CN109008326A - 一种教育用教学工具收纳柜 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种教育用教学工具收纳柜，包括主箱，所述主箱的下端外表面固定安装有底座箱，且底座箱的下端外表面固定安装有第一齿条柱，所述第一齿条柱的一侧外表面啮合有控行齿轮，且控行齿轮的一侧外表面啮合有第二齿条柱，所述第二齿条柱的下端外表面活动安装有万向轮，所述底座箱的后端外表面固定安装有第二固定板，所述第二固定板的前端外表面设置有第二固定孔。本发明所述的一种教育用教学工具收纳柜，设有第一固定板、移位板与控行齿轮，能够将收纳柜固定在墙上，可以通过对比教学工具的尺寸来合理分配收纳柜内部空间，能够同时实现设备灵便的移动与稳定的放置，带来更好的使用前景。

Description

一种教育用教学工具收纳柜
技术领域
本发明涉及教学工具收纳技术领域，特别涉及一种教育用教学工具收纳柜。
背景技术
在教学过程中，老师经常会通过使用教学工具来使得教学更加的方便与直观，这些教学工具在不使用时是放置在特定的收纳柜中，也就是放置在教学用具收纳柜中，既方便教师们对教学用具的取放，还可以防止教学用具遭受损坏，现有的教学用具收纳柜结构与功能已经较为完善了，但是，在使用过程中仍有待改进之处；首先，收纳柜的放置的方式较为单一，只能够放置在地面上，占取较大的空间；其次，放置板隔出的放置空间不能够改变，不能够根据教学工具的尺寸来改变放置空间的大小。最后，设备不能够同时实现稳定的放置与便捷的移动。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种教育用教学工具收纳柜，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
一种教育用教学工具收纳柜，包括主箱，所述主箱的下端外表面固定安装有底座箱，且底座箱的下端外表面固定安装有第一齿条柱，所述第一齿条柱的一侧外表面啮合有控行齿轮，且控行齿轮的一侧外表面啮合有第二齿条柱，所述第二齿条柱的下端外表面活动安装有万向轮，所述底座箱的后端外表面固定安装有第二固定板，所述第二固定板的前端外表面设置有第二固定孔，所述主箱的前端外表面铰接有柜门，且柜门的前端外表面活动安装有锁芯，所述柜门的后端外表面固定安装有把手，所述主箱的后端外表面固定安装有连接杆，所述连接杆的一端外表面远离主箱的一端固定安装有第一固定板，所述第一固定板的前端外表面设置有第一固定孔，所述主箱的内部固定安装有放置板，且放置板的一侧外表面靠近后端的位置固定安装有移位板，所述主箱的后端内表面靠近一侧的位置设置有移动槽，所述移动槽的一侧外表面设置有卡移槽，所述移位板的一侧外表面固定安装有固定销，且移位板的前端外表面固定安装有卡移板。
进一步，所述移动槽的底端外表面设置有螺纹孔，所述固定销通过螺纹孔与移动槽固定连接。
进一步，所述把手的内表面活动安装有按锁，按锁的一端外表面固定安装有拉杆，按锁通过拉杆与锁芯固定连接。
进一步，所述第一齿条柱的一侧内表面设置有齿槽，所述控行齿轮的外表面固定安装有轮齿，轮齿的数量至少为十七组，所述控行齿轮的前端外表面靠近中部的位置贯穿有旋转杆。
进一步，所述万向轮上端外表面固定安装有旋转盘，且万向轮通过旋转盘与第二齿条柱活动连接，所述底座箱的内部固定安装有电动机，所述主箱的一侧外表面的固定连接有电线，电线的一端固定连接有插头，电动机的输入端与插头的输出端电性连接。
进一步，所述卡移板的一侧外表面固定安装有卡滑曲杆，且卡移板通过卡滑曲杆与卡移槽活动连接，所述主箱的另一侧外表面设置有电源按钮。
与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：该教育用教学工具收纳柜，通过设置的第一固定板，第一固定板与第二固定板的配合使用可将收纳柜固定在墙壁上，使得收纳柜不会占取地面上的空间，通过设置的移位板，移位板与移动槽的配合使用可以实现放置板位置的改变，从而对装置内部的空间进行重新的分割，能够根据所需放置教学工具的尺寸来合理分配放置空间，通过设置的控行齿轮来控制收纳柜是依靠第一齿条柱还是万向轮来与地面接触，从而使得设备在移动时能够较为灵便在放置时又足够稳定，使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本发明一种教育用教学工具收纳柜的整体结构示意图。
图2为本发明一种教育用教学工具收纳柜的放置板与主箱的相配合视图。
图3为本发明一种教育用教学工具收纳柜的第二齿条柱与第一齿条柱的相配合视图。
图4为本发明一种教育用教学工具收纳柜的移位板与移动槽的相配合视图。
图中：1、锁芯；2、放置板；3、移位板；4、移动槽；5、连接杆；6、第一固定孔；7、第一固定板；8、第二固定板；9、第二固定孔；10、主箱；11、底座箱；12、第二齿条柱；13、第一齿条柱；14、柜门；15、把手；16、固定销；17、万向轮；18、控行齿轮；19、卡移板；20、卡移槽。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
如图1-4所示，一种教育用教学工具收纳柜，包括主箱10，主箱10的下端外表面固定安装有底座箱11，且底座箱11的下端外表面固定安装有第一齿条柱13，第一齿条柱13的一侧外表面啮合有控行齿轮18，且控行齿轮18的一侧外表面啮合有第二齿条柱12，第二齿条柱12的下端外表面活动安装有万向轮17，底座箱11的后端外表面固定安装有第二固定板8，第二固定板8的前端外表面设置有第二固定孔9，主箱10的前端外表面铰接有柜门14，且柜门14的前端外表面活动安装有锁芯1，柜门14的后端外表面固定安装有把手15，主箱10的后端外表面固定安装有连接杆5，连接杆5的一端外表面远离主箱10的一端固定安装有第一固定板7，第一固定板7的前端外表面设置有第一固定孔6，主箱10的内部固定安装有放置板2，且放置板2的一侧外表面靠近后端的位置固定安装有移位板3，主箱10的后端内表面靠近一侧的位置设置有移动槽4，移动槽4的一侧外表面设置有卡移槽20，移位板3的一侧外表面固定安装有固定销16，且移位板3的前端外表面固定安装有卡移板19。
移动槽4的底端外表面设置有螺纹孔，固定销16通过螺纹孔与移动槽4固定连接，螺纹孔配合固定销16使用可以将移位板3固定在移动槽4的内部；把手15的内表面活动安装有按锁，按锁的一端外表面固定安装有拉杆，按锁通过拉杆与锁芯1固定连接，锁芯1的伸出与收回可以控制柜门14的开关；第一齿条柱13的一侧内表面设置有齿槽，控行齿轮18的外表面固定安装有轮齿，轮齿的数量至少为十七组，控行齿轮18的前端外表面靠近中部的位置贯穿有旋转杆，旋转杆可以传递转矩；万向轮17上端外表面固定安装有旋转盘，且万向轮17通过旋转盘与第二齿条柱12活动连接，底座箱11的内部固定安装有电动机，主箱10的一侧外表面的固定连接有电线，电线的一端固定连接有插头，电动机的输入端与插头的输出端电性连接，电动机的型号为Y160M1-2；卡移板19的一侧外表面固定安装有卡滑曲杆，且卡移板19通过卡滑曲杆与卡移槽20活动连接，主箱10的另一侧外表面设置有电源按钮，卡滑曲杆可以实现卡移板19在卡移槽20内部移动的时候不会脱离出去。
需要说明的是，本发明为一种教育用教学工具收纳柜，将插头与电源连接，使得设备通电，打开电源按钮，电动机开始工作，向外输出转矩，通过旋转杆将转矩传送到控行齿轮18，控行齿轮18便开始旋转，从而带动第一齿条柱13与第二齿条柱12的移动，需要注意的是第一齿条柱13与第二齿条柱12的移动方向是相反的，所以可以根据情况来决定设备是依靠第一齿条柱13或者是依靠万向轮17来与地面接触，握住把手15，按动按锁，从而带动锁芯1的移动，拉动把手15，柜门14再通过铰链的旋转，使得主箱10内部空间暴露在视野中，抬动放置板2，根据移位板3在移动槽4内部的移动，从而将放置板2的位置改变，旋转固定销16，将固定销16旋转进螺纹孔的内部，使得放置板2在新位置得以固定，将第二固定板8紧密的靠在墙壁上，将固定螺栓穿过第二固定孔9，再将其旋转进入墙壁内部，将第一固定板7紧靠在墙壁上，再将固定螺栓穿过第一固定孔6，使得主箱10被固定在墙壁上，较为实用。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种教育用教学工具收纳柜，包括主箱(10)，其特征在于：所述主箱(10)的下端外表面固定安装有底座箱(11)，且底座箱(11)的下端外表面固定安装有第一齿条柱(13)，所述第一齿条柱(13)的一侧外表面啮合有控行齿轮(18)，且控行齿轮(18)的一侧外表面啮合有第二齿条柱(12)，所述第二齿条柱(12)的下端外表面活动安装有万向轮(17)，所述底座箱(11)的后端外表面固定安装有第二固定板(8)，所述第二固定板(8)的前端外表面设置有第二固定孔(9)，所述主箱(10)的前端外表面铰接有柜门(14)，且柜门(14)的前端外表面活动安装有锁芯(1)，所述柜门(14)的后端外表面固定安装有把手(15)，所述主箱(10)的后端外表面固定安装有连接杆(5)，所述连接杆(5)的一端外表面远离主箱(10)的一端固定安装有第一固定板(7)，所述第一固定板(7)的前端外表面设置有第一固定孔(6)，所述主箱(10)的内部固定安装有放置板(2)，且放置板(2)的一侧外表面靠近后端的位置固定安装有移位板(3)，所述主箱(10)的后端内表面靠近一侧的位置设置有移动槽(4)，所述移动槽(4)的一侧外表面设置有卡移槽(20)，所述移位板(3)的一侧外表面固定安装有固定销(16)，且移位板(3)的前端外表面固定安装有卡移板(19)。
2.根据权利要求1所述的一种教育用教学工具收纳柜，其特征在于：所述移动槽(4)的底端外表面设置有螺纹孔，所述固定销(16)通过螺纹孔与移动槽(4)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种教育用教学工具收纳柜，其特征在于：所述把手(15)的内表面活动安装有按锁，按锁的一端外表面固定安装有拉杆，按锁通过拉杆与锁芯(1)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种教育用教学工具收纳柜，其特征在于：所述第一齿条柱(13)的一侧内表面设置有齿槽，所述控行齿轮(18)的外表面固定安装有轮齿，轮齿的数量至少为十七组，所述控行齿轮(18)的前端外表面靠近中部的位置贯穿有旋转杆。
5.根据权利要求1所述的一种教育用教学工具收纳柜，其特征在于：所述万向轮(17)上端外表面固定安装有旋转盘，且万向轮(17)通过旋转盘与第二齿条柱(12)活动连接，所述底座箱(11)的内部固定安装有电动机，所述主箱(10)另一侧外表面的固定连接有电线，电线的一端固定连接有插头，电动机的输入端与插头的输出端电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种教育用教学工具收纳柜，其特征在于：所述卡移板(19)的一侧外表面固定安装有卡滑曲杆，且卡移板(19)通过卡滑曲杆与卡移槽(20)活动连接，所述主箱(10)的另一侧外表面设置有电源按钮。
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