CN108837528A - 一种儿童教育玩具 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种儿童教育玩具，包括清洁机构、防护机构、玩具框架以及数字玩具块，所述清洁机构设置在玩具框架上端面，所述防护机构设置在玩具框架下端，所述数字玩具块设置在玩具框架内部，所述清洁机构包括锁紧螺栓一、螺纹孔、U型连接架、锁紧螺栓二、固定管、滑轮、滑槽一、清洁板、照明灯条以及开口槽，所述防护机构包括框架板、T型防护板、弹簧一、连接板、微型吸盘、空腔、橡胶套、导向杆、U型防护板、滑条、弹簧二、顶板以及滑槽二，与现有技术相比，本发明具有如下的有益效果：实现了照明的功能，且便于清洁，也实现了防护的功能，且便于对数字玩具块进行压紧以及检查，支撑效果好。

Description

一种儿童教育玩具

技术领域

本发明是一种儿童教育玩具，属于儿童玩具设备领域。

背景技术

现有的儿童教育玩具在进行算术教学时，由于没有防护机构，导致数字玩具块散乱摆放，容易丢失，现有的儿童教育玩具在长时间使用时，其表面会带有灰尘，降低其美观性。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种儿童教育玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种儿童教育玩具，包括清洁机构、防护机构、玩具框架以及数字玩具块，所述清洁机构设置在玩具框架上端面，所述防护机构设置在玩具框架下端，所述清洁机构设置在防护机构上侧，所述数字玩具块设置在玩具框架内部，所述清洁机构包括锁紧螺栓一、螺纹孔、U型连接架、锁紧螺栓二、固定管、滑轮、滑槽一、清洁板、照明灯条以及开口槽，所述防护机构包括框架板、T型防护板、弹簧一、连接板、微型吸盘、空腔、橡胶套、导向杆、U型防护板、滑条、弹簧二、顶板以及滑槽二。

进一步地，在所述清洁机构中，所述螺纹孔开设在U型连接架上端面，所述锁紧螺栓一设置在螺纹孔上，所述锁紧螺栓一下端通过轴承与清洁板相连接，所述清洁板设置在U型连接架内上端，所述开口槽开设在U型连接架上端中间位置，所述照明灯条设置在开口槽内部，且照明灯条固定在清洁板上端面，所述滑槽一分别开设在玩具框架前后两端面，所述滑轮设置在滑槽一内部，且滑轮通过轴承连接在固定管环形侧面上，所述固定管镶嵌在U型连接架内端面，所述锁紧螺栓二设置在固定管内部，且锁紧螺栓二内端面与玩具框架相接触，所述U型连接架以及清洁板均设置在玩具框架上端面。

进一步地，所述连接板下端面粘贴有清洁毛毡，所述固定管内侧面加工有内螺纹，所述锁紧螺栓二通过内螺纹与固定管相连接，在实际使用时，使用人员对锁紧螺栓一进行转动，锁紧螺栓一转动并在螺纹的作用下沿着螺纹孔向下移动，锁紧螺栓一向下移动带动连接板向下移动，进而带动清洁毛毡向下移动，清洁毛毡向下移动从而与玩具框架上端面相接触，然后使用人员沿着滑槽一向右移动滑轮，进而带动固定管以及U型连接架向右移出，从而带动清洁毛毡向右移动，实现对玩具框架上端面进行清洁，在清洁结束后，使用人员对锁紧螺栓二进行转动，然后锁紧螺栓二转动并沿着固定管向后移动，从而对玩具框架进行顶紧。

进一步地，所述照明灯条通过导线与蓄电池相连接，且导线上连接有开关，所述蓄电池以及开关均镶嵌在U型连接架后端面，在实际使用时，使用人员打开开关，然后照明灯条与蓄电池之间组成完整闭合回路，然后照明灯条开始照明，同时使用人员对锁紧螺栓一进行反转，锁紧螺栓一反转从而带动清洁板向上移动，进而带动照明灯条沿着开口槽向上移动，进而实现照明灯条从U型连接架上端伸出，从而扩大了照明范围，实现了照明的功能，而且也体现了美观性。

进一步地，所述清洁机构设有两个，两个所述清洁机构结构相同，且两个清洁机构均设置在玩具框架上端上，所述锁紧螺栓一上端面粘贴有防滑垫，在实际使用时，使用人员将U型连接架以及滑轮从滑槽一上取下，然后使用人员将U型连接架以及滑轮划入滑槽二内，然后使用人员使用锁紧螺栓二对U型连接架进行固定，然后防滑垫的设计则提高了支撑效果。

进一步地，在所述防护机构中，所述框架板下端面通过合页分别与U型防护板左右两端相连接，所述空腔开设在框架板内部，所述T型防护板设置在空腔内左部，且T型防护板左端从框架板左端延伸出，所述弹簧一通过螺钉连接在T型防护板右端，且弹簧一连接在连接板左端面，所述微型吸盘镶嵌在连接板右端面，所述滑条分别固定在U型防护板内前壁以及内后壁，所述滑槽二分别开设在玩具框架前下方以及后下方，所述滑条设置在滑槽二内部，所述顶板设置在U型防护板内部，所述导向杆固定在顶板下端面，所述橡胶套套装在导向杆环形侧面下端，所述弹簧二套装在导向杆上，所述顶板下端通过弹簧二与U型防护板相连接，所述橡胶套设置在U型防护板下侧，所述导向杆下端穿过U型防护板。

进一步地，所述弹簧一设有至少两个，所述T型防护板通过至少两个弹簧一与连接板相连接，所述微型吸盘设有至少两个，至少两个所述微型吸盘均匀镶嵌在连接板右端面，若T型防护板受到向右的力时，T型防护板会受力向右移动，T型防护板向右移动带动弹簧一、连接板以及微型吸盘向右移动，进而实现微型吸盘吸附固定在玩具框架左端面，然后T型防护板继续向右移动对弹簧一进行压缩，然后弹簧一恢复形变阻碍T型防护板向右移动，实现了防护的功能，若需要对数字玩具块进行放置时，使用人员先绕着合页进行向下转动框架板，框架板向下移动从而带动T型防护板、弹簧一、连接板以及微型吸盘向下转动，在框架板转动90°后，停止转动框架板，然后使用人员将数字玩具块从玩具框架内部取出，并放置在连接板上，然后微型吸盘则对数字玩具块进行吸附固定，避免数字玩具块的散落摆放，实现了整齐摆放的功能。

进一步地，所述滑槽一与滑槽二规格相同，所述U型防护板内下端对称开设有十个凹槽，且十个凹槽内部均设置有顶板、弹簧二以及导向杆，且十个凹槽与数字玩具块进行一一对应，在实际使用时，使用人员沿着滑槽二向右移动滑条，进而带动U型防护板向右移动，从而实现将滑条从滑槽二内部移出，然后使用人员将滑条划入滑槽一内，进而实现U型防护板移动到玩具框架上端面，然后弹簧二在反弹力作用下带动顶板向下移动，顶板向下移动带动导向杆向下移动，导向杆向下移动带动橡胶套向下移动，同时顶板向下移动可对数字玩具块进行压紧，若玩具框架内部没有数字玩具块时，顶板会在弹簧二的反弹力作用下继续向下移动，从而导致十个橡胶套上端面不处于同一水平面上，然后使用人员对橡胶套的下降深度来确定数字玩具块，同时U型防护板也对玩具框架以及数字玩具块进行防护。

本发明的有益效果：本发明的一种儿童教育玩具，本发明通过添加锁紧螺栓一、螺纹孔、U型连接架、锁紧螺栓二、固定管、滑轮、滑槽一、清洁板、照明灯条以及开口槽，实现了照明的功能，且便于清洁。

本发明通过添加框架板、T型防护板、弹簧一、连接板、微型吸盘、空腔、橡胶套、导向杆、U型防护板、滑条、弹簧二、顶板以及滑槽二，实现了防护的功能，且便于对数字玩具块进行压紧以及检查，支撑效果好。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本发明一种儿童教育玩具的结构示意图；

图2为本发明一种儿童教育玩具中清洁机构的结构示意图；

图3为本发明一种儿童教育玩具中防护机构的正视剖面结构示意图；

图4为本发明一种儿童教育玩具中防护机构的右视剖面结构示意图；

图中：1-清洁机构、2-防护机构、3-玩具框架、4-数字玩具块、101-锁紧螺栓一、102-螺纹孔、103-U型连接架、104-锁紧螺栓二、105-固定管、106-滑轮、107-滑槽一、108-清洁板、109-照明灯条、110-开口槽、201-框架板、202-T型防护板、203-弹簧一、204-连接板、205-微型吸盘、206-空腔、207-橡胶套、208-导向杆、209-U型防护板、210-滑条、211-弹簧二、212-顶板、213-滑槽二。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

请参阅图1-图4，本发明提供一种技术方案：一种儿童教育玩具，包括清洁机构1、防护机构2、玩具框架3以及数字玩具块4，清洁机构1设置在玩具框架3上端面，防护机构2设置在玩具框架3下端，清洁机构1设置在防护机构2上侧，数字玩具块4设置在玩具框架3内部，清洁机构1包括锁紧螺栓一101、螺纹孔102、U型连接架103、锁紧螺栓二104、固定管105、滑轮106、滑槽一107、清洁板108、照明灯条109以及开口槽110，防护机构2包括框架板201、T型防护板202、弹簧一203、连接板204、微型吸盘205、空腔206、橡胶套207、导向杆208、U型防护板209、滑条210、弹簧二211、顶板212以及滑槽二213。

在清洁机构1中，螺纹孔102开设在U型连接架103上端面，锁紧螺栓一101设置在螺纹孔102上，锁紧螺栓一101下端通过轴承与清洁板108相连接，清洁板108设置在U型连接架103内上端，开口槽110开设在U型连接架103上端中间位置，照明灯条109设置在开口槽110内部，且照明灯条109固定在清洁板108上端面，滑槽一107分别开设在玩具框架3前后两端面，滑轮106设置在滑槽一107内部，且滑轮106通过轴承连接在固定管105环形侧面上，固定管105镶嵌在U型连接架103内端面，锁紧螺栓二104设置在固定管105内部，且锁紧螺栓二104内端面与玩具框架3相接触，U型连接架103以及清洁板108均设置在玩具框架3上端面。

在防护机构2中，框架板201下端面通过合页分别与U型防护板209左右两端相连接，空腔206开设在框架板201内部，T型防护板202设置在空腔206内左部，且T型防护板202左端从框架板201左端延伸出，弹簧一203通过螺钉连接在T型防护板202右端，且弹簧一203连接在连接板204左端面，微型吸盘205镶嵌在连接板204右端面，滑条210分别固定在U型防护板209内前壁以及内后壁，滑槽二213分别开设在玩具框架3前下方以及后下方，滑条210设置在滑槽二213内部，顶板212设置在U型防护板209内部，导向杆208固定在顶板212下端面，橡胶套207套装在导向杆208环形侧面下端，弹簧二211套装在导向杆208上，顶板212下端通过弹簧二211与U型防护板209相连接，橡胶套207设置在U型防护板209下侧，导向杆208下端穿过U型防护板209。

作为本发明的一个实施例：连接板204下端面粘贴有清洁毛毡，固定管105内侧面加工有内螺纹，锁紧螺栓二104通过内螺纹与固定管105相连接，在实际使用时，使用人员对锁紧螺栓一101进行转动，锁紧螺栓一101转动并在螺纹的作用下沿着螺纹孔102向下移动，锁紧螺栓一101向下移动带动连接板204向下移动，进而带动清洁毛毡向下移动，清洁毛毡向下移动从而与玩具框架3上端面相接触，然后使用人员沿着滑槽一107向右移动滑轮106，进而带动固定管105以及U型连接架103向右移出，从而带动清洁毛毡向右移动，实现对玩具框架3上端面进行清洁，在清洁结束后，使用人员对锁紧螺栓二104进行转动，然后锁紧螺栓二104转动并沿着固定管105向后移动，从而对玩具框架3进行顶紧。

作为本发明的一个实施例：照明灯条109通过导线与蓄电池相连接，且导线上连接有开关，蓄电池以及开关均镶嵌在U型连接架103后端面，在实际使用时，使用人员打开开关，然后照明灯条109与蓄电池之间组成完整闭合回路，然后照明灯条109开始照明，同时使用人员对锁紧螺栓一101进行反转，锁紧螺栓一101反转从而带动清洁板108向上移动，进而带动照明灯条109沿着开口槽110向上移动，进而实现照明灯条109从U型连接架103上端伸出，从而扩大了照明范围，实现了照明的功能，而且也体现了美观性。

作为本发明的一个实施例：清洁机构1设有两个，两个清洁机构1结构相同，且两个清洁机构1均设置在玩具框架3上端上，锁紧螺栓一101上端面粘贴有防滑垫，在实际使用时，使用人员将U型连接架103以及滑轮106从滑槽一107上取下，然后使用人员将U型连接架103以及滑轮106划入滑槽二213内，然后使用人员使用锁紧螺栓二104对U型连接架103进行固定，然后防滑垫的设计则提高了支撑效果。

作为本发明的一个实施例：弹簧一203设有至少两个，T型防护板202通过至少两个弹簧一203与连接板204相连接，微型吸盘205设有至少两个，至少两个微型吸盘205均匀镶嵌在连接板204右端面，若T型防护板202受到向右的力时，T型防护板202会受力向右移动，T型防护板202向右移动带动弹簧一203、连接板204以及微型吸盘205向右移动，进而实现微型吸盘205吸附固定在玩具框架3左端面，然后T型防护板202继续向右移动对弹簧一203进行压缩，然后弹簧一203恢复形变阻碍T型防护板202向右移动，实现了防护的功能，若需要对数字玩具块4进行放置时，使用人员先绕着合页进行向下转动框架板201，框架板201向下移动从而带动T型防护板202、弹簧一203、连接板204以及微型吸盘205向下转动，在框架板201转动90°后，停止转动框架板201，然后使用人员将数字玩具块4从玩具框架3内部取出，并放置在连接板204上，然后微型吸盘205则对数字玩具块4进行吸附固定，避免数字玩具块4的散落摆放，实现了整齐摆放的功能。

作为本发明的一个实施例：滑槽一107与滑槽二213规格相同，U型防护板209内下端对称开设有十个凹槽，且十个凹槽内部均设置有顶板212、弹簧二211以及导向杆208，且十个凹槽与数字玩具块4进行一一对应，在实际使用时，使用人员沿着滑槽二213向右移动滑条210，进而带动U型防护板209向右移动，从而实现将滑条210从滑槽二213内部移出，然后使用人员将滑条210划入滑槽一107内，进而实现U型防护板209移动到玩具框架3上端面，然后弹簧二211在反弹力作用下带动顶板212向下移动，顶板212向下移动带动导向杆208向下移动，导向杆208向下移动带动橡胶套207向下移动，同时顶板212向下移动可对数字玩具块4进行压紧，若玩具框架3内部没有数字玩具块4时，顶板212会在弹簧二211的反弹力作用下继续向下移动，从而导致十个橡胶套207上端面不处于同一水平面上，然后使用人员对橡胶套207的下降深度来确定数字玩具块4，同时U型防护板209也对玩具框架3以及数字玩具块4进行防护。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (8)

1.一种儿童教育玩具，包括清洁机构、防护机构、玩具框架以及数字玩具块，其特征在于：所述清洁机构设置在玩具框架上端面，所述防护机构设置在玩具框架下端，所述清洁机构设置在防护机构上侧，所述数字玩具块设置在玩具框架内部，所述清洁机构包括锁紧螺栓一、螺纹孔、U型连接架、锁紧螺栓二、固定管、滑轮、滑槽一、清洁板、照明灯条以及开口槽，所述防护机构包括框架板、T型防护板、弹簧一、连接板、微型吸盘、空腔、橡胶套、导向杆、U型防护板、滑条、弹簧二、顶板以及滑槽二。

2.根据权利要求1所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：在所述清洁机构中，所述螺纹孔开设在U型连接架上端面，所述锁紧螺栓一设置在螺纹孔上，所述锁紧螺栓一下端通过轴承与清洁板相连接，所述清洁板设置在U型连接架内上端，所述开口槽开设在U型连接架上端中间位置，所述照明灯条设置在开口槽内部，且照明灯条固定在清洁板上端面，所述滑槽一分别开设在玩具框架前后两端面，所述滑轮设置在滑槽一内部，且滑轮通过轴承连接在固定管环形侧面上，所述固定管镶嵌在U型连接架内端面，所述锁紧螺栓二设置在固定管内部，且锁紧螺栓二内端面与玩具框架相接触，所述U型连接架以及清洁板均设置在玩具框架上端面。

3.根据权利要求2所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：所述连接板下端面粘贴有清洁毛毡，所述固定管内侧面加工有内螺纹，所述锁紧螺栓二通过内螺纹与固定管相连接，在实际使用时，使用人员对锁紧螺栓一进行转动，锁紧螺栓一转动并在螺纹的作用下沿着螺纹孔向下移动，锁紧螺栓一向下移动带动连接板向下移动，进而带动清洁毛毡向下移动，清洁毛毡向下移动从而与玩具框架上端面相接触，然后使用人员沿着滑槽一向右移动滑轮，进而带动固定管以及U型连接架向右移出，从而带动清洁毛毡向右移动，实现对玩具框架上端面进行清洁，在清洁结束后，使用人员对锁紧螺栓二进行转动，然后锁紧螺栓二转动并沿着固定管向后移动，从而对玩具框架进行顶紧。

4.根据权利要求2所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：所述照明灯条通过导线与蓄电池相连接，且导线上连接有开关，所述蓄电池以及开关均镶嵌在U型连接架后端面，在实际使用时，使用人员打开开关，然后照明灯条与蓄电池之间组成完整闭合回路，然后照明灯条开始照明，同时使用人员对锁紧螺栓一进行反转，锁紧螺栓一反转从而带动清洁板向上移动，进而带动照明灯条沿着开口槽向上移动，进而实现照明灯条从U型连接架上端伸出，从而扩大了照明范围，实现了照明的功能，而且也体现了美观性。

5.根据权利要求2所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：所述清洁机构设有两个，两个所述清洁机构结构相同，且两个清洁机构均设置在玩具框架上端上，所述锁紧螺栓一上端面粘贴有防滑垫，在实际使用时，使用人员将U型连接架以及滑轮从滑槽一上取下，然后使用人员将U型连接架以及滑轮划入滑槽二内，然后使用人员使用锁紧螺栓二对U型连接架进行固定，然后防滑垫的设计则提高了支撑效果。

6.根据权利要求1所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：在所述防护机构中，所述框架板下端面通过合页分别与U型防护板左右两端相连接，所述空腔开设在框架板内部，所述T型防护板设置在空腔内左部，且T型防护板左端从框架板左端延伸出，所述弹簧一通过螺钉连接在T型防护板右端，且弹簧一连接在连接板左端面，所述微型吸盘镶嵌在连接板右端面，所述滑条分别固定在U型防护板内前壁以及内后壁，所述滑槽二分别开设在玩具框架前下方以及后下方，所述滑条设置在滑槽二内部，所述顶板设置在U型防护板内部，所述导向杆固定在顶板下端面，所述橡胶套套装在导向杆环形侧面下端，所述弹簧二套装在导向杆上，所述顶板下端通过弹簧二与U型防护板相连接，所述橡胶套设置在U型防护板下侧，所述导向杆下端穿过U型防护板。

7.根据权利要求6所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：所述弹簧一设有至少两个，所述T型防护板通过至少两个弹簧一与连接板相连接，所述微型吸盘设有至少两个，至少两个所述微型吸盘均匀镶嵌在连接板右端面，若T型防护板受到向右的力时，T型防护板会受力向右移动，T型防护板向右移动带动弹簧一、连接板以及微型吸盘向右移动，进而实现微型吸盘吸附固定在玩具框架左端面，然后T型防护板继续向右移动对弹簧一进行压缩，然后弹簧一恢复形变阻碍T型防护板向右移动，实现了防护的功能，若需要对数字玩具块进行放置时，使用人员先绕着合页进行向下转动框架板，框架板向下移动从而带动T型防护板、弹簧一、连接板以及微型吸盘向下转动，在框架板转动90°后，停止转动框架板，然后使用人员将数字玩具块从玩具框架内部取出，并放置在连接板上，然后微型吸盘则对数字玩具块进行吸附固定，避免数字玩具块的散落摆放，实现了整齐摆放的功能。

8.根据权利要求6所述的一种儿童教育玩具，其特征在于：所述滑槽一与滑槽二规格相同，所述U型防护板内下端对称开设有十个凹槽，且十个凹槽内部均设置有顶板、弹簧二以及导向杆，且十个凹槽与数字玩具块进行一一对应，在实际使用时，使用人员沿着滑槽二向右移动滑条，进而带动U型防护板向右移动，从而实现将滑条从滑槽二内部移出，然后使用人员将滑条划入滑槽一内，进而实现U型防护板移动到玩具框架上端面，然后弹簧二在反弹力作用下带动顶板向下移动，顶板向下移动带动导向杆向下移动，导向杆向下移动带动橡胶套向下移动，同时顶板向下移动可对数字玩具块进行压紧，若玩具框架内部没有数字玩具块时，顶板会在弹簧二的反弹力作用下继续向下移动，从而导致十个橡胶套上端面不处于同一水平面上，然后使用人员对橡胶套的下降深度来确定数字玩具块，同时U型防护板也对玩具框架以及数字玩具块进行防护。