,所述教学录制模块为用于录制教学过程的摄像装置;所述PPT录制模块为安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT录制软件。
优选的,步骤1中,每当监听到PPT发生翻页动作时,基于VSTO技术和COM技术识别翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息。
优选的,步骤3.4具体为:
在所述教学视频中定位到发生翻页动作的时间点位置;然后,在此位置对所述教学视频进行切割,并在所述切割位置输入与所述发生翻页动作的时间点信息对应的所述打点信息,合并所述打点信息和切割后的教学视频,即得到切片剪辑后的最终教学视频。
本发明还提供一种视频智能切片剪辑系统,包括教学录制模块、PPT录制模块、PPT翻页动作监听模块、传输模块以及视频智能切片剪辑平台;
所述教学录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,录制得到教学视频;
所述PPT录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,同步启动所述PPT录制模块,通过所述PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,所述教学视频和所述PPT视频的视频长度相同;
所述PPT翻页动作监听模块,用于教师使用PPT教学的过程中,同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过所述PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
所述传输模块,用于当本次教学结束后,将所述教学视频、所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
所述视频智能切片剪辑平台,用于根据所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息,对所述教学视频进行切片剪辑;所述视频智能切片剪辑平台具体用于:
所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在所述PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,所述PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
所述视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;所述PPT关键帧图片以及关联的所述PPT文字描述信息形成打点信息;
所述视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对所述教学视频进行切割打点。
本发明提供的一种视频智能切片剪辑方法及系统具有以下优点:
(1)是一种智能视频切片剪辑方法及系统,无需教师进行任何操作,可自动的对教学视频进行切片剪辑,从而降低教学的工作量。
(2)本发明能根据教师讲课的PPT内容,自动实现对教学视频进行切片剪辑,并在特定位置逐个添加对应的知识点等信息,从而实现PPT里面讲授的知识点与切好的视频片段的关联,方便教师或学生使用。
附图说明
图1为本发明提供的一种视频智能切片剪辑方法的流程示意图。
具体实施方式
为了使本发明所解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
本发明提供的一种视频智能切片剪辑方法及系统,具有以下特点:
1.本发明解决教师课后需要对录制的教学视频进行编辑的问题。一堂45分钟的课,录制的教学视频往往有几个G,教师对如此庞大的教学视频进行编辑,非常复杂及耗时。本发明提供的一种视频智能切片剪辑方法及系统,通过智能手段,无需教师进行任何操作,可自动的对45分钟的教学视频进行切片剪辑,从而降低教师的工作量。
2.本发明解决传统切片到的视频资源,无法自动关联教师授课的知识点内容问题,从而不利于教师或学生使用,教师或学生无法快速在教学视频中定位与某个知识点相关联的位置。本发明提供的视频智能切片剪辑方法及系统,能根据教师讲课的PPT内容,自动实现对教学视频进行切片剪辑,并在特定位置逐个添加对应的知识点等信息,从而实现PPT里面讲授的知识点与切好的视频片段的关联,方便教师或学生使用。
本发明提供一种视频智能切片剪辑方法,参考图1,包括以下步骤:
步骤1,在教师使用PPT教学的过程中,同步启动教学录制模块和PPT录制模块;通过教学录制模块,录制得到教学视频;通过PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,教学视频和PPT视频的视频长度相同;
实际应用中,教学录制模块为用于录制教学过程的摄像装置,安装于教室中;PPT录制模块为安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT录制软件。
此外,在教师使用PPT教学的过程中,还同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
例如,当PPT翻页动作监听模块监听到发生PPT翻页动作时,假设此时PPT由第4页幻灯片翻页到第5页幻灯片,则记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、第5页幻灯片的页码信息、第5页幻灯片的知识点信息以及第5页幻灯片的PPT标题信息。
本步骤中,每当监听到PPT发生翻页动作时,基于VSTO技术和COM技术识别翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息。
PPT翻页动作监听模块是一种安装在教室授课电脑中的软件,无须教师进行任何操作,即可提取教师授课时操作PPT的各种事件。创新性的采用COM技术和VSTO技术。VSTO主要基于Microsoft.Office工具包下辅助Office软件接口开发的一项技术,COM调用Office套件为COM提供的接口,基于Office接口和VSTO托管代码之间的互操作层,实现代码的委托管理。通过此技术,识别PowerPoint里面的页码、PPT标题等信息。当教师授课时,通过COM技术,抓取zsd_index:索引标号;time_point:发生翻页动作的时间点信息;page_title:翻页到的PPT知识点信息;page_number:翻页到的PPT放映页码信息;dorm_index:ppt知识点抓取标志。通过接口的方式,传送给视频智能切片剪辑平台。
步骤2,当本次教学结束后,将教学视频、PPT视频以及n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
步骤3,视频智能切片剪辑平台采用以下方法对教学视频进行切片剪辑:
步骤3.1,视频智能切片剪辑平台分析n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,自动形成碎片化的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
步骤3.2,视频智能切片剪辑平台分析n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
步骤3.3,视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;PPT关键帧图片以及关联的PPT文字描述信息形成打点信息;
步骤3.4,视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对教学视频进行切割打点。
步骤3.4具体为:
在教学视频中定位到发生翻页动作的时间点位置;然后,在此位置对教学视频进行切割,并在切割位置输入与发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,合并打点信息和切割后的教学视频,即得到切片剪辑后的最终教学视频。
本发明还提供一种视频智能切片剪辑系统,包括教学录制模块、PPT录制模块、PPT翻页动作监听模块、传输模块以及视频智能切片剪辑平台;
教学录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,录制得到教学视频;
PPT录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,同步启动PPT录制模块,通过PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,教学视频和PPT视频的视频长度相同;
PPT翻页动作监听模块,用于教师使用PPT教学的过程中,同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
传输模块,用于当本次教学结束后,将教学视频、PPT视频以及n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
视频智能切片剪辑平台,用于根据PPT视频以及n条PPT翻页事件信息,对教学视频进行切片剪辑;视频智能切片剪辑平台具体用于:
视频智能切片剪辑平台分析n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
视频智能切片剪辑平台分析n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;PPT关键帧图片以及关联的PPT文字描述信息形成打点信息;
视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对教学视频进行切割打点。
本发明提供的一种视频智能切片剪辑方法及系统,具有以下优点:
(1)是一种智能视频切片剪辑方法及系统,无需教师进行任何操作,可自动的对教学视频进行切片剪辑,从而降低教学的工作量。
(2)本发明能根据教师讲课的PPT内容,自动实现对教学视频进行切片剪辑,并在特定位置逐个添加对应的知识点等信息,从而实现PPT里面讲授的知识点与切好的视频片段的关联,方便教师或学生使用。
以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视本发明的保护范围。
Claims (5)
1.一种视频智能切片剪辑方法,其特征在于,包括以下步骤:
步骤1,在教师使用PPT教学的过程中,同步启动教学录制模块和PPT录制模块;通过所述教学录制模块,录制得到教学视频;通过所述PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,所述教学视频和所述PPT视频的视频长度相同;
此外,在教师使用PPT教学的过程中,还同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过所述PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
步骤2,当本次教学结束后,将所述教学视频、所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
步骤3,所述视频智能切片剪辑平台采用以下方法对所述教学视频进行切片剪辑:
步骤3.1,所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在所述PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
步骤3.2,所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,所述PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
步骤3.3,所述视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;所述PPT关键帧图片以及关联的所述PPT文字描述信息形成打点信息;
步骤3.4,所述视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对所述教学视频进行切割打点。
2.根据权利要求1所述的一种视频智能切片剪辑方法,其特征在于,所述教学录制模块为用于录制教学过程的摄像装置;所述PPT录制模块为安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT录制软件。
3.根据权利要求1所述的一种视频智能切片剪辑方法,其特征在于,步骤1中,每当监听到PPT发生翻页动作时,基于VSTO技术和COM技术识别翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息。
4.根据权利要求1所述的一种视频智能切片剪辑方法,其特征在于,步骤3.4具体为:
在所述教学视频中定位到发生翻页动作的时间点位置;然后,在此位置对所述教学视频进行切割,并在所述切割位置输入与所述发生翻页动作的时间点信息对应的所述打点信息,合并所述打点信息和切割后的教学视频,即得到切片剪辑后的最终教学视频。
5.一种视频智能切片剪辑系统,其特征在于,包括教学录制模块、PPT录制模块、PPT翻页动作监听模块、传输模块以及视频智能切片剪辑平台;
所述教学录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,录制得到教学视频;
所述PPT录制模块,用于在教师使用PPT教学的过程中,同步启动所述PPT录制模块,通过所述PPT录制模块,录制得到PPT视频;其中,所述教学视频和所述PPT视频的视频长度相同;
所述PPT翻页动作监听模块,用于教师使用PPT教学的过程中,同步启动安装于教师用于播放PPT的电脑中的PPT翻页动作监听模块,通过所述PPT翻页动作监听模块,监听教师使用的PPT是否发生翻页动作,每当监听到PPT发生翻页动作时,获取并记录以下PPT翻页事件信息:发生翻页动作的时间点信息、翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;因此,当本次教学结束后,形成按翻页动作先后顺序排列的n条PPT翻页事件信息;其中,n为自然数;
所述传输模块,用于当本次教学结束后,将所述教学视频、所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息上传给视频智能切片剪辑平台;
所述视频智能切片剪辑平台,用于根据所述PPT视频以及所述n条PPT翻页事件信息,对所述教学视频进行切片剪辑;所述视频智能切片剪辑平台具体用于:
所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页打点信息,得到n个发生翻页动作的时间点信息;然后,根据每个发生翻页动作的时间点信息,在所述PPT视频中定位并截取对应发生翻页动作的时间点信息的PPT关键帧图片,由此得到n个的PPT关键帧图片;
所述视频智能切片剪辑平台分析所述n条PPT翻页事件信息,得到与每个发生翻页动作的时间点信息对应的PPT文字描述信息;其中,所述PPT文字描述信息即为发生翻页动作的时间点信息对应的翻页到的PPT放映页码信息、翻页到的PPT知识点信息以及翻页到的PPT标题信息;
所述视频智能切片剪辑平台关联与发生翻页动作的时间点信息对应的PPT关键帧图片以及PPT文字描述信息;所述PPT关键帧图片以及关联的所述PPT文字描述信息形成打点信息;
所述视频智能切片剪辑平台根据与每个发生翻页动作的时间点信息对应的打点信息,对所述教学视频进行切割打点。
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