CN109228748A - 一种适用于英语教学的黑板及其使用方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了英语教学技术领域的一种适用于英语教学的黑板及其使用方法，包括外板框和内板框，内板框的内腔均匀设有板体，板体的两端均固定有转轴，外板框的内腔顶部分别设有传动丝杆一和传动丝杆二，所外板框的内腔底部设有两组光轴，传动丝杆一和光轴的外壁上均套接有滑块一，两组滑块一之间固定连接有划线板，传动丝杆二和光轴之间滑动连接有清理板，外板框的底部安装有集尘槽，外板框的左侧壁安装有控制开关，结构简单，设计新颖，通过将传统的黑板设置成多组板体，便于书写的工整性，可边使用边清理工作，板体面积使用率高，既节约了擦拭的时间，又降低了擦拭后造成灰尘污染，大大提高了教学环境和教学效率，满足教师和学生的使用需求。

Description

一种适用于英语教学的黑板及其使用方法

技术领域

本发明涉及英语教学技术领域，具体为一种适用于英语教学的黑板及其使用方法。

背景技术

在英语教学过程中，教师多在黑板上用粉笔书写很多板书来对学生进行讲演和教学。

但是在有限面积的黑板上，不能一次性容纳太多黑板书写字体，所以每写满一屏黑板后，需要对黑板进行现场擦拭后，再重新在黑板上进行书写。在擦黑板时往复运动的黑板擦既擦拭了黑板粉笔笔迹，又在运动的过程中将粉笔笔迹的粉尘扬起，扬起的粉尘在黑板前侧不断随空气卷起、扬起，这给黑板擦拭者造成极大的粉尘污染，污染课堂空气和环境，以至于教师和学生将粉尘吸入肺部，带来教师和学生呼吸系统的人身伤害。

基于此，本发明设计了一种适用于英语教学的黑板及其使用方法，以解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种书写的工整性，可边使用边清理工作，板体面积使用率高，既节约了擦拭的时间，又降低了擦拭后造成灰尘污染，大大提高了教学环境和教学效率的适用于英语教学的黑板及其使用方法，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种适用于英语教学的黑板，包括外板框和内板框，所述内板框安装于外板框的内腔，所述内板框的内腔均匀设有板体，所述板体的两端均固定有转轴，所述内板框的左侧壁安装有轴承箱，所述轴承箱的内部均匀设有轴承，左侧所述转轴均插接在轴承的内部，右侧所述转轴之间通过传动皮带一传动连接，右侧底部所述转轴延伸至外板框的右侧壁，且右侧底部转轴的外端设有手柄，所述外板框的内腔顶部分别设有传动丝杆一和传动丝杆二，所述传动丝杆一和传动丝杆二通过传动皮带二传动连接，所述外板框的内腔底部设有两组光轴，所述传动丝杆一和光轴的外壁上均套接有滑块一，两组所述滑块一之间固定连接有划线板，所述传动丝杆二和光轴之间滑动连接有清理板，所述外板框的底部安装有集尘槽，所述外板框的左侧壁安装有控制开关，所述外板框的顶部安装有水箱和水泵，所述水箱和水泵通过管道与清理板的内腔连通，所述外板框的内腔后侧两侧壁均安装有加热器，所述外板框的内腔后侧壁安装有集尘罩，所述集尘罩的前侧与清理板，所述集尘罩的下方安装有负压机，所述负压机的输入端通过管道与集尘罩连通，所述负压机的输出端通过排污管道插接在集尘槽的内部。

优选的，所述划线板的外壁上均匀开有粉笔通孔，所述粉笔通孔的数量与板体的数量相同，每组所述粉笔通孔包括等间距设置的四组通孔一。

优选的，所述划线板和清理板与板体相邻的侧面与板体的两侧壁相贴合。

优选的，所述外板框和内板框之间设有收纳腔，所述划线板和清理板的宽度均小于收纳腔的宽度。

优选的，所述清理板的后侧壁安装有支管，所述支管通过管道与水泵连通，所述清理板的前侧壁均匀设有喷淋头和刷毛，所述喷淋头等间距的设置在刷毛之间，所述清理板的两端均固定有滑块二，两组所述滑块二分别套接在传动丝杆二和光轴的外部。

优选的，所述光轴外部套接的滑块一和清理板的内部均开有通孔二，所述传动丝杆一和传动丝杆二外部套接的滑块一和清理板的内部均开有螺孔。

该种适用于英语教学的黑板使用方法步骤如下：

S1：翻转板体：板体的一侧面写满字体后，通过人工手持手柄，然后顺时针或者逆时针旋转180°，板体的另一侧面翻转至使用界面；

S2：清理和划线：打开控制开关，启动传动电机，传动电机带动传动丝杆一进行转动，传动丝杆通过传动皮带带动传动丝杆二进行转动，传动丝杆一和传动丝杆二的转动带动套接在其外部上的滑块一和滑块二进行左右运动，滑块一带动划线板向一侧移动进行划线工作，滑块二带动清理板向一侧移动进行清理工作；

S3：清洗：通过控制开关将水泵和负压机打开，在清理板移动的同时，水泵将水箱内的水源通过管道输送至喷淋头处，喷淋头和刷毛对写满字体的板体进行清洗，负压机通过管道将集尘罩内产生负压，清洗后的灰尘吸入至集尘罩内，清洗液体落至集尘槽的内部，而集尘罩内吸入的灰尘通过排污管道通入至集尘槽内；

S4：烘干：通过控制开关将加热器接通电源，加热器产生的高温对清理后的板体进行烘干；

S5：后期处理：将集尘槽拆卸，定期对集尘槽进行清洗处理。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明结构简单，设计新颖，通过将传统的黑板设置成多组板体，便于书写的工整性，而且多组板体易于翻转，使得板体的两侧面可一边进行使用，一边清理工作，通过喷淋头、加热器和集尘罩可将翻转至外板框后侧的板体一面进行清理、除尘和烘干，保证板体使用效果，板体面积使用率高，既节约了擦拭的时间，又降低了擦拭后造成灰尘污染，大大提高了教学环境和教学效率，满足教师和学生的使用需求。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明A-A剖视图；

图3为本发明B-B剖视图；

图4为本发明清理板结构示意图；

图5为本发明工作流程图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-外板框，2-内板框，3-板体，4-轴承箱，5-转轴，6-传动皮带一，7-手柄，8-传动丝杆一，9-传动电机，10-滑块一，11-光轴，12-划线板，13-粉笔通孔，14-集尘槽，15-控制开关，16-收纳腔，17-传动丝杆二，18-清理板，19-传动皮带二，20-水箱，21-水泵，22-加热器，23-集尘罩，24-负压机，25-排污管道，26-支管，27-喷淋头，28-刷毛，29-滑块二。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-5，本发明提供一种技术方案：一种适用于英语教学的黑板，包括外板框1和内板框2，所述内板框2安装于外板框1的内腔，所述内板框2的内腔均匀设有板体3，所述板体3的两端均固定有转轴5，所述内板框2的左侧壁安装有轴承箱4，所述轴承箱4的内部均匀设有轴承，左侧所述转轴5均插接在轴承的内部，右侧所述转轴5之间通过传动皮带一6传动连接，右侧底部所述转轴5延伸至外板框1的右侧壁，且右侧底部转轴5的外端设有手柄7，所述外板框1的内腔顶部分别设有传动丝杆一8和传动丝杆二17，所述传动丝杆一8和传动丝杆二17通过传动皮带二19传动连接，所述外板框1的内腔底部设有两组光轴11，所述传动丝杆一8和光轴11的外壁上均套接有滑块一10，两组所述滑块一10之间固定连接有划线板12，所述传动丝杆二17和光轴11之间滑动连接有清理板18，所述外板框1的底部安装有集尘槽14，所述外板框1的左侧壁安装有控制开关15，所述外板框1的顶部安装有水箱20和水泵21，所述水箱20和水泵21通过管道与清理板18的内腔连通，所述外板框1的内腔后侧两侧壁均安装有加热器22，所述外板框1的内腔后侧壁安装有集尘罩23，所述集尘罩23的前侧与清理板18，所述集尘罩23的下方安装有负压机24，所述负压机24的输入端通过管道与集尘罩23连通，所述负压机24的输出端通过排污管道25插接在集尘槽14的内部。

其中，所述划线板12的外壁上均匀开有粉笔通孔13，所述粉笔通孔13的数量与板体3的数量相同，每组所述粉笔通孔13包括等间距设置的四组通孔一，结构设计合理，通过四组通孔一内部装有的粉笔，可一次性化成四线格，便于英语教学的书写，而且每组板体3上划有一组四线格，书写明确，所述划线板12和清理板18与板体3相邻的侧面与板体3的两侧壁相贴合，便于对板体进行划线和清理工作，所述外板框1和内板框2之间设有收纳腔16，所述划线板12和清理板18的宽度均小于收纳腔16的宽度，使得划线板12和清理板18在进行划线、清理后能够移动至收纳腔16内，不影响划线、清理后板体3的翻转工作，所述清理板18的后侧壁安装有支管26，所述支管26通过管道与水泵21连通，所述清理板18的前侧壁均匀设有喷淋头27和刷毛28，所述喷淋头27等间距的设置在刷毛28之间，所述清理板18的两端均固定有滑块二29，两组所述滑块二29分别套接在传动丝杆二17和光轴11的外部，所述光轴11外部套接的滑块一10和清理板18的内部均开有通孔二，所述传动丝杆一8和传动丝杆二17外部套接的滑块一10和清理板18的内部均开有螺孔。

该种适用于英语教学的黑板使用方法步骤如下：

S1：翻转板体：板体3的一侧面写满字体后，通过人工手持手柄7，然后顺时针或者逆时针旋转180°，板体3的另一侧面翻转至使用界面；

S2：清理和划线：打开控制开关15，启动传动电机9，传动电机9带动传动丝杆一8进行转动，传动丝杆8通过传动皮带19带动传动丝杆二17进行转动，传动丝杆一8和传动丝杆二17的转动带动套接在其外部上的滑块一10和滑块二29进行左右运动，滑块一10带动划线板12向一侧移动进行划线工作，滑块二29带动清理板18向一侧移动进行清理工作；

S3：清洗：通过控制开关15将水泵21和负压机24打开，在清理板18移动的同时，水泵21将水箱20内的水源通过管道输送至喷淋头27处，喷淋头27和刷毛28对写满字体的板体3进行清洗，负压机24通过管道将集尘罩23内产生负压，清洗后的灰尘吸入至集尘罩23内，清洗液体落至集尘槽14的内部，而集尘罩23内吸入的灰尘通过排污管道25通入至集尘槽14内；

S4：烘干：通过控制开关15将加热器22接通电源，加热器22产生的高温对清理后的板体3进行烘干；

S5：后期处理：将集尘槽14拆卸，定期对集尘槽14进行清洗处理。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (7)

1.一种适用于英语教学的黑板，包括外板框（1）和内板框（2），其特征在于：所述内板框（2）安装于外板框（1）的内腔，所述内板框（2）的内腔均匀设有板体（3），所述板体（3）的两端均固定有转轴（5），所述内板框（2）的左侧壁安装有轴承箱（4），所述轴承箱（4）的内部均匀设有轴承，左侧所述转轴（5）均插接在轴承的内部，右侧所述转轴（5）之间通过传动皮带一（6）传动连接，右侧底部所述转轴（5）延伸至外板框（1）的右侧壁，且右侧底部转轴（5）的外端设有手柄（7），所述外板框（1）的内腔顶部分别设有传动丝杆一（8）和传动丝杆二（17），所述传动丝杆一（8）和传动丝杆二（17）通过传动皮带二（19）传动连接，所述外板框（1）的内腔底部设有两组光轴（11），所述传动丝杆一（8）和光轴（11）的外壁上均套接有滑块一（10），两组所述滑块一（10）之间固定连接有划线板（12），所述传动丝杆二（17）和光轴（11）之间滑动连接有清理板（18），所述外板框（1）的底部安装有集尘槽（14），所述外板框（1）的左侧壁安装有控制开关（15），所述外板框（1）的顶部安装有水箱（20）和水泵（21），所述水箱（20）和水泵（21）通过管道与清理板（18）的内腔连通，所述外板框（1）的内腔后侧两侧壁均安装有加热器（22），所述外板框（1）的内腔后侧壁安装有集尘罩（23），所述集尘罩（23）的前侧与清理板（18），所述集尘罩（23）的下方安装有负压机（24），所述负压机（24）的输入端通过管道与集尘罩（23）连通，所述负压机（24）的输出端通过排污管道（25）插接在集尘槽（14）的内部。

2.根据权利要求1所述的一种适用于英语教学的黑板，其特征在于：所述划线板（12）的外壁上均匀开有粉笔通孔（13），所述粉笔通孔（13）的数量与板体（3）的数量相同，每组所述粉笔通孔（13）包括等间距设置的四组通孔一。

3.根据权利要求1所述的一种适用于英语教学的黑板，其特征在于：所述划线板（12）和清理板（18）与板体（3）相邻的侧面与板体（3）的两侧壁相贴合。

4.根据权利要求1所述的一种适用于英语教学的黑板，其特征在于：所述外板框（1）和内板框（2）之间设有收纳腔（16），所述划线板（12）和清理板（18）的宽度均小于收纳腔（16）的宽度。

5.根据权利要求1所述的一种适用于英语教学的黑板，其特征在于：所述清理板（18）的后侧壁安装有支管（26），所述支管（26）通过管道与水泵（21）连通，所述清理板（18）的前侧壁均匀设有喷淋头（27）和刷毛（28），所述喷淋头（27）等间距的设置在刷毛（28）之间，所述清理板（18）的两端均固定有滑块二（29），两组所述滑块二（29）分别套接在传动丝杆二（17）和光轴（11）的外部。

6.根据权利要求5所述的一种适用于英语教学的黑板，其特征在于：所述光轴（11）外部套接的滑块一（10）和清理板（18）的内部均开有通孔二，所述传动丝杆一（8）和传动丝杆二（17）外部套接的滑块一（10）和清理板（18）的内部均开有螺孔。

7.根据权利要求1-6任一项所述的一种适用于英语教学的黑板使用方法，其特征在于：该种适用于英语教学的黑板使用方法步骤如下：

S1：翻转板体：板体（3）的一侧面写满字体后，通过人工手持手柄（7），然后顺时针或者逆时针旋转180°，板体（3）的另一侧面翻转至使用界面；

S2：清理和划线：打开控制开关（15），启动传动电机（9），传动电机（9）带动传动丝杆一（8）进行转动，传动丝杆（8）通过传动皮带（19）带动传动丝杆二（17）进行转动，传动丝杆一（8）和传动丝杆二（17）的转动带动套接在其外部上的滑块一（10）和滑块二（29）进行左右运动，滑块一（10）带动划线板（12）向一侧移动进行划线工作，滑块二（29）带动清理板（18）向一侧移动进行清理工作；

S3：清洗：通过控制开关（15）将水泵（21）和负压机（24）打开，在清理板（18）移动的同时，水泵（21）将水箱（20）内的水源通过管道输送至喷淋头（27）处，喷淋头（27）和刷毛（28）对写满字体的板体（3）进行清洗，负压机（24）通过管道将集尘罩（23）内产生负压，清洗后的灰尘吸入至集尘罩（23）内，清洗液体落至集尘槽（14）的内部，而集尘罩（23）内吸入的灰尘通过排污管道（25）通入至集尘槽（14）内；

S4：烘干：通过控制开关（15）将加热器（22）接通电源，加热器（22）产生的高温对清理后的板体（3）进行烘干；

S5：后期处理：将集尘槽（14）拆卸，定期对集尘槽（14）进行清洗处理。