CN109177642A - 适用于初学者临摹的沙画创作台 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及沙画平台技术领域，特指一种适用于初学者临摹的沙画创作台，包括创作箱、作品盛放箱、两组气流抚平管、四个支架和胶头帽，创作箱的内部与作品盛放箱之间活动连接，气流抚平管设置在创作箱和作品盛放箱之间，且气流抚平管的顶部穿出创作箱，四个支架的顶部与创作箱的底板之间固定连接，且胶头帽的底部与气流抚平管之间螺纹连接。本发明气流从第一波纹管和第二波纹管流出，并且第一波纹管的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管的出气口处吹至纸张的非边角处，优于对比专利和现有技术，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走。
Description
技术领域
本发明涉及沙画平台技术领域，特指一种适用于初学者临摹的沙画创作台。
背景技术
一些初学者在进行对沙画临摹创作的时候，通常用投影仪设备配合，如中国专利CN206067364U所公开的一种沙画台。该沙画台包括箱体和投影装置，所述的箱体上端敞口，所述的箱体内设有光源、作画平台和控制电路，所述的作画平台位于光源上方，所述的控制电路控制光源工作；所述的投影装置通过支撑架与箱体连接；所述的投影装置位于作画平台上方，所述投影装置的投影面面向作画平台。
但是投影仪需要经常抬头的操作，在临摹的时候容易产生误差，而普通的方式放入打印好的纸放置在创作台上配合临摹创作，但是也存在纸张飘走影响临摹创作，不便于抚平操作。
因此急需设计一种便于抚平纸张的并且不会让纸张飘走的适用于初学者临摹的沙画创作台。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明提供了一种适用于初学者临摹的沙画创作台，可以让现在的初学者在沙画创作台上临摹操作时候，便于抚平纸张的并且不会让纸张飘走。
(二)技术方案
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种适用于初学者临摹的沙画创作台，包括创作箱、作品盛放箱、两组气流抚平管、四个支架和胶头帽，所述创作箱的内部与所述作品盛放箱之间活动连接，所述气流抚平管设置在所述创作箱和所述作品盛放箱之间，且所述气流抚平管的顶部穿出所述创作箱，四个所述支架的顶部与所述创作箱的底板之间固定连接，且胶头帽的底部与气流抚平管之间螺纹连接，设置胶头帽和气流抚平管，胶头帽的内部具有腔体，且双手按压胶头帽后，可以使得气体从气流抚平管处向下进行抚平工作，方便操作，且放置纸张后可直接用双手按压。
所述气流抚平管由水平管、弯管和竖管一体成型结构组成，且水平管的一端穿出作品盛放箱并设有密封口，所述水平管的另一端与所述弯管连接，所述弯管的另一端与所述竖管连接，气流抚平管还包括插接在水平管底部的双流管，双流管的数量为10-15个，且相邻的两个数双流管之间均为等距设置，双流管底部靠近作品盛放箱的方向螺纹连接有第一波纹管，双流管底部远离作品盛放箱的方向螺纹连接有第二波纹管，通过设置第一波纹管和第二波纹管，气流从第一波纹管和第二波纹管流出，并且第一波纹管的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管的出气口处吹至纸张的非边角处，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走，也不需要抬头就可以进行临摹。
进一步的，所述创作箱包括回形放置板、两个梯形槽口、沙子限位槽、方形槽和透光面板，两个所述梯形槽口开设在所述回形放置板的正面的两侧，所述沙子限位槽开设在所述创作箱的顶部，且所述方形槽开设在所述沙子限位槽的上表面，所述透光面板的表面与所述方形槽之间连接，所述支架与回形放置板之间固定连接，回形放置板的内壁的底部可以放置成品沙画、备用沙子等初学者学习的有关产品，方便了初学者进行使用，并且便于操作，便于查找。
进一步的，所述作品盛放箱包括U型放置板、两个梯形板、后挡板和LED显示灯，两个所述梯形板分别对应活动连接两个所述梯形槽口内壁上，且所述U型放置板的顶部与所述梯形板之间连接，后挡板与所述U型放置板的背面固定连接，后挡板背面的两侧均开设有圆槽，LED显示灯的数量为两个，且两个LED显示灯分别连接在U型放置板内壁的左右两侧，设置LED显示灯，LED显示灯与内置电池电连接，可以起到明亮的效果，同时设置开关可以调节，可以在初学者光线较暗的时候也可以进行临摹。
进一步的，所述第一波纹管和第二波纹管的形状均为弧形管，且第一波纹管的底部低于第二波纹管，使得第一波纹管出气口处与纸张的边缘处较近，可以让边缘处进行抚平工作效果更好。
进一步的，所述第一波纹管的内径略小于第二波纹管的内径，使得第一波纹管出气的速率大于第二波纹管出气的速率，使得纸张边角处的抚平工作效果更好，不会造成边角处折边的情况，可以初学者很直观的进行观看，并进行临摹，也不需要经常抬头的操作。
进一步的，所述圆槽与水平管连接。
进一步的，所述沙子限位槽的四角为均为圆角设计，沙子限位槽的四角处的圆角半径为5厘米，圆角的设置可以让沙子即使在四角处也容易进行操作，不会造成沙子在四角处难以去除的现象。
进一步的，所述透光面板为玻璃材质制成，可以直接观看纸张的内容，还可以用于临摹沙画创作。
进一步的，所述梯形板和梯形槽口之间相互适配，便于作品盛放箱的取出，便于更换或者清理，并且不会卡住。
工作原理：使用者把纸张放入U型放置板的表面上，并且双手按压胶头帽后，可以使得气体从气流抚平管处向下进行抚平工作，气流从竖管至弯管和水平管处，并且从双流管流至两个波纹管处，并且第一波纹管的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管的出气口处吹至纸张的非边角处，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走，也不需要抬头就可以进行临摹。
并且在灯光较暗的时候，可以控制LED显示灯的工作，给予明亮效果，得初学者在沙画创作台更方便临摹。
(三)有益效果
据上述技术方案所得本发明的有益效果在于：
(1)、本发明通过设置第一波纹管和第二波纹管，气流从第一波纹管和第二波纹管流出，并且第一波纹管的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管的出气口处吹至纸张的非边角处，优于对比专利和现有技术，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走，也不需要抬头就可以进行临摹。
(2)、本发明设置胶头帽和气流抚平管，胶头帽的内部具有腔体，且双手按压胶头帽后，可以使得气体从气流抚平管处向下进行抚平工作，方便操作，且放置纸张后可直接用双手按压。
(3)、本发明回形放置板的内壁的底部可以放置成品沙画、备用沙子等初学者学习的有关产品，方便了初学者进行使用，并且便于操作，便于查找。
(4)、本发明设置LED显示灯，LED显示灯与内置电池电连接，可以起到明亮的效果，同时设置开关可以调节，可以在初学者光线较暗的时候也可以进行临摹。
(5)、本发明第一波纹管的底部低于第二波纹管，使得第一波纹管出气口处与纸张的边缘处较近，可以让边缘处进行抚平工作效果更好。
(6)、本发明第一波纹管的内径略小于第二波纹管的内径，使得第一波纹管出气的速率大于第二波纹管出气的速率，使得纸张边角处的抚平工作效果更好，不会造成边角处折边的情况，可以初学者很直观的进行观看，并进行临摹，也不需要经常抬头的操作。
(7)、本发明圆角的设置可以让沙子即使在四角处也容易进行操作，不会造成沙子在四角处难以去除的现象。
(8)、本发明梯形板和梯形槽口之间相互适配，便于作品盛放箱的取出，便于更换或者清理，并且不会卡住。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例技术描述中所需要的附图作简单地介绍。
图1为本发明立体结构示意图；
图2为本发明正面结构示意图；
图3为本发明创作箱的立体结构示意图；
图4为本发明作品盛放箱的立体结构示意图；
图5为本发明气流抚平管的立体结构示意图。
图中：1创作箱、101回形放置板、102梯形槽口、103沙子限位槽、104方形槽、105透光面板、2作品盛放箱、201U型放置板、202梯形板、203后挡板、204LED显示灯、205圆槽、3气流抚平管、301水平管、302弯管、303竖管、304双流管、305第一波纹管、306第二波纹管、4支架、5胶头帽。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
下面结合附图，对本发明作详细的说明。
实施例一：
如图1-5所示，本发明提供一种技术方案：一种适用于初学者临摹的沙画创作台，包括创作箱1、作品盛放箱2、两组气流抚平管3、四个支架4和胶头帽5，创作箱1的内部与作品盛放箱2之间活动连接，气流抚平管3设置在创作箱1和作品盛放箱2之间，且气流抚平管3的顶部穿出创作箱1，四个支架4的顶部与创作箱1的底板之间固定连接，且胶头帽5的底部与气流抚平管3之间螺纹连接，设置胶头帽5和气流抚平管3，胶头帽5的内部具有腔体，且双手按压胶头帽5后，可以使得气体从气流抚平管3处向下进行抚平工作，方便操作，且放置纸张后可直接用双手按压。
气流抚平管3由水平管301、弯管302和竖管303一体成型结构组成，且水平管301的一端穿出作品盛放箱2并设有密封口，水平管301的另一端与弯管302连接，弯管302的另一端与竖管303连接，气流抚平管3还包括插接在水平管301底部的双流管304，双流管304的数量为10-15个，且相邻的两个数双流管304之间均为等距设置，双流管304底部靠近作品盛放箱2的方向螺纹连接有第一波纹管305，双流管304底部远离作品盛放箱2的方向螺纹连接有第二波纹管306，通过设置第一波纹管305和第二波纹管306，气流从第一波纹管305和第二波纹管306流出，并且第一波纹管305的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管306的出气口处吹至纸张的非边角处，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走，也不需要抬头就可以进行临摹。
实施例二：
如图1-5所示，在实施例一的基础上，本发明提供一种技术方案：创作箱1包括回形放置板101、两个梯形槽口102、沙子限位槽103、方形槽104和透光面板105，两个梯形槽口102开设在回形放置板101的正面的两侧，沙子限位槽103开设在创作箱1的顶部，沙子限位槽103的四角为均为圆角设计，沙子限位槽103的四角处的圆角半径为5厘米，圆角的设置可以让沙子即使在四角处也容易进行操作，不会造成沙子在四角处难以去除的现象，且方形槽104开设在沙子限位槽103的上表面，透光面板105的表面与方形槽104之间连接，透光面板105为玻璃材质制成，可以直接观看纸张的内容，还可以用于临摹沙画创作，支架4与回形放置板101之间固定连接，回形放置板101的内壁的底部可以放置成品沙画、备用沙子等初学者学习的有关产品，方便了初学者进行使用，并且便于操作，便于查找。
实施例三：
如图1-5所示，在实施例一、实施例二的基础上，本发明提供一种技术方案：作品盛放箱2包括U型放置板201、两个梯形板202、后挡板203和LED显示灯204，两个梯形板202分别对应活动连接两个梯形槽口102内壁上，梯形板202和梯形槽口102之间相互适配，便于作品盛放箱2的取出，便于更换或者清理，并且不会卡住，且U型放置板201的顶部与梯形板202之间连接，后挡板203与U型放置板201的背面固定连接，后挡板203背面的两侧均开设有圆槽205，圆槽205与水平管301连接，LED显示灯204的数量为两个，且两个LED显示灯204分别连接在U型放置板201内壁的左右两侧，设置LED显示灯204，LED显示灯204与内置电池电连接，可以起到明亮的效果，同时设置开关可以调节，可以在初学者光线较暗的时候也可以进行临摹。
实施例四：
如图1-5所示，在实施例一、实施例二、实施例三的基础上，本发明提供一种技术方案：第一波纹管305和第二波纹管306的形状均为弧形管，且第一波纹管305的底部低于第二波纹管306，使得第一波纹管305出气口处与纸张的边缘处较近，可以让边缘处进行抚平工作效果更好。第一波纹管305的内径略小于第二波纹管306的内径，使得第一波纹管305出气的速率大于第二波纹管306出气的速率，使得纸张边角处的抚平工作效果更好，不会造成边角处折边的情况，可以初学者很直观的进行观看，并进行临摹，也不需要经常抬头的操作。
使用时，使用者把纸张放入U型放置板201的表面上，并且双手按压胶头帽5后，可以使得气体从气流抚平管3处向下进行抚平工作，气流从竖管303至弯管302和水平管301处，并且从双流管304流至两个波纹管处，并且第一波纹管305的出气口处吹至纸张的边角处可以给予抚平的工作，同时第二波纹管306的出气口处吹至纸张的非边角处，可以给予纸张表面的抚平工作，使得初学者在沙画创作台上临摹的时候，放置纸张便于抚平工作，并且不会让纸张飘走，也不需要抬头就可以进行临摹。
并且在灯光较暗的时候，可以控制LED显示灯204的工作，给予明亮效果，得初学者在沙画创作台更方便临摹。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (9)
1.一种适用于初学者临摹的沙画创作台，包括创作箱(1)、作品盛放箱(2)、两组气流抚平管(3)、四个支架(4)和胶头帽(5)，其特征在于：所述创作箱(1)的内部与所述作品盛放箱(2)之间活动连接，所述气流抚平管(3)设置在所述创作箱(1)和所述作品盛放箱(2)之间，且所述气流抚平管(3)的顶部穿出所述创作箱(1)，四个所述支架(4)的顶部与所述创作箱(1)的底板之间固定连接，且胶头帽(5)的底部与气流抚平管(3)之间螺纹连接；
所述气流抚平管(3)由水平管(301)、弯管(302)和竖管(303)一体成型结构组成，且水平管(301)的一端穿出作品盛放箱(2)并设有密封口，所述水平管(301)的另一端与所述弯管(302)连接，所述弯管(302)的另一端与所述竖管(303)连接，气流抚平管(3)还包括插接在水平管(301)底部的双流管(304)，双流管(304)底部靠近作品盛放箱(2)的方向螺纹连接有第一波纹管(305)，双流管(304)底部远离作品盛放箱(2)的方向螺纹连接有第二波纹管(306)。
2.根据权利要求1所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述创作箱(1)包括回形放置板(101)、两个梯形槽口(102)、沙子限位槽(103)、方形槽(104)和透光面板(105)，两个所述梯形槽口(102)开设在所述回形放置板(101)的正面的两侧，所述沙子限位槽(103)开设在所述创作箱(1)的顶部，且所述方形槽(104)开设在所述沙子限位槽(103)的上表面，所述透光面板(105)的表面与所述方形槽(104)之间连接，所述支架(4)与回形放置板(101)之间固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述作品盛放箱(2)包括U型放置板(201)、两个梯形板(202)、后挡板(203)和LED显示灯(204)，两个所述梯形板(202)分别对应活动连接两个所述梯形槽口(102)内壁上，且所述U型放置板(201)的顶部与所述梯形板(202)之间连接，后挡板(203)与所述U型放置板(201)的背面固定连接，后挡板(203)背面的两侧均开设有圆槽(205)，LED显示灯(204)的数量为两个，且两个LED显示灯(204)分别连接在U型放置板(201)内壁的左右两侧。
4.根据权利要求1所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述第一波纹管(305)和第二波纹管(306)的形状均为弧形管，且第一波纹管(305)的底部低于第二波纹管(306)。
5.根据权利要求1所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述第一波纹管(305)的内径略小于第二波纹管(306)的内径。
6.根据权利要求2所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述圆槽(205)与水平管(301)连接。
7.根据权利要求2所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述沙子限位槽(103)的四角为均为圆角设计，沙子限位槽(103)的四角处的圆角半径为5厘米。
8.根据权利要求2所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述透光面板(105)为玻璃材质制成。
9.根据权利要求3所述的一种适用于初学者临摹的沙画创作台，其特征在于：所述梯形板(202)和梯形槽口(102)之间相互适配。
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
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| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| RJ01 | Rejection of invention patent application after publication | ||
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Application publication date: 20190111 |