CN108835917A - 一种课桌和使用方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种课桌，包括调节架，调节架上端旋接有本体，本体上端卡接有桌板，桌板的上端铰接有调节板；桌板上端卡接有控制器；调节板包括底架；底架包括主框架，主框架的上侧凹设有第一调节槽，主框架的第一端凹设有第二调节槽，主框架的第一端的凹设有传动腔，第二调节槽和传动腔之间连通有传动孔；第一调节槽内固定有滑动升降件，传动腔内固定有第一直线电机，电机上电连接有电机驱动器；第一直线电机的上端旋接有第一传动轴；第一传动轴的上端旋接有升降座，升降座上卡接有第一距离传感器；升降座设于第二调节槽内；第一传动轴上套设有第一弹簧；底架的上侧铰接有支撑板；支撑板上卡接有第一角度传感器；支撑板的下侧凹设有滑动导向槽。

Description

一种课桌和使用方法

技术领域

本发明涉及餐具技术领域，具体涉及一种课桌和使用方法。

背景技术

课桌是日常教学中必须的教学工具。传统的课桌其结构和尺寸固定，在使用时其桌面的倾斜角度不可以调整，其高度也不可以根据需要进行调整，因此限制了其使用范围。

用户在使用电脑时，由于传统课桌结构的限制，用户的键盘没有合适的放置地方，现在的课桌不便于用于电脑操作。

因此，需要提供一种课桌，可以根据实际需要调整桌面的高度和倾斜的角度。

发明内容

本发明的目的在于提供一种课桌和使用方法，用以解决现有课桌的桌面高度和倾斜角度不可以根据实际需要进行调节的问题。

为实现上述目的，本发明的技术方案为：

一种课桌，包括调节架，于所述调节架的上端用螺丝旋接有本体，于所述本体的上端卡接有桌板，于所述桌板的上端铰接有调节板；于所述桌板的上端的边缘处卡接有控制器；

所述调节板包括底架；所述底架包括主框架，所述主框架的纵截面为梯形，于所述主框架的上侧的中部凹设有第一调节槽，于所述主框架的第一端的上部凹设有第二调节槽，于所述主框架的第一端的侧壁内凹设有传动腔，于所述第二调节槽和所述传动腔之间连通有传动孔；

于所述第一调节槽内用螺栓固定有至少一个滑动升降件，于所述传动腔内用螺栓固定有第一直线电机，于所述电机的侧壁上电连接有电机驱动器；

于所述第一直线电机的上端用螺纹旋接有第一传动轴，所述第一传动轴转动的穿设于所述传动孔内；

于所述第一传动轴的上端用螺纹旋接有升降座，于所述升降座上卡接有第一距离传感器，所述第一距离传感器和所述控制器电连接；所述升降座滑动的设于所述第二调节槽内；于所述第一传动轴上套设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别压紧于所述升降座的下端面和所述第二调节槽的底面上；于所述底架的上侧铰接有支撑板；于所述支撑板上卡接有第一角度传感器，所述第一角度传感器和所述控制器电连接；

于所述支撑板的下侧凹设有滑动导向槽，所述滑动升降件滑动的设于所述滑动导向槽内。

其中，所述滑动升降件包括圆筒状的导向筒，沿着所述导向筒的轴向于其内穿设有第二弹簧，于所述导向筒的上端口出滑动的设置有挤压板，所述挤压板压紧于所述第二弹簧的上端；

于所述挤压板的上端用螺纹旋接有杆状的第一升降杆，于所述第一升降杆的上端卡接有滑动块。

其中，所述桌板包括外壳，于所述外壳的中部卡接有隔板；所述隔板将所述外壳分割为第一储藏室和第二储藏室；

于所述第一储藏室内滑动的设置有储物箱；于所述第二储藏室的卡接有轨道，于所述轨道上滑动的设置有滑动支架；

所述滑动支架包括立方体状的载物板，于所述载物板的下侧用螺栓固定有多个安装座，于所述安装座的下侧转动连接有滚轮；

沿着所述载物板的长度方向于其一端穿设有伸缩腔，于所述伸缩腔内滑动设有定位块，于所述定位块的一侧用螺纹旋接有杆状的拉杆；

于所述拉杆的伸出所述伸缩腔的一端滑动的套设有圆筒状的定位筒，所述定位筒的端部用螺栓固定于所述隔板的侧壁上；

所述轨道包括基架，于所述基架的上部凹设有滑动槽，所述滑动槽沿着所述基架的长度方向延伸；于所述基架的端部卡接有第一挡块；于所述第一挡块远离所述基架的一侧凹设有收容槽，所述收容槽侧壁为曲面；于所述第一挡块的侧壁上铰接有顶紧杆，于所述顶紧杆的端部卡接有卡紧板。

其中，所述储物箱包括圆筒状的外筒，沿着所述外筒的轴向于其内穿设有中心旋转件；

沿着所述外筒的径向于所述中心旋转件和所述外筒之间卡接有多个分割板，所述分割板将所述外筒的内腔分割为多个储物室；于所述外筒的上铰接有门；在所述门上贴有物品分类标签；

所述中心旋转件包括连接杆，于所述连接杆的两端均转动的旋接有圆盘状的旋转盘，于所述旋转盘的外壁上凹设有多个第一卡接槽；

于所述连接杆上凸设有卡接条，所述卡接条沿着所述连接杆的轴向延伸；于所述卡接条内凹设有夹紧槽。

其中，所述调节架包括矩形的底板，于所述底板的下侧的四个夹角处均用螺栓固定有圆管状的支腿，沿着所述支腿的轴向于其下部滑动的穿设有升降滑杆；

于所述底板的下侧的中部用用螺栓固定有第二直线电机，于所述第二直线电机上电连接有第一电机驱动器和第二距离传感器；

于所述第二直线电机的下端用螺纹旋接有第二传动轴，于所述第二传动轴的下端用螺纹旋接有圆盘状的集成箱，于所述集成箱的外壁上卡接有内连接杆；所述内连接杆的端部卡接于所述支腿的外壁上；于所述升降滑杆上用螺纹旋接有承载座，所述承载座罩设于所述支腿的下端。

一种使用方法，所述课桌，包括步骤：

步骤1：使用时，根据需要通过所述控制器调节所述调节板的倾斜角度和升降距离；

步骤2：当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架实现支撑；

步骤3：当需要收藏物品时，通过所述储物箱实现收藏物品；

步骤4：通过调节所述调节架实现所述桌子的高度调节。

其中，根据需要通过所述控制器调节所述调节板的倾斜角度和升降距离包括：

步骤1.1：所述控制器发送第一调节命令到所述电机驱动器，所述电机驱动器转动且驱动所述第一传动轴沿着竖直方向升降；

步骤1.2：当所述支撑板转动时，所述滑动升降件沿着所述滑动导向槽移动；

步骤1.3：所述第一传动轴带动所述升降座升降，所述升降座推动或者拉动所述支撑板；同时，所述第一距离传感器检测所述升降座沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器，所述第一角度传感器检测所述支撑板旋转的角度并发送所述控制器；

步骤1.4：当所述升降座在竖直方向上的移动距离达到预设的高度值或者所述支撑板旋转的角度值达到预设的旋转角度值时，所述控制器发送停止旋转命令到所述电机驱动器。

其中，当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架实现支撑包括：

步骤2.1：拉动所述载物板，所述载物板沿着所述轨道移动，所述定位块在所述伸缩腔滑动；同时，所述拉杆从所述定位筒内滑出；

步骤2.2：当所述滚轮转动到所述滑动槽的端部时，转动所述顶紧杆，所述卡紧板压紧于所述载物板的下侧。

其中，当需要收藏物品时，通过所述储物箱实现收藏物品包括：

步骤3.1：转动所述外筒，当转动到需要放置物品对应的所述物品分类标签时停止旋转；

步骤3.2：打开所述门，在物品放置之后关闭所述门。

其中，通过调节所述调节架实现所述桌子的高度调节包括：

步骤4.1：所述控制器发送升降命令到所述第二直线电机；

步骤4.2：所述第二直线电机转动且带动所述第二传动轴移动；

步骤4.3：所述升降滑杆沿着所述支腿滑动；同时，所述第二距离传感器记录所述第二直线电机沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器；

步骤4.4：当所述第二直线电机的移动距离大于等于预设的移动距离时，所述控制器发送停止命令到所述第二直线电机；

步骤4.5：旋转所述承载座锁紧所述支腿的下端。

本发明具有如下优点：

(1)在使用时，所述控制器可以发送调节命令到所述电机驱动器，所述电机驱动器转动带动所述第一传动轴，所述第一传动轴在竖直方向上移动并带动所述支撑板移动，实现所述支撑板的高度和倾斜角度的调整；所述

(2)所述第一角度传感器可以实时监测所述支撑板的旋转角度，所述第一距离传感器可以监测所述支撑板在竖直方向上的移动距离，据此判断所述支撑板的调整结果。

附图说明

图1是本发明的课桌的结构示意图。

图2是本发明中的调节板的结构示意图。

图3是本发明中的滑动升降件的结构示意图。

图4是本发明中的桌板的结构示意图。

图5是本发明中的滑动支架的结构示意图。

图6是本发明中的轨道的结构示意图。

图7是本发明中的储物箱的结构示意图。

图8是本发明中的中心旋转件的结构示意图。

图9是本发明中的调节架的仰视图。

图10是本发明中的调节架的侧视图。

1-调节架；101-底板；102-支腿；103-内连接杆；104-集成箱；105-第二直线电机；106-升降滑杆；107-第二传动轴；108-承载座；109-第二距离传感器；2-本体；3-桌板；31-外壳；32-隔板；33-储物箱；331-中心旋转件；3311-第一卡接槽；3312-旋转盘；3313-连接杆；3314-卡接条；3315-夹紧槽；332-分割板；333-外筒；334-门；34-滑动支架；341-定位筒；342-拉杆；343-定位块；344-伸缩腔；345-载物板；346-安装座；347-滚轮；35-轨道；351-基架；352-滑动槽；353-第一挡块；354-卡紧板；355-顶紧杆；356-收容槽；4-控制器；5-调节板；51-底架；511-主框架；512-第一调节槽；513-第二调节槽；514-传动孔；515-传动腔；52-滑动升降件；521-滑动块；522-第一升降杆；523-挤压板；524-第二弹簧；53-支撑板；54-升降座；55-第一弹簧；56-第一传动轴；57-第一直线电机；58-电机驱动器。

具体实施方式

以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

实施例1

本实施例的课桌，包括调节架1，于所述调节架1的上端用螺丝旋接有本体2，于所述本体2的上端卡接有桌板3，于所述桌板3的上端铰接有调节板5；于所述桌板3的上端的边缘处卡接有控制器4；

所述调节板5包括底架51；所述底架51包括主框架511，所述主框架511的纵截面为梯形，于所述主框架511的上侧的中部凹设有第一调节槽512，于所述主框架511的第一端的上部凹设有第二调节槽513，于所述主框架511的第一端的侧壁内凹设有传动腔515，于所述第二调节槽513和所述传动腔515之间连通有传动孔514；

于所述第一调节槽512内用螺栓固定有至少一个滑动升降件52，于所述传动腔515内用螺栓固定有第一直线电机57，于所述电机57的侧壁上电连接有电机驱动器58；

于所述第一直线电机57的上端用螺纹旋接有第一传动轴56，所述第一传动轴56转动的穿设于所述传动孔514内；

于所述第一传动轴56的上端用螺纹旋接有升降座54，于所述升降座54上卡接有第一距离传感器，所述第一距离传感器和所述控制器4电连接；所述升降座54滑动的设于所述第二调节槽513内；于所述第一传动轴56上套设有第一弹簧55，所述第一弹簧55的两端分别压紧于所述升降座54的下端面和所述第二调节槽513的底面上；于所述底架51的上侧铰接有支撑板53；于所述支撑板53上卡接有第一角度传感器，所述第一角度传感器和所述控制器4电连接；

于所述支撑板53的下侧凹设有滑动导向槽，所述滑动升降件52滑动的设于所述滑动导向槽内。

所述滑动升降件52包括圆筒状的导向筒525，沿着所述导向筒525的轴向于其内穿设有第二弹簧524，于所述导向筒525的上端口出滑动的设置有挤压板523，所述挤压板523压紧于所述第二弹簧524的上端；

于所述挤压板523的上端用螺纹旋接有杆状的第一升降杆522，于所述第一升降杆522的上端卡接有滑动块521。

在使用时，所述控制器可以发送调节命令到所述电机驱动器，所述电机驱动器转动带动所述第一传动轴，所述第一传动轴在竖直方向上移动并带动所述支撑板移动，实现所述支撑板的高度和倾斜角度的调整；所述

所述第一角度传感器可以实时监测所述支撑板的旋转角度，所述第一距离传感器可以监测所述支撑板在竖直方向上的移动距离，据此判断所述支撑板的调整结果，实现旋转角度和升降高度的精确调节。

所述桌板3包括外壳31，于所述外壳31的中部卡接有隔板32；所述隔板32将所述外壳31分割为第一储藏室和第二储藏室；

于所述第一储藏室内滑动的设置有储物箱33；于所述第二储藏室的卡接有轨道35，于所述轨道35上滑动的设置有滑动支架34；

所述滑动支架34包括立方体状的载物板345，于所述载物板345的下侧用螺栓固定有多个安装座346，于所述安装座346的下侧转动连接有滚轮347；沿着所述载物板345的长度方向于其一端穿设有伸缩腔344，于所述伸缩腔344内滑动设有定位块343，于所述定位块343的一侧用螺纹旋接有杆状的拉杆342；于所述拉杆342的伸出所述伸缩腔344的一端滑动的套设有圆筒状的定位筒341，所述定位筒341的端部用螺栓固定于所述隔板32的侧壁上；

在使用时，将所述载物板345从所述外壳31内拉出来，可以用来放置物品，包括键盘；当不需要使用时，可以将所述载物板345沿着所述轨道35滑动到所述外壳31内，收藏起来，减少空间占用。

所述轨道35包括基架351，于所述基架351的上部凹设有滑动槽352，所述滑动槽352沿着所述基架351的长度方向延伸；于所述基架351的端部卡接有第一挡块353；于所述第一挡块353远离所述基架351的一侧凹设有收容槽356，所述收容槽356侧壁为曲面；于所述第一挡块353的侧壁上铰接有顶紧杆355，于所述顶紧杆355的端部卡接有卡紧板354。

所述储物箱33包括圆筒状的外筒333，沿着所述外筒333的轴向于其内穿设有中心旋转件331；沿着所述外筒333的径向于所述中心旋转件331和所述外筒333之间卡接有多个分割板332，所述分割板332将所述外筒333的内腔分割为多个储物室；于所述外筒333的上铰接有门334；在所述门334上贴有物品分类标签；所述中心旋转件331包括连接杆3313，于所述连接杆3313的两端均转动的旋接有圆盘状的旋转盘3312，于所述旋转盘3312的外壁上凹设有多个第一卡接槽3311；于所述连接杆3313上凸设有卡接条3314，所述卡接条3314沿着所述连接杆3313的轴向延伸；于所述卡接条3314内凹设有夹紧槽3315。

通过所述分割板332将所述外筒333内的空间实现分割，可以充分利用所述外筒333内的空间，从而提高空间利用效率；通过所述物品分类标签可以方便的放置和拿去物品；

所述调节架1包括矩形的底板101，于所述底板101的下侧的四个夹角处均用螺栓固定有圆管状的支腿102，沿着所述支腿102的轴向于其下部滑动的穿设有升降滑杆106；于所述底板101的下侧的中部用用螺栓固定有第二直线电机105，于所述第二直线电机105上电连接有第一电机驱动器和第二距离传感器109；于所述第二直线电机105的下端用螺纹旋接有第二传动轴107，于所述第二传动轴107的下端用螺纹旋接有圆盘状的集成箱104，于所述集成箱104的外壁上卡接有内连接杆103；所述内连接杆103的端部卡接于所述支腿102的外壁上；于所述升降滑杆106上用螺纹旋接有承载座108，所述承载座108罩设于所述支腿102的下端。

通过所述第二直线电机105可以调节所述底板101在竖直方向上的高度，从而根据实际需要调节桌子的高度，满足各种身高的学生需要。

一种使用方法，用于所述课桌，包括步骤：

步骤1：使用时，根据需要通过所述控制器4调节所述调节板5的倾斜角度和升降距离；

步骤2：当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架34实现支撑；

步骤3：当需要收藏物品时，通过所述储物箱33实现收藏物品；

步骤4：通过调节所述调节架1实现所述桌子的高度调节。

根据需要通过所述控制器4调节所述调节板5的倾斜角度和升降距离包括：

步骤1.1：所述控制器4发送第一调节命令到所述电机驱动器58，所述电机驱动器58转动且驱动所述第一传动轴沿着竖直方向升降；

步骤1.2：当所述支撑板53转动时，所述滑动升降件52沿着所述滑动导向槽移动；

步骤1.3：所述第一传动轴56带动所述升降座54升降，所述升降座54推动或者拉动所述支撑板53；同时，所述第一距离传感器检测所述升降座54沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器4，所述第一角度传感器检测所述支撑板53旋转的角度并发送所述控制器4；

步骤1.4：当所述升降座54在竖直方向上的移动距离达到预设的高度值或者所述支撑板53旋转的角度值达到预设的旋转角度值时，所述控制器4发送停止旋转命令到所述电机驱动器58。

当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架34实现支撑包括：

步骤2.1：拉动所述载物板345，所述载物板345沿着所述轨道35移动，所述定位块343在所述伸缩腔344滑动；同时，所述拉杆342从所述定位筒341内滑出；

步骤2.2：当所述滚轮347转动到所述滑动槽352的端部时，转动所述顶紧杆355，所述卡紧板354压紧于所述载物板345的下侧。

当需要收藏物品时，通过所述储物箱33实现收藏物品包括：

步骤3.1：转动所述外筒333，当转动到需要放置物品对应的所述物品分类标签时停止旋转；

步骤3.2：打开所述门334，在物品放置之后关闭所述门334。

通过调节所述调节架1实现所述桌子的高度调节包括：

步骤4.1：所述控制器4发送升降命令到所述第二直线电机105；

步骤4.2：所述第二直线电机105转动且带动所述第二传动轴107移动；

步骤4.3：所述升降滑杆106沿着所述支腿102滑动；同时，所述第二距离传感器109记录所述第二直线电机105沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器4；

步骤4.4：当所述第二直线电机105的移动距离大于等于预设的移动距离时，所述控制器4发送停止命令到所述第二直线电机105；

步骤4.5：旋转所述承载座108锁紧所述支腿102的下端。

虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本发明作了详尽的描述，但在本发明基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本发明精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本发明要求保护的范围。

Claims (10)

1.一种课桌，其特征在于，包括调节架(1)，于所述调节架(1)的上端用螺丝旋接有本体(2)，于所述本体(2)的上端卡接有桌板(3)，于所述桌板(3)的上端铰接有调节板(5)；于所述桌板(3)的上端的边缘处卡接有控制器(4)；

所述调节板(5)包括底架(51)；所述底架(51)包括主框架(511)，所述主框架(511)的纵截面为梯形，于所述主框架(511)的上侧的中部凹设有第一调节槽(512)，于所述主框架(511)的第一端的上部凹设有第二调节槽(513)，于所述主框架(511)的第一端的侧壁内凹设有传动腔(515)，于所述第二调节槽(513)和所述传动腔(515)之间连通有传动孔(514)；

于所述第一调节槽(512)内用螺栓固定有至少一个滑动升降件(52)，于所述传动腔(515)内用螺栓固定有第一直线电机(57)，于所述电机(57)的侧壁上电连接有电机驱动器(58)；

于所述第一直线电机(57)的上端用螺纹旋接有第一传动轴(56)，所述第一传动轴(56)转动的穿设于所述传动孔(514)内；

于所述第一传动轴(56)的上端用螺纹旋接有升降座(54)，于所述升降座(54)上卡接有第一距离传感器，所述第一距离传感器和所述控制器(4)电连接；所述升降座(54)滑动的设于所述第二调节槽(513)内；于所述第一传动轴(56)上套设有第一弹簧(55)，所述第一弹簧(55)的两端分别压紧于所述升降座(54)的下端面和所述第二调节槽(513)的底面上；于所述底架(51)的上侧铰接有支撑板(53)；于所述支撑板(53)上卡接有第一角度传感器，所述第一角度传感器和所述控制器(4)电连接；

于所述支撑板(53)的下侧凹设有滑动导向槽，所述滑动升降件(52)滑动的设于所述滑动导向槽内。

2.根据权利要求1所述课桌，其特征在于，所述滑动升降件(52)包括圆筒状的导向筒(525)，沿着所述导向筒(525)的轴向于其内穿设有第二弹簧(524)，于所述导向筒(525)的上端口出滑动的设置有挤压板(523)，所述挤压板(523)压紧于所述第二弹簧(524)的上端；

于所述挤压板(523)的上端用螺纹旋接有杆状的第一升降杆(522)，于所述第一升降杆(522)的上端卡接有滑动块(521)。

3.根据权利要求2所述课桌，其特征在于，所述桌板(3)包括外壳(31)，于所述外壳(31)的中部卡接有隔板(32)；所述隔板(32)将所述外壳(31)分割为第一储藏室和第二储藏室；

于所述第一储藏室内滑动的设置有储物箱(33)；于所述第二储藏室的卡接有轨道(35)，于所述轨道(35)上滑动的设置有滑动支架(34)；

所述滑动支架(34)包括立方体状的载物板(345)，于所述载物板(345)的下侧用螺栓固定有多个安装座(346)，于所述安装座(346)的下侧转动连接有滚轮(347)；

沿着所述载物板(345)的长度方向于其一端穿设有伸缩腔(344)，于所述伸缩腔(344)内滑动设有定位块(343)，于所述定位块(343)的一侧用螺纹旋接有杆状的拉杆(342)；

于所述拉杆(342)的伸出所述伸缩腔(344)的一端滑动的套设有圆筒状的定位筒(341)，所述定位筒(341)的端部用螺栓固定于所述隔板(32)的侧壁上；

所述轨道(35)包括基架(351)，于所述基架(351)的上部凹设有滑动槽(352)，所述滑动槽(352)沿着所述基架(351)的长度方向延伸；于所述基架(351)的端部卡接有第一挡块(353)；于所述第一挡块(353)远离所述基架(351)的一侧凹设有收容槽(356)，所述收容槽(356)侧壁为曲面；于所述第一挡块(353)的侧壁上铰接有顶紧杆(355)，于所述顶紧杆(355)的端部卡接有卡紧板(354)。

4.根据权利要求3所述课桌，其特征在于，所述储物箱(33)包括圆筒状的外筒(333)，沿着所述外筒(333)的轴向于其内穿设有中心旋转件(331)；

沿着所述外筒(333)的径向于所述中心旋转件(331)和所述外筒(333)之间卡接有多个分割板(332)，所述分割板(332)将所述外筒(333)的内腔分割为多个储物室；于所述外筒(333)的上铰接有门(334)；在所述门(334)上贴有物品分类标签；

所述中心旋转件(331)包括连接杆(3313)，于所述连接杆(3313)的两端均转动的旋接有圆盘状的旋转盘(3312)，于所述旋转盘(3312)的外壁上凹设有多个第一卡接槽(3311)；

于所述连接杆(3313)上凸设有卡接条(3314)，所述卡接条(3314)沿着所述连接杆(3313)的轴向延伸；于所述卡接条(3314)内凹设有夹紧槽(3315)。

5.根据权利要求4所述课桌，其特征在于，所述调节架(1)包括矩形的底板(101)，于所述底板(101)的下侧的四个夹角处均用螺栓固定有圆管状的支腿(102)，沿着所述支腿(102)的轴向于其下部滑动的穿设有升降滑杆(106)；

于所述底板(101)的下侧的中部用用螺栓固定有第二直线电机(105)，于所述第二直线电机(105)上电连接有第一电机驱动器和第二距离传感器(109)；

于所述第二直线电机(105)的下端用螺纹旋接有第二传动轴(107)，于所述第二传动轴(107)的下端用螺纹旋接有圆盘状的集成箱(104)，于所述集成箱(104)的外壁上卡接有内连接杆(103)；所述内连接杆(103)的端部卡接于所述支腿(102)的外壁上；于所述升降滑杆(106)上用螺纹旋接有承载座(108)，所述承载座(108)罩设于所述支腿(102)的下端。

6.一种使用方法，用于权利要求5所述课桌，其特征在于，包括步骤：

步骤1：使用时，根据需要通过所述控制器(4)调节所述调节板(5)的倾斜角度和升降距离；

步骤2：当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架(34)实现支撑；

步骤3：当需要收藏物品时，通过所述储物箱(33)实现收藏物品；

步骤4：通过调节所述调节架(1)实现所述桌子的高度调节。

7.根据权利要求6所述使用方法，其特征在于，根据需要通过所述控制器(4)调节所述调节板(5)的倾斜角度和升降距离包括：

步骤1.1：所述控制器(4)发送第一调节命令到所述电机驱动器(58)，所述电机驱动器(58)转动且驱动所述第一传动轴沿着竖直方向升降；

步骤1.2：当所述支撑板(53)转动时，所述滑动升降件(52)沿着所述滑动导向槽移动；

步骤1.3：所述第一传动轴(56)带动所述升降座(54)升降，所述升降座(54)推动或者拉动所述支撑板(53)；同时，所述第一距离传感器检测所述升降座(54)沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器(4)，所述第一角度传感器检测所述支撑板(53)旋转的角度并发送所述控制器(4)；

步骤1.4：当所述升降座(54)在竖直方向上的移动距离达到预设的高度值或者所述支撑板(53)旋转的角度值达到预设的旋转角度值时，所述控制器(4)发送停止旋转命令到所述电机驱动器(58)。

8.根据权利要求6所述使用方法，其特征在于，当需要在桌子上放置键盘时，通过调节所述滑动支架(34)实现支撑包括：

步骤2.1：拉动所述载物板(345)，所述载物板(345)沿着所述轨道(35)移动，所述定位块(343)在所述伸缩腔(344)滑动；同时，所述拉杆(342)从所述定位筒(341)内滑出；

步骤2.2：当所述滚轮(347)转动到所述滑动槽(352)的端部时，转动所述顶紧杆(355)，所述卡紧板(354)压紧于所述载物板(345)的下侧。

9.根据权利要求6所述使用方法，其特征在于，当需要收藏物品时，通过所述储物箱(33)实现收藏物品包括：

步骤3.1：转动所述外筒(333)，当转动到需要放置物品对应的所述物品分类标签时停止旋转；

步骤3.2：打开所述门(334)，在物品放置之后关闭所述门(334)。

10.根据权利要求6所述使用方法，其特征在于，通过调节所述调节架(1)实现所述桌子的高度调节包括：

步骤4.1：所述控制器(4)发送升降命令到所述第二直线电机(105)；

步骤4.2：所述第二直线电机(105)转动且带动所述第二传动轴(107)移动；

步骤4.3：所述升降滑杆(106)沿着所述支腿(102)滑动；同时，所述第二距离传感器(109)记录所述第二直线电机(105)沿着竖直方向移动的距离并发送所述控制器(4)；

步骤4.4：当所述第二直线电机(105)的移动距离大于等于预设的移动距离时，所述控制器(4)发送停止命令到所述第二直线电机(105)；

步骤4.5：旋转所述承载座(108)锁紧所述支腿(102)的下端。